山东省枣庄市市中区江山实验学校2025-2026学年八年级下学期期中质量监测物理试题

期中质量监测物理试题 （时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（30分） 1. 下列关于力的说法，正确的是（　　） A. 没有接触的两个物体，一定没有力的作用 B. 施力物体同时也一定是受力物体 C. g=9.8N/kg 表示地球附近质量为9.8kg 的物体受到的重力为1N D. 相互接触的两个物体，一定有力的作用 2. 如图所示，课桌和座椅放在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A. 课桌的高度约为1.5m B. 螺钉下面放置垫片是为了增大压强 C. 课桌受到的支持力与它受到的重力是一对相互作用力 D. 座椅受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 3. 小明用物理知识对球类运动中的现象进行分析，如下表所示。所用物理知识错误的是（　　） 序号 现象 物理知识 ① 撞击地面的篮球发生形变 力可以改变物体的形状 ② 垫起的排球减速向上运动 二力平衡 ③ 用力踢足球，脚感觉到疼 力的作用是相互的 ④ 用球拍击打乒乓球使其弹回 力可以改变物体的运动状态 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 物理学的许多概念来自于生产、生活，人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学知识认识正确的是（　　） A. 微小压强计是利用连通器原理工作的 B. 鸡蛋碰碗，蛋破而碗不破说明相互作用力大小不相等 C. 空间站处于失重状态，因此宇航员在空间站里无法展示“泪如雨下”的现象 D. 探究“重力与质量的关系”实验时，使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力 5. 下列仪器与相关原理或规律对应不正确的是（　　） A. 弹簧测力计------在一定范围内，弹簧受到拉力越大，伸长量越长 B. 铅垂线--------重力的方向总是竖直向下的 C. 给鸡自动喂水装置-------连通器原理 D. 飞机的机翼-------流体压强与流速的关系 6. 如图所示，同种材料制成的甲、乙、丙三个实心长方体放于水平面上，高度，底面积，下列判断正确的是（　　） A. 物体对水平面的压强： B. 物体对水平面的压力： C. 物体的密度： D. 物体的质量： 7. 近年来，我国科技成就让世人瞩目，“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性成果不断涌现。下列说法中正确的是（　　） A. 高铁列车因为速度快所以惯性大 B. “天舟一号”发射上升的过程中，受到平衡力的作用 C. 绕月飞行的“嫦娥”，运动状态不断发生变化 D. 国产大飞机能够起飞，是因为受到大气压力的作用 8. 物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（　　） A. 图甲，用吸管喝饮料，瓶里的饮料是被吸上来的 B. 图乙，吹气时两纸向中间靠拢，说明流体压强与流速的关系 C. 图丙，滑冰鞋底部的冰刀很薄是为了减小受力面积而增大压强 D. 图丁，停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液面上方气压减小沸点降低 9. 对以下物体的受力分析，正确的是（ ） A. 甲图：从斜面下滑的小车最终停在B处，小车在A点时受力 B. 乙图：静止在墙角的球的受力 C. 丙图：被弹簧弹起向上运动的小球受力 D. 丁图：一辆拖车正在拖一辆小车往左匀速直线行驶，小车的受力 10. 如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是（　　） A. 液体密度关系： B. C容器对桌面的压强最大 C. 液体对A容器底部的压力最大 D. 液体对C容器底部的压强最大 二、填空题（26分） 11. 如图是小艺配戴一次性口罩时按压金属条后的形状，可见该金属条的形变 ___________（选填“是”或“不是”）弹性形变，将耳带挂在耳朵上能戴稳口罩，但时间久了耳朵有点痛，说明力的作用是 ___________的，耳带对耳朵的压力 ___________（选填“属于”或“不属于”）弹力。 12. 出行安全尤为重要。公交车上提示“请抓好扶手”，是因为乘客具有______，急刹车时易摔倒；高铁站台上提示“候车请勿越过安全线”，是因为流体流速大的位置压强______，越过安全线易引发危险。 13. 如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为5N和3.5N，则A所受摩擦力的方向水平向______（选填“左”或“右”）；地面对B的摩擦力大小为______N，方向水平向______（选填“左”或“右”）。 14. 如图所示，为了提高抓地力，赛车的尾部会安装气流偏导器（尾翼），赛车在快速行驶的过程中，偏导器上方空气的流速______下方空气的流速，偏导器上方气体的压强______（前两空选填“大于”“等于”或“小于”）下方气体的压强，从而使得赛车的尾部受到一个向______（选填“上”或“下”）的力。 15. 如图所示，一个重为3N，底面积为容器中，放入质量为1.2kg的水，容器底部到水面的距离为10cm，将其放在水平桌面上（容器厚度忽略不计），（）则水对容器底的压强为___________Pa；容器对桌面的压强为___________Pa； 三、作图题（4分） 16. 如图所示是吸附在竖直墙壁上的吸盘，吸盘与墙壁间的空气被完全挤出。请画出： （1）吸盘所受重力G和摩擦力f的示意图； （2）吸盘所受大气压力F的示意图。 四、实验探究题（28分） 17. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中 （1）甲、乙、丙三次实验中，木板置于_______桌面上，沿水平方向匀速拉动木块，弹簧测力计对木块的拉力大小_______于滑动摩擦力大小； （2）对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，____越大，滑动摩擦力越大； （3）用丁图所示装置继续探究，记录数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 运动速度 v/m·s-1 0.03 0.04 0.05 0.06 接触面积S/cm2 16 16 16 16 测力计的示数 F/N 1.2 1.2 1.2 1.2 ①这是在探究滑动摩擦力大小与_________的关系； ②另一组同学也用丁图的方法进行了实验，发现弹簧测力计示数不稳定，造成这一现象的原因可能是_________。 A.没有匀速拉动B B.A 物体下表面粗糙程度不均匀 C.B物体上表面粗糙程度不均匀 D.地面粗糙程度不均匀 18. 小亮学习了液体压强知识后，猜想：液体内部某点的压强与该点到容器底的距离有关，为此，他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证，实验情况如图所示。 （1）实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用______（薄/厚）一些的较好，原因是______、U形管中液体的密度越______（大/小），实验效果越明显； （2）为了探究液体内部同一深度不同方向的压强大小，手应直接操作图甲装置中______； A. 橡皮管 B. 转轮 C. 金属杆 D. 金属盒 （3）小亮向小明介绍自己的实验推理过程：乙、丙两烧杯中液面等高， A、B点到烧杯底部的距离不同，通过观察压强计判断出pA不等于pB，由此可以得出结论：液体内部某点的压强与该点到容器底的距离有关； 但小明反驳说：你的结论是错误的，原因是______，在你的实验基础上，应补充具体操作：______，才能得出正确结论。 五、计算题（12分） 19. 将平底薄壁直圆筒状的空杯，放在饮料机的水平杯座上接饮料．杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图o饮料出口的横截面积S1=0.8cm2,饮料流出的速度v = 50 cm/s,杯高H= 10 cm,杯底面积 S2=30 cm2 ,g 取 10 N/kg. (1)装满饮料时，杯底受到饮料的压力为多大？ (2)饮料的密度为多大？ (3)设杯底与杯座的接触面积也为S2,饮料持续流入空杯5 s后关闭开关，杯对杯座的压强为多大？ 期中质量监测物理试题 （时间：60分钟满分：100分） 一、选择题（30分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 二、填空题（26分） 【11题答案】 【答案】 ①. 不是 ②. 相互 ③. 属于 【12题答案】 【答案】 ①. 惯性 ②. 小 【13题答案】 【答案】 ①. 左 ②. 1.5 ③. 左 【14题答案】 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 ③. 下 【15题答案】 【答案】 ①. 1000 ②. 1500 三、作图题（4分） 【16题答案】 【答案】 四、实验探究题（28分） 【17题答案】 【答案】（1） ①. 水平 ②. 等 （2）压力 （3） ①. 运动速度 ②. C 【18题答案】 【答案】（1） ①. 薄 ②. 见解析 ③. 小 （2）B （3） ①. 未控制金属盒的深度相同 ②. 见解析 五、计算题（12分） 【19题答案】 【答案】(1) 3.6 N(2) 1.2x103 kg/m3 (3) 1.1xl03 Pa 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $