福建厦门市海沧中学2025-2026学年高一下学期期中考试数学试卷
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 厦门市 |
| 地区(区县) | 海沧区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.14 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57988033.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
融入《九章算术》“刍甍”、窗花剪纸等传统文化素材,通过基础巩固(如复数坐标)、能力提升(如解三角形)、创新应用(如动态向量投影)的梯度设计,全面考查高一(下)数学核心知识与数学眼光、思维、语言素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|复数、向量基底、解三角形、立体几何|第8题结合“刍甍”体积公式,体现文化传承|
|多选题|3/18|复数几何意义、向量运算、正方体线面关系|第11题综合空间线面角与共线问题,考察逻辑推理|
|填空题|3/15|圆台侧面积、复平面向量、动态向量投影|第14题以窗花为背景,考察向量数量积范围|
|解答题|5/77|解三角形、立体几何体积、向量运算、面面垂直证明、三角函数综合|第19题结合向量平行条件求角及线段最值,体现模型应用|
内容正文:
2025-2026学年厦门市海沧中学高一(下)期中考试
数学试卷
考试时间:120分钟 总分:150分
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1.复数在复平面内对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.设,是平面内所有向量的一组基底,则下面四组向量中,不能作为基底的是( )
A.与 B.与,
C.与 D.与
3.已知,则( )
A.A,B,C三点共线 B.A,B,D三点共线
C.B,C,D三点共线 D.A,C,D三点共线
4.已知:向量、,且,,,则向量与的夹角为( )
A. B. C. D.
5.设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则( )
A.2 B.2或4 C.4 D.
6.若圆锥轴截面的面积为,母线与底面所成的角为,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
7.已知是两个平面,是两条直线,则下列命题正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
8.在中国古代数学经典著作《九章算术》中,称图中的多面体ABCDEF为“刍甍”,书中描述了刍甍的体积计算方法:求积术曰,倍下袤,上袤从之,以广乘之,又以高乘之,六而一,即,其中h是刍甍的高,即点F到平面ABCD的距离.若底面ABCD是边长为4的正方形,且平面ABCD,和是等腰三角形,,则该刍甍的体积为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分。全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分)
9.设复数在复平面内对应的点为为坐标原点,为虚数单位,则下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则或
C.若点的坐标为,则对应的点在第三象限
D.若,则点的集合所构成的图形的面积为
10.已知向量,则下列说法正确的有( )
A.若与垂直,则
B.若,则的值为
C.若,则
D.若,则在方向上的投影向量为
11.如图所示,在正方体中,O为DB的中点,直线交平面于点M,则下列结论正确的是( )
A.直线与直线所成角为 B.平面
C.M、O、三点共线 D.直线与平面所成角的为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.圆台的母线长为6,两底面半径分别为2,7,则圆台的侧面面积是______.
13.已知复平面上平行四边形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别为、、,则向量所对应的复数是______.
14.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术.图1是一张由卷曲纹和回纹构成的正六边形剪纸窗花.图2中正六边形的边长为,圆的圆心为该正六边形的中心,圆的半径为2,为圆的直径,点在正六边形的边上运动,则的取值范围为______.
四、解答题(本题共5小题,共77分)
15.(13分)在中,角,,所对的边分别是,,.已知,,.求:
(1)的值;
(2)的值;
(3)边上的高.
16.(15分)如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面,,、分别是和的中点.
(1)证明:平面;
(2)求三棱锥的体积.
17.(15分)如图,中,是中点,,设.
(1)用表示;
(2)若与夹角为,且,是否存在使得,若存在求出值,不存在说明理由.
18.(17分)三棱柱,侧棱底面
(1)若,求证平面平面
(2)若平面平面,求证
19.(17分)已知锐角的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量,,且.
(1)求角;
(2)若,的周长为,求的面积;
(3)若,过点在所在平面内作,且,求线段的最大值.
参考答案
1.C
【分析】应用复数的乘法计算,再应用复数的几何意义得出坐标即可.
【详解】因为,所以复数对应点的坐标为.
2.C
【分析】判断向量是否共线,即可判断向量是否作为基底.
【详解】、是平面内所有向量的一组基底,
与,不共线,可以作为基底,
与,不共线,可以作为基底,
,故与共线,不可以作为基底,
与,不共线,可以作为基底,
故选:C.
3.D
【分析】利用三点共线时,由三点确定的两个向量共线进行判断即可
【详解】对于A,因为,且,所以与不共线,所以A,B,C三点不共线,所以A错误,
对于B,因为,所以,
因为,所以与不共线,所以A,B,D三点不共线,所以B错误,
对于C,因为,且,所以与不共线,所以B,C,D三点不共线,所以C错误,
对于D,因为,所以,因为,所以,所以与共线,因为与有公共端点,所以A,C,D三点共线,所以D正确,
故选:D
4.C
【分析】首先根据平面向量数量积的运算求出,再根据计算可得;
【详解】解:因为,,,所以,所以,所以,又,所以
故选:C
5.B
【分析】由余弦定理即可代入求值.
【详解】由余弦定理得:,即,化简得,解得或,
故选:B
6.A
【分析】由母线与底面所成角为,可得圆锥的轴截面是正三角形,设底面半径为,则,从而可求出,再求出圆锥的高,进而可求出圆锥的体积
【详解】解:圆锥轴截面面积为,母线与底面所成角为,
则圆锥的轴截面是正三角形,设底面半径为,
则有,解得,则圆锥的高为,
所以圆锥的体积为.
故选:A.
7.D
【详解】若,则或,A错误;
若,,所以或,B错误;
若,直线只垂直于平面内的一条直线,无法得到,C错误;
,则平面内存在直线l与直线平行,则,可得,D正确.
8.B
【分析】根据给定的几何体,取中点,证明平面平面,求出点到平面的距离,再求出刍甍的体积作答.
【详解】取中点,连接,如图,
由正方形知,,,而为等腰三角形,且,
即有平面,则平面,
同理平面,而,于是平面,则点在平面内,
而平面,于是平面平面,在平面内过作于,
而平面平面,因此平面,
因为,是等腰三角形,则,
因为平面,平面平面,平面,
则,四边形为等腰梯形,,
因此,
所以该刍甍的体积为.
故选:B
9.ACD
【分析】利用复数模的运算即可判断AB,利用复数的几何意义即可判断CD.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,因为当时,满足,故B错误;
对于C,因点的坐标为,则,,则对应的点在第三象限,故C正确;
对于D,由,可知点的集合所构成的图形为圆环,其面积为,故D正确.
故选:ACD.
10.BC
【分析】直接根据向量平行及垂直的条件计算可判断AB;再由向量的模的计算公式可得C;再由投影向量的定义可判断D选项.
【详解】因为向量,
对于A:若与垂直,可得,解得,所以A不正确;
对于B:若,可得,解得,即,则,所以B正确;
对于C:若,可得,则,所以,所以C正确;
对于D:若,可得,则,.
此时投影向量为,所以D不正确,
故选:BC.
11.ABC
【分析】利用几何法求出异面直线的夹角判断A;利用线面垂直的性质判定推理判断B;利用平面的基本事实推理判断C;求出线面角判断D.
【详解】对于A,连接,四边形是正方体的对角面,
则四边形为矩形,,是直线与直线所成角或其补角,
而,因此,A正确;
对于B,平面,平面,则,又,
平面,则平面,又平面,
于是,同理,又,因此平面,B正确;
对于C,由,平面,得平面,
由,平面,得平面, 则是平面和平面的公共点,
同理,点和都是平面和平面的公共点,
因此三点,,在平面与平面的交线上,即,,三点共线,C正确;
对于D,连接,设,连接,由选项B,同理得平面,
则为直线与平面所成的角,在中,,
因此,,D错误.
故选:ABC
12.
【分析】利用圆台的侧面积公式即可求解.
【详解】圆台的上底面半径,下底面半径,母线长,
则圆台的侧面面积.
故答案为:
13./
【分析】由为平行四边形,可得,即可求出,进而可得出答案.
【详解】∵四边形为平行四边形, A、B、C,
∴.
而,,
∴,
∴向量所对应的复数为.
14.
【分析】由图可推得,结合点的位置分析,求出的范围即得.
【详解】由题可知,,
故
;
由图可知,当点位于正六边形的某个顶点时,取最大值,
当点为正六边形各边的中点时,取得最小值,即,
所以,,从而.
15.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据正弦定理求.
(2)利用余弦定理求边.
(3)利用三角形的面积公式求边上的高.
【详解】(1)由正弦定理,得,解得.
(2)由余弦定理得,即,
整理得,解得或(舍去),所以.
(3)由(2)知.
三角形面积.
又边即边,
设边上的高为,则
.
故边上的高为.
16.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由三角形中位线性质得,进而利用线面平行判定定理得平面;
(2)结合锥体体积公式,由等体积法求解三棱锥的体积.
【详解】(1)∵在中,、分别是和的中点,∴,
又平面,平面,
∴平面.
(2)∵平面,∴是三棱锥的高,
∵四边形是正方形,,
∴三棱锥的体积为.
∴三棱锥的体积为.
17.(1),=;
(2)存在,
【分析】(1)根据向量的线性运算即可求解,
(2)根据向量垂直,结合运算律,即可求解.
【详解】(1)已知D是AB中点,所以,根据向量减法的三角形法则:;
E是三等分点,,所以=;
(2)存在,理由如下;
由,则,所以,整理得,
已知与夹角为,且,可得,
所以,解得,
因为,所以.
18.(1)证明见解析;
(2)证明见解析.
【分析】(1)利用线面垂直,面面垂直的判定定理即得;
(2)利用面面垂直的性质定理及线面垂直的判定定理可得平面,进而即得.
【详解】(1)平面平面
,
又∵,,
平面,又∵平面,
∴平面平面.
(2)过A作,
∵平面平面,又平面平面,平面,
平面,又平面,
∴AD⊥BC,
又∵,平面,平面,,
∴平面,平面,
∴.
19.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)先根据平行向量的坐标公式化简,再结合正弦定理即可求解;
(2)根据条件及余弦定理求得,再结合三角形的面积公式即可求解;
(3)先设,根据正弦定理分别求出,和关于的表达式,从而得到关于的表达式,进而根据正弦函数的性质即可求出其最大值.
【详解】(1)由,,且,
则,
则由正弦定理得,
又在锐角中,,
则,即,解得.
(2)由,的周长为,则,
又由余弦定理有,
即,得,
所以的面积为.
(3)在中,,不妨设,则,,
由正弦定理有,
得,,
在锐角中,由,则,
由正弦定理有,得,
所以
,
又,则,则,所以,
故,即线段的最大值为.
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