学易金卷：二年级数学下学期6月乐考非纸笔测试题02（北师大版·新教材）

**基本信息** 以“游戏闯关”形式融合北师大版二年级数学知识，设口算、说理、分类、生活应用四模块，通过抽签答题、口述表达等方式，考查运算能力、推理意识与应用意识，落实“双减”趣味化评价。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |口算小达人|20道/3星|有余数除法（19÷3）、两三位数加减（350+240）|分层评价（18-20题3星），强化计算熟练度| |说理小讲师|2题/2星|52÷6算理、3075组成|口述逻辑，培养推理意识与表达能力| |分类小能手|1题/2星|按形状/运算分灯笼（逐次分类）|结合生活物品，考查有序思考与分类思想| |生活小智囊|2题/3星|53人坐缆车（有余数除法应用）、购物满500元（加减问题）|情境化问题，需说解题思路，发展应用意识|

学易金卷：二年级数学下学期6月乐考非纸笔测试题02 为更好地落实"双减政策"，结合二年级学生的年龄特点和心理需求，将北师大版数学知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分为四个闯关板块：口算小达人、说理小讲师、分类小能手、生活小智囊，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。 闯关项目： 第一关 口算小达人（口算20道题） 评价内容：考查有余数的除法、表内除法、两三位数进退位加减法、大数简单口算。 评价目的：提升学生有余数除法运算能力、两三位数计算熟练度，建立大数数感。 评价形式：学生抽签抽取题签，先读题，快速口算出得数，有余数除法要说清商和余数。 评价标准：答对 18-20 题得 3 颗星，答对 15-17 题得 2 颗星，答对 12-14 题得 1 颗星。 题签： A组 19÷3=　 26÷4=　 34÷6=　 43÷5= 350+240=　 580-320=　 270+360=　 640-180= 23÷5=　 38÷7=　 47÷8=　 51÷9= 420+190=　 700-360=　 180+550=　 810-470= 15÷2=　 29÷6=　 42÷7=　 56÷8= B组 14÷3=　 23÷4=　 32÷5=　 39÷7= 260+380=　 630-250=　 310+450=　 750-390= 28÷5=　 36÷8=　 44÷6=　 53÷7= 330+290=　 900-540=　 250+480=　 680-230= 17÷4=　 31÷3=　 45÷9=　 58÷6= 第二关说理小讲师（说算理） 评价内容：考查有余数除法算理、两三位数加减法算理、大数的组成与读写。 评价目的：锻炼学生口头表达能力，理解有余数除法余数比除数小的规律，掌握大数组成和进退位加减法算理。 评价形式：学生抽签选题签，口头完整叙述算理、数的组成与规律。 评价标准：能完整条理说清得 2 颗星，部分表述正确得 1 颗星。 题签： A 组：52÷6 　456+327 B 组：702-358 　3075 的组成与读法 C 组：64÷9 　比较 4890 和 4980 大小 第三关 分类小能手（按不同标准逐次分类） 评价内容：考查按不同标准逐次分类、整理分类结果，结合生活物品、图形、数字分类。 评价目的：培养分类思想、逻辑思维和有序思考能力，学会选定不同标准多次分类。 评价形式：学生抽取题签，现场口述分类标准、逐次分类结果。 评价标准：两次分类标准清晰、结果正确得 2 颗星；能完成一次分类、基本合理得 1 颗星。 题签 A组：分一分，填一填。（填序号） B组：大红灯笼高高挂。 方法一：先按灯笼形状分： 再按加减法分： 方法二：先按（     ）分： 再按（     ）分： 第四关 生活小智囊（解决问题） 评价内容：综合有余数的除法、大数应用、两三位数加减、分类实际问题。 评价目的：学会用数学知识解决生活实际问题，发展应用意识和逻辑推理能力。 评价形式：随机抽取情境题，口头说出解题思路和算式答案。 评价标准：思路清晰、解答完全正确得3颗星；列式对、小有失误得2颗星；有正确解题思路得1颗星。 题签： A组 1.一个旅游团共53人去爬山，下山时他们全部乘坐缆车，每节缆车最多有9名乘客。他们至少需要多少节缆车？ 口答：他们至少需要________节缆车。 2.张大爷家里有鸡、鸭、鹅共162只，其中鸡和鸭共有139只，鸭和鹅共有64只。张大爷家有多少只鸭？ B组. 1．二年级举办了“数学嘉年华”活动，第一关是“购物我会算”，每次最多进去6人闯关，二（1）班有50名同学。 (1)二（1）班所有同学至少要分成几组去闯关？ 答：二（1）班所有同学至少要分成（    ）组去闯关。 (2)如果按排队顺序分组，那么乐乐前面至少有几组同学？乐乐至少轮到第几组才可以进行闯关？ 答：乐乐前面至少有（    ）组同学。乐乐至少轮到第（    ）组才可以进行闯关。 2. (1)买一个吹风机需要多少钱？ (2)一个照相机比一辆自行车贵多少钱？ (3)购物满500元可参加抽奖活动。买一个电熨斗和一辆自行车能不能参与抽奖？ 综合评价： 部分参考答案 第一关 口算小达人 A组 19÷3=6……1　　26÷4=6……2　　34÷6=5……4　　43÷5=8……3350+240=590　　580-320=260　　270+360=630　　640-180=46023÷5=4……3　　38÷7=5……3　　47÷8=5……7　　51÷9=5……6420+190=610　　700-360=340　　180+550=730　　810-470=34015÷2=7……1　　29÷6=4……5　　42÷7=6　　56÷8=7 B组 14÷3=4……2　　23÷4=5……3　　32÷5=6……2　　39÷7=5……4260+380=640　　630-250=380　　310+450=760　　750-390=36028÷5=5……3　　36÷8=4……4　　44÷6=7……2　　53÷7=7……4330+290=620　　900-540=360　　250+480=730　　680-230=45017÷4=4……1　　31÷3=10……1　　45÷9=5　　58÷6=9……4 第二关 说理小讲师 A组 52÷6=8⋯⋯4算理：想 6 乘 8 等于 48，52 减 48 余 4；余数 4 比除数 6 小，不能再分，所以商 8 余 4。余数一定要比除数小，如果余数大于或等于除数，说明还可以再平均分。 456+327=783算理：个位 6+7=13，满十向十位进 1，个位写 3；十位 5+2+1=8；百位 4+3=7，结果是 783。 B组 702−358=344算理：个位 2 减 8 不够减，向十位借，十位是 0，先向百位借 1 当 10 个十，再从十位借 1 给个位当 10；个位 12-8=4；十位剩 9-5=4；百位 7 借走 1 剩 6，6-3=3，结果 344。 3075：由 3 个千、0 个百、7 个十、5 个一组成；读作：三千零七十五。 C组 64÷9=7⋯⋯1算理：想 9 乘 7 得 63，64 减 63 余 1，余数 1 小于除数 9，所以商 7 余 1。 4890 ＜ 4980判断方法：都是四位数，先比千位，千位相同比百位，8＜9，所以 4890 小于 4980。 第三关 A组 B 组    得数；加减法； 第四关 题签： A组 1.53÷9＝5（节）……8（人） 5＋1＝6（节） 口答：他们至少需要6节缆车。 2. 139＋64＝203（只） 203－162＝41（只） 答：张大爷家有41只鸭。 B组 1.（1）50÷6＝8（组）……2（人） 剩下的2人还得作为1组进去。 8＋1＝9（组） 答：二（1）班所有同学至少要分成9组去闯关。 （2）29÷6＝4（组）……5（人） 4＋1＝5（组） 答：乐乐前面至少有4组同学。乐乐至少轮到第5组才可以进行闯关。 2.（1）268＋139＝407（元） 答：买一个吹风机需要407元钱。 （2）508－379＝129（元） 答：一个照相机比一辆自行车贵129元钱。 （3）268＋379＝647（元） 647＞500 答：买一个电熨斗和一辆自行车能参与抽奖。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $