2026年5月广东惠州市惠东县九年级学业质量调研检测化学试卷

2025一2026学年第二学期九年级学业质量调研检测 化学试卷 本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 2026年3月世界超级摩托车锦标赛前萄牙站比赛中，张雪机车碾压杜卡迪、雅马哈、川崎等 豪强两度夺冠，创造中国机车历史性时刻！请回答1-4题。 1.张雪机车820RR-RS夺冠过程中，属于化学变化的是 A.汽油燃烧 B.轮胎磨损 C、车身喷漆 D.刹车减速 2.与机车有关的下列物质中，属于纯净物的是 A.乙醇汽油 B.空气 C.液态氧气（助燃补给） D.合金车架 3机车轮胎使用了“软（橡胶）+硬（钢丝)”组合，轮胎属于 A.合成材料 B.复合材料 C.金属材料 D.无机非金属材料 4.为使机车排放更环保使用乙醇汽油，关于乙醇(C2H5OH)说法正确的是 A.由四种元素组成 B.由2个碳原子、6个氢原子、1个原子构成 C.碳、氢元素质量比为1：3 D.相对分子质量为46 5.下列化学用语表述不正确的是 +2 A.铜元素：Cu B.氧化钙中钙元素的化合价：CaO C.镁离子Mg2 D.两个氧原子：2O 6.2026年3月29日西枝江公园举行“为爱弯腰，益起捡跑一守护碧水蓝天，共建绿美惠州”环 保活动。下列做法与该主题不相符的是 A.积极参与植树活动 B.随手关灯 C.使用太阳能热水器 D.使用一次性餐具 7.同学们在郊游时发现水稻叶子发黄且倒下了一片，应施的复合肥料是 A.CO (NH2)2 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4 8.进行化学实验必须注意安全。下列实验操作或事故处理正确的是 A.闻气体气味时，将鼻子凑到集气瓶口直接闻 B.不慎将酒精灯碰倒导致桌面起火，立即用湿抹布盖灭 C.皮肤上不慎沾上浓硫酸，立即用大量水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液 D.实验操作考试中某同学将废液倒入下水道，并用水冲走 9.中国“人造太阳”其核心超导磁体由铌钛合金制成，其中铌元素的信息如下图所示。正确的是 A.铌原子的核外电子数为41 B.铌属于非金属元素 41 Nb C.铌的元素符号是NB 铌 D.铌的原子质量为92.91 92.91 10.科学家用单原子催化法在一定条件下将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观过程如图所示。正 确的是 定条件 一氢原子 A.反应前后，分子种类和数目均不变 一氧原子 B.该反应是置换反应 一碳原子 Z C. 乙和丁都是有机物 反应前 反应后 D.反应中的甲、丙分子个数比为2：1 题10图 九年级化学第1页共6页 11.侯氏制喊法析出晶体后的母液中含较多的HCI和少量NaCl。溶解度曲线如下图所示。正确 的是 A.NHCl的溶解度比NaCI的溶解度大 80 B.50℃时，NH4CI饱和溶液的溶质质量分数为50% 060 N 趣 C.a点时，NH4CI和NaCl的饱和溶液中，溶质的质量相等 40 D.从母液中分离提纯NH4C,可采用降温结晶的方法 炸 Nael 20 12.下列关于物质的性质与用途对应关系正确的是 A.碳酸钠能与酸反应一可用于治疗胃酸过多 01030507090100 B、氯化钠溶液显中性一农业上常用盐水选种 温度/℃ C.一氧化碳具有还原性一工业上用于冶炼金属 题11图 D.稀有气体化学性质稳定一可用于制作电光源 13. 劳动创造美好生活。下列劳动实践与化学知识关联不正确的是 选项 劳动实践 化学知识 A 扫地时看见尘土飞扬 分子在不断运动着 B 及时擦干铁制厨具表面水分 防止铁制品发生锈蚀 C 微型空气质量检测仪监测PM2.5含量 PM2.5属于空气污染物 D 购买新鲜的蔬菜 补充人体所需的维生素 14.以下是实验室制取CO2的发生装置和相关操作，正确的是 A.鉴别试剂a是稀盐酸还是稀硫酸：取样，滴加石蕊溶液 B.除去导管导出的气体HC1:将气体通入氢氧化钠溶液中 C.检验反应后锥形瓶中的溶液是否含有CaCl2: 取样，滴加足量碳酸钠溶液 D.回收反应后锥形瓶中剩余b固体：过滤，干燥 题14图 15.将能与物质R发生反应的物质进行归纳整理，则R可能是 A.硝酸 B.铁 C.氯化钙 D.氢氧化钠 (酚酞 、盐酸 题15图 二、非选择题：第16题7分，第17题8分，第18~21题各10分，共55分。 16.《天工开物》的“甘嗜”篇详细记载了甘蔗制糖的工艺如下图示，是现代制糖工艺的雏形。 黄泥水 生石灰 甘蔗采收→轧蔗取浆→原汁提纯→熬糖结晶 溜 →白糖成品 蔗渣 题16图 (1)甘蔗中的蔗糖(C12H2201)属于人体所需六大营养物质中的①，其中C、0两种元素的 原子个数比为②。 (2)蔗渣在熬糖工序提供了燃烧条件所需的③，这样做的优点是④。（答一点即可） (3)加入生石灰调节至pH⑤7（选填“>”、“<”或“=”），使蔗汁呈碱性，以达到除杂的 目的。 (4)题16图中“瓦溜”类似于实验室中的⑥（填仪器名称），用黄泥水（现代工艺已改用活 性炭)淋瓦溜内黑黄糖膏，其作用是⑦。 九年级化学第2页共6页 17.【科普阅读】 全球首台耐低温自动加氢机器人在我国成功“上岗”，如题17-1图所示，实现终端用氢 的自动化加注。在室外光照条件下，该机器人能够自动完成防爆小屋开门、夹取加氢枪、视觉 系统识别、插入加氢口、自动锁紧加氢枪、拔枪、系统复位等加氢过程，无须人工干预。安全 性能优越是该机器人的一大亮点，它能满足最高级别的氢气防爆要求。 H2 催化分解水 1H20 氢氧燃料电池 电能 题17-1图 题17-2图 依据上文，回答下列问题。 (1)机器人需满足最高级别的氢气防爆要求，是因为氢气与空气（或氧气）混合达到一定体积比 时，达到着火点可能发生①。 (2)化石燃料包括煤、②和天然气，大量燃烧会导致的环境问题是加剧③。 (3)耐低温自动加氢机器人的优点④（多选，填序号) A.能够自动完成防爆小屋开门 B.能够直接将水分解制氢 C.能够自动插入加氢口 D.安全性能优越 (4)题17-2图中利用太阳光及在催化剂作用下分解水制得氢气和氧气，其反应方程式为 ⑤一，生成氢气和氧气的体积比约为⑥ 18.【基础实验与跨学科实践】 （1)酸、碱的化学性质 某同学开展“酸、碱的化学性质”实验，如图所示把自制的紫罗兰花汁分别滴加到试管中，观 察到的现象如下表所示 食硫 醋 酸 水 题18图 溶液 食醋 硫酸 食盐水 草木灰水 氢氧化钠溶液 加入紫罗兰花汁后的颜色 红色 红色 紫色 蓝色 蓝色 i.紫罗兰花汁①（填“能”或“不能”）作为酸碱指示剂。 ⅱ.食醋和硫酸都显 ②（填“酸性”“中性”或“碱性”），将食醋和草木灰水（主要成分是 碳酸钾)混合，可观察到的现象是 ③ 九年级化学第3页共6页 ⅱ.此实验中选两种溶液可发生中和反应，其反应的化学方程式为④。 (2)惠东的盐碱地主要集中在沿海乡镇，现有某校学生探究盐碱地的土壤酸碱性及开发利用。 任务一：测定盐碱地的土壤酸碱性。 i.选取一定量的土壤样本与蒸馏水，按1：5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，过滤后得 到土壤浸出液。 ⅱ.取少量土壤浸出液于试管中，滴加无色酚酞溶液，溶液变为⑤色。 ⅱ.用玻璃棒蘸取少量土壤浸出液，滴在⑥上，与标准比色卡进行比较。 形成结论：盐碱地土壤呈碱性，pH=9。结合下表所示的作物生长pH范围，选出该地区适合种植的 作物是⑦ 作物 花生 番茄 萝卜 海水稻 造宜生长的pH范围 6.0～6.5 6.0≈7.0 7.07.5 8.09.2 任务二：探索盐碱地土壤的治理和综合利用。 治理：结合所学知识将下列盐碱地土壤改良方法与改良原理用线连起来。 改良方法 改良原理 施用磷酸钙（弱酸性） 溶解并排出盐分，降低盐分浓度 深耕松土 调节土壤碱性且提供营养元素 淡水浇灌、挖沟排水 打破板结提高透水透气性，使盐分下渗 综合利用：推进综合利用后，曾经颗粒无收的盐碱地变成了沃土良田。 19.【科学探究】 小惠在校学习了用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的方法后，从药店购买了一瓶500L3%的过 氧化氢溶液制取氧气，却发现家里缺少二氧化锰。 (1)提出问题 小惠萌生了疑问：生活中常见的平菇、香菇、木耳、红砖能否替代二氧化锰作为过氧化氢溶液 的催化剂？ (2)实验方案及步骤 分别将5g的平菇、香菇、木耳和40g的红砖加入可乐瓶中，用注射器注入50L3%医用过氧 化氢溶液，迅速拧紧瓶盖，发现有连续均匀的气泡冒出时收集氧气并开始计时，当带刻度的水杯中 水位为100mL时结束计时，带刻度水杯中收集到水的体积就是该段时间内产生① 的体积。 (3)实施实验并记录数据，如下表所示 实验编号 加入块状的 收集100mL氧气所需时 物质 间 射 A 无 放出气体太慢无法统计 子 B 平菇5g 43秒 木耳5g 5分6秒 块状釉圆 D 香菇5g 1分7秒 E 红砖40g 13分5秒 九年级化学第4页共6页 (4)分析推理 i.由实验数据可知：平菇、香菇、木耳、红砖②（填“能”或“不能”）加快过氧化氢的分 解速率。 ⅱ.平菇、木耳、香菇的催化效果由好到差的顺序为：③，判断依据是④ ⅱ.为什么不能把红砖粉与前三种物质的催化效果进行比较？请从控制变量的角度说明理由：⑤ (5)得出结论 小惠通过以上实验得出结论：平菇、香菇、木耳、红砖可作过氧化氢溶液的催化剂。 (6)拓展与反思 .小东认为小惠的实验结论并不完全正确，为进一步证明平菇可作过氧化氢溶液分解的催化剂， 小东认为还需补充的实验是：在反应前后要称量平菇的质量，并检验其⑥是否改变。 ⅱ.为了加快反应速率，可将平菇、香菇、木耳、红砖⑦以增加接触面积。 ⅱ.小东通过“豆包”智能体了解到，若用猪肝作过氧化氢溶液的催化剂效果更好，请写出该方法 的化学方程式 ⑧ 20.惠东县城管执法局2026“319”宣传活动中精准普及环境卫生、垃圾分类等知识。某校化学兴 趣小组对此产生浓厚兴趣，计划利用废铁制取氧化铁。 (一)垃圾分类 “生活有品位，垃圾要分类”。我国对生活垃圾推行“四分法”并采用不同标志的垃圾桶进行 区分 生活垃圾芬类 垃圾分一分环境美十分 能卖钱的蓝桶桶易腐烂的绿桶桶 有毒有害红桶桶 没人要的黑桶桶 余 (1)日常生活中，下列物质归类在“红桶桶”的是① A.旧报纸 B.废药物 C.茶叶渣 D.猪骨头 (二)垃圾的回收利用 学生查阅了大量相关资料，讨论得出废铁（生锈的生铁）的转化路径如下图 稀硫酸 洗涤 干操 >铁制品（已除锈 废铁— 酸浸 过滤1 氧化 沉淀 过滤2 >氧化铁 一 Bz02溶液 NaOH溶液 九年级化学第5页共6页 【已知】Fe2”在溶液中容易被氧气、过氧化氢等氧化为Fe” (2)酸浸：除去表面的铁锈，得到黄色溶液，反应的化学方程式为②_：后发现有气泡产生， 所得气体是③（写化学式)。 (3)过滤：过滤时发现滤纸上有少量黑色小颗粒物，它们是④。 (4)氧化：F2+被过氧化氢氧化为F3+时，铁元素的化合价⑤（填“升高'或“降低”) (5)沉淀：发生反应的化学方程式为⑥，属于⑦（填基本反应类型） (6)锻烧：发生反应的化学方程式是2Fc(OHD3 高温 Fe2O3+3X,X的化学式为⑧ 21.2026年2月爆发的中东战争严重威胁全球能源安全，我国东北地区积极推广秸秆合成甲醇 (CH3OH)技术，以此降低对石油资源的依赖。 (1)据下图分析流程的能量转化为：生物质能→化学能→内能→①能 (2)i.CH3OH中，碳元素的质量分数为②。 催化剂 CHOH 0、2 塔 燃烧 发电 废渣 气化炉 肥料工 ⅱ.在合成塔中，一氧化碳和氢气在催化剂的作用下得到甲醇，若生产16 t CH3OH,理论上需要C0 的质量是多少？③（写出计算过程）。 (3)与直接焚烧秸秆相比，该流程的现实意义有 ④（写一点) (4)当合成塔中温度高于260℃时，部分CHOH会转化成二甲瞇(C2H60),若21tC0反应，生 成CH3OH和C2H6O的质量比为64：23，则生成的CH3OH的质量为⑤t。 九年级化学第6页共6页