精品解析：广东茂名市2025-2026学年度第二学期期中考试 高一生物(合格性考试)

2025—2026学年度第二学期期中考试 高一生物（合格性考试） 本试卷共8页，50小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单选题Ⅰ：本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是（　　） A. 该实验通过观察细胞分裂过程中染色体的数目、分布等特点判断细胞所处分裂时期 B. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，解离液可以使分生区中的细胞相互分离开来 C. 对根尖细胞先染色后进行漂洗，可更加清晰地观察染色体形态 D. 先在低倍镜下找到分生区细胞，其具有呈正方形，排列紧密的特点 2. 下列过程不会发生在皮肤伤口修复过程中的是（　　） A. 有丝分裂 B. 细胞分化 C. 细胞凋亡 D. 减数分裂 3. 干细胞增殖过程中，一般不会发生在间期的是（　　） A. 着丝粒分裂 B. 中心粒复制 C. DNA复制 D. 蛋白质合成 4. 图示为细胞有丝分裂某时期的模式图，该时期是（　　） A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 5. 下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（ ） A. 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 B. 细胞增殖只有有丝分裂一种方式 C. 有丝分裂过程中，染色体数目始终不变 D. 有丝分裂过程中，DNA复制发生在末期 6. “观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，要先制作临时装片。下列关于制作临时装片的流程的叙述，错误的是（ ） A. 解离：用清水使组织中的细胞分离开来 B. 漂洗：用清水洗去药液，防止解离过度 C. 染色：用醋酸洋红液使染色体着色 D. 制片：用拇指按压盖玻片使细胞分散 7. 如图为高等植物细胞有丝分裂某时期模式图，该时期为（ ） A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 8. 在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，制片流程中需要用到盐酸的是（ ） A. 解离 B. 漂洗 C. 染色 D. 制片 9. 用光学显微镜的高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期，可见的细胞结构是（　　） A. 核膜 B. 赤道板 C. 染色体 D. 核仁 10. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是：（　　） A. 细胞周期包括分裂间期和分裂期 B. 分裂间期的时间总是比分裂期短 C. 分裂间期细胞核内发生DNA复制 D. 细胞周期中各个时期的持续时间相同 11. 在制作洋葱根尖临时装片观察细胞有丝分裂时，用于染色体着色的试剂是（　　） A. 龙胆紫 B. 本尼迪特 C. 苏丹Ⅲ D. 盐酸 12. 如图为某细胞周期示意图，正确表示一个细胞周期的是（ ） A. a→a B. a→b C. b→a D. b→b 13. 下列关于小鼠细胞有丝分裂过程中细胞结构的叙述，正确的是（ ） A. 前期，核膜消失、核仁解体 B. 中期，完成中心粒的倍增 C. 后期，线粒体为DNA的复制提供能量 D. 末期，高尔基体与细胞板的形成有关 14. 下列关于无丝分裂的叙述，正确的是（　　） A. 猪的红细胞能进行无丝分裂 B. 无丝分裂过程中不形成纺锤体 C. 无丝分裂中无遗传物质的复制 D. 无丝分裂中不会出现细胞核分裂 15. 蚕豆下表皮包含保卫细胞和表皮细胞，两种细胞的形态存在显著差异。引起这种差异的过程是（ ） A. 细胞分化 B. 细胞增殖 C. 细胞凋亡 D. 细胞坏死 16. 在细胞有丝分裂过程中，染色体形态清晰、对染色体进行计数适宜的时期是（ ） A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 17. 通常，动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是（　　） A. 核膜、核仁消失 B. 中心粒周围发出星射线 C. 着丝粒分裂 D. 染色质螺旋形成染色体 18. 减数分裂过程中，同源染色体的联会发生在（ ） A. 减数第一次分裂前期 B. 减数第一次分裂中期 C. 减数第二次分裂前期 D. 减数第二次分裂中期 19. 下列关于减数分裂和受精作用意义的叙述，错误的是（　　） A. 能显著提高细胞分裂的速度 B. 有利于生物在自然选择中进化 C. 对于生物的遗传和变异十分重要 D. 保证每种生物前后代染色体数目的恒定 20. 减数分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在（ ） A. 减数分裂Ⅰ 前期 B. 减数分裂Ⅰ中期 C. 减数分裂Ⅱ后期 D. 减数分裂Ⅱ末期 21. 下列关于受精作用的叙述，错误的是（ ） A. 发生在两性生殖细胞之间 B. 会使染色体数目恢复 C. 后代只具有母方的遗传物质 D. 是个体发育的起点 22. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体特有的行为是（　　） A. 染色质螺旋缠绕成为染色体 B. 着丝粒排列在赤道板上 C. 同源染色体联会形成四分体 D. 着丝粒分裂，染色体数目加倍 23. 基因型为 AABB 的父方和 aabb 的母方杂交，受精卵经有丝分裂产生的子细胞基因型为（ ） A. AABB B. aabb C. AaBb D. AABb 24. 某生物的卵细胞基因型为 Ab，精子基因型为 aB，受精卵的基因型为（ ） A. AaBb B. Ab C. aB D. AABB 25. 某生物体细胞染色体数为 2n=10，其配子染色体数为 n=5，受精作用后受精卵的染色体数为（ ） A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 26. 基因型为 AA 的父方和基因型为 aa 的母方杂交，受精卵的基因型为（ ） A. AA B. aa C. Aa D. Aa 或 AA 27. 人的体细胞中含有23对染色体，则人体正常精细胞中含有染色体数目为（ ） A. 23条 B. 24条 C. 46条 D. 92条 28. 有性生殖过程中，卵细胞和精子相互识别、融合的过程称为（ ） A. 减数分裂 B. 有丝分裂 C. 受精作用 D. 个体发育 29. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 一条染色体上有多个基因 C. 基因是染色体上的任意片段 D. 染色体是基因的主要载体 30. 果蝇作为遗传学实验材料的优点有很多，其优点不包括（　　） A. 易饲养 B. 后代数量多 C. 繁殖速度快 D. 不便于观察和统计 31. 选择果蝇为实验材料，证明基因位于染色体上的科学家是（ ） A. 摩尔根 B. 孟德尔 C. 达尔文 D. 卡尔文 32. 美国生物学家摩尔根通过一系列杂交实验，成功地证明了基因位于染色体上。他选用的实验材料是（　　） A. 果蝇 B. 豌豆 C. 玉米 D. 小鼠 33. 证明了基因位于染色体上的科学家是（ ） A. 孟德尔 B. 赫尔希和蔡斯 C. 摩尔根 D. 格里菲思 34. 位于Y染色体上的基因也能决定性状，人的耳廓上长硬毛的性状就是由Y染色体上的基因决定的。现有一对夫妇，丈夫患此病，若生一男孩，其患病的概率为（　　） A. 100% B. 75% C. 50% D. 25% 35. 人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。一对表现正常的夫妇，生了一个患红绿色盲的孩子。下列分析错误的是（　　） A. 该孩子为男孩 B. 妻子的基因型为携带者 C. 丈夫的基因型为XBY D. 再生一个患病孩子的概率为1/2 36. 果蝇体细胞中有4对染色体，其中性染色体有（ ） A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 37. 人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。基因型为XBY和XBXb个体婚配的后代中，最不可能出现的基因型是（ ） A. XBY B. XbY C. XBXB D. XbXb 38. 人类红绿色盲在人群中发病情况通常为（　　） A. 全部为男性 B. 女性多于男性 C. 男性多于女性 D. 男患者的母亲和女儿必定患病 39. 一对正常夫妇生一个孩子是女孩的概率是（　　） A. 0 B. 10% C. 50% D. 100% 40. 染色体正常的男性，其X和Y染色体可能分别来自祖辈中的（ ） A. 外祖母、外祖父 B. 外祖母、祖父 C. 祖母、外祖父 D. 祖母、祖父 二、单选题Ⅱ：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 让我们从一百多年前孟德尔的豌豆杂交实验开始，循着科学家的足迹，探索遗传的奥秘。回答下面小题。 41. 羊的毛色（黑色、白色）受常染色体上的一对等位基因控制。根据遗传图解推测，亲代再生一只黑毛羊的概率是（　　） A. 0 B. 1/2 C. 3/4 D. 1/4 42. 番茄果实颜色有红色和黄色，为确定这一对相对性状的显隐性，某同学做了如表所示的四组实验，其中能判断番茄果实红色和黄色显隐性关系的是（　　） 甲 红色番茄×红色番茄→红色番茄（821株） 乙 红色番茄×黄色番茄→红色番茄（835株） 丙 红色番茄×红色番茄→红色番茄（626株）：黄色番茄（213株） 丁 红色番茄×黄色番茄→红色番茄（418株）：黄色番茄（422株） A. 甲和乙 B. 乙和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 43. 如图所示，表示隐性纯合子的基因组成是（　　） A. B. C. D. 44. 孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了如图所示的实验，此实验可称为（　　） A. 自交实验 B. 测交实验 C. 正交实验 D. 随机交配实验 45. 下图为某同学绘制的遗传图解，其中母本为黄色皱粒豌豆（基因型Yyrr），父本为绿色圆形豌豆（基因型yyRr）。现用虚线方框分成A、B、C、D四部分，这四部分中绘制无误的是（　　） A. B. C. D. 摩尔根在他的《基因论》一书的末尾说：“我们仍然很难放弃这个可爱的假设，就是基因之所以稳定，是因为它代表着一个有机的化学实体。请回答下面小题。 46. 艾弗里及其同事将加热致死的S型肺炎链球菌（S型细菌）破碎后，设法除去大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物，然后进行了如下表所示的实验。下列相关叙述正确的是（　　） 实验组号 接种菌型 加入物质 ① R型肺炎链球菌 S型细菌的细胞提取物 不加酶 ② R型肺炎链球菌 蛋白酶 ③ R型肺炎链球菌 RNA酶 ④ R型肺炎链球菌 酯酶 ⑤ R型肺炎链球菌 DNA酶 A. 实验①～④组的培养基中既有S型细菌生长又有R型细菌生长 B. ⑤组R型细菌未转化为S型细菌是因为R型细菌的DNA被降解 C. 此实验证明了DNA是肺炎链球菌主要的遗传物质 D. 该实验采用了自变量控制中的“加法原理” 47. 科学家格里菲思以小鼠为实验材料，研究了S型、R型两种不同类型的肺炎链球菌的致病情况。下列属于S型肺炎链球菌特征的是（　　） 选项 菌落特征 细胞结构 对小鼠是否有致病性 A 菌落表面光滑 有多糖荚膜 有 B 菌落表面光滑 无多糖荚膜 无 C 菌落表面粗糙 有多糖荚膜 无 D 菌落表面粗糙 无多糖荚膜 有 A. A B. B C. C D. D 48. 下列是某同学构建的核酸分子结构的层次，合理的是（　　） A. B. C. D. 49. 如图为DNA结构模式图，图中①和②代表的碱基分别是（　　） A. C和U B. T和A C. C和G D. C和A 50. 如图为DNA的结构模型，下列选项错误的是（　　） A. ①是胸腺嘧啶 B. ③是碱基对 C. ④是氢键 D. ⑦是胞嘧啶核糖核苷酸 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中考试 高一生物（合格性考试） 本试卷共8页，50小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上，将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单选题Ⅰ：本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，错误的是（　　） A. 该实验通过观察细胞分裂过程中染色体的数目、分布等特点判断细胞所处分裂时期 B. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，解离液可以使分生区中的细胞相互分离开来 C. 对根尖细胞先染色后进行漂洗，可更加清晰地观察染色体形态 D. 先在低倍镜下找到分生区细胞，其具有呈正方形，排列紧密的特点 【答案】C 【解析】 【详解】A、有丝分裂不同分裂时期的细胞中，染色体的数目、存在形态和分布特征存在差异，因此可通过观察这些特点判断细胞所处的分裂时期，A正确； B、解离液由盐酸和酒精混合配制而成，作用是破坏细胞间的连接，使分生区的细胞相互分离开，便于后续制片观察，B正确； C、该实验的正确操作顺序为解离→漂洗→染色→制片，漂洗的目的是洗去残留的解离液，避免解离过度同时防止解离液影响染色效果，若先染色后漂洗会导致染色失败，无法清晰观察染色体形态，C错误； D、洋葱根尖分生区细胞的形态特点是呈正方形、排列紧密，观察时需先在低倍镜下找到分生区细胞，再换高倍镜进一步观察，D正确。 2. 下列过程不会发生在皮肤伤口修复过程中的是（　　） A. 有丝分裂 B. 细胞分化 C. 细胞凋亡 D. 减数分裂 【答案】D 【解析】 【详解】A、皮肤伤口修复需要补充大量受损的体细胞，体细胞通过有丝分裂实现数量增加，该过程会发生，A错误； B、修复过程中干细胞需要分化为表皮细胞、血管内皮细胞等不同功能的细胞，完成受损组织的结构重建，该过程会发生，B错误； C、伤口修复过程中受损的异常细胞、完成免疫功能的免疫细胞以及多余的增殖细胞会发生细胞凋亡，以维持局部组织的稳态，该过程会发生，C错误； D、减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时特有的分裂方式，仅发生在生殖器官中，皮肤细胞属于体细胞，不会进行减数分裂，该过程不会发生，D正确。 3. 干细胞增殖过程中，一般不会发生在间期的是（　　） A. 着丝粒分裂 B. 中心粒复制 C. DNA复制 D. 蛋白质合成 【答案】A 【解析】 【详解】A、着丝粒分裂发生在有丝分裂后期，不属于分裂间期的生理过程，A符合题意； B、动物干细胞进行有丝分裂时，中心粒的复制发生在分裂间期，B不符合题意； C、有丝分裂间期的S期会完成DNA分子的复制，C不符合题意； D、有丝分裂间期的G1、G2阶段会合成与细胞分裂相关的蛋白质，D不符合题意。 4. 图示为细胞有丝分裂某时期的模式图，该时期是（　　） A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 【答案】B 【解析】 【详解】从图中可以看到，染色体的着丝粒都排列在细胞中央的平面上，符合有丝分裂中期的典型特征，B正确。 5. 下列关于细胞增殖的叙述，正确的是（ ） A. 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 B. 细胞增殖只有有丝分裂一种方式 C. 有丝分裂过程中，染色体数目始终不变 D. 有丝分裂过程中，DNA复制发生在末期 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞增殖可以增加细胞数量，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，A正确； B、真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂三种，原核生物多以二分裂方式增殖，B错误； C、有丝分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目会暂时加倍，C错误； D、有丝分裂过程中，DNA复制和相关蛋白质的合成发生在分裂间期，末期是细胞完成分裂形成两个子细胞的阶段，D错误。 故选A。 6. “观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，要先制作临时装片。下列关于制作临时装片的流程的叙述，错误的是（ ） A. 解离：用清水使组织中的细胞分离开来 B. 漂洗：用清水洗去药液，防止解离过度 C. 染色：用醋酸洋红液使染色体着色 D. 制片：用拇指按压盖玻片使细胞分散 【答案】A 【解析】 【详解】A、解离使用的是质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精按1:1混合的解离液，作用是使组织中的细胞相互分离开，不能用清水进行解离，A错误； B、漂洗用清水洗去残留的解离液，既可以防止解离过度，也能避免解离液与后续碱性染料发生中和反应影响染色效果，B正确； C、染色体易被碱性染料染成深色，醋酸洋红液属于碱性染料，可使染色体着色，C正确； D、制片时用拇指按压盖玻片，可使细胞分散成单层，便于显微镜下观察，D正确。 7. 如图为高等植物细胞有丝分裂某时期模式图，该时期为（ ） A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 【答案】D 【解析】 【详解】有丝分裂末期染色体解螺旋形成染色质，出现核膜核仁，赤道板位置出现细胞板，细胞分裂成两个子细胞，D正确，ABC错误。 故选D。 8. 在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，制片流程中需要用到盐酸的是（ ） A. 解离 B. 漂洗 C. 染色 D. 制片 【答案】A 【解析】 【详解】A、解离：使用盐酸和酒精的混合液处理根尖，使细胞间质溶解，细胞分散开，便于观察，该步骤需使用盐酸，A正确； B、漂洗：解离后需用清水漂洗，目的是洗去盐酸，防止残留盐酸影响染色效果，该步骤不使用盐酸，B错误； C、染色：常用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料对染色体染色，该步骤无需盐酸，C错误； D、制片：将漂洗、染色后的根尖置于载玻片上，加盖玻片并压片，使细胞分散成单层，该步骤不涉及盐酸，D错误。 故选A。 9. 用光学显微镜的高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期，可见的细胞结构是（　　） A. 核膜 B. 赤道板 C. 染色体 D. 核仁 【答案】C 【解析】 【详解】A、核膜在有丝分裂前期已解体消失，中期无法观察到，A错误； B、赤道板是细胞中央的虚拟平面位置，并非实体结构，显微镜下不可见，B错误； C、染色体在有丝分裂中期高度凝缩，整齐排列在赤道面上，光学显微镜高倍镜下清晰可见，C正确； D、核仁在有丝分裂前期随核膜解体而消失，中期无法观察到，D错误。 故选C。 10. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是：（　　） A. 细胞周期包括分裂间期和分裂期 B. 分裂间期的时间总是比分裂期短 C. 分裂间期细胞核内发生DNA复制 D. 细胞周期中各个时期的持续时间相同 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，包括分裂间期和分裂期两个阶段，A正确； B、分裂间期是细胞进行物质准备的关键阶段，通常占细胞周期时长的90%以上，而分裂期持续时间较短，因此分裂间期的时间总是比分裂期长，B错误； C、细胞分裂的间期，在细胞核中进行DNA的复制和RNA合成，C错误； D、细胞周期中分裂间期和分裂期各阶段的持续时间差异显著，且不同细胞类型或条件下周期时长也不同，D错误。 故选A。 11. 在制作洋葱根尖临时装片观察细胞有丝分裂时，用于染色体着色的试剂是（　　） A. 龙胆紫 B. 本尼迪特 C. 苏丹Ⅲ D. 盐酸 【答案】A 【解析】 【详解】A、龙胆紫是碱性染料，可使染色体（染色质）着色，用于观察有丝分裂过程中染色体的形态和数目，A正确； B、本尼迪特用于检测还原糖，与染色体染色无关，B错误； C、苏丹Ⅲ用于脂肪的染色鉴定，不能使染色体着色，C错误； D、盐酸在实验中用于解离（破坏细胞间质，使细胞分离），并非染色试剂，D错误。 故选A。 12. 如图为某细胞周期示意图，正确表示一个细胞周期的是（ ） A. a→a B. a→b C. b→a D. b→b 【答案】D 【解析】 【详解】细胞周期是指连续分裂的细胞，从上一次分裂结束开始，到下一次分裂结束为止的时间，细胞周期中，间期较长，分裂期较短，由图可知，b→a属于间期，a→b属于分裂期，所以b→b可表示一个细胞周期，ABC错误，D正确。 故选D。 13. 下列关于小鼠细胞有丝分裂过程中细胞结构的叙述，正确的是（ ） A. 前期，核膜消失、核仁解体 B. 中期，完成中心粒的倍增 C. 后期，线粒体为DNA的复制提供能量 D. 末期，高尔基体与细胞板的形成有关 【答案】A 【解析】 【详解】A、有丝分裂前期，核膜逐渐消失、核仁解体，染色体与纺锤体出现，该描述符合前期特征，A正确； B、中心粒的倍增发生在间期（DNA复制时期），中期主要完成染色体的着丝粒排列在赤道板上，B错误； C、DNA复制仅发生在间期，后期主要进行姐妹染色单体的分离，C错误； D、高尔基体与植物细胞分裂末期细胞板的形成有关，但小鼠为动物细胞，其末期通过细胞膜缢裂形成子细胞，与高尔基体无关，D错误。 故选A。 14. 下列关于无丝分裂的叙述，正确的是（　　） A. 猪的红细胞能进行无丝分裂 B. 无丝分裂过程中不形成纺锤体 C. 无丝分裂中无遗传物质的复制 D. 无丝分裂中不会出现细胞核分裂 【答案】B 【解析】 【详解】A、猪的红细胞为哺乳动物成熟的红细胞，无细胞核且已丧失分裂能力，不能进行无丝分裂，A错误； B、无丝分裂过程中无纺锤丝和染色体的形成，这是其区别于有丝分裂和减数分裂的核心特征，B正确； C、无丝分裂虽不出现染色体变化，但分裂前需进行DNA复制，确保子细胞获得遗传物质，C错误； D、无丝分裂中细胞核先延长缢裂为二，随后细胞质分裂，存在明显的核分裂过程，D错误。 故选B。 15. 蚕豆下表皮包含保卫细胞和表皮细胞，两种细胞的形态存在显著差异。引起这种差异的过程是（ ） A. 细胞分化 B. 细胞增殖 C. 细胞凋亡 D. 细胞坏死 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，蚕豆下表皮中的保卫细胞和表皮细胞，是由同一个受精卵经过增殖和分化形成的，两种细胞形态存在显著差异，这符合细胞分化的特征，A正确； B、细胞增殖只是增加细胞的数量，不会使细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异，B错误； C、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡，与细胞形态的稳定性差异无关，C错误； D、细胞坏死是在种种不利因素影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，不是导致两种细胞形态差异的原因，D错误。  故选A。 16. 在细胞有丝分裂过程中，染色体形态清晰、对染色体进行计数适宜的时期是（ ） A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 【答案】B 【解析】 【详解】A、前期：染色体散乱排列在细胞中，形态初步显现但未整齐排列，不便于计数，A错误； B、中期：染色体着丝粒整齐排列在赤道板上，形态稳定、数目清晰，是计数的最佳时期，B正确； C、后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分离形成子染色体，染色体数目暂时加倍且移向两极，形态不稳定，不便于计数，C错误； D、末期：染色体解螺旋成染色质丝，形态消失，无法进行染色体计数，D错误。 故选B。 17. 通常，动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是（　　） A. 核膜、核仁消失 B. 中心粒周围发出星射线 C. 着丝粒分裂 D. 染色质螺旋形成染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A、核膜、核仁消失发生在有丝分裂前期，是动植物细胞共有的特征，A不符合题意； B、动物细胞由中心粒发出星射线形成纺锤体，而植物细胞由两极直接发出纺锤丝，这是关键区别点，B符合题意； C、着丝粒分裂导致姐妹染色单体分离，发生在有丝分裂后期，为动植物细胞共有过程，C不符合题意； D、染色质螺旋化形成染色体发生于有丝分裂前期，是动植物细胞的共同变化，D不符合题意。 故选B。 18. 减数分裂过程中，同源染色体的联会发生在（ ） A. 减数第一次分裂前期 B. 减数第一次分裂中期 C. 减数第二次分裂前期 D. 减数第二次分裂中期 【答案】A 【解析】 【详解】A、减数第一次分裂前期的核心特征是同源染色体两两配对，即联会，该时期还会伴随交叉互换现象，A正确； B、减数第一次分裂中期的特征是同源染色体整齐排列在赤道板两侧，此时联会已经完成，B错误； C、减数第一次分裂结束后同源染色体已经分离，减数第二次分裂不存在同源染色体，无法发生联会，减数第二次分裂前期的特征为染色体散乱排布在细胞中，C错误； D、减数第二次分裂中期的特征为染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上，无同源染色体，不会发生联会，D错误。 19. 下列关于减数分裂和受精作用意义的叙述，错误的是（　　） A. 能显著提高细胞分裂的速度 B. 有利于生物在自然选择中进化 C. 对于生物的遗传和变异十分重要 D. 保证每种生物前后代染色体数目的恒定 【答案】A 【解析】 【详解】A、减数分裂和受精作用是生物有性生殖过程的核心环节，其生理意义与提高细胞分裂速度无关，且减数分裂的分裂周期通常长于有丝分裂，A错误； B、减数分裂过程会发生基因重组，加上受精作用中雌雄配子的随机结合，会使后代出现更多变异类型，有利于生物在自然选择中进化，B正确； C、减数分裂和受精作用既保证了遗传物质在亲子代之间的稳定传递，又增加了后代的变异多样性，对于生物的遗传和变异十分重要，C正确； D、减数分裂使配子中的染色体数目减半，受精作用使受精卵的染色体数目恢复到体细胞的正常水平，可保证每种生物前后代染色体数目的恒定，D正确。 20. 减数分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在（ ） A. 减数分裂Ⅰ 前期 B. 减数分裂Ⅰ中期 C. 减数分裂Ⅱ后期 D. 减数分裂Ⅱ末期 【答案】C 【解析】 【详解】减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体可发生交叉互换；减数分裂Ⅰ中期同源染色体整齐排列在赤道板两侧；减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开；减数分裂Ⅱ末期染色体到达细胞两极，形成子细胞，ABD错误，C正确。 21. 下列关于受精作用的叙述，错误的是（ ） A. 发生在两性生殖细胞之间 B. 会使染色体数目恢复 C. 后代只具有母方的遗传物质 D. 是个体发育的起点 【答案】C 【解析】 【详解】A、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合形成受精卵的过程，精子和卵细胞属于雌雄两性生殖细胞，因此该过程发生在两性生殖细胞之间，A正确； B、减数分裂形成的配子染色体数目为体细胞的一半，精卵融合后受精卵的染色体数目恢复到体细胞的正常水平，B正确； C、受精卵的细胞核遗传物质一半来自父方、一半来自母方，仅细胞质遗传物质几乎全部来自母方，因此后代同时具有父方和母方的遗传物质，并非只具有母方遗传物质，C错误； D、受精作用形成的受精卵会经过细胞分裂、分化逐步发育为完整个体，因此受精卵是个体发育的起点，即受精作用是个体发育的起点，D正确。 22. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体特有的行为是（　　） A. 染色质螺旋缠绕成为染色体 B. 着丝粒排列在赤道板上 C. 同源染色体联会形成四分体 D. 着丝粒分裂，染色体数目加倍 【答案】C 【解析】 【详解】A、有丝分裂前期、减数第一次分裂前期均会发生染色质螺旋缠绕成为染色体的过程，该行为不是减数分裂特有，A错误； B、有丝分裂中期、减数第二次分裂中期都存在着丝粒排列在赤道板上的行为，该行为不是减数分裂特有，B错误； C、同源染色体联会形成四分体只发生在减数第一次分裂前期，有丝分裂过程中无该行为，属于减数分裂特有的染色体行为，C正确； D、有丝分裂后期、减数第二次分裂后期都会发生着丝粒分裂、染色体数目加倍的过程，该行为不是减数分裂特有，D错误。 23. 基因型为 AABB 的父方和 aabb 的母方杂交，受精卵经有丝分裂产生的子细胞基因型为（ ） A. AABB B. aabb C. AaBb D. AABb 【答案】C 【解析】 【详解】A、AABB是父本的基因型，但受精卵由精卵结合形成，其基因型并非直接继承父本，A不符合题意； B、aabb是母本的基因型，受精卵的基因型并非直接继承母本，B不符合题意； C、父方（AABB）产生AB型精子，母方（aabb）产生ab型卵细胞，受精卵基因型为AaBb。有丝分裂过程中染色体复制后均等分配，子细胞遗传物质与亲代细胞一致，故子细胞基因型仍为AaBb，C正确； D、AABb基因型中同时含A、B显性基因和b隐性基因，但受精卵为AaBb，有丝分裂不会改变基因组合，D不符合题意。 故选C。 24. 某生物的卵细胞基因型为 Ab，精子基因型为 aB，受精卵的基因型为（ ） A. AaBb B. Ab C. aB D. AABB 【答案】A 【解析】 【详解】卵细胞和精子均为单倍体配子，受精时二者结合形成二倍体受精卵，基因型为两配子基因的组合。卵细胞含基因A、b，精子含基因a、B，受精卵的基因组合为AaBb。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 25. 某生物体细胞染色体数为 2n=10，其配子染色体数为 n=5，受精作用后受精卵的染色体数为（ ） A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 【答案】B 【解析】 【详解】已知该生物体细胞染色体数为2n=10，则其配子染色体数为n=5，这是因为在形成配子时，染色体数目减半，受精作用是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，精子和卵细胞的染色体数均为n=5，结合后受精卵的染色体数恢复到体细胞的染色体数，即2n=10，B正确，ACD错误。 故选B。 26. 基因型为 AA 的父方和基因型为 aa 的母方杂交，受精卵的基因型为（ ） A. AA B. aa C. Aa D. Aa 或 AA 【答案】C 【解析】 【详解】父方基因型AA，精子含A基因，母方基因型aa，卵细胞含a基因，受精后基因型为Aa，C正确，ABD错误。 故选C。 27. 人的体细胞中含有23对染色体，则人体正常精细胞中含有染色体数目为（ ） A. 23条 B. 24条 C. 46条 D. 92条 【答案】A 【解析】 【详解】精细胞是减数分裂形成的配子，染色体数目为体细胞的一半（23条），A正确，BCD错误。 故选A。 28. 有性生殖过程中，卵细胞和精子相互识别、融合的过程称为（ ） A. 减数分裂 B. 有丝分裂 C. 受精作用 D. 个体发育 【答案】C 【解析】 【详解】受精作用指卵细胞与精子通过识别融合形成受精卵的过程，C正确，ABD错误。 故选C。 29. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 一条染色体上有多个基因 C. 基因是染色体上的任意片段 D. 染色体是基因的主要载体 【答案】C 【解析】 【详解】ABC、基因是有遗传效应的DNA片段，一条染色体上有多个基因，在染色体上的排列是有序的，呈线性排列，AB正确，C错误； D、真核生物的基因大部分位于细胞核的染色体上，少部分位于线粒体、叶绿体中，原核生物无染色体，因此染色体是基因的主要载体，D正确。 30. 果蝇作为遗传学实验材料的优点有很多，其优点不包括（　　） A. 易饲养 B. 后代数量多 C. 繁殖速度快 D. 不便于观察和统计 【答案】D 【解析】 【详解】A、果蝇对培养条件要求低，易于大规模饲养，因而可以作为遗传学材料，不符合题意，A错误； B、果蝇繁殖力强，单次交配可产生数百枚卵，后代数量多，利于遗传统计和概率计算，因而可以作为遗传学材料，不符合题意，B错误； C、果蝇世代周期短（约10天），可快速获得多代子代，缩短实验周期，因而可以作为遗传学材料，不符合题意，C错误； D、果蝇染色体数目少（4对），便于观察和统计，且性状（如眼色、翅型）易于识别统计，符合题意，D正确。 故选D。 31. 选择果蝇为实验材料，证明基因位于染色体上的科学家是（ ） A. 摩尔根 B. 孟德尔 C. 达尔文 D. 卡尔文 【答案】A 【解析】 【详解】A、摩尔根利用果蝇进行杂交实验，发现白眼性状的遗传与X染色体相关联，首次通过实验证明基因位于染色体上，A正确； B、孟德尔以豌豆为材料发现遗传定律，但未涉及染色体与基因的关系，B错误； C、达尔文提出自然选择学说，主要贡献在进化领域，未进行基因定位研究，C错误； D、卡尔文通过同位素标记法研究光合作用碳循环，与遗传物质定位无关，D错误。 故选A。 32. 美国生物学家摩尔根通过一系列杂交实验，成功地证明了基因位于染色体上。他选用的实验材料是（　　） A. 果蝇 B. 豌豆 C. 玉米 D. 小鼠 【答案】A 【解析】 【详解】摩尔根以果蝇为实验材料，利用果蝇繁殖周期短、染色体数目少（仅4对）等特点，通过眼色性状的杂交实验，发现其遗传与性别相关联，最终证明了基因位于染色体上，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 33. 证明了基因位于染色体上的科学家是（ ） A. 孟德尔 B. 赫尔希和蔡斯 C. 摩尔根 D. 格里菲思 【答案】C 【解析】 【详解】A、孟德尔通过豌豆杂交实验提出遗传因子假说，并总结出分离定律和自由组合定律，但未涉及基因与染色体的关系，A错误； B、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染实验证明DNA是遗传物质，属于遗传物质的化学本质研究，与基因在染色体上的定位无关，B错误； C、摩尔根利用果蝇白眼性状的遗传实验，首次将特定基因（白眼基因）定位在性染色体（X染色体）上，直接证明了基因位于染色体上，C正确； D、格里菲思通过肺炎链球菌转化实验发现转化现象，但未揭示遗传物质本质或基因与染色体的关系，D错误。 故选C。 34. 位于Y染色体上的基因也能决定性状，人的耳廓上长硬毛的性状就是由Y染色体上的基因决定的。现有一对夫妇，丈夫患此病，若生一男孩，其患病的概率为（　　） A. 100% B. 75% C. 50% D. 25% 【答案】A 【解析】 【详解】人的性别决定方式为XY型，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，Y染色体只存在于男性体内，通过父亲传给儿子，所以丈夫患此病，则其儿子一定患此病，故选A。 35. 人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。一对表现正常的夫妇，生了一个患红绿色盲的孩子。下列分析错误的是（　　） A. 该孩子为男孩 B. 妻子的基因型为携带者 C. 丈夫的基因型为XBY D. 再生一个患病孩子的概率为1/2 【答案】D 【解析】 【详解】A、表现正常的夫妇，其患病孩子基因型为XbY，为男孩，A正确； B、妻子表现正常，其基因型为XBXb，是携带者，B正确； C、丈夫表现正常，其基因型为XBY，C正确； D、丈夫基因型为XBY，妻子为携带者（XBXb）。再生一个患病孩子的概率为1/4，D错误。 36. 果蝇体细胞中有4对染色体，其中性染色体有（ ） A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 【答案】A 【解析】 【详解】果蝇的性别决定方式为XY型，雌性含XX性染色体，雄性含XY性染色体。无论雌雄，性染色体均只有1对（2条），其余3对为常染色体，A正确，BCD错误。 故选A。 37. 人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。基因型为XBY和XBXb个体婚配的后代中，最不可能出现的基因型是（ ） A. XBY B. XbY C. XBXB D. XbXb 【答案】D 【解析】 【详解】基因型为XBY和XBXb个体婚配的后代中，基因型可能为XBXB、XbY、XBY、XBXb，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 38. 人类红绿色盲在人群中发病情况通常为（　　） A. 全部为男性 B. 女性多于男性 C. 男性多于女性 D. 男患者的母亲和女儿必定患病 【答案】C 【解析】 【详解】A、红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，女性也可能患病，并非全部为男性，A错误； B、因男性仅需一个致病基因即患病（XbY），而女性需两个致病基因才患病（XbXb），故男性发病率高于女性，B错误； C、男性仅需一条含致病基因的X染色体即可患病，女性需两条，因此男性多于女性，C正确； D、男患者的母亲可能是致病基因携带者（不患病），女儿也可能是携带者（不患病），D错误。 故选C。 39. 一对正常夫妇生一个孩子是女孩的概率是（　　） A. 0 B. 10% C. 50% D. 100% 【答案】C 【解析】 【详解】人类性别决定中，男性产生含X或Y染色体的精子且比例相等，女性只产生含X染色体的卵细胞。受精时，X精子与卵细胞结合发育为女孩（XX），概率为50%，故一对正常夫妇生一个孩子是女孩的概率为50%，ABD错误，C正确。 故选C。 40. 染色体正常的男性，其X和Y染色体可能分别来自祖辈中的（ ） A. 外祖母、外祖父 B. 外祖母、祖父 C. 祖母、外祖父 D. 祖母、祖父 【答案】B 【解析】 【详解】正常情况下，男性的性染色体为XY，X染色体来自其母亲，母亲的X染色体可能来自她的父亲或母亲，即该男性的外祖父或外祖母；Y染色体来自其父亲，父亲的Y染色体来自他的父亲，即该男子的祖父，所以男性的X和Y染色体可能来自其外祖父、祖父或外祖母、祖父，B正确，ACD错误。 故选B。 二、单选题Ⅱ：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 让我们从一百多年前孟德尔的豌豆杂交实验开始，循着科学家的足迹，探索遗传的奥秘。回答下面小题。 41. 羊的毛色（黑色、白色）受常染色体上的一对等位基因控制。根据遗传图解推测，亲代再生一只黑毛羊的概率是（　　） A. 0 B. 1/2 C. 3/4 D. 1/4 42. 番茄果实颜色有红色和黄色，为确定这一对相对性状的显隐性，某同学做了如表所示的四组实验，其中能判断番茄果实红色和黄色显隐性关系的是（　　） 甲 红色番茄×红色番茄→红色番茄（821株） 乙 红色番茄×黄色番茄→红色番茄（835株） 丙 红色番茄×红色番茄→红色番茄（626株）：黄色番茄（213株） 丁 红色番茄×黄色番茄→红色番茄（418株）：黄色番茄（422株） A. 甲和乙 B. 乙和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁 43. 如图所示，表示隐性纯合子的基因组成是（　　） A. B. C. D. 44. 孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了如图所示的实验，此实验可称为（　　） A. 自交实验 B. 测交实验 C. 正交实验 D. 随机交配实验 45. 下图为某同学绘制的遗传图解，其中母本为黄色皱粒豌豆（基因型Yyrr），父本为绿色圆形豌豆（基因型yyRr）。现用虚线方框分成A、B、C、D四部分，这四部分中绘制无误的是（　　） A. B. C. D. 【答案】41. D 42. C 43. C 44. B 45. A 【解析】 【41题详解】 亲代均为白毛，子代出现黑毛，符合“无中生有为隐性”，说明黑毛为隐性性状，亲代基因型均为杂合子，子代中隐性纯合子黑毛羊的概率为1/4，A、B、C错误，D正确。 【42题详解】 A、 甲组红色×红色→全为红色，可能是显性纯合子自交，也可能是隐性纯合子自交，无法判断显隐性，A错误； B、 丁组红色×黄色→红:黄=1:1，属于测交组合，无法判断显隐性，B错误； C、乙组红色×黄色→全为红色，说明红色为显性性状；丙组红色×红色→出现黄色，发生性状分离，说明黄色为隐性性状、红色为显性性状，两组均可判断显隐性，C正确； D、丁组为测交实验，无法判断显隐性，D错误。 【43题详解】 A、 基因型为AaBb，两对基因均为杂合，属于杂合子，A错误； B、 基因型为AAbb，A基因为显性纯合，不属于隐性纯合子，B错误； C、 基因型为aabb，两对基因均为隐性纯合，属于隐性纯合子，C正确； D、基因型为Aabb，A基因为杂合，属于杂合子，D错误。 【44题详解】 图中为杂种子一代高茎（Dd）与隐性纯合子矮茎（dd）杂交，属于测交实验，A、C、D错误，B正确。 【45题详解】 A、A部分为亲本（P）的信息，母本黄色皱形基因型Yyrr、父本绿色圆形基因型yyRr，与题干描述完全一致，绘制正确，A正确； B、减数分裂形成配子时等位基因分离，配子中不会存在等位基因，母本Yyrr应产生Yr、yr两种配子，父本yyRr应产生yR、yr两种配子，该部分配子基因型错误，B错误； C、 受精过程的连线逻辑混乱，正确的连线是母本的两种配子分别与父本的两种配子结合，该部分绘制错误，C错误； D、亲本杂交得到的是子一代（F1），该部分标注为F2，表述错误，D错误。 摩尔根在他的《基因论》一书的末尾说：“我们仍然很难放弃这个可爱的假设，就是基因之所以稳定，是因为它代表着一个有机的化学实体。请回答下面小题。 46. 艾弗里及其同事将加热致死的S型肺炎链球菌（S型细菌）破碎后，设法除去大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物，然后进行了如下表所示的实验。下列相关叙述正确的是（　　） 实验组号 接种菌型 加入物质 ① R型肺炎链球菌 S型细菌的细胞提取物 不加酶 ② R型肺炎链球菌 蛋白酶 ③ R型肺炎链球菌 RNA酶 ④ R型肺炎链球菌 酯酶 ⑤ R型肺炎链球菌 DNA酶 A. 实验①～④组的培养基中既有S型细菌生长又有R型细菌生长 B. ⑤组R型细菌未转化为S型细菌是因为R型细菌的DNA被降解 C. 此实验证明了DNA是肺炎链球菌主要的遗传物质 D. 该实验采用了自变量控制中的“加法原理” 47. 科学家格里菲思以小鼠为实验材料，研究了S型、R型两种不同类型的肺炎链球菌的致病情况。下列属于S型肺炎链球菌特征的是（　　） 选项 菌落特征 细胞结构 对小鼠是否有致病性 A 菌落表面光滑 有多糖荚膜 有 B 菌落表面光滑 无多糖荚膜 无 C 菌落表面粗糙 有多糖荚膜 无 D 菌落表面粗糙 无多糖荚膜 有 A. A B. B C. C D. D 48. 下列是某同学构建的核酸分子结构的层次，合理的是（　　） A. B. C. D. 49. 如图为DNA结构模式图，图中①和②代表的碱基分别是（　　） A. C和U B. T和A C. C和G D. C和A 50. 如图为DNA的结构模型，下列选项错误的是（　　） A. ①是胸腺嘧啶 B. ③是碱基对 C. ④是氢键 D. ⑦是胞嘧啶核糖核苷酸 【答案】46. A 47. A 48. B 49. D 50. D 【解析】 【46题详解】 A、①~④组中S型细菌的DNA未被破坏，可使部分R型细菌转化为S型细菌，因此培养基中同时存在R型和S型细菌，A正确； B、⑤组加入DNA酶，降解的是S型细菌的DNA，并非R型细菌的DNA，因此无法发生转化，B错误； C、该实验证明DNA是肺炎链球菌的遗传物质，“DNA是主要遗传物质”是针对所有生物的结论，本实验无法证明该点，C错误； D、实验通过酶解去除相应物质，属于自变量控制的“减法原理”，D错误。 【47题详解】 A、S型肺炎链球菌有多糖荚膜，菌落表面光滑，可导致小鼠患败血症，对小鼠有致病性，A符合题意。 【48题详解】 A、核酸的元素组成包含P，且结构层次逻辑错误，A错误； B、DNA（脱氧核糖核酸）的元素组成为C、H、O、N、P，基本单位脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基组成，结构层次正确，B正确； C、脱氧核糖是DNA的组成成分，核糖核酸（RNA）的五碳糖为核糖，对应错误，C错误； D、DNA的五碳糖为脱氧核糖，不是核糖，对应错误，D错误。 【49题详解】 DNA中碱基互补配对规律为：A与T配对（2个氢键，G与C配对（3个氢键），且DNA不含尿嘧啶U。①与G配对为C，②与T配对为A，D符合题意。 【50题详解】 A、①与A配对，A的互补碱基是T（胸腺嘧啶），A正确； B、③是一对互补配对的碱基，属于碱基对，B正确； C、④是连接互补碱基的化学键，为氢键，C正确； D、该结构为DNA，五碳糖是脱氧核糖，因此⑦是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，D错误。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $