2026年中考三轮复习道德与法治十大时政主观题押题精练
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 8.98 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 心静如水 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57988708.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦2026年十大时政热点,以议题式材料分析为主,融合政治认同、法治观念与责任意识,构建"热点-情境-素养"三维训练体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|生态环境法典|3题|法典编纂过程分析、实施影响推测|从民主立法到法治实践,贯穿全过程人民民主与绿色发展理念|
|抗战胜利80周年|3题|民族精神解读、爱国行为归纳|历史事件-精神传承-当代实践的逻辑链,强化家国情怀|
|治安管理处罚法|3题|修订必要性分析、法律特征阐释|立法过程-条文变化-社会治理的法治思维,培养法治观念|
|二十届四中全会|3题|经济数据解读、民主实践分析|政策制定-发展成就-青年担当的政治认同培养|
内容正文:
2026年中考十大时政主观题押题精练
一、《中华人民共和国生态环境法典》
二、《全民阅读促进条例》
三、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年
四、新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》
五、党的二十届四中全会
六、2025年“感动中国”年度人物
七、《中华人民共和国国家公园法》
八、新疆维吾尔自治区成立70周年、西藏自治区成立60周年
九、《中华人民共和国法治宣传教育法》
十、海南自贸港启动全岛封关
一、《中华人民共和国生态环境法典》
1.阅读材料,回答问题
在复习课中,道德与法治老师围绕生态环境法典开展议题式教学,现请你参与。
【议题一:法典编纂中的民主实施】
下图是《中华人民共和国生态环境法典》的编纂过程。
(1)结合材料,运用所学知识,分析《中华人民共和国生态环境法典》的编纂过程是如何体现全过程人民民主的。
【议题二:法典实施中的法治护航】
《中华人民共和国生态环境法典》首次将“绿水青山就是金山银山”理念写入总则,整合了分散在环保、林业、水利等领域的法律条文,增设“生态保护修复”“绿色低碳发展”专章,明确企业、公民的生态责任,建立跨区域生态协同治理机制,为生态文明建设提供了系统完备的法治保障。
(2)结合材料,推测生态环境法典的实施对建设美丽中国产生的积极影响。
2. 阅读材料,回答问题。
【法典护绿,生态兴邦】
材料一 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,这是我国第二部法典,于2026年8月15日正式施行。
该法典系统整合了我国现行生态环保领域的法律、法规,新增再生水利用、生活节水、生态修复监测等内容,提高地下水违法取用、固体废物污染等行为的罚款上限,明确“生态保护优先”原则,同时兼顾企业合法权益,规定“企业绿色转型可享受税收减免、政策扶持”,实现“保护生态”与“保障发展”的平衡。
(1)结合材料,运用所学知识,分析为什么出台《生态环境法典》。
材料二 《中华人民共和国生态环境法典》出台后,社会各界纷纷响应,学校开展普法学习,企业加快绿色转型,市民主动践行低碳生活。但在部分地区,仍存在监管不到位、宣传不深入、企业环保投入不足等问题。
(2)运用所学知识,谈谈如何推动《生态环境法典》落地见效。
3. 阅读材料,回答问题。
时事新闻
法律链接
2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法是我国生态环境保护领域的基础性、综合性法律,标志着我国生态环境法治建设进入了法典化时代。
法典对现行生态环境法律制度规范进行系统整合、编订纂修、集成升华,增强了生态环境法律体系的系统性、整体性、协同性。
法典立足人与自然和谐共生的高度,对制约高质量发展与高水平保护的突出问题作出制度安排。
法典通过实施一系列法律制度措施,重点解决人民群众反映强烈的突出生态环境问题。
结合时事知识,对我国制定“生态环境法典”的意义进行评析。
二、《全民阅读促进条例》
1.阅读材料 回答问题(14分)
2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行。为深入探究条例价值, 洞察阅读现状,共享书香生活,小敏搜集了以下学习资料。
【悦读,滋养生命底色】
(1)阅读材料,运用所学知识,分析我国出台《全民阅读促进条例》的价值。
【深读,构筑思维高地】
从“一书在手”到“一屏万卷”,随着科技的发展,AI 辅助阅读、短视频说书等数字技术在为人们带来“快阅读”的便捷高效时,也引发了“浅阅读”的担忧。以下是小闽通过随机采访搜集整理的数据。
大量冗余信息,干扰选择,耗费时间
89.9%
依赖AI辅助阅读,影响思考深度
87.8%
沉浸短视频说书推送,知识碎片化,理解简单化
85.5%
(2)结合材料,运用所学知识,为推动“深阅读”提出两条合理化建议。
【智读,播撒书香火种】
为鼓励同学们徜徉阅读的海洋,小敏和同学们策划了“AI赋能,让知识‘活’ 起来”主题活动,并制作了以下作品:
AI赋能,让知识“活”起来
AI工具
作品名
作品简介
AI图像
水浒好汉有“画”说
利用AI图像生成技术,深度还原《水浒传》原著中的人物特点,创作108将系列肖像图谱,激发阅读的兴趣。
AI文本
AI图像
AI解码西游取经路线
利用AI技术深度分析《西游记》,生成互动式取经路
线图,点击地图可看到每个“劫难”遇到的妖怪、谁出手相助等信息,快速把握取经全貌。
⋯⋯
⋯⋯
⋯⋯
(3)请你设计1个“阅读+AI”作品,并依据表格内容简要介绍该作品。
2. 阅读材料 回答问题
书香中国·悦读人生
材料一 2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行,以法治形式保障公民阅读权利,明确政府与社会的阅读服务责任,并将每年4月第四周为“全民阅读活动周”。
阅读是获取知识、启智增慧、涵养心性的重要途径,德国、芬兰等国通过全民阅读培育出强大的创新与思辨能力,印证了“阅读力即国力”;而我国全民阅读促进工作虽取得进展,但城乡之间、区域之间以及未成年人、老年人、残疾人等不同群体之间的阅读资源仍存在差距。
(1)结合材料阐明我国为何要推广全民阅读。
材料二
【指尖上的“快”生活】
随着5G和大数据的应用,数字阅读让知识获取变得前所未有的高效。小明只需一部手机,就能在通勤路上瞬间下载并阅读最新的畅销书;系统还会根据他的浏览记录,精准推送他可能感兴趣的各类资讯。这种“万物皆在指尖”的体验,让许多年轻人认为纸质书终将退出历史舞台。
【书桌前的“慢”思考】
图书馆里,中学生小华依然偏爱借阅纸质书。他认为,纸质书的出版经过了严格的编辑审校,知识体系更加严谨;而且在阅读纸质书时,没有弹窗广告的打扰,也不用担心个人阅读数据被后台收集分析。这种“沉浸式”的独处时光,让他能更专注于深度的逻辑思考。
(2)你认为数字阅读与纸质阅读哪种更好?请结合材料二和所学知识加以说明。
(3)材料三 学校即将举办“书香润校园”读书节活动,请你根据示例,为班级“阅读角”推荐一本你认为最值得分享的好书,并撰写一段推荐词。(字数不超150字)
示例:我推荐《钢铁是怎样炼成的》。这本书讲述了保尔·柯察金在革命年代历经磨难却顽强奋斗的故事。他在双目失明、全身瘫痪时仍坚持写作让我明白无论经历多少困难也要为理想坚持,要学会在挫折中汲取勇气。
三、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年
1. 阅读材料 回答问题
为纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年,弘扬伟大抗战精神,某校九(1)班同学们开展项目式学习活动。请你参与其中并完成相关任务。
【感悟民族精神】
信息一 14年,5098个日日夜夜,从一盘散沙到聚沙成塔,从危如累卵到建起钢铁长城,各党派、各民族、各阶层、各团体同仇敌忾、共赴国难,最终汇聚成全民族抗战的浩荡洪流。
——《四川日报》(2025年8月30日)
信息二 当年,面对正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的生死较量,中国人民同仇敌忾、奋起反抗,为国家生存而战,为民族复兴而战,为人类正义而战。
——《习近平:在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话》
(1)从民族精神的角度,谈谈你从两则信息读出了什么?
【抒发爱国之情】
爱国的正确打开方式是什么?道德与法治课上,同学们就此展开了激烈的讨论。
安安:我觉得爱国是杨靖宇将军弹尽粮绝时以枯草、树皮果腹依然坚守在抗日前线的勇毅;是狼牙山五壮士为了掩护大部队和群众转移,把敌人引向悬崖绝壁,弹尽后就毅然跳崖的壮烈!
辉辉:我觉得爱国是“嫦娥”团队几十年如一日,将中国人的千年飞天梦化作现实的壮举;是“黄文秀们”将青春之花绽放在脱贫攻坚战场,用沾满泥土的脚步丈量民情的初心;是边关战士“清澈的爱,只为中国”的纯粹誓言……
(2)结合同学们的发言,运用所学知识,请你归纳概括爱国的正确“打开方式”。
【表达缅怀告慰】
缅怀烈士功勋,弘扬烈士精神。在第十二个烈士纪念日来临之际,同学们向身边人倡议通过网上祭扫平台,以云端献花、留言寄语等形式表达对英烈的崇敬与告慰之情。
致敬抗战英烈们!
是你们用生命捍卫国家主权和民族尊严,换来今日和平安宁。你们崇高的爱国主义精神和英勇无畏的革命气概,永远值得我们学习。
作为新时代青少年:
①我们应当不忘历史,缅怀英烈,自觉践行社会主义核心价值观。
②________
③________
(3)请你续写以上“纪念抗战英烈致敬词”。
2. 阅读材料,完成下列要求。
2025年,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这80年我们如何走来,未来我们将走向何方⋯⋯
材料一 英雄战旗
“刘老庄连”是一支诞生于抗日烽火的英雄连队。该连为掩护当地党政机关和人民群众,82名勇士壮烈殉国,他们用生命和热血擎起了中华民族抵御外侮的精神旗帜。此战后,当地群众又选送82名优秀青年重建该连,“刘老庄连”由此得名。
抗战胜利后,刘老庄连依旧续写着荣光,出色完成跨区演训、抗震救灾、抗洪抢险等重大任务,凝结于“刘老庄连”战旗上的连队精神永不褪色。
(1)结合材料一,运用所学知识,说明“刘老庄连”战旗为什么永不褪色。
材料二 时代战舰
2012年,我国第一艘航母辽宁舰正式入列,实现了我国航母“从无到有”的历史性跨越;2019年,由我国自主设计、自主配套、自主建造的首艘国产航母山东舰正式入列;2025年,我国自主设计建造的第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰正式入列,它是全球首艘采用常规动力电磁弹射技术的航空母舰,标志着中国航母跻身世界前列。人民海军进入三航母时代,劈波斩浪,“舰”指深蓝。
(2)结合材料二,运用所学知识,分析福建舰入列的现实意义。
材料三 青春战歌
历史的长河奔流不息,青春的力量永远滚烫。80年风雨兼程,先辈们的牺牲换来了今日的山河无恙;新时代的征程上,青年一代当用奋斗擦亮青春底色,用担当奏响青春战歌!
(3)围绕“共创美好未来”这一主题,运用所学知识,从“自信中国人”“少年当自强”两个关键词中任选一个,写一段感言。(要求:不得抄袭材料;字数60字左右;文中不得出现学校、姓名等信息)
3. 阅读材料,完成问题。
2025 年 9 月 3 日,天安门广场隆重举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年阅兵,主题为“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。此次阅兵不仅是对历史的致敬,更是对国家发展成就的集中展示。
某校九年(1)班的同学们观看阅兵后,围绕“历史、精神与国家发展”展开了热烈讨论。
(1)结合同学甲的发言,运用“民族精神”相关知识,说明我国发扬与传承抗战精神的价值。(4分)
(2)科技强军,永不止步。我国在建成世界科技创新强国道路上,应落实哪些重要举措?(6分)
(3)结合自身生活实际,写出如何“把爱国心变成实际行动”?(6分)
四、新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》
1.阅读材料,回答问题。
新修订的治安管理处罚法,自2026年1月1日起施行。这次修订是该法2005年颁布以来的首次重大修订,将对我们每个人的生活产生重要影响。凝聚法治共识,建设法治中国,我们一直在路上。某校学生围绕“提升法治素养”主题开展探究活动。
【了解立法过程】
党中央将治安管理立法纳入全面推进依法治国战略布局。
新型治安问题(如无人机“黑飞”、高空抛物、校园欺凌等)和执法规范化需求凸显,现行法律已难以适应实践。
2023年9月,中国人大网就治安管理处罚法的修订向社会公众征求意见。
2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚法。
(1)结合材料,运用所学知识,分析《中华人民共和国治安管理处罚法》的修订过程是如何体现社会主义民主法治建设的?
【感受法治温度】
相比旧法,新修订的治安管理处罚法条文数量从119条增至144条,新增内容直指社会治理痛点,也把网络犯罪、科技风险、民生难题一并织入法网;非法出售个人信息、无人机、高空抛物、宠物伤人等行为,过去常常因无法可依而脱责,如今悉数被明确定性处罚,对维护社会稳定具有关键保障作用;明确执法依据、细化程序标准,让执法行为有章可循、有据可查,全程录音录像、法制审核等制度从技术和机制上防范了执法不公,让群众清晰看到执法的公正性,夯实信任基础。
(2)结合材料,运用所学知识,分析《中华人民共和国治安管理处罚法》修订的必要性。
【推动法治建设】
良法为舟,善治为桨。建设好现代化国家,知法、守法、尊法不可或缺。违规养犬、犬只伤人事件时有发生。新法增加对“违反有关法律法规规定,出售、饲养烈性犬等危险动物”,以及“致使动物伤害他人”的治安管理处罚规定。
(3)除了制定和完善法律法规外,请为治理这一现象出谋划策。
2. 阅读材料,回答问题。
2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式实施。该法首次将“高空抛物”“噪声扰民”以及无人机“黑飞”扰乱公共秩序等社会反映强烈的突出问题纳入法律规制。其中,该法第四十条针对无人机“黑飞”作出具体规定:违反空域管理规定飞行民用无人驾驶航空器,情节较重的情形(如闯入机场净空区、军事管理区),将处以5日以上10日以下拘留。九年1班的同学们就新规展开讨论。
小闽:新法把无人机‘黑飞’纳入处罚,我觉得这限制了我的自由,在郊区飞行,有何不可?
小福:法律划定禁飞区,正是为了防止你干扰航班或泄露国家秘密。无人机要依法飞行、文明飞行、安全飞行。
(1)你是否认同小闽的说法,并说明理由。
(2)结合材料,从国家安全的角度,分析小福观点的合理性。
3.阅读材料,回答问题。
2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《治安管理处罚法》,2026年1月1日起正式实施。其中第二十三条中,已满十四周岁不满十六周岁的未成年人,情节严重,影响恶劣或者一年内二次以上违法,可以依法执行行政拘留。打破了以往未成年人概不执行行政拘留的规定。
2026年1月3日,广东湛江市三名15岁少年因持械追打他人涉嫌寻衅滋事,被当地公安依法执行行政拘留13天。其中一位姓袁的少年,在被拘留时说了一句“我忘记1月1日14岁就可以拘留了”。已满14周岁的未成年人不再享有“行政拘留豁免”。
某市一学校的初三学生小林在遭遇同学围殴后,其实家长依据新法向学校和公安机关报案,最终参与围殴的四名14岁女生因行为恶劣,被依法行政拘留。同时小林也取得医疗等费用7000多元。小林感慨道:“法律终于不只是纸面上的条文,它真的能保护我们了”。
(1)结合材料,运用所学知识,分析材料是如何体现法律的特征?
读警句,明法理:“非无鸿沟,唯在敬畏,非不可越,唯在慎初”;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“畏则不敢肆,而德以成;无畏则从其所欲,而及于祸”;“君子有所为,有所不为”。
(2)从上面的警句中,运用所学知识,说说带给我们哪些启示?
五、党的二十届四中全会
1.阅读材料,回答问题。
2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会审议通过《国民经济和社会发展规划第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》),学校围绕“回望来时路,奋斗续华章”开展主题活动,请你参与其中。
材料一 回望过去,改革开放以来,我国取得了巨大成就,全会高度肯定我国十四五时期我国取得的巨大成就。
时间
国内生产总值(单位:亿元)
全国居民人均可支配收入(单位:元)
1978年
3684.8
171
2025年
1401879
43377
以下是改革开放以来我国经济社会发展统计(部分)(数据来源:国家统计局)
(1)观察上述图表的数据,你能得出哪些结论?
材料二 小闽同学就《建议》的起草过程,收集了如下资料:
领航定向:中央政治局决定,成立党的二十届四中全会文件起草组,习近平总书记亲自担任组长
→
深入调研:在党内外一定范围内征求意见,组织6个调研组,赴12个省区市进行专题调研
→
汇聚民智:面向全社会开展网络征求意见活动,累计收到有效建议三千余万条;印发征求意见稿后,又收到各类修改意见两千余条,充分吸收各方智慧。
→
共商共议:全会期间,与会同志认真讨论、积极建言,提出修改意见百余条,最终形成的文件凝聚了全党全国人民的共同意愿,体现了全过程人民民主的生动实践。
(2)结合材料,运用“追求民主价值”的相关知识,分析《建议》起草过程是如何体现全过程人民民主的生动实践?
材料三 时序轮替中,始终不变的是青年的身姿;历史坐标上,始终清晰的是青年的步伐。国家对青年寄予厚望,青年亦当有所作为。当代青年处在国家和民族发展的最佳机遇期,当立鸿鹄之志,用青春与热血彰显最美的模样,书写报效祖国的宏伟篇章。
(3)结合材料,综合运用所学知识,以“青年与祖国双向奔赴,青春与时代交相辉映”为主题撰写一篇短评。(要求:①围绕主题,观点明确。②论证充分,逻辑清晰。学科术语使用规范。④字数要求:50字以上)
2.阅读材料,回答问题。
党的二十届四中全会回顾了“十四五”成就,审议通过了“十五五”规划建议。班级围绕“学习贯彻党的二十届四中全会精神”开展项目式学习,请你参与。
【子项目一 实干笃行,中国更新】
“十四五”这五年,我们一起更新了中国。
★民主发展:全国人大吸纳民意渠道持续拓宽,基层立法联系点达60个,覆盖全国各省;2021年3月以来,共有127件次法律草案向社会征求意见,收到40多万人次提出的119万条意见建议,其中很多意见建议得到吸收采纳。
★民族发展:我国民族团结进步事业取得新进展、新成效。截至2024年9月,西藏自治区14个集体、15名个人荣获全国民族团结进步模范称号,累计154个集体、204名个人获评全国民族团结进步模范。
★开放发展:服务业开放试点有序推进,155项任务覆盖电信、医疗、金融等领域;多次修订《鼓励外商投资产业目录》,引导外资更多投向先进制造业、现代服务业等领域。
(1)结合子项目一,运用所学知识,分析我们是如何更新中国的?
【子项目二 以人为本,投资于新】
“十五五”规划建议提出坚持投资于物和投资于人紧密结合,着重强调“加强人力资源开发和人的全面发展投资”。例如,培养造就更多战略科学家、科技领军人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才等各类人才;提高民生类政府投资比重,加大教育医疗、职业培训、普惠养老等领域公共投入。
二十届四中全会名词卡片
“投资于人”的本质是通过提升人的知识、技能、健康水平和社会适应性,将人力资源转化为可持续增值的人力资本。
(2)根据子项目二,运用所学知识,推测“投资于人”带来的积极影响。
【子项目三 面向未来,行稳求新】
面向未来,总结经验,行稳致远,再启新程!
“十四五”期间,中国的沙漠治理工作取得了显著成果。我国沙漠地区推行“板上发电、板下种植、板间养殖”的立体模式,发展光伏、长草治沙、养殖羊群、牧民增收……
(3)根据以上措施,结合本地实际情况,运用所学知识,按照“归纳经验—设计模式(可用图示或文字的形式呈现)—说明模式”的思维过程,设计发展方案。
3. 阅读材料,回答问题。
二十届四中全会于2025年10月20日至23日在北京举行。全会再一次强调遵循坚持全面深化改革原则,将“进一步全面深化改革取得新突破”作为“十五五”时期经济社会发展的主要目标之一。
【促进经济发展】
全会高度评价“十四五”时期我国发展取得的重大成就。以下是“十四五”时期我国经济社会发展统计(部分)(单位:元)
时间
国内生产总值
城镇居民人均可支配收入
农村居民人均可支配收入
2021年
11.4万亿
47412
18931
2022年
12.1万亿
49283
20133
2023年
12.6万亿
51821
21691
2024年
13.4万亿
54188
23119
(1)观察上述表格中的数据,你能得出哪些结论?
【全面深化改革】
党的二十届四中全会明确将“全面深化改革”作为“十五五”时期经济社会发展的重要原则,提出“进一步全面深化改革取得新突破”“扩大高水平对外开放”等部署。在新时代新征程上持续推进改革开放的核心要义,通过深化体制机制改革、扩大制度型开放破解发展难题,为基本实现社会主义现代化注入动力。
(2)在新时代新征程上要持续推进改革开放,你如何理解这一观点?
六、2025年“感动中国”年度人物
1. 阅读材料,回答问题。
【材料一】2025年“感动中国”人物中的青年代表郑钦文、庞众望,用青春书写担当:郑钦文在赛场上拼搏进取,为国争光;庞众望在困境中自强不息、刻苦求学,立志用知识报国。他们以青春之我、奋斗之我,展现了新时代青少年的精神风貌。
(1)材料一中的青年人物事迹如何体现新时代青少年的青春担当?结合教材知识,谈谈青春与担当的关系。
【材料二】青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!
(2)结合材料二,分析青少年在实现中华民族伟大复兴中的作用。
(3)综合上述材料,谈谈青少年应如何以实际行动践行青春担当,不负时代使命。
2. 阅读材料,回答问题。
在道德与法治复习课上,老师围绕“感动中国”年度人物庞众望的事迹,组织开展了“汲取榜样力量,书写青春华章”主题探究活动,请你一起参与。
【探究一:解码庞众望的成长密码】
庞众望出身贫寒却坚信“知识改变命运”,凭借顽强毅力考入清华大学,实现了人生的初次突破。在成长过程中,他完成了从“在意外界评价”到“沉心科研报国”的关键转变,始终将个人理想融入国家重大需求,在科研一线攻克多项技术难题、取得多项创新成果,以实际行动践行着“科研报国”的初心。面对困难,他以“允许难过,但不沉溺”的积极心态化解挫折;铭记母亲“为国家做贡献”的朴素嘱托,他婉拒外部资助,在自立自强、感恩奉献中诠释了新时代青年的精神底色,于逆境中绽放出璀璨的青春光彩。
(1)结合材料,运用所学的知识,分析庞众望是如何卓越成长的。
【探究二:对话榜样·汲取力量】
(2)学校举办“对话榜样·汲取力量”活动,在提问环节,请结合庞众望的事迹,围绕“如何应对成长困境”“如何确立人生理想”两个角度,任选其中一个角度,设计一个问题,并简要说明设计目的。
七、《中华人民共和国国家公园法》
1. 阅读材料,回答问题。
【立法护航筑牢生态屏障】
2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国国家公园法》。该法是我国首部关于国家公园的专门立法,明确了国家公园的设立、保护、管理框架,为国家公园生态保护、绿色发展提供了刚性法治保障。
(1)结合材料,运用所学知识,分析我国出台《国家公园法》的必要性。
【闽地践行打造绿色样本】
截至2025年10月,中国已正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林和武夷山5个国家公园。作为《国家公园法》的践行样本,武夷山国家公园依托国家法律及省内配套法规,构建“政府主导与部门协同”、“社区共管与公众参与”、“法治保障与司法协作”等多元共治机制,推进山林、溪流、生物多样性一体化治理,成为全省践行“绿水青山就是金山银山”理念的标杆。
(2)运用所学知识,结合武夷山国家公园的实践经验,请你为《国家公园法》的有效实施出谋划策。
2. 阅读材料,回答问题。
生态文明是时代的必然选择,绿水青山已成为亮丽底色,更召唤着青少年以热忱行动践行护绿之责。
材料一 《中华人民共和国国家公园法》于2026年1月1日正式施行,标志着国家公园建设进入法治规范新阶段。国家公园法明确坚持生态保护第一,统筹保护和发展;坚持全民公益性原则,促进国家公园全民共享;规定了严格的法律责任,禁止破坏性开发,确保生态系统原真性和完整性。
(1)结合材料,运用所学知识,分析实施《国家公园法》的时代价值。
材料二 走出思政小课堂,走向社会大课堂。某校在武夷山国家公园开展研学活动,学生通过实地观察、访谈和记录,收集到景区在生态保护、游客行为、法律执行等方面的一手资料。
(2)请你根据研学所得,撰写一份调查报告,按“发现问题—分析问题—解决问题”的思路,写出一个你调查发现的问题并简要写出解决对策。
八、新疆维吾尔自治区成立70周年、西藏自治区成立60周年
1.阅读材料,回答问题。
2025年,是新疆维吾尔自治区成立70周年、西藏自治区成立60周年。在党的领导下,新疆、西藏地区实现经济社会跨越式发展,民主实践深化,不断铸牢中华民族共同体意识。
【天山南北焕新颜】
七十年来,党中央始终从国家发展全局和各族人民根本利益出发,部署实施促进新疆发展的重大战略,新疆地区经济社会发展取得历史性成就。新疆立足区位优势、资源禀赋和产业基础,打造亚欧黄金通道和向西开放桥头堡、国家能源资源战略保障基地、全国优质农牧产品供给基地。新疆各族人民抢抓机遇,团结拼搏,在经济高质量发展道路上乘势而起、蹄疾步稳。
(1)结合材料,运用所学知识,说明新疆地区经济社会发展取得历史性成就的原因。
【雪域民主谱新篇】
西藏自治区成立60年来,以人民当家作主为核心的全过程人民民主在西藏普遍实施并深入发展:截至2024年底,西藏共创建790个“人大代表之家”,为人民群众反映社情民意提供有效平台;拉萨融媒开通《问政拉萨》栏目,聚焦人民群众“急难愁盼”的民生问题进行问政;西藏各级政协通过座谈、论证等方式,广泛吸收各族各界人士参政议政。全过程人民民主的阳光照耀雪域高原,展示出蓬勃生机和强大生命力。
(2)结合材料,运用所学知识,分析西藏自治区是通过哪些形式推动全过程人民民主实施并深入发展的。
2. 阅读材料,回答问题。
【逐梦新征程,谱历史新篇】
波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景,镌刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。我们的党引领人民绘就了一幅波澜壮阔,气势恢宏的历史画卷,谱写了一曲感天动地,气壮山河的奋斗赞歌。
材料一 2025年是“十四五”规划的收官之年,也是西藏自治区成立60周年。回首2024,西藏投入近130亿元持续办好21件民生实事,“五城三小时经济圈”“圈”出的便捷新生活,“九大产业”特色优势彰显,高原经济活力满满,全区主要经济指标增速继续位居全国前列,拉萨贡嘎机场升级为国际机场,日喀则(吉隆)陆上边境口岸型国家物流枢纽入选国家名单……
材料二 今日中国,开启逐梦新征程。翻开党的二十大报告,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的美好前景令人向往。
(1)材料一这一变化得益于我国在处理民族关系上坚持怎样的方针和制度?
(2)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。如果你班新转进一位少数民族同学,你会怎样与之相处?(至少2点)
(3)请写出材料二序号处目标的内容。
3. 阅读材料,回答问题。
自古以来,新疆就是中国不可分割的一部分。2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,新疆在经济、政治、文化、科技等各领域取得了长足的进步和发展。
以下是某校初三(2)班的几位同学,在课堂小组活动中的交流情况,请仔细阅读并回答问题。
小明:2024年以来,新疆维吾尔自治区全面贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实总书记视察新疆和听取自治区、兵团工作汇报时的重要讲话重要指示精神,完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略,锚定“五大战略定位”,聚焦“八大产业集群”,因地制宜加快发展新质生产力,着力推动高质量发展,发展态势积极向好。小宇:据悉,2024年上半年,全区实现地区生产总值9211.40亿元,按不变价格计算,同比增长5.4%。其中:第一产业增加值580.11亿元,同比增长5.3%;第二产业增加值3912.97亿元,同比增长9.0%;第三产业增加值4718.32亿元,同比增长3.0%。
小慧:我想,到新疆维吾尔自治区成立80周年时……
请结合情境帮助小慧描绘新疆维吾尔自治区成立80周年时的美好蓝图,并运用《促进民族团结》相关知识谈谈把美好蓝图变为现实的主要举措。
九、《中华人民共和国法治宣传教育法》
1. 阅读材料,回答问题。
2025年11月1日起,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行,这是我国首部专门规范法治宣传教育工作的法律。
材料一:该法专门设立“青少年法治教育”章节,明确规定:国家将青少年法治教育纳入国民教育体系、建立学校、家庭、社会协同机制;学校应当将法治教育融入教育教学全过程,配备法治剔校长,开展模拟法庭、法治情景剧实践活动;司法机关、群团组织应定期走进校园,提供法治讲座、法律咨询等服务。
(1)结合材料,运用所学知识分析设立该章节的必要性。(6分)
材料二:小福和小闽在学习该法后分别发表了自己的看法。
(2)请你任选其中一个同学的观点进行说明。(4分)
2. 阅读材料,回答问题。
2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行,这是深入学习贯彻习近平法治思想的重大举措。某校九(1)班围绕该法开展研究性学习,请你参与并完成任务。
【立法过程:践行民主理念】
《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程:
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党的二十届三中全会作出“改进法治宣传教育”的重要部署
2024年全国人大常委会将制定法治宣传教育法列入年度立法工作计划
全国人大常委会法工委通过网络和基层立法联系点等平台广泛向社会公开征求意见
2025年9月12日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议表决通过
国家主席习近平签署第55号主席令予以公布,自2025年11月1日起正式施行
(1)结合材料,运用“生活在新型民主国家”的知识,分析《中华人民共和国法治宣传教育法》立法过程是如何体现全过程人民民主的。
【普法实践:厚植法治信仰】
自1985年起,国家有计划地在全体公民中开展法治宣传教育。
作为习近平法治思想的重要孕育地和实践地,福建创新打造“蒲公英”普法品牌,让法治精神如蒲公英种子般传遍城乡:普法志愿者将《朱子家训》融入普法工作,编创特色工作法,通过传统木偶戏等形式深入校园、社区开展普法活动,让法治走入寻常百姓家。顺应智能化发展趋势,“蒲公英”推出“蒲小法”“蒲公英”普法数字人,提供实时互动法律咨询,解答法律问题并给出解决方案,满足群众“虚拟实时对话”的法治需求。
2025年9月,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,总结全民普法40年实践经验和制度创新成果,以法治方式保障新时代普法工作提质增效。
(2)结合材料,运用“厉行法治”的知识,分析上述举措对建设法治中国的重要意义。
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3. 阅读材料,回答问题。
2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》开始施行。某校九年级(1)班开展以“弘扬法治精神提升法治素养”为议题的探究活动,请你参与其中。
【议题一 理解法治思想】
《法治宣传教育法》将“习近平法治思想”首次入法。小闽在学习“习近平法治思想”时,摘录了以下学习笔记。中国共产党始终把法治放在党和国家工作大局中来考虑、谋划、推进,依法治国取得重大成就。
(1)结合材料,运用法治价值的知识,谈谈你对议题一的理解。
【议题二 发挥法治力量】
习近平总书记强调:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治。”为此,小福搜集了以下资料。
资料一
资料二
资料三
资料四
2025年全国两会期间,全国人大常委会工作报告指出,一年来共审议法律案39件,通过24件。其中出台能源法,推动绿色低碳转型;修订代表法,强化人大代表与群众的联系。
国务院发布《关于严格规范涉企行政检查的意见》,首次系统规范行政检查行为,提出“五个严禁”“八个不得”,为企业减负增效。
最高法、最高检报告显示,2024年严惩涉黑恶犯罪,审结民生案件548.3万件,支持农民工讨薪维权,守护社会公平正义。
2025年,多地开展“宪法宣传周”活动,通过宪法诵读、法治讲座等形式,增强全民宪法意识,推动宪法实施。
(2)结合议题二,从厉行法治的角度论证我国是如何落实总书记讲话精神的。
十、海南自贸港启动全岛封关
1. 阅读材料,回答问题。(12分)
2025年12月18日,海南自由贸易港全岛封关运作正式启动。某校九年级一班开展时政探究活动,请完成以下任务:
材料一:习近平总书记在海南考察时强调:海南自贸港要打造成为新时代我国对外开放的重要门户,为国家发展添动力。对此,小闽产生疑问:海南被选中推进自贸港封关,优势何在?他和同学们搜集到以下资料:
海南位处热带,自然气候适宜,不仅坐拥绵长海岸线、风光旖旎,更遍布热带雨林,珍稀动植物资源丰富。
海南是一座独立海岛,封关之后,货物、资金、人员进出都是集中明确的,进岛信息可以被独立识别和管理。
海南是我国最大的经济特区。改革开放后,东部沿海地区凭借区位和政策优势率先发展,而海南产业发展相对滞后,发展水平较低。
习近平总书记在第四次“一带一路”建设工作座谈会上强调,要全面推进共建“一带一路”高质量发展。
(1) 请结合材料,运用所学知识,简要概括海南推进自贸港封关运作的有利条件。(6分)
材料二:习近平总书记强调,海南自贸港建设要把制度集成创新摆在突出位置,强化“中央统筹、部门支持、省抓落实”的工作推进机制。国家发展改革委制定现阶段封关政策措施如下:
政策维度
核心内容
税收优惠
“一线”进口的“零关税”商品税目比例将由21%提高至74%。
贸易管理
对部分禁止、限制类进口货物作出开放性安排。
通行便利
设置10个“二线口岸”,创新内地货物通行举措,最大程度便利贸易往来。
监管模式
对“零关税”货物实行低干预、高效率的精准监管。
(2)结合材料,运用所学知识,分析海南封关对我国经济社会发展的重要意义。(6分)
2.阅读材料,回答问题。
某校以“封关启新程,赓续海岛魂”为主题开展项目式学习,下面是项目小组的学习活动,请你参与。
【担强国使命,赴复兴征程】
76年前,在中国共产党领导下,中国人民经过艰苦卓绝的革命斗争,建立了中华人民共和国,中华民族“站起来”了。76年来,中国共产党团结带领全国各族人民持续奋斗,创造了举世瞩目的辉煌成就,实现了一个又一个奋斗目标。
(1) 请将上述宏伟蓝图补充完整。
①第一个百年奋斗目标:______ ②第二个百年奋斗目标:______
【封关新征程,畅想自贸港】
12月18日,海南自贸港正式启动全岛封关,全岛建成一个海关监管特殊区域,实施以“‘一线’放开、‘二线’管住、‘岛内自由’”为基本特征的自由化便利化政策制度。封关后海南与国际的往来更加顺畅自由,与内地的联系更加便捷高效
(2) “海南人民筑梦自贸港”的自信和底气在哪里?
(3) 请你畅想自贸港封关50年后我们海南人民生活的社会状态。
(4) 为实现自贸港封关50年的社会生活状态,你准备怎样做?
参考答案
一、《中华人民共和国生态环境法典》
1.(1)①编纂工作在党的领导下正式启动,体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是发展全过程人民民主的根本保证。②通过实地调研、专题座谈等多种方式,确保了不同群体(如民营企业)的利益和诉求都能在立法过程中得到充分表达和尊重,体现了协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。③法典草案向社会公开征求意见并吸纳大量建议,体现了立法过程公开透明,保障了人民的知情权、参与权、表达权,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主的体现。④全国人大作为最高国家权力机关,审议并通过生态环境法典,体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是实现全过程人民民主的重要制度载体。⑤整个编纂过程表明,全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,是社会主义民主政治的本质属性。
(2)①为生态文明建设提供系统、权威的法律依据,推动生态环境治理法治化、制度化,使建设美丽中国有法可依。②“绿水青山就是金山银山”理念入法,强化了生态文明建设的价值导向和法律地位,有助于提升全社会的环保意识和生态理念。③整合分散法律、明确各方责任、建立跨区域协同机制,有助于形成政府主导、企业主体、公众参与的多元共治生态治理体系。④增设“绿色低碳发展”专章,为经济社会绿色转型提供了法律支撑,有利于推动高质量发展,促进人与自然和谐共生。⑤该法典的实施是贯彻绿色发展理念、落实节约资源和保护环境基本国策的法治体现,为全面建设美丽中国奠定了坚实的法治基础。
2.(1)①出台《中华人民共和国生态环境法典》是科学立法的体现,有利于完善我国生态环境法律体系,为生态保护提供法律依据,推进全面依法治国。
②有利于落实节约资源和保护环境的基本国策,规范生态保护行为,推动人与自然和谐共生,建设美丽中国。
③有利于促进经济高质量发展,推动企业绿色转型,实现生态效益与经济效益的统一。
④有利于增强公民的法治意识和环保意识,引导公民自觉履行生态保护义务,形成全社会共同参与生态保护的氛围。
(2)①国家:严格执法,加大对生态环境违法行为的监管和处罚力度;加强普法宣传,普及法典内容,增强全社会法治意识。
②社会:积极开展普法学习和宣传活动,营造良好社会氛围。
③企业:增强法治意识和环保责任意识,加大环保投入,加快绿色转型,依法享受政策扶持。
④公民:主动践行低碳生活,参与生态监督,举报破坏环境行为,以实际行动推动法典落地。
3.法典整合生态环境法律制度,有力推动在法治轨道上构建生态环境治理体系,落实依法治国方略;法典对制约发展的突出问题作出制度安排,促进生态环境保护工作水平不断提升,以高品质生态环境支撑高质量发展;法典解决人民关心的生态环境问题,助力维护人民生态环境权益,增进人民在生态环境中的幸福感。等
2、 《全民阅读促进条例》
1.(1)①满足人民精神文化需求,提升个人文化素养,促进人的全面发展;②营造全民阅读的社会氛围,推动书香社会建设;③传承优秀文化,增强文化自信,提升国家文化软实力,助力文化强国建设。
(2)①个人:合理规划阅读时间,选择优质经典内容,养成深度思考、做笔记的阅读习惯;②平台/社会:优化内容推送,减少碎片化信息,开展线下深度阅读活动;③政府:完善公共阅读设施,开展深度阅读推广活动(任选两条即可)
(3)(示例):
AI工具:AI语音、AI图像
作品名:《红楼梦》金陵十二钗声影绘
作品简介:利用AI语音技术还原《红楼梦》中金陵十二钗的人物语气,录制专属人物独白;同时用AI图像生成技术创作十二钗对应场景插画,扫码即可听人物心声、看对应场景,沉浸式理解人物性格与命运,激发阅读兴趣。
2. (1)①全民阅读有利于滋养心灵,丰富精神世界,增长见识,拓展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩和活力。②全民阅读能培育创新与思辨能力,提升国家综合实力。③我国不同区域,群体间阅读资源存在差距,推广全民阅读可保障公民阅读权利,促进阅读公平。
(2)认为纸质阅读更好:纸质书经过严格编辑审校,知识体系严谨;无弹窗广告干扰,不会泄露个人阅读数据;能带来沉浸式独处时光,助力深度逻辑思考,符合题干中小华的观点。
认为数字阅读更好:数字阅读获取信息便捷,资源丰富,成本低;可随时随地阅读,适配碎片化时间;有交互功能,能满足多样化阅读需求。
(3)我推荐《朝花夕拾》。这本书是鲁迅的回忆性散文集,记录了他从童年到青年的生活片段,既有温馨的回忆,也有理性的批判。读它能让我们了解旧时的社会风貌,感受鲁迅的温情与锋芒,还能学习细腻的叙事与深刻的思考,非常适合同学们阅读。
三、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年
1.(1)中国人民具有伟大奋斗精神、伟大团结精神;爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神等。
(2)对祖国的深厚情感和责任感;对国家的忠诚与奉献;将个人命运与国家命运相结合;在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在工作岗位上不懈奋斗;为国家发展和人民幸福贡献自己的力量;等。
(3)①珍惜来之不易的和平,立志成长成才,增强责任感与使命感;
②刻苦学习知识,锤炼品德修养,努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人,把伟大祖国建设得更加繁荣富强。
2.(1)抗战时,“刘老庄连”英雄战旗凝结着82名勇士不怕困难、不怕牺牲的精神,是中华民族抵御外辱的精神旗帜,是以爱国主义为核心的民族精神在抗日战争时期的体现。抗战胜利后,刘老庄连出色完成各项重大任务,是民族精神随着时代进步而不断丰富和发展的表现。一代代中华儿女在民族独立和民族复兴之路上的接续奋斗,让战旗永不褪色。
(2)①有利于维护国家安全,维护国家利益。②有利于增强我国的综合国力,提高国际地位,有利于增强民族自豪感,自信心,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。③有利于贯彻落实科教兴国战略、创新驱动发展战略。
(3)少年当自强,铭记历史,立远大志向,以实干成就梦想。肩负时代责任,砥砺前行,奋勇追梦。让青春与民族复兴同频共振,在正气与担当中谱写壮丽华章!
3.(1)抗战精神是民族精神的重要组成部分,发扬抗战精神有利于传承爱国主义精神,增强民族凝聚力;激励人们铭记历史,珍惜和平,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力(4分)。
(2)加大科研投入,支持关键核心技术研发;重视科技人才培养,完善人才培养和引进机制;加强科技自主创新,减少对外技术依赖;推动科技与国防、经济深度融合,提升科技应用能力(6分)。
(3)努力学习科学文化知识,提升自身能力;关注国家发展,树立远大理想;维护国家荣誉和利益,不做损害国家的事;积极参与社会公益活动,服务社会;遵守国家法律法规,做守法公民(6分)。
四、新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》
1.(1)党的角度:“党中央将治安管理立法纳入战略布局”体现党是国家立法工作的领导核心,坚持党的领导;
民主角度:“向社会公众征求意见”体现我国坚持民主立法,坚持全过程人民民主,保障人民当家作主;
法治角度:“全国人大常委会行使立法权”体现我国坚持依法治国(科学立法),推动国家治理法治化;/④体现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(2)①“新增内容直指社会治理痛点,各类难题一并织入法网”说明是修订该法是适应社会发展需求、维护社会秩序的必然要求;
②“一些行为过去因无法可依而脱责,如今悉数被明确定性处罚”说明修订该法是全面推进依法治国,建设法治中国的需要,使新型治安问题治理有法可依,保护公民合法权益;(写法治让个人安全有尊严的生活也可以))
③“明确执法依据、细化程序标准”说明修订该法规范执法行为,防范权力的滥用,提高执法公正性,夯实群众信任基础。(这一点必须写到)
(3)可阐述具体建议,如:①加强执法力度与专项整治;②开展养犬责任宣传教育;③推行犬只电子登记与智能管理;④建立社区共治与举报奖励机制。
也可以是理论:从“严格执法”、“公正司法”、“全面守法”\“发挥德治与法治的作用”阐述。
2. (1)不认同小闽的说法。①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。②必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。③法治与自由相互联系,不可分割,法治既规范自由又保障自由。
(2)①无人机“黑飞”可能泄露国家秘密,危害国家安全。②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。③维护国家安全是每个公民的法定义务,我们要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全。④依法规范无人机飞行,有利于维护国家利益和公共安全。
3. (1)①法律由国家制定或认可:全国人大常委会表决通过新修订的《治安管理处罚法》体现这一点;②法律靠国家强制力保证实施:三名15岁少年被公安机关依法行政拘留体现这一点;③法律对全体社会成员具有普遍约束力:14岁女生因行为恶劣被依法行政拘留,体现法律面前人人平等,违法都要承担责任。
(2)要敬畏法律,树立法治意识,自觉学法守法用法;明辨是非,明确行为边界;防微杜渐,杜绝不良行为;将法治与德治结合,做有道德,守法律的公民。
五、党的二十届四中全会
1.(1)①改革开放以来,我国国内生产总值大幅增长,经济实力显著提升;②人民生活水平明显提高,人均可支配收入快速增长。
(2)①《建议》起草过程由习近平总书记亲自担任文件起草组组长,反映出党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。②《建议》起草过程面向全社会开展网络征求意见,累计收到数千万条建议,体现了人民通过各种渠道参与国家政治生活,彰显了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③《建议》起草过程中,通过深入调研、召开座谈会、征求党内外意见等方式,广泛凝聚共识,体现了有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。④《建议》起草过程广泛听取民意,集中民智,体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(3)青年与祖国双向奔赴,青春与时代交相辉映
在中国共产党的领导下,我国迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程。国家富强、民族振兴为当代青年提供了同祖国和时代一起成长和进步的机会,只有把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,才能汇聚实现中国梦的强大力量。
中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。当代中国青年要抓住历史机遇,弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚定“四个自信”,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
2.(1)①通过拓宽民主渠道、完善立法程序,汇聚社会各方智慧,不断健全社会主义民主;②通过坚持民族平等、民族团结、民族共同繁荣的方针,巩固和发展各民族大团结;③通过扩大对外开放、优化营商环境,为中国发展注入更多活力和动力。
(2)①有利于提高个人综合素质,促进人的全面发展;②能增强社会创新活力、科技实力,推动经济高质量发展;③可优化公共服务供给,增进社会公平,促进社会和谐进步;④有助于提升国家核心竞争力,实现可持续发展。
(3)①归纳经验:借鉴“板上发电、板下种植、板间养殖”等立体利用模式,将生态保护与经济发展有机结合。②设计模式(可用图示或文字):如在本地区有条件的区域,采用“光伏发电+生态修复+特色种植和养殖”组合模式;上层利用太阳能实现清洁能源供给,中层种植具备抗旱或高经济价值的作物,下层可进行牲畜养殖或土壤改良,实现多层次收益。③说明模式:利用当地光照、土壤与产业优势,既满足清洁能源需求,又因地制宜发展绿色产业,形成经济、社会与生态效益的多赢局面。
3.(1)①“十四五”时期我国国内生产总值持续增长,经济发展取得重大成就;②城乡居民人均可支配收入逐年增加,人民生活水平不断提高;③城乡居民收入存在差距,差距仍较大且呈扩大趋势。
(2)①改革开放是强国之路、富民之路,是决定当代中国命运的关键抉择;②持续推进改革开放,能够破除体制机制障碍,激发经济社会发展活力;③有利于扩大高水平对外开放,融入世界经济发展大潮,为基本实现社会主义现代化注入强劲动力。
六、2025年“感动中国”年度人物
1. (1)①内涵体现:郑钦文拼搏进取、为国争光,庞众望自强不息、立志报国,体现了新时代青少年胸怀理想、勇于担当、艰苦奋斗、爱国奉献的青春风貌(七年级下册“青春时光”)。
②关系理解:青春的价值在于担当与奋斗,担当是青春的鲜明标识(七年级上册“生命价值”);青少年的担当能为国家发展注入青春动力,国家的发展为青少年担当提供机遇与平台(九年级上册“中国梦”);新时代的青春担当,既要立足自身,刻苦学习、提升能力,也要胸怀家国,将个人理想融入国家发展(八年级上册“国家利益”)。
(2)①青少年是国家的未来、民族的希望,是实现中华民族伟大复兴的后备力量(九年级上册“中国梦”);
②青少年的拼搏进取、自强不息能推动科技创新、文化传承、社会进步等各项事业发展(九年级上册“创新驱动”);
③青少年的爱国情怀与担当精神,能凝聚起推动国家发展的强大精神力量,传承民族精神与时代精神(九年级上册“民族精神”);
④青少年的成长与发展,直接关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现(九年级上册“强国之路”)。
(3)①树立远大理想,将个人理想与国家和民族的梦想相结合,立志报效祖国(九年级上册“中国梦”);②努力学习科学文化知识,提升自身综合素质,为践行担当奠定基础(七年级上册“学习新天地”);③培养自强不息、拼搏进取的品质,勇于面对挫折,在困境中坚守初心、奋力拼搏(七年级下册“自强不息”);④主动关爱他人、服务社会,积极参与公益活动,用实际行动奉献社会(八年级上册“服务社会”);⑤学习青年榜样的优秀品质,将爱国情、强国志、报国行融入日常学习和生活,不负时代与韶华(九年级上册“家国情怀”)。
2. (1)①庞众望找准定位、激发自己的潜能,体现了正确认识自己与超越自我,是成长的起点。②他瞄准国家需求攻坚克难,在奉献中实现价值,体现了将个人理想融入国家需要,是成长的方向。③他刻苦钻研、取得专利,体现了艰苦奋斗与创新实践,是成长的基石。④他乐观坚韧、感恩担当,体现了磨砺意志与修养品格,是成长的底色。
(2)示例:
【选择角度一:如何应对成长困境】
设计问题:当面对看似难以突破的困难时,您从“允许自己难过”到“真正开始行动”之间,最关键的一步是什么?
设计目的:针对他“允许难过但不沉溺”的态度提问,希望从他转换心态的具体经验中获得启发,学习如何有效应对挫折。
【选择角度二:如何确立人生理想】
设计问题:您从曾经“在意外界的目光”到后来“坚定围绕国家需要确立理想”,这个过程中,对您影响最深的关键思考或选择是什么?
设计目的:围绕他“从在意外界评价到找准定位”的转变提问,希望了解他结合个人发展与国家需要的思考过程,为树立理想提供参照。
七、《中华人民共和国国家公园法》
1.(1)①我国出台《国家公园法》为全面保护国家公园生态环境提供法律基础;②是完善中国特色社会主义法治体系,全面推进依法治国的需要;③是加强生态环境保护,实现人与自然和谐共生的需要;④是推进生态文明建设,实现中华民族永续发展的需要。
(2)①政府要坚持依法行政提高依法治理的能力,推动公园法的落实;②司法机关要公正司法,严厉惩处破坏生态的违法行为;③社区要加强公园法的宣传,提高人们的绿色环保意识,共同营造良好的法治文化环境;④公民要增强守法意识,树立正确的权利义务观念,践行绿色生活方式,保护公园环境。
2.(1)法治角度:①有利于健全和完善我国生态环境保护的法治体系,推进全面依法治国。生态角度:①有利于贯彻落实绿色发展理念,推进生态文明建设,走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生,建设美丽中国;②有利于落实节约资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型,环境友好型社会。人民角度:①坚持共享发展理念,让人民群众共享绿色发展成果;②坚持绿色富民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。
(2)示例:发现问题:部分游客在景区内随意踩踏植被、乱扔垃圾,影响生态环境。
分析问题:游客对国家公园法了解不足法治意识淡薄;破坏行为影响植被生长和景观质量,威胁生态安全。
解决问题:加强景区法治宣传,设置醒目标识和宣传牌;增加文明劝导,及时制止违法行为;鼓励学生和居民参与生态志愿活动,形成共治氛围。
八、新疆维吾尔自治区成立70周年、西藏自治区成立60周年
1.(1)①坚持中国共产党的坚强领导,党中央的战略部署为新疆发展提供了根本政治保证;②国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,铸牢中华民族共同体意识,为新疆发展凝聚强大合力;③新疆立足自身区位优势、资源禀赋和产业基础,因地制宜发展特色产业,打造优势产业基地;④新疆各族人民团结拼搏、艰苦奋斗,主动抢抓发展机遇,汇聚起经济社会发展的内生动力;⑤国家实施西部大开发等重大战略,给予新疆政策、资金、技术等多方面支持,助力新疆跨越式发展。(答出三点)
(2)①通过创建“人大代表之家”,为人民群众反映社情民意提供有效平台,保障公民通过人民代表大会制度行使民主权利,体现了民主监督、民主决策;②开通《问政拉萨》栏目,聚焦民生“急难愁盼”问题问政,畅通了民主监督渠道,保障了公民的知情权、参与权和监督权;③各级政协通过座谈、论证等方式吸收各族各界人士参政议政,发挥了人民政协政治协商、民主监督、参政议政的职能,丰富了协商民主的实践形式。
2.(1)处理民族关系的方针(基本原则):民族平等,民族团结和各民族共同繁荣;政治制度:民族区域自治制度;
(2)尊重少数民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰等等;
(3)全面建成小康社会;基本实现社会主义现代化;全面建成(富强民主文明和谐美丽的)社会主义现代化强国。
3.美好蓝图:当地经济更加发展、社会更加和谐、人民更加幸福等等。主要举措:①坚持民族区域自治制度;②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针/党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展;③当地政府要加快社会事业发展,保障和改善民生,维护和巩固各民族平等团结互助和谐的民族关系;④新疆各族人民要筑牢中华民族共同体意识,手足相亲、守望相助、齐心奋斗;⑤东部沿海发达省市积极支持新疆地区经济、社会、文化的发展;等等。
9、 《中华人民共和国法治宣传教育法》
1.(10分)(1) (6分)① 青少年是祖国的未来,加强法治教育有助于培养法治意识和守法习惯。② 当前青少年法治素养有待提升,需系统性、常态化法治教育。③ 有利于构建学校、家庭、社会协同育人机制,形成法治教育合力。④ 是全面推进依法治国、建设法治中国的基础工程。
(2) (4分)选择小福:法治教育有助于青少年明确权利与义务,增强规则意识,预防违法犯罪,培养合格公民。
选择小闽:法治教育不仅是知识传授,更应注重实践体验,通过模拟法庭、情景剧等活动,让法律知识“活”起来,提升教育实效。
2.(1)党的二十届三中全会作出“改进法治宣传教育”的重要部署,体现党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。全国人大常委会法工委通过网络等平台向社会公开征求意见,体现全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。全国人大常委会表决通过该法律,体现人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权,行使权力的根本途径。
(2)①坚持法治和德治相结合,强化道德对法治文化的支撑作用,有利于营造良好的法治文化环境,培育全社会的法治信仰。②创新普法教育宣传形式,让法治走进群众生活,有利于增强公民尊法学法守法用法意识,推动全民守法,筑牢法治中国的社会基础。③以法律形式规范普法实践,是科学立法的体现,有利于完善法治体系,推动普法工作规范化开展,助力全面推进依法治国。
3.(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(2)①科学立法:全国人大常委会审议通过《能源法》《代表法》等法律,完善法律体系,推动绿色低碳转型,加强人大代表与群众联系。
②严格执法:国务院发布《关于严格规范涉企行政检查的意见》,提出"五个严禁""八个不得",规范行政行为,减轻企业负担。
③公正司法:最高法、最高检严惩涉黑恶犯罪,审结大量民生案件,支持农民工维权,维护社会公平正义。
④全民守法:多地开展"宪法宣传周"活动,增强全民宪法意识,推动宪法实施,提升全社会法治素养。
十、海南自贸港启动全岛封关
1. (1)①地处热带,海岸线长,生态与自然资源丰富,发展潜力大。
②独立海岛地理单元,便于封关独立监管、货物人员精准管控。
③作为我国最大经济特区,具备改革开放先行先试的政策基础。
④契合 “一带一路” 建设布局,获得国家战略层面支持。
⑤产业发展相对滞后,发展潜力大,便于规划布局新兴产业与高水平开放经济模式。
(每点2分,答出3点即可,表述符合题意即可)
(2)打造高水平对外开放门户,提升我国对外开放水平;拓展对外贸易空间,融入经济全球化。降低贸易成本,激发贸易活力;优化资源配置,助力国内国际双循环,推动经济高质量发展。推进海关监管制度集成创新,完善跨境贸易治理模式,为全国自贸港区建设积累可复制经验,服务 “一带一路” 高质量发展。(写出3点即可,每点2分,其他表述符合题意也可得分)
2.(1)①全面建成小康社会。
②全面建成社会主义现代化强国。
(2)①政策支持:国家将海南自贸港建设作为重大国家战略,给予“一线放开、二线管住”等特殊政策,为发展提供制度保障;②制度优势:中国特色社会主义制度能集中力量办大事,统筹资源支持海南自贸港建设;③发展基础:76年来国家发展积累的综合国力,为海南自贸港建设提供了经济、技术等支撑;④区位与资源:海南是我国最大的经济特区,拥有独特的地理区位、生态资源,具备链接国内国际市场的天然条件。
(3)①经济层面:成为高度开放的国际经济贸易枢纽,产业以高端服务业、高新技术产业、热带特色高效农业为主,经济活力强劲,居民收入水平处于全国前列;②生活层面:公共服务水平与国际接轨,教育、医疗等资源优质且便捷,生态环境持续优化,居民生活品质高,就业、养老等保障体系完善;③开放层面:与全球的人员、物资、资金往来高度便利,文化多元交融,成为国际化的宜居宜业宜游地区。
(4)①努力学习科学文化知识,提升专业技能,培养创新能力,为参与自贸港建设储备本领;②树立开放、包容的观念,了解国际规则与多元文化,提升跨文化交流能力;③关注自贸港发展动态,在未来的学习、工作中主动投身自贸港相关产业建设,以实际行动贡献力量。
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