专题05名篇名句默写(期末真题汇编,河南专用)高一语文下学期
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 名篇名句默写 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 906 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 糖里加蜜 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57988405.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
汇集河南多地2024-2025高一下期末名篇名句默写真题,融合情境化理解与跨篇意象拓展,适配期末复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|名篇名句默写|多题(每空1分)|涵盖《谏太宗十思疏》《阿房宫赋》等10余篇必背篇目,涉及“烟”“星”等意象及对比手法|结合图片(如《侍坐》动作描写)、生活场景(参观古建筑、作文课“坚持”话题),设理解性默写(如《六国论》以草喻国土)与拓展默写(如“残阳”意象)|
内容正文:
专题05 名篇名句默写
一、(2024-2025高一下˙河南安阳市滑县部分学校˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
1.图中描绘的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中站立人的动作的一句应该是“_______”,他所说的话应该是“_______”。
2.在《谏太宗十思疏》中,作者用树木生长、疏通水道作比,来说明“_______,_______”的道理。
3.古人常用“四海”代指全国,有这种用法的诗文如“_______,_______”。
【答案】
1.舍瑟而作 异乎三子者之撰
2.思国之安者 必积其德义
3.六王毕 四海一(四海无闲田,农夫犹饿死/囊括四海之意,并吞八荒之心)
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:瑟、撰、囊。
二、(2024-2025高一下˙河南开封市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
4.作文课讨论“坚持”的话题,小刚引用魏征《谏太宗十思疏》中“________,________”两句话,说明人们大多开始能做得很好,但很少能坚持到最后。
5.苏洵《六国论》阐发六国破灭的缘由,其中“________,________”两句,以草为喻犀利批判将国土轻易相让的荒诞行径,暗含对当朝者的深刻警示。
6.古人常在诗词中以自然界的恒常衬托世事的变迁,如“________,________”。
【答案】
4.有善始者实繁 能克终者盖寡
5.举以予人 如弃草芥
6.六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿(小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中/国破山河在,城春草木深/旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家/人生代代无穷已,江月年年望相似)
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:善、繁、寡、予、弃、芥、衰、凝、堪。
三、(2024-2025高一下˙河南洛阳市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
7.小刚在参观山西古建筑群时,看到殿宇楼阁随地势高低错落,飞檐翘角彼此呼应,不由自主吟咏出杜牧《阿房宫赋》中“_______,_______”。
8.生活中,你发现有些同学做事虎头蛇尾,刚开始斗志满满,后来却因懈怠或诱惑半途而废,你可以引用魏征《谏太宗十思疏》中“_______,_______”来勉励他们慎始敬终。
9.“烟”是古代文人骚客钟爱的意象之一,古诗词中常用“烟”来展现宁静淡泊或孤寂惆怅,朦胧迷离或悠远旷达等情思,请写出包含“烟”字的诗句:“_______,_______。”
【答案】
7.各抱地势 钩心斗角
8.有善始者实繁 能克终者盖寡
9.暧暧远人村 依依墟里烟(六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿/海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:抱、钩、凝、瀛。
四、(2024-2025高一下˙河南南阳市市九师联考˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
10.王安石《答司马谏议书》中“_______,_______”两句说明作者对变法会招来怨诽早有预料。
11.杜甫《登岳阳楼》中“_______,_______”两句与《登高》中“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句类似,都描写了诗人晚年孤独病弱的境况。
12.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“_______,_______。”
【答案】
10.至于怨诽之多 则固前知其如此也
11.亲朋无一字 老病有孤舟
12.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶(去来江口守空船,绕船月明江水寒)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字的写法,如:鉴、顷、着。
五、(2024-2025高一下˙河南濮阳市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
13.领导的艺术在于识人用人,就像魏征在《谏太宗十思疏》中所说,皇帝自己没有必要“劳神苦思,代下司职”,而应该“________,________”选择合适的人才。
14.夜里,小张去拜访住在湖边的朋友,二人划船行至水面,看到波光粼粼,一望无际,顿感自身渺小,不由得吟起张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的诗句“________,________”。
15.古人常用“星”字营造氛围、创设意境、表情达意等,比如“________,________”。
【答案】
13.简能而任之 择善而从之
14.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶
15.月明星稀 乌鹊南飞(纤云弄巧,飞星传恨/明星荧荧,开妆镜也/彩舟云淡,星河鹭起)
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:鉴、琼、顷、扁、乌、荧、妆、鹭。
一、(2024-2025高一下˙河南三门峡市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
1.《谏太宗十思疏》“十思”中,告诫君王兴土木建宫苑要适可而止、勿高居人上,应谦虚有修养的两句是:“_______,_______。”
2.《答司马谏议书》中,王安石援引前人尚能不因有人反对而改变计划的事例,继而说当下的变法也是正确的,自己会义无反顾继续推动变法。表述这一决心的两句是:“_______,_______。”
3.唐代诗人窦巩游历南越时,登广州越秀山上越王台,有感而发,写诗云:“伤心欲问前朝事,惟见江流去不回。日暮东风春草绿,鹧鸪飞上越王台。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中,化用了此诗诗意,借“寒烟、衰草”寄寓惆怅之情。这有关的两句是:“_______,_______。”
【答案】
1. 将有作则思知止以安人 念高危则思谦冲而自牧
2. 度义而后动 是而不见可悔故也
3. 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:谦、牧、衰、凝。
二、(2024-2025高一下˙河南商丘市商师联盟˙期末补写出下列句子中的空缺部分。
4.杜牧在《阿房宫赋》中描写秦国统治者掠夺大量财富后大肆挥霍的两句是“________,________”。
5.对于荆轲刺秦王一事,司马迁在《史记》中高度赞扬了荆轲的大无畏精神,然而苏洵却在《六国论》中用“________,________”两句表达了不同看法。
6.“残阳”作为诗词中的经典意象,既展现出自然之美,更寄托着作者深沉的情感,如“________,________”。
【答案】
4. (奈何)取之尽锱铢 用之如泥沙
5. 至丹以荆卿为计 始速祸焉
6. 归帆去棹残阳里 背西风(一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红/苍山如海,残阳如血)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:“锱铢”“卿”“焉”“棹”“瑟”。
三,(2024-2025高一下˙河南信阳市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
7.班会课上,李老师使用魏征《谏太宗十思疏》中“_______,_______”两句话,提醒学生做事要有始有终,不可半途而废。
8.有人认为,“中国传统木结构建筑全靠榫卯结构,不使用一颗钉子。”从《阿房宫赋》中的“_______,_______”两句可知,这其实是一种误解。
9.古典诗词中的“星”意象,常引发人们对宇宙、人生的思考,也寄托了诗人的情思,如“_______,_______”就是如此。
【答案】
7. 有善始者实繁 能克终者盖寡
8. 钉头磷磷 多于在庾之粟粒
9. 星垂平野阔 月涌大江流(纤云弄巧,飞星传恨/月明星稀,乌鹊南飞)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:繁、盖、寡、兮、磷、庾、粟、涌。
四、(2024-2025高一下˙河南南阳市一中˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的曾皙在谈到自己的志向时,描绘了一幅美好的图景:暮春时节,穿着春服和十来人一起“________,________,咏而归”。
11.杜牧《阿房宫赋》中,“________,________”两句用对比的手法突出阿房宫中乐声繁多,以此形容统治者的奢靡。
12.《六国论》中苏洵认为,齐国没有贿赂秦国,结果“________”,原因是“________”。
13.王安石《桂枝香·金陵怀古》中,批判古往今来的文人墨客只知登高慨叹朝代兴亡,未能真正得到历史教训的两句是“________,________”。
14.张孝祥《念奴娇·过洞庭》下片中“________,________”两句,将自己的精神境界与纯洁的物境相融合,彰显了问心无愧、光明坦荡的襟怀。
15.洞庭湖烟波浩渺,壮阔无边,历来是文人墨客吟咏的对象,描写洞庭湖景色的诗词名句有“________,________”两句。
【答案】
10. 浴乎沂 风乎舞雩
11. 管弦呕哑 多于市人之言语
12. 终继五国迁灭 与嬴而不助五国也
13. 千古凭高对此 谩嗟荣辱
14. 孤光自照 肝肺皆冰雪
15. 吴楚东南坼 乾坤日夜浮(气蒸云梦泽,波撼岳阳城/遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:“沂”“雩”“呕哑”“迁”“嬴”“谩”“坼”“撼”“翠”“螺”“鉴”“扁”。
五、(2024-2025高一下˙河南开封市第二十五中学˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
16.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙以独特视角展现理想生活,他用“__________,__________”描绘出暮春时节与同伴在水边沐浴、舞雩台上吹风的悠然场景,其超脱世俗的追求获得了孔子喟然长叹。
17.谦虚是中华民族的传统美德,《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“__________,__________”两句就体现了冉有谦虚的品质。
18.“小”与“大”形成鲜明对照,古诗文中常以“小”“大”相对来表达某种情感或观点,如:__________,__________。
【答案】
16. 浴乎沂 风乎舞雩
17. 如其礼乐 以俟君子
18. 赤也为之小 孰能为之大(少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰/大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语)
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字词:沂、舞雩、俟、孰、鬓、嘈。
一、(2024-2025高一下˙河南南阳市六校联考˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
1.魏征《谏太宗十思疏》中,开篇作者以“源泉”“根系”为喻,其目的是向太宗说明“___________,___________”。
2.杜牧《阿房宫赋》中,采用对比手法写秦朝统治者掠夺财富和挥霍财富时两种截然不同的态度的两句是:“____________,____________。”
3.张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,词人虽屡遭谗言而被罢官,却旷达洒脱,有“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”情态的两句是:“____________,____________。”
【答案】
1. 思国之安者 必积其德义
2. 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
3. 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:锱铢、萧、襟袖。
二、(2024-2025高一下˙河南信阳市高级中学湖北小区˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
4.班会课上,李老师使用魏征《谏太宗十思疏》中“_______,_______”两句话,提醒学生做事要有始有终,不可半途而废。
5.有人认为,“中国传统木结构建筑全靠榫卯结构,不使用一颗钉子。”从《阿房宫赋》中的“_______,_______”两句可知,这其实是一种误解。
6.古典诗词中的“星”意象,常引发人们对宇宙、人生的思考,也寄托了诗人的情思,如“_______,_______”就是如此。
【答案】
1. 有善始者实繁 能克终者盖寡
2. 钉头磷磷 多于在庾之粟粒
3. 星垂平野阔 月涌大江流(纤云弄巧,飞星传恨/月明星稀,乌鹊南飞)
见的名篇名句的能力。
易错字:繁、盖、寡、兮、磷、庾、粟、涌。
三、(2024-2025高一下˙河南驻马店市部分高中联考˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
7.齐桓公重用管仲化敌为友,项羽刚愎自用众叛亲离,这如同魏征在《谏太宗十思疏》中所言:“__________,__________。”
8.张林想从诗歌中了解杜甫晚年的生活境遇,你会向他推荐杜甫《登岳阳楼》中的“__________,__________”。
9.在中国古典诗词创作中,作者常常喜欢借助冬季的典型意象来彰显自己美好的品格,如名句“__________,__________”便是如此。
【答案】
7. 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路
8. 亲朋无一字 老病有孤舟
9. 孤光自照 肝肺皆冰雪(孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪/墙角数枝梅,凌寒独自开)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字的写法,“竭”“肺”“蓑”“笠”。
四、(2024-2025高一下˙河南新乡市部分校联考˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
10.杜牧《阿房宫赋》中,“_______,_______”两句描写梁柱上光彩夺目的钉头比粮仓里的米粒还要多。
11.《谏太宗十思疏》中,魏征指出君主应该选拔有才能的人、听取好的意见的句子是“_______,_______”。
12.苏洵《六国论》中,“_______,_______”两句描写了国君对祖国的疆土毫不爱惜,将之像草一样丢弃。
【答案】
10. 钉头磷磷 多于在庾之粟粒
11. 简能而任之 择善而从之
12. 举以予人 如弃草芥
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:磷、庾、粟、简、择、予、芥。
试卷第1页,共3页
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专题05 名篇名句默写
【答案】
1. 舍瑟而作 异乎三子者之撰
2.思国之安者 必积其德义
3.六王毕 四海一(四海无闲田,农夫犹饿死/囊括四海之意,并吞八荒之心)
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:瑟、撰、囊。
【答案】
4.有善始者实繁 能克终者盖寡
5.举以予人 如弃草芥
6.六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿(小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中/国破山河在,城春草木深/旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家/人生代代无穷已,江月年年望相似)
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:善、繁、寡、予、弃、芥、衰、凝、堪。
【答案】
7.各抱地势 钩心斗角
8.有善始者实繁 能克终者盖寡
9.暧暧远人村 依依墟里烟(六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿/海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:抱、钩、凝、瀛。
【答案】
10.至于怨诽之多 则固前知其如此也
11.亲朋无一字 老病有孤舟
12.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶(去来江口守空船,绕船月明江水寒)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字的写法,如:鉴、顷、着。
【答案】
13.简能而任之 择善而从之
14.玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶
15. 月明星稀 乌鹊南飞(纤云弄巧,飞星传恨/明星荧荧,开妆镜也/彩舟云淡,星河鹭起)
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:鉴、琼、顷、扁、乌、荧、妆、鹭。
【答案】
1.将有作则思知止以安人 念高危则思谦冲而自牧
2.度义而后动 是而不见可悔故也
3.六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:谦、牧、衰、凝。
【答案】
4.(奈何)取之尽锱铢 用之如泥沙
5.至丹以荆卿为计 始速祸焉
6.归帆去棹残阳里 背西风(一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红/苍山如海,残阳如血)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:“锱铢”“卿”“焉”“棹”“瑟”。
【答案】
7.有善始者实繁 能克终者盖寡
8.钉头磷磷 多于在庾之粟粒
9.星垂平野阔 月涌大江流(纤云弄巧,飞星传恨/月明星稀,乌鹊南飞)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:繁、盖、寡、兮、磷、庾、粟、涌。
【答案】
10浴乎沂 风乎舞雩
11.管弦呕哑 多于市人之言语
12.终继五国迁灭 与嬴而不助五国也
13.千古凭高对此 谩嗟荣辱
14.孤光自照 肝肺皆冰雪
15.吴楚东南坼 乾坤日夜浮(气蒸云梦泽,波撼岳阳城/遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:“沂”“雩”“呕哑”“迁”“嬴”“谩”“坼”“撼”“翠”“螺”“鉴”“扁”。
【答案】
16. 浴乎沂 风乎舞雩
17. 如其礼乐 以俟君子
18. 赤也为之小 孰能为之大(少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰/大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语)
【解析】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字词:沂、舞雩、俟、孰、鬓、嘈。
【答案】
1. 思国之安者 必积其德义
2. 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
3. 短发萧骚襟袖冷 稳泛沧浪空阔
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:锱铢、萧、襟袖。
【答案】
4. 有善始者实繁 能克终者盖寡
5. 钉头磷磷 多于在庾之粟粒
6. 星垂平野阔 月涌大江流(纤云弄巧,飞星传恨/月明星稀,乌鹊南飞)
见的名篇名句的能力。
易错字:繁、盖、寡、兮、磷、庾、粟、涌。
【答案】
7. 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路
8. 亲朋无一字 老病有孤舟
9. 孤光自照 肝肺皆冰雪(孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪/墙角数枝梅,凌寒独自开)
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字的写法,“竭”“肺”“蓑”“笠”。
【答案】
10. 钉头磷磷 多于在庾之粟粒
11. 简能而任之 择善而从之
12. 举以予人 如弃草芥
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:磷、庾、粟、简、择、予、芥。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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专题05 名篇名句默写
一、(2024-2025高一下˙河南安阳市滑县部分学校˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
1.图中描绘的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中站立人的动作的一句应该是“_______”,他所说的话应该是“_______”。
2.在《谏太宗十思疏》中,作者用树木生长、疏通水道作比,来说明“_______,_______”的道理。
3.古人常用“四海”代指全国,有这种用法的诗文如“_______,_______”。
二、(2024-2025高一下˙河南开封市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
4.作文课讨论“坚持”的话题,小刚引用魏征《谏太宗十思疏》中“________,________”两句话,说明人们大多开始能做得很好,但很少能坚持到最后。
5.苏洵《六国论》阐发六国破灭的缘由,其中“________,________”两句,以草为喻犀利批判将国土轻易相让的荒诞行径,暗含对当朝者的深刻警示。
6.古人常在诗词中以自然界的恒常衬托世事的变迁,如“________,________”。
三、(2024-2025高一下˙河南洛阳市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
7.小刚在参观山西古建筑群时,看到殿宇楼阁随地势高低错落,飞檐翘角彼此呼应,不由自主吟咏出杜牧《阿房宫赋》中“_______,_______”。
8.生活中,你发现有些同学做事虎头蛇尾,刚开始斗志满满,后来却因懈怠或诱惑半途而废,你可以引用魏征《谏太宗十思疏》中“_______,_______”来勉励他们慎始敬终。
9.“烟”是古代文人骚客钟爱的意象之一,古诗词中常用“烟”来展现宁静淡泊或孤寂惆怅,朦胧迷离或悠远旷达等情思,请写出包含“烟”字的诗句:“_______,_______。”
四、(2024-2025高一下˙河南南阳市市九师联考˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
10.王安石《答司马谏议书》中“_______,_______”两句说明作者对变法会招来怨诽早有预料。
11.杜甫《登岳阳楼》中“_______,_______”两句与《登高》中“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句类似,都描写了诗人晚年孤独病弱的境况。
12.与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“_______,_______。”
五、(2024-2025高一下˙河南濮阳市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
13.领导的艺术在于识人用人,就像魏征在《谏太宗十思疏》中所说,皇帝自己没有必要“劳神苦思,代下司职”,而应该“________,________”选择合适的人才。
14.夜里,小张去拜访住在湖边的朋友,二人划船行至水面,看到波光粼粼,一望无际,顿感自身渺小,不由得吟起张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的诗句“________,________”。
15.古人常用“星”字营造氛围、创设意境、表情达意等,比如“________,________”。
一、(2024-2025高一下˙河南三门峡市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
1.《谏太宗十思疏》“十思”中,告诫君王兴土木建宫苑要适可而止、勿高居人上,应谦虚有修养的两句是:“_______,_______。”
2.《答司马谏议书》中,王安石援引前人尚能不因有人反对而改变计划的事例,继而说当下的变法也是正确的,自己会义无反顾继续推动变法。表述这一决心的两句是:“_______,_______。”
3.唐代诗人窦巩游历南越时,登广州越秀山上越王台,有感而发,写诗云:“伤心欲问前朝事,惟见江流去不回。日暮东风春草绿,鹧鸪飞上越王台。”王安石《桂枝香·金陵怀古》中,化用了此诗诗意,借“寒烟、衰草”寄寓惆怅之情。这有关的两句是:“_______,_______。”
二、(2024-2025高一下˙河南商丘市商师联盟˙期末补写出下列句子中的空缺部分。
4.杜牧在《阿房宫赋》中描写秦国统治者掠夺大量财富后大肆挥霍的两句是“________,________”。
5.对于荆轲刺秦王一事,司马迁在《史记》中高度赞扬了荆轲的大无畏精神,然而苏洵却在《六国论》中用“________,________”两句表达了不同看法。
6.“残阳”作为诗词中的经典意象,既展现出自然之美,更寄托着作者深沉的情感,如“________,________”。
三,(2024-2025高一下˙河南信阳市˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
7.班会课上,李老师使用魏征《谏太宗十思疏》中“_______,_______”两句话,提醒学生做事要有始有终,不可半途而废。
8.有人认为,“中国传统木结构建筑全靠榫卯结构,不使用一颗钉子。”从《阿房宫赋》中的“_______,_______”两句可知,这其实是一种误解。
9.古典诗词中的“星”意象,常引发人们对宇宙、人生的思考,也寄托了诗人的情思,如“_______,_______”就是如此。
四、(2024-2025高一下˙河南南阳市一中˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的曾皙在谈到自己的志向时,描绘了一幅美好的图景:暮春时节,穿着春服和十来人一起“________,________,咏而归”。
11.杜牧《阿房宫赋》中,“________,________”两句用对比的手法突出阿房宫中乐声繁多,以此形容统治者的奢靡。
12.《六国论》中苏洵认为,齐国没有贿赂秦国,结果“________”,原因是“________”。
13.王安石《桂枝香·金陵怀古》中,批判古往今来的文人墨客只知登高慨叹朝代兴亡,未能真正得到历史教训的两句是“________,________”。
14.张孝祥《念奴娇·过洞庭》下片中“________,________”两句,将自己的精神境界与纯洁的物境相融合,彰显了问心无愧、光明坦荡的襟怀。
15.洞庭湖烟波浩渺,壮阔无边,历来是文人墨客吟咏的对象,描写洞庭湖景色的诗词名句有“________,________”两句。
五、(2024-2025高一下˙河南开封市第二十五中学˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
16.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙以独特视角展现理想生活,他用“__________,__________”描绘出暮春时节与同伴在水边沐浴、舞雩台上吹风的悠然场景,其超脱世俗的追求获得了孔子喟然长叹。
17.谦虚是中华民族的传统美德,《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“__________,__________”两句就体现了冉有谦虚的品质。
18.“小”与“大”形成鲜明对照,古诗文中常以“小”“大”相对来表达某种情感或观点,如:__________,__________。
一、(2024-2025高一下˙河南南阳市六校联考˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
1.魏征《谏太宗十思疏》中,开篇作者以“源泉”“根系”为喻,其目的是向太宗说明“___________,___________”。
2.杜牧《阿房宫赋》中,采用对比手法写秦朝统治者掠夺财富和挥霍财富时两种截然不同的态度的两句是:“____________,____________。”
3.张孝祥《念奴娇·过洞庭》中,词人虽屡遭谗言而被罢官,却旷达洒脱,有“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”情态的两句是:“____________,____________。”
二、(2024-2025高一下˙河南信阳市高级中学湖北小区˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
4.班会课上,李老师使用魏征《谏太宗十思疏》中“_______,_______”两句话,提醒学生做事要有始有终,不可半途而废。
5.有人认为,“中国传统木结构建筑全靠榫卯结构,不使用一颗钉子。”从《阿房宫赋》中的“_______,_______”两句可知,这其实是一种误解。
6.古典诗词中的“星”意象,常引发人们对宇宙、人生的思考,也寄托了诗人的情思,如“_______,_______”就是如此。
三、(2024-2025高一下˙河南驻马店市部分高中联考˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
7.齐桓公重用管仲化敌为友,项羽刚愎自用众叛亲离,这如同魏征在《谏太宗十思疏》中所言:“__________,__________。”
8.张林想从诗歌中了解杜甫晚年的生活境遇,你会向他推荐杜甫《登岳阳楼》中的“__________,__________”。
9.在中国古典诗词创作中,作者常常喜欢借助冬季的典型意象来彰显自己美好的品格,如名句“__________,__________”便是如此。
四、(2024-2025高一下˙河南新乡市部分校联考˙期末)补写出下列句子中的空缺部分。
10.杜牧《阿房宫赋》中,“_______,_______”两句描写梁柱上光彩夺目的钉头比粮仓里的米粒还要多。
11.《谏太宗十思疏》中,魏征指出君主应该选拔有才能的人、听取好的意见的句子是“_______,_______”。
12.苏洵《六国论》中,“_______,_______”两句描写了国君对祖国的疆土毫不爱惜,将之像草一样丢弃。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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