2026年四川绵阳中考化学押题卷(二)
2026-05-22
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摘要:
**基本信息**
以传统节日、科技前沿及实验探究为情境,覆盖化学变化、微观反应、实验设计等核心知识,注重化学观念建构与科学探究能力考查的中考押题卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|9题/36分|化学变化、碳化合物、实验现象、微观反应、价类图|结合端午节包粽子(化学变化)、火箭燃料微观示意图(科技前沿),考查基础与辨析能力|
|填空题|2题/25分|元素周期表、工业流程(CaCl₂·2H₂O制备)|融入《天工开物》记载(文化传承),考查元素周期律应用与流程分析|
|实验探究题|2题/29分|氧气制取、水的组成、粉尘爆炸、自救器制氧|设计粉尘爆炸消防预案(科学态度)、CO₂转化汽油(环保理念),综合考查探究与实践能力|
|计算题|1题/10分|赤铁矿中氧化铁含量、盐酸溶质质量分数|结合图像数据,考查化学方程式计算与数据分析能力|
内容正文:
2026年绵阳中考化学押题卷(二)
一、选择题(共9题;共36分)
1.(4分)端午节是中国的传统节日。在下列制作粽子的环节中,涉及化学变化的是 ( )
A.浸泡糯米 B.过滤糯米 C.箬叶包粽 D.生火煮粽
2.(4分)下列关于碳及其化合物的说法正确的是 ( )
A.金刚石、石墨、C60都由碳原子直接构成
B.二氧化碳与一氧化碳之间不可相互转化
C.糖类、蛋白质、油脂和维生素都能为人体活动提供能量
D.书写档案用碳素墨水,是因为碳单质具有相对稳定的结构,常温下化学性质稳定
3.(4分)观察实验现象是基本的化学实验技能。下列有关实验现象的描述中,正确的是 ( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,有白烟冒出
C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色
D.用稀硫酸除铁锈时,铁锈逐渐溶解,同时溶液变为黄色
4.(4分)模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是某化学反应的微观过程示意图,下列说法正确的是 ( )
A.反应前后原子总数不变,分子总数增加
B.化学反应前后,催化剂的质量和性质不变
C.该反应属于置换反应
D.反应前后各元素化合价都有变化
5.(4分)某种火箭在发射时,其燃料发生反应的微粒种类变化示意图如图,下列说法不正确的是 ( )
A.每个甲分子中含有6个原子
B.反应前后都存在N2分子
C.该反应的化学方程式为
D.反应生成丙和丁的质量比为7:6
6.(4分)以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,根据下面碳元素的价类图,下列说法正确的是( )
A.CH4是天然气的主要成分,其燃烧的化学方程式为
B.a点对应的物质不止一种,常温下化学性质不活泼
C.b、c点物质的组成元素相同,二者性质也相似
D.X点对应的物质是石灰石、石灰水的主要成分
7.(4分)下列实验不能达到目的的是( )
A.探究铁、铝、铜的活动性强弱
B.探究CO2是否与水发生了反应
C.探究铁生锈的条件
D.探究可燃物燃烧条件
A.A B.B C.C D.D
8.(4分)用元素的化合价与物质类别构建的“价类二维图”能很好地反映物质间的转化关系,硫及其化合物间的“价类二维图”如图所示,下列有关说法或化学方程式错误的是( )
A.在硫的氧化物中,元素的质量比都是1∶1
B.反应①的化学方程式为,该反应中,硫元素的化合价升高
C.反应⑤的化学方程式为
D.反应⑥的化学方程式可能是
9.(4分)已知:4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2。在密闭容器中控制一定温度,将46.4gFeCO3与一定量的O2充分反应后得到固体混合物39.2g。向反应后的固体中加入过量的200.0g稀硫酸,将产生的气体通入石灰水中,得到20gCaCO3。下列说法正确的是
A.密闭容器中生成7.2gCO2
B.剩余固体中含有铁元素的质量为11.2g
C.与氧气反应后固体混合物中FeCO3与Fe2O3的质量之比为29:20
D.要使混合物中FeCO3完全反应,还需增加3.2gO2
二、填空题(共2题;共25分)
10.(10分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素的原子核外电子排布,请回答下列问题:
(1)(2分)硅芯片应用于人工神经网络,已知硅原子中子数为14,其相对原子质量近似等于 。
(2)(2分)科学研究证实,对于金属元素来讲,电子层数越多,最外层电子数越少,其化学性质越活泼,越易形成化合物。在核电荷数为1~18号的元素中,最活泼的金属元素是 (填元素符号)。
(3)(2分)请你预测下图某原子结构示意图在元素周期表中的位置是______(填序号)。
A.在钠元素的正下方 B.在镁元素的正下方 C.在铝元素的正下方
(4)(2分)写出原子序数为9和12号元素形成的化合物的化学式: 。
(5)(2分)依据,推断出Fe的金属活动性比Cu强,非金属也有类似规律,据此推断,在反应中,的“非金属活动性”比的 (填“强”或“弱”)。
11.(15分) CaCl2·2H2O(二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上生产CaCl2·2H2O的主要流程如图1所示。
(1)(6分)《天工开物》中有“凡石灰经火焚炼为用”的记载,此描述中涉及的化学反应的基本反应类型为 。在焚烧后的残余物中加入适量的水,会导致温度 (填“上升”或“降低”),反应涉及的化学方程式为 。
(2)(3分)上述流程中,粉碎机的作用是 ;在反应器中有一种气体生成,保持该气体化学性质的最小微粒是 (填微粒名称)。
(3)(2分)如果在实验室中完成过滤操作,需要使用到的玻璃仪器中除烧杯、玻璃棒之外,还需要的玻璃仪器名称是 。
(4)(4分)科学家们研制出一种新型催化剂,可将CO2转化为汽油,其主要转化过程如图2所示。
①这项研究成果的重要意义是 (任写一点)。
②此流程中,Ⅱ中所加X中一定含有的元素是 (填元素符号)。
③有人说:“催化剂在反应过程前后,质量和化学性质都不变,因此可以一直使用”。对于该说法,你认为是 (填“正确”或“错误”)的。
三、实验探究题(共2题;共29分)
12.(12分)化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题:
(1)(1分)仪器①的名称为 。
(2)(5分)实验室利用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置为 (填字母),发生反应的化学方程式为 。若实验过程中所用二氧化锰的量偏少,最终生成氧气的质量 (填“减小”或“不变”)。
(3)(2分)用装置C收集气体的最佳时机是 。
(4)(4分)同学们利用过碳酸钠和生活中的材料自制鱼缸增氧泵,装置如图2所示[已知:过碳酸钠( 是一种白色晶体,溶于水后可以生成Na2CO3和H2O2,H2O2进一步分解产生O2]。
①挤压甲瓶将水压入乙瓶中产生气体,需要用时打开开关。装置中计泡器的作用是 。
②养鱼时,冬季与夏季,哪个季节更需要增氧泵?请你判断并说明理由: 。
13.(17分)实验探究是化学研究最重要的手段。三个兴趣小组对教材实验进行了进一步研究。
【第一小组】水的组成测定(如图1)
(1)(1分)实验中,常在水中加入适量的硫酸钠溶液,其目的是 。
(2)(2分)实验过程中,a、b两根尖嘴管中产生气体的分子数之比为 ;实验中,中间漏斗内的液面会上升,其原因是 。
(3)(1分)有同学在实验中不小心将氯化钠溶液加入了水中,实验中闻到一股刺激性气味。经分析,这是一种有毒性的气体单质,其化学式为 。
(4)(1分)该实验经精确测定,可以得到的结论是 (从微观角度描述)。
(5)(1分)【第二小组】模拟粉尘爆炸实验
小组同学设计了如图2装置,在纸杯中放入干燥的面粉,点燃蜡烛,通过插入纸杯下部的吸管迅速吹气,即可观察到被吹起的面粉迅速燃烧的现象。
该实验中没有观察到爆炸现象的原因是 。
(6)(3分)面粉的成分可以用化学式(C6H10O5)n表示,其充分燃烧的化学方程式为 。
(7)(1分)根据你的经验,可能存在可燃性粉尘的场所是( )(填字母)。
A.棉纺厂 B.采石场 C.煤矿矿坑 D.CNG加气站
(8)(3分)通过实验,请从预防火灾、灭火、逃生等方面,帮面粉加工厂设计一个简单的消防预案。
①预防 (至少写出两点)。
②灭火 。
③逃生 。
(9)(1分)【第三小组】简易制氧
氧气是人类生存必不可少的气体。如图3是某兴趣小组设计的自救器装置(其中箭头方向表示气体流动方向)。
呼吸气路的设计:自救呼吸器使用时,需用鼻夹夹住鼻子,用嘴咬合呼吸软管进行呼吸。在正常吸气时,单向阀A和B的开闭情况是 (填“A打开,B闭合”或“A闭合,B打开”)。
(10)(1分)生氧试剂的选择:资料发现,超氧化物(如KO2、NaO2)、过碳酸钠等固体,在一定条件下均可作为制氧剂。过氧化氢溶液在常温下也能产生氧气,但与超氧化物相比,从实际使用角度考虑存在比较明显的不足是 。
(11)(2分) 500g超氧化钾(KO2)和500g超氧化钠(NaO2)的生氧性能如图丙所示。人正常呼吸时需要生氧试剂的生氧速度不低于1L/min,结合自救呼吸器的结构和生氧试剂的生氧性能,你认为两种试剂更好的是 ,你选择的理由是 。
四、计算题(共1题;共10分)
14.(10分)为测定某赤铁矿样品中氧化铁的质量,取该样品12g(杂质不溶于水,且不与酸反应)于烧杯中,慢慢加入100g稀盐酸充分反应。所加稀盐酸的质量与烧杯中剩余固体的质量的关系如图所示。
(1)(2分)该赤铁矿样品中氧化铁的质量为 。
(2)(8分)计算所用稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果保留两位有效数字)
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】(1)28
(2)Na
(3)B
(4)
(5)强
11.【答案】(1)分解反应;上升;CaO+H2O==Ca(OH)2
(2)增大反应物接触面积,使反应更快更充分;二氧化碳分子
(3)漏斗
(4)实现了二氧化碳的转化利用,为开发新能源提供了新途径;H;错误
12.【答案】(1)锥形瓶
(2)B;;不变
(3)导管口有气泡连续并比较均匀地冒出时
(4)测定产生气体的速率;夏季;夏季温度高,氧气在水中的溶解度低
13.【答案】(1)增强导电性
(2)2:1;电解水产生气体,使装置内压强增大
(3)Cl2
(4)水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子重新结合成氢分子,氧原子重新结合成氧分子
(5)纸杯不是有限封闭空间,粉尘无法达到爆炸浓度
(6)
(7)A;C
(8)保持通风良好、严禁烟火;配备干粉灭火器;设置安全通道标识,用湿毛巾捂口鼻,弯腰撤离
(9)A闭合,B打开
(10)需要额外储存容器和输送装置,易泄漏,使用不方便
(11)超氧化钾;能长时间满足人体正常呼吸对生氧速度的需求
14.【答案】(1)8g/8克
(2)解:设所用稀盐酸中溶质的质量为x,则有
则所用稀盐酸中溶质的质量分数为,
答:所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.60%。
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