内容正文:
河北省沧州市青县第三中学2024-2025学年九年级下学期3月月考
道德与法治试题
学校:______姓名:_______班级:_______考号:______
一、单选题(共12题,共36.0分)
1. 南粤楷模——费英英,作为深圳市宝安区社会福利中心的一位护理员,14年参与护理了一千多名孤残儿童。尽管至今她还是没有编制的临时工,尽管当初身边同批一起工作的同事们都陆续离开了,她依然坚守在这个护理孩子的一线岗位。费英英的事迹体现了
A. 承担自己不愿意的责任非常困难 B. 承担责任没有回报
C. 不言代价与回报的奉献精神 D. 关爱他人要牺牲自己
2. 大型文化情感类节目《朗读者》以“眼泪”为主题词,邀请到著名演员斯琴高娃,她朗读贾平凹的《写给母亲》献给草爱的母亲,生动体现了“子欲养而亲不待”的道理。作为子女,我们应该
①努力学习,不辜负父母的期望
②分担父母的忧愁,不向父母提出任何要求
③从物质上帮助父母,在精神上慰藉父母
④关心父母的健康,体谅父母的辛劳
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3. 个人是社会的有机组成部分,人的身份是在____________中确定的( )
A. 社会分工 B. 生产劳动
C. 社会关系 D. 社会化过程
4. 中学生活是人一生的黄金时期,也馈赠给我们很多的成长礼物。这里的“成长礼物”主要指( )
①新的同学和老师 ②新的机会和可能
③新的校园和环境 ④新的目标和挑战
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
5. “抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重要而深远的意义。”习总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上发表重要讲话。对于抗美援朝评价正确的有( )
①充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心
②中华民族无论面对任何强敌,都会无往而不胜
③抗美援朝精神是我国时代精神的一种具体体现
④中华民族具有舍生忘死、向死而生的民族血性
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④
6. “处处留心皆学问”出自《红楼梦》第五回的“处处留心皆学问,人情练达即文章”,意思是在我们的日常生活中,只要留心观察,就可以从一些细小的事情中获得知识。下列对学习认识正确的是( )
①参加社会实践活动,提升自己的能力,也是学习
②学习表现为探究、发现、体验和感悟
③学习就是只在学校中进行的课堂教学
④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①②④
7. 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设和自我管理。以下做法符合这一要求的是( )
①小菲主动报名参加校运会②小成自觉打扫清洁区卫生
③小丽被迫参与合唱团排练④小浩组织同学们认真复习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 在学校,我们可以以小人大代表的身份给“校团委会”“学校行政”提出“议案”,为学校发展建言献策。这样做( )
①可以培养我们的参政意识
②可以提高我们的民主意识
③可以确保我们以后成为一名真正的人大代表
④有利于提高我们关心学校、参与社会生活的责任感和能力
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
9. 家有家规,国有国法,井然有序的社会生活离不开规则的维系。李克强总理说过:政府的职责就是管好两个灯,一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。这告诉我们:
①公正对社会的稳定和发展具有重要意义
②法律是最刚性的社会规则,违法是行为底线
③敬畏规则,将规则内化于心、外化于行
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 进入青春期,我们运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟,这属于
A. 身体外型的变化 B. 内部器官的完善 C. 性机能的成熟 D. 心理变化
11. 如图漫画中的消费行为是( )
A. 适度消费 B. 非理性消费
C. 精神消费 D. 绿色消费
12. 2018年3月十三届人大一次会议审议了政府工作报告,审议通过了2018年年度预算草案的报告,并要求国务院周密部署实施。这说明( )
A. 我国政府是国家机力机关的下设部门
B. 全国人民代表大会与国务院相互监督
C. 我国政府受人民代表大会监督、对人民负责
D. 政府只是走形式
二、材料分析题(共3题,共24.0分)
13. 【尊重自由平等】
材料一 希腊剧作家尤里皮迪兹在《腓尼基少女》中写道:“⋯⋯平等,它是人类的自然法则,上天注定平等是人的本分,权利和命运由她分配。”中国历代农民战争和农民起义都以“均平”为口号。如北宋初的王小波、李顺起义,口号为:“吾疾贫富不均,今为汝均之。”直至清朝末年洪秀全的太平天国运动,口号仍是“薄赋税、均贫富”。党的十八大将“平等”作为我国社会主义核心价值观的基本要素确定下来。
材料二 前期全国疫情防控形势复杂严峻,根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规的规定,烟台市某小区实行了严格的管控措施,进出小区都需要戴口罩、扫健康码、测体温,履行签字手续。王某却说:“我在这个小区住了十多年,凭什么限制我的自由?”因拒不配合检查人员工作并辱骂对方,被公安机关处以500元的罚款。
(1)运用“法眼看平等”的知识,从材料一中你感悟到了什么?
(2)结合材料二,请评析王某的言行。
14. 材料:上世纪80年代实行计划生育政策以来,我国累计少出生近5亿人,计划生育政策实施之初,很多的“超生游击队”东躲西藏,如今国家鼓励生育,人民日报甚至喊出“为国生育”的口号。政府部门也出台了一些鼓励生育的政策,但是没有制住生育率断崖式下跌。根据国家统计局公布的最新数据,2019年全国出生人口比2018年减少58万人,这是全面二孩政策实施以来,我国出生人口连续三年下降。
(1)计划生育是针对我国人口怎样的基本特点提出来的?
(2)从超生游击队的出现到国家鼓励生育,说明生育政策要随着什么形势的变化而不断完善?
(3)2016年我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策的目的是什么?
(4)请写出一项除了材料以外的我国其它基本国策。
15. 材料一 【村超】“村超”由“乡村足球超级联赛”缩略而成。2023年5月13日,贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县所举办的“和美乡村足球超级联赛”开赛。“村超”推动全县经济超速发展。以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促消,打造“超好吃”“超好住”“超好行”“超好游”“超好购”“超好玩”等“超经济”,全县新增个体商户1053户,同比增长46.23%,返乡创业836人。截至7月23日,全县共接待游客287万余人次,实现旅游综合收入32.54亿元。除了文旅收入外,“村超”还扩大了国际“朋友圈”。2024年2月25日,法国青年代表团踏上榕江“村超”之旅,走进大利侗寨体验侗族文化“踩歌堂”,当侗族大歌与法语歌曲在鼓楼交织,形成一道靓丽的文化风景,绽放中法友谊之花
(1)“乡村足球超级联赛”的火热发展产生了哪些积极影响?
材料二 【新能源】我国鼓励新能源汽车行业加大科研投入,不断突破电池、电机、电控等关键技术;注重氢能、全固态电池等应用,实施报废动力电池回收、再利用制度,促进低碳化发展;政府给予新能源汽车购买者补贴的同时,鼓励车企坚持市场需求导向,开发消费者青睐的产品;积极开拓国际市场,促进我国新发展格局的形成。
(2)结合材料,运用所学知识,探寻中国新能源汽车行业的发展路径。
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河北省沧州市青县第三中学2024-2025学年九年级下学期3月月考
道德与法治试题
学校:______姓名:_______班级:_______考号:______
一、单选题(共12题,共36.0分)
1. 南粤楷模——费英英,作为深圳市宝安区社会福利中心的一位护理员,14年参与护理了一千多名孤残儿童。尽管至今她还是没有编制的临时工,尽管当初身边同批一起工作的同事们都陆续离开了,她依然坚守在这个护理孩子的一线岗位。费英英的事迹体现了
A. 承担自己不愿意的责任非常困难 B. 承担责任没有回报
C. 不言代价与回报的奉献精神 D. 关爱他人要牺牲自己
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】此题旨在考查学生对服务社会奉献社会的认识。
C:材料中费某的行为是积极承担责任,具有高度是社会责任感,不言代价与回报的无私奉献精神,所以C符合题意;
A:有些责任虽然不是我们自愿选择的,但是我们也必须承担起来,做到我承担我无悔,故A说法错误;
B:承担责任往往伴随着获得一定回报的权利,故B说法错误;
D:关爱他人不是牺牲自己,故 D说法错误;
故本题选C。
2. 大型文化情感类节目《朗读者》以“眼泪”为主题词,邀请到著名演员斯琴高娃,她朗读贾平凹的《写给母亲》献给草爱的母亲,生动体现了“子欲养而亲不待”的道理。作为子女,我们应该
①努力学习,不辜负父母的期望
②分担父母的忧愁,不向父母提出任何要求
③从物质上帮助父母,在精神上慰藉父母
④关心父母的健康,体谅父母的辛劳
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查孝敬父母的表现。我们虽然还未成年,但孝敬父母依然是我们的责任。我们可以在学习上努力,让父母放心;可以从物质上帮助父母,在精神上慰藉父母,关心父母的健康,体谅父母的辛劳等。所以①③④说法正确;②的说法过于绝对,说法错误;所以本题选择D。
3. 个人是社会的有机组成部分,人的身份是在____________中确定的( )
A. 社会分工 B. 生产劳动
C. 社会关系 D. 社会化过程
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
C:由教材内容可知,人的身份是在社会关系中确定的,所以C正确;
ABD:在不同的社会关系中,我们每个人具有不同的身份,所以人的身份并不是在社会分工、生产劳动、社会化过程中确定的,所以ABD错误;
故本题选C。
4. 中学生活是人一生的黄金时期,也馈赠给我们很多的成长礼物。这里的“成长礼物”主要指( )
①新的同学和老师 ②新的机会和可能
③新的校园和环境 ④新的目标和挑战
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查进入中学的成长礼物。
①②③④:依据教材知识,中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。故②④说法正确,①③与题不符;
故本题选C。
5. “抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重要而深远的意义。”习总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上发表重要讲话。对于抗美援朝评价正确的有( )
①充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心
②中华民族无论面对任何强敌,都会无往而不胜
③抗美援朝精神是我国时代精神的一种具体体现
④中华民族具有舍生忘死、向死而生的民族血性
A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题传承和弘扬民族精神。
①④:题文内容说明抗美援朝精神本质上是以爱国主义为核心的伟大民族精神的体现,充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心,表明中华民族具有舍生忘死、向死而生的民族血性,所以①④正确;
②:说法过于绝对化,②错误;
③:抗美援朝精神是伟大民族精神的具体体现,③错误;
故本题选C。
6. “处处留心皆学问”出自《红楼梦》第五回的“处处留心皆学问,人情练达即文章”,意思是在我们的日常生活中,只要留心观察,就可以从一些细小的事情中获得知识。下列对学习认识正确的是( )
①参加社会实践活动,提升自己的能力,也是学习
②学习表现为探究、发现、体验和感悟
③学习就是只在学校中进行的课堂教学
④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识和把握。
①②④:题文中,只要留心观察,就可以从一些细小的事情中获得知识。这告诉我们,参加社会实践活动,提升自己的能力,也是学习;学习表现为探究、发现、体验和感悟;带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。故①②④说法正确;
③:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则等,故③说法错误;
故本题选D。
7. 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设和自我管理。以下做法符合这一要求的是( )
①小菲主动报名参加校运会②小成自觉打扫清洁区卫生
③小丽被迫参与合唱团排练④小浩组织同学们认真复习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查为集体建设出力。
①②④:集体建设需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,集体的事物,无论大小都要认真对待,努力做好,集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要悉心呵护。主动报名参加运动会、自觉打扫卫生、组织同学认真复习,都是为集体建设尽责的表现,故①②④符合题意;
③:被迫参与合唱团排练是缺乏集体观念的表现,故③说法错误;
故本题选B。
8. 在学校,我们可以以小人大代表的身份给“校团委会”“学校行政”提出“议案”,为学校发展建言献策。这样做( )
①可以培养我们的参政意识
②可以提高我们的民主意识
③可以确保我们以后成为一名真正的人大代表
④有利于提高我们关心学校、参与社会生活的责任感和能力
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①②④:在我国,国家的一切权力属于人民,人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度。“给‘校团委会’提出‘议案’,为学校发展建言献策”是积极行使监督权的表现,可以培养我们的参政意识、民主意识,有利于提高参与社会生活的责任感和能力,故①②④符合题意;③说法绝对,说法错误。
9. 家有家规,国有国法,井然有序的社会生活离不开规则的维系。李克强总理说过:政府的职责就是管好两个灯,一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。这告诉我们:
①公正对社会的稳定和发展具有重要意义
②法律是最刚性的社会规则,违法是行为底线
③敬畏规则,将规则内化于心、外化于行
④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对规则和公平的认识,题文中“管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路”,表明公正对社会的稳定和发展具有重要意义;“管好红绿灯,就是要讲规则”启示我们要敬畏规则,讲规则内化于心,外化于行,①③观点正确;②观点错误,法律是最刚性的社会规则,不违法是行为底线;④观点绝对化,是错误的,公平是让人人拥有平等的权利和机会,不是相同的权利和机会,所以正确答案选A。
10. 进入青春期,我们运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟,这属于
A. 身体外型的变化 B. 内部器官的完善 C. 性机能的成熟 D. 心理变化
【答案】B
【解析】
【详解】 进入青春期后,青少年主要有三个方面的变化,即身体外型的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。题干表述的运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟,这属于内部器官的完善,B是正确的。其他选项均不符合题意,排除。故本题选B。
11. 如图漫画中的消费行为是( )
A. 适度消费 B. 非理性消费
C. 精神消费 D. 绿色消费
【答案】B
【解析】
【详解】A:适度消费要求在自身经济承受能力之内消费,兼顾当下和后续的开支需求,漫画中人物只顾及当下消费,不考虑下月的生活安排,不属于适度消费,故A说法错误;
B:非理性消费是不考虑自身实际情况、不顾长远消费能力的不合理消费行为,漫画中人物秉持“今朝有酒今朝醉”的观念,不考虑后续的生活开销,属于非理性消费,故B说法符合题意;
C:精神消费是为满足精神文化需求进行的消费,漫画中是吃喝类的物质消费,不属于精神消费,故C说法错误;
D:绿色消费是以节约资源、保护环境、保护消费者健康为主旨的消费,漫画内容没有体现绿色消费的特征,故D说法错误;
12. 2018年3月十三届人大一次会议审议了政府工作报告,审议通过了2018年年度预算草案的报告,并要求国务院周密部署实施。这说明( )
A. 我国政府是国家机力机关的下设部门
B. 全国人民代表大会与国务院相互监督
C. 我国政府受人民代表大会监督、对人民负责
D. 政府只是走形式
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对全国人大与国务院关系的认识,主要考查学生的理解能力。题文中在全国人大上通过政府工作包括,表明全国人大是国家最高权力机关,国务院由全国人大产生,对全国人大负责,受全国人大监督,C观点正确。A观点错误,我国政府是国家权力机关的执行机关;B观点错误,全国人大监督国务院的工作,国务院向全国人大负责,受全国人大监督;D观点错误,政府必须全心全意为人民服务,不是走形式,所以正确答案选C。
二、材料分析题(共3题,共24.0分)
13. 【尊重自由平等】
材料一 希腊剧作家尤里皮迪兹在《腓尼基少女》中写道:“⋯⋯平等,它是人类的自然法则,上天注定平等是人的本分,权利和命运由她分配。”中国历代农民战争和农民起义都以“均平”为口号。如北宋初的王小波、李顺起义,口号为:“吾疾贫富不均,今为汝均之。”直至清朝末年洪秀全的太平天国运动,口号仍是“薄赋税、均贫富”。党的十八大将“平等”作为我国社会主义核心价值观的基本要素确定下来。
材料二 前期全国疫情防控形势复杂严峻,根据《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规的规定,烟台市某小区实行了严格的管控措施,进出小区都需要戴口罩、扫健康码、测体温,履行签字手续。王某却说:“我在这个小区住了十多年,凭什么限制我的自由?”因拒不配合检查人员工作并辱骂对方,被公安机关处以500元的罚款。
(1)运用“法眼看平等”的知识,从材料一中你感悟到了什么?
(2)结合材料二,请评析王某的言行。
【答案】(1)从古至今人们都向往平等。公民在法律面前一律平等。
(2)①王某没有在法治范围内行使自由的权利,没有正确认识自由与法治的关系,王某还侵犯了检查人员的人格尊严。②自由是有限制的、相对的。③自由与法治相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,法治是自由的保障。④法治既规范自由又保障自由。
【解析】
【分析】考点考查: 法眼看平等、自由与法治的关系
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用法眼看平等的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:希腊剧作家尤里皮迪兹在《腓尼基少女》中写道平等,中国历代农民战争和农民起义都以“均平”为口号,党的十八大将“平等”作为我国社会主义核心价值观的基本要素确定下来→从古至今人们都向往平等,公民在法律面前一律平等;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用自由与法治的关系的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:凭什么限制我的自由→从王某没有在法治范围内行使自由的权利,侵犯检查人员的人格尊严,自由与法治的关系方面来分析;
第三步:整合信息,组织答案。
14. 材料:上世纪80年代实行计划生育政策以来,我国累计少出生近5亿人,计划生育政策实施之初,很多的“超生游击队”东躲西藏,如今国家鼓励生育,人民日报甚至喊出“为国生育”的口号。政府部门也出台了一些鼓励生育的政策,但是没有制住生育率断崖式下跌。根据国家统计局公布的最新数据,2019年全国出生人口比2018年减少58万人,这是全面二孩政策实施以来,我国出生人口连续三年下降。
(1)计划生育是针对我国人口怎样的基本特点提出来的?
(2)从超生游击队的出现到国家鼓励生育,说明生育政策要随着什么形势的变化而不断完善?
(3)2016年我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策的目的是什么?
(4)请写出一项除了材料以外的我国其它基本国策。
【答案】(1)计划生育是针对我国人口基数大,人口素质偏低的基本特点提出来的。
(2)生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。
(3)我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
(4)坚持对外开放的基本国策;坚持节约资源和保护环境的基本国策等。
【解析】
【详解】(1)本题主要考查我国人口现状的基本特点,属于基础知识识记。根据所学,人口基数大,人口素质偏低是我国人口现状的基本特点,因此计划生育的基本国策必须长期坚持。
(2)本题主要考查学生对所学知识的识记、再认能力,难度较低,结合所学知识进行作答即可。根据所学,生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。
(3)本题主要考查学生对所学知识的识记、再认能力,难度较低,结合所学知识进行作答即可。根据所学,我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。
(4)本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力,具有一定的开放性,如坚持对外开放的基本国策;坚持节约资源和保护环境的基本国策等。
【点睛】本题属于综合分析说明题,侧重对课本基础知识点的考查,解答好此类试题的关键在于要夯实课本的基础知识、基本概念,在解题时要根据材料的内涵和设问要求,找准材料与课本知识点的联系,在组织答案要点时,注意既要观点全面,又要层次分明、条理清楚、语言简洁。
15. 材料一 【村超】“村超”由“乡村足球超级联赛”缩略而成。2023年5月13日,贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县所举办的“和美乡村足球超级联赛”开赛。“村超”推动全县经济超速发展。以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促消,打造“超好吃”“超好住”“超好行”“超好游”“超好购”“超好玩”等“超经济”,全县新增个体商户1053户,同比增长46.23%,返乡创业836人。截至7月23日,全县共接待游客287万余人次,实现旅游综合收入32.54亿元。除了文旅收入外,“村超”还扩大了国际“朋友圈”。2024年2月25日,法国青年代表团踏上榕江“村超”之旅,走进大利侗寨体验侗族文化“踩歌堂”,当侗族大歌与法语歌曲在鼓楼交织,形成一道靓丽的文化风景,绽放中法友谊之花
(1)“乡村足球超级联赛”的火热发展产生了哪些积极影响?
材料二 【新能源】我国鼓励新能源汽车行业加大科研投入,不断突破电池、电机、电控等关键技术;注重氢能、全固态电池等应用,实施报废动力电池回收、再利用制度,促进低碳化发展;政府给予新能源汽车购买者补贴的同时,鼓励车企坚持市场需求导向,开发消费者青睐的产品;积极开拓国际市场,促进我国新发展格局的形成。
(2)结合材料,运用所学知识,探寻中国新能源汽车行业的发展路径。
【答案】(1)①有利于丰富乡村人民的精神文化需要,满足人民的美好生活需要;②有利于增强村民的自豪感,增强热爱家乡的情感;③有利于坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化;④有利于扩大中华文化的世界影响力,提升国际形象;⑤有利于转变经济发展方式,优化经济结构,转换增长动力,促进地方经济发展;⑥有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系;⑦有助于激发创新活力,促进社会主义市场经济发展。
(2)①坚持科教兴国战略、创新驱动发展战略,提高科技自主创新能力;强化企业的科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新的主体;②坚持节约资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型、环境友好型社会,实施可持续发展战略;倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式;③坚持社会主义市场经济体制,既发挥市场在资源配置中的决定性作用,又发挥政府的宏观调控作用;④顺应经济全球化的趋势,坚持对外开放的基本国策,并积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
【解析】
【分析】考点考查:促进经济高质量发展、文化自信、民族团结、创新驱动发展等。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心、文化自信的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促消→可链接有利于丰富乡村人民的精神文化需要,满足人民的美好生活需要;有利于增强村民的自豪感。
关键词②:打造“超好吃”“超好住”“超好行”“超好游”“超好购”“超好玩”等“超经济 ”→可链接有利于转变经济发展方式,激发创新活力,促进当地经济发展。
关键词③:法国青年代表团的“村超”之旅→可链接有利于坚定文化自信,促进中外文化交流,提升中华文化影响力。
关键词④:“村超”在贵州省少数民族聚居地区开赛→可链接有利于民族团结。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新驱动发展、可持续发展、政府宏观调控、对外开放的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:鼓励新能源汽车行业加大科研投入,不断突破电池、电机、电控等关键技术→可链接坚持创新驱动发展战略,走中国特色自主创新道路。
关键词②:实施报废动力电池回收、再利用制度→可链接坚持走可持续发展道路。
关键词③:政府给予新能源汽车购买者补贴的同时,鼓励车企坚持市场需求导向,开发消费者青睐的产品→可链接既发挥市场在资源配置中的决定性作用,又发挥政府的宏观调控作用。
关键词④:积极开拓国际市场,促进我国新发展格局的形成→可链接,坚持对外开放的基本国策,并积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
第三步:整合信息,组织答案。
第1页/共1页
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