辽宁鞍山市海城市2025-2026学年一年级下学期学情自测模拟数学试题

**基本信息** 立足一年级下册核心知识，通过数的组成、图形计数、实际问题解决等设计，融合抽象能力、几何直观与运算能力，如解决问题中“手绘鸭蛋”“买文具”情境，体现用数学思维解决现实问题的素养导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|8题/27分|数的组成、百数表、图形计数|“100里有几个十”考查数感，竖式☆代表的数培养推理意识| |解决问题|4题/31分|加减应用、估算、信息筛选|“装杯子”“估书的本数”结合生活实际，“树叶收集”问题链提升信息整合能力| |操作题|2题/12分|图形分拆与拼合|长方形剪拼平行四边形，发展空间观念与几何直观|

2025-2026学年一年级数学下册人教版期末综合模拟卷 命题双向细目表 序号 知识模块 考查知识点 题型 题号 分值 能力层级 难易度 考查说明 1 100以内数的认识 计数单位、数的组成（几十里面有几个十和几个一） 填空题 一、1 3 识记、理解 易 掌握100以内数的组成与计数单位 2 100以内数的顺序 找一个数相邻的前后两个数 填空题 一、2 2 识记 易 掌握百以内自然数排列顺序 3 100以内加减法应用 求比一个数少几、求比一个数少几的未知数 填空题 一、3 2 计算、推理 中 运用加减法逆运算解决比多比少问题 4 数感与整十数认知 找最接近某数、识别最小/最大整十数 填空题 一、4 3 数感、辨析 易 培养数感，区分普通数与整十数 5 竖式数字谜 加减法竖式中图形代表数字推理 填空题 一、5 2 推理、运算 中 依据竖式计算规则推理未知数字 6 看图列式计算 图形情境加法算式列写 填空题 一、6 2 识图、列式 易 看懂直观图，写出加法算式 7 百数表规律 依据百数表行列规律填数 填空题 一、7 4 观察、规律运用 易 掌握百数表上下左右数字变化规律 8 平面图形认识 长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形分类计数 填空题 一、8 5 识图、分类计数 易 准确辨认五种基本平面图形并数数 9 人民币兑换 10元与5元等值兑换 判断题 二、1 1 识记、应用 易 掌握小面额人民币等价兑换 10 长方形特征 长方形边的特征辨析 判断题 二、2 1 概念识记 易 牢记长方形四条边、对边相等特征 11 正方形特征 正方形四条边都相等概念判断 判断题 二、3 1 概念识记 易 掌握正方形基本图形特征 12 综合概念辨析 数的大小、钟表、找规律、分类整理等 判断题 二剩余 1 辨析、识记 易 下册基础概念综合正误判断 13 选择题综合考点 数的组成、数的顺序、图形拼组、人民币、简单推理 选择题 三 15 辨析、选择 易～中 全覆盖下册基础核心知识点 14 计算能力 20以内退位减法、整十数加减、两位数加减一位数/整十数 计算题 四 26 口算、笔算 易 考查基础口算熟练度与计算规范 15 操作与分类统计 分类整理、画图、找规律续写 操作题 五 12 观察、动手、整理 中 数据分类统计、图形规律探究 16 解决实际问题 生活求和、求剩余、比多比少、购物简单应用题 应用题 六 18 审题、分析、列式 中 用加减法解决生活实际情境问题 使用说明 1. 严格按照你提供试卷现有原题考点+人教版一年级下册课标、标准试卷六题型结构编制； 2. 能力层级：识记、理解、计算、推理、识图、应用； 3. 难易度以基础容易题为主，少量中等题，符合一年级期末命题标准。 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案与解析 一、1.10 8 6 2. 59 61 3. 29 49 4. 69 20 80 5.2 6. 36+23=59 7. 8.5 4 2 4 2 二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 三、1.C 2. C 3. B 4. C 5. B 四、1.91 9 26 53 50 85 53 85 2.27 95 63 71 44 90 五、1. (答案不唯一) 2.(√)(√)( )(√) 六、1.18+15=33(个) 33<40能装得下。 2.(1)33+7=40(2)90-73=17 3.(1)① ② (2)① ③ (3)① ④ 4.(1)③ ④ 35-8=27(片) (2)欢欢收集的银杏树叶比枫树叶多多少片?(√) (3)示例：乐乐收集的枫树叶比欢欢少多少片? 26-18=8(片) 乐乐收集的枫树叶比欢欢少8片。 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末综合模拟卷（试卷） 2025-2026学年一年级数学下册人教版 时间:60分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填 (tián)一 (yi)填 (tián)。(27分) 1.100里面有( )个十,86里面有( )个十和( )个一。 2.与60相邻的两个数是( )和( )。 3.( )比48 少19,75比( )多 26。 4.在5、20、48、69、80中最接近70的数是( ),最小的整十数是( ),最大的整十数是( )。 5. 左边的竖式中 ☆代表的数是( )。 6.右边的图表示□+□=□。(2分) 7.根据百数表填数。 8. 长方形有( )个，正方形有( )个，三角形有( )个，圆有( )个，平行四边形有( )个。 二、判断题（对的打√，错的打×）(4分) 1. 一张10元可以换2张5元。 ( ) 2. 长方形有四条边，对边相等。 ( ) 3. 正方形的四条边都相等。 ( ) 4. 圆形有角也有边。 ( ) 学科网（北京）股份有限公司 三、选 (xuǎn)一 (yi)选 (xuǎn)。(将 (jiāng)正 (zhèng) 确 (què)答 (dá)案 (àn)的 (de)序 号 (hào)填 (tián)在 (zài)括 (kuò)号 (hào)里 (lǐ))(10分) 1.下面说法不正确的是( )。 A.比 38大5的数是43 B.一个正方形可以剪成两个相同的三角形 C.与70相邻的两个整十数是90和80 2.用竖式计算“48+6”时，8和6要对齐，是因为( )。 A.8和6比较大 B.比较好算 C.8和6都表示几个一 3.用□表示10,△表示1,( )表示的数比30大。 A.□□△△ B.□□□△ C.△△△□ 4.图形是由下面的( )三个图形拼成的。 A. (1) (2) (3) B.(2) (3) (4) C.(1) (2) (4) 5. 估一估，图中右边的书大约有( )本。 A.30 B.40 C.80 四、算 (suàn)一 (yì)算 (suàn)。(16分) 1.直接写出得数。(4分) 11+80= 17-8= 18+8= 58-5= 76-26= 15+70= 69-16= 69+16= 2.用竖式计算。(12分) 85-58= 38+57= 100-37= 学科网（北京）股份有限公司 26+45= 93-49= 64+26= 五、按 (àn)要 (yāo)求 (qiú)完 (wán)成 (chéng)下 (xià)列 (liè)各 (gè)题 (tí)。(12分) 1.把下面的图形分成学过的平面图形，用虚线画一画。(6分) 2.把下面的长方形纸沿虚线剪开后，哪些能拼成平行四边形?画“√”。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、解 (jiě)决 (jué)问 (wèn)题 (tí)。(31分) 1.把杯子全部装进纸箱里，能装得下吗?(5分) 2.在手绘体验现场，孩子们发挥自己的想象在鸭蛋上绘制漂亮的图案。 (1)上午绘制了33个彩绘鸭蛋，下午绘制的比上午多7个，则下午绘制了多少个?(4分) □○□=□(个) (2)一共有90个鸭蛋，73个小朋友一人用去一个，还剩下多少个鸭蛋? (4分) □○□=□(个) 3.买文具。(填序号) (1)丽丽买了两样文具，花了42元，她买的是( )和( )。(2分) (2)明明买了两样文具，正好100元，他买的是( )和( )。(2分) (3)天天带了100元，买了两样文具后剩47元，他买的是( )和( )。(2分) 4.秋天到了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。欢欢和乐乐一起收集漂亮的树叶，用来制作标本。下面是他们收集树叶的情况。A.欢欢收集了 26 片枫树叶。 B.乐乐收集了 18片枫树叶。 C.欢欢收集了 35片银杏树叶。 ④乐乐收集的银杏树叶比欢欢少8片。 (1)乐乐收集了多少片银杏树叶? (5分) 需要用的条件是( )和( )。 (填序号) 列式： (2)算式“35-26”解决的是哪个问题? (画“√”) (2分) 欢欢收集的枫树叶和银杏树叶一共有多少片? ( ) 欢欢收集的银杏树叶比枫树叶多多少片? ( ) (3)请你再提出一个数学问题，并试着解答。(5分) 学科网（北京）股份有限公司 $