精品解析:江苏连云港市灌云县灌云经济开发区实验学校2025-2026学年苏教版六年级下册数学阶段学业调研

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2026-05-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 灌云县
文件格式 ZIP
文件大小 760 KB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57986330.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级数学阶段学业调研 总分:100分 考试时间:60分钟 一、理解与填空。(17分) 1. 0.45平方米=( )平方分米 4.06升=( )立方厘米 【答案】 ①. 45 ②. 4060 【解析】 【分析】根据进率:1平方米=100平方分米,1升=1000立方厘米;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。 【详解】(1)0.45×100=45(平方分米),所以0.45平方米=45平方分米; (2)4.06×1000=4060(立方厘米),所以4.06升=4060立方厘米。 2. 一个圆柱的底面半径是2厘米,高是3厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 37.68 ②. 62.8 ③. 37.68 【解析】 【分析】已知圆柱的底面半径和高,根据圆柱的侧面积公式S侧=2πrh,求出圆柱的侧面积;根据圆的面积公式S底=πr2,求出圆柱的底面积; 根据圆柱的表面积公式S表=S侧+2S底,圆柱的体积公式V=Sh,求出它的表面积和体积。 【详解】圆柱的侧面积: 2×3.14×2×3=37.68(平方厘米) 圆柱的底面积: 3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方厘米) 圆柱的表面积: 37.68+12.56×2 =37.68+25.12 =62.8(平方厘米) 圆柱的体积: 12.56×3=37.68(立方厘米) 3. 将一个边长为5dm的正方形纸片卷成圆柱筒,这个圆柱的侧面积是( )dm2。 【答案】25 【解析】 【分析】把边长5dm的正方形纸,卷成一个最大的圆筒,这个圆柱筒的底面周长和高都是5dm,是5dm,所以侧面积是:5×5=25(dm2)。 【详解】5×5=25(dm2) 【点睛】本题主要考查了圆柱的侧面积的计算方法。 4. 一个圆锥形沙堆的底面周长是31.4米,高是6米,这个沙堆的体积是( )立方米。 【答案】157 【解析】 【分析】已知圆锥形沙堆的底面周长是31.4米,根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆锥的底面半径;再根据圆锥的体积公式V=πr2h,求出这个沙堆的体积。 【详解】圆锥形沙堆的底面半径: 31.4÷3.14÷2 =10÷2 =5(米) 沙堆的体积: ×3.14×52×6 =×3.14×25×6 =157(立方米) 5. 把一根圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是原来圆柱体积的( ),是圆锥体积的( )。 【答案】 ①. ②. 2倍##两倍 【解析】 【分析】根据题意,把一根圆柱形木料削成一个最大的圆锥,那么圆柱和圆锥等底等高,圆锥的体积是圆柱的,把圆柱的体积看作单位“1”,则削去部分的体积是圆柱的(1-); 用削去部分的体积除以圆锥的体积,即可求出削去部分的体积是圆锥体积的几倍。 【详解】1-= ÷ =×3 =2 削去部分的体积是原来圆柱体积的,是圆锥体积的2倍。 6. 一个圆柱的底面直径扩大到原来的3倍,高不变,则这个圆柱的侧面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 【答案】 ①. 3 ②. 9 【解析】 【分析】一个圆柱的底面直径扩大到原来的3倍,高不变,则底面半径也扩大到原来的3倍,根据圆柱的侧面积=,用现在圆柱的侧面积除以原来的侧面积即可解答第一空;根据圆柱的体积=,分别求出原来圆柱的体积和现在圆柱的体积,再用现在圆柱的体积除以原来圆柱的体积即可解答第二空。 【详解】假设原来圆柱的底面直径是d,半径是,则直径扩大到原来的3倍是3d,半径是d。 ×3dh÷(×d×h) =3dh÷(dh) =3 ×h÷[×h] =÷ =÷() = = =9 所以这个圆柱的侧面积扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的9倍。 7. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果它们的体积和是6立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。 【答案】 ①. 1.5#### ②. 4.5#### 【解析】 【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,把圆锥的体积看作1份,则圆柱的体积看作3份,一共是(1+3)份; 用圆柱和圆锥的体积之和除以份数和,求出一份数,也就是圆锥的体积;再用圆锥的体积乘3,求出圆柱的体积。 【详解】圆锥的体积: 6÷(1+3) =6÷4 =1.5(立方分米) 圆柱的体积: 1.5×3=4.5(立方分米) 8. 一个圆锥的体积是30立方分米,高是4分米,则圆锥的底面积是( )平方分米。 【答案】22.5 【解析】 【分析】根据圆锥的体积公式V=Sh可知,圆锥的底面积S=3V÷h,代入数据计算求解。 【详解】30×3÷4 =90÷4 =22.5(平方分米) 9. 一种盐水,盐的含量占盐水的,其中含水270克,则含盐( )克。 【答案】30 【解析】 【分析】把盐水的质量看作单位“1”,已知盐的含量占盐水的,则水的含量占盐水的(1-),单位“1”未知,用水的质量除以(1-),求出盐水的质量;再用盐水的质量减去水的质量,求出盐的质量。 【详解】盐水的质量: 270÷(1-) =270÷ =270× =300(克) 盐的质量: 300-270=30(克) 10. 明明和红红一起制作小红花,一共制作了170~180朵,明明制作的数量是红红的。明明制作了( )朵,红红制作了( )朵。 【答案】 ①. 66 ②. 110 【解析】 【分析】根据明明和红红制作小红花数量的关系,求出两人制作小红花数量的总份数,再结合小红花总数的范围确定小红花总数,最后根据分数乘法的意义分别求出两人制作小红花的数量。已知明明制作的数量是红红的,把红红制作的小红花数量看作5份,那么明明制作的小红花数量就是3份,所以两人制作小红花数量的总份数为: (份)。明明和红红一共制作了170~180朵小红花,那么看170~180范围内哪个数符合是8的倍数,求出的数即为明明和红红一共制作小红花的朵数,然后再根据两个人制作的小红花分别占总份数的多少求出每人制作小红花数即可。 【详解】 ,因为,所以明明和红红一起一共制作的176朵小红花符合要求 再看每份取23朵,,,不符合要求,舍去。 3+5=8 明明:(朵) 红红:(朵) 二、优化与选择。(2×10=20分) 11. 要清楚的反映出一个家庭一个月中各项支出与总支出之间的关系,应选用( )统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 【答案】C 【解析】 【分析】 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。 【详解】根据统计图的特点可知:要清楚的反映出一个家庭一个月中各项支出与总支出之间的关系,选用扇形统计图来描述更合适。 故答案为:C。 【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。 12. 如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的底面周长(  ) A. 一定相等 B. 一定不相等 C. 不一定相等 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:由圆柱的侧面展开图的特征可知:圆柱的侧面展开后是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽就等于圆柱的高,因此圆柱的侧面积就等于底面周长乘高,据此即可解答. 解:因为圆柱的侧面积=底面周长×高, 若两个圆柱的侧面积相等,则底面周长和高不一定相等, 所以它们的底面周长不一定相等; 故选C. 点评:解答此题的主要依据是:圆柱的侧面展开后是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽就等于圆柱的高. 13. 给一个高15厘米的圆锥形金属容器装满水,倒入与它等底、等高的圆柱形玻璃容器中,水的高度是( )厘米。 A. 15 B. 10 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意:等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,那么圆柱中水的高就是圆锥高的,即水的高度=圆锥的高×。 【详解】(厘米) 所以水的高度是5厘米。 14. 下面( )图形旋转就会形成圆锥。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】我们知道点动成线,线动成面,面动成体.由于长方形或正方形的对边相等,长方形或正方形以它的一边为轴旋转一周,它的上、下两个面就是以半径相等的两个圆面,与轴平行的一边形成一个曲面,这个长方形或正方形就成为一个圆柱.一个直角三角形,以它的一条直角边为轴,旋转一周,它的一面就是一个以另一条直角边为半径的一个圆面,直角三角形的斜边形成一个曲斜面,由于直角三角形的另一点在轴上,旋转后还是一点,这个直角三角形就形成一个圆锥。 15. 一个圆柱的底面半径是8厘米,高是10厘米,沿着底面直径把圆柱切成相等的两部分,表面积增加了( )平方厘米。 A. 80 B. 160 C. 320 【答案】C 【解析】 【分析】表面积增加了2个长方形的面积,长为圆柱的高,宽为圆柱底面直径,根据长×宽可算出长方形的面积。 【详解】8×2×10×2 =16×10×2 =160×2 =320(平方厘米) 表面积增加了320平方厘米。 16. 如果一个圆柱的侧面展开后正好是一个正方形,那么这个圆柱的底面直径与高的比是( )。 A. 1∶1 B. 1∶π C. π∶1 【答案】B 【解析】 【分析】根据比的意义写出圆柱的底面直径与高的比为d∶h,因为圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的高和底面周长相等,根据圆的周长公式C=πd,用πd替换h,再化简比即可。 【详解】设底面直径是d,圆柱的高是h; 因为圆柱的侧面展开图是个正方形,所以h=πd。 d∶h =d∶πd =(d÷d)∶(πd÷d) =1∶π 17. 将3个长方体铁块熔铸成和它底面积相等,高也相等的圆锥形零件,可铸成( )这样的零件. A. 3个 B. 9个 C. 27个 【答案】B 【解析】 【详解】略 18. 修一条水渠,已经修了全长的,已修长度与未修长度的比是( )。 A. 5∶7 B. 5∶12 C. 7∶5 D. 12∶5 【答案】C 19. 已知一个圆锥的体积是20立方分米,一个圆柱与它等底。如果这个圆柱的体积是30立方分米,那么圆柱的高应是圆锥高的( )。 A. 2倍 B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】已知圆柱和圆锥等底,根据圆柱体积公式V=Sh和圆锥体积公式V=Sh,分别表示出圆柱和圆锥的高,再用圆柱的高除以圆锥的高,求出圆柱的高是圆锥高的几分之几。 【详解】设圆柱和圆锥的底面积均为S平方分米。 圆柱的高是(30÷S)分米; 圆锥的高是20×3÷S=(60÷S)分米; (30÷S)÷(60÷S) =30÷60 = 即圆柱的高应是圆锥高的。 20. 一共有20道题,做对一道得8分,做错一道倒扣4分,小华得112分,他做对了( )道题。 A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 【答案】B 【解析】 【分析】设做对x道题,则做错20-x道题,用做对的题数×每道题的得分-做错的题数×每道题的扣分=实际得分,据此列方程解答。 【详解】解:设做对x道题,则做错20-x道题, 8x-4(20-x)=112 8x-80+4x=112 12x-80=112 12x-80+80=112+80 12x=192 12x÷12=192÷12 x=16 故答案为:B。 【点睛】此题主要考查了鸡兔同笼的应用,可以列方程,也可以通过假设法、枚举法等方法来解答。 三、运算与求值。(26分) 21. 直接写得数。 1÷37.5%= 125×80%= 【答案】25;;;0; ;;100; 【解析】 【分析】 【详解】略 22. 怎样简便怎样算。 【答案】63;12; 【解析】 【分析】(1)先把除法转化为乘法,再利用乘法分配律,提取相同因数45,简化计算。 (2)利用乘法分配律,把括号内的两个数分别与15相乘,再相加,简化计算。 (3)先算括号内的除法,再利用减法的性质去掉括号,优先计算同分母分数减法,简化计算。 【详解】(1) =0.8×45+0.6×45 =(0.8+0.6)×45 =1.4×45 =63 (2) = = =9+3 =12 (3) = = = = = 23. 求未知数。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)方程两边先同时乘,再同时除以,求出方程的解; (2)先把方程化简成,然后方程两边同时除以,求出方程的解; (3)先把方程化简成,然后方程两边同时除以,求出方程的解。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 四、操作与实践。(4+4=8分) 24. 请你利用下面的铁皮材料制作一个无盖的圆柱形水桶。 (1)你选择的材料是( )号和( )号。 (2)你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克?(1升水重1千克,不考虑铁皮厚度) 【答案】(1) ①. ③ ②. ④ (2)35.325千克 【解析】 【分析】(1)制作一个无盖的圆柱形水桶需要一个圆作为底面和一个长方形作为侧面,此时长方形的长或宽等于底面圆的周长。根据圆的周长公式C=2πr或C=πd,求出②号和④号的周长,再与①号和③号长方形的长、宽进行对比,找出圆的周长与长方形的长或宽相等的图形组合。 (2)根据圆柱的体积公式V=πr2h,求出水桶最多能装水的体积,并根据进率“1立方分米=1升”换算单位,再根据1升水重1千克,求出水桶最多能装水的质量。 【小问1详解】 直径为2分米的圆周长:3.14×2=6.28(分米) 直径为3分米的圆周长:3.14×3=9.42(分米) 所以,选择的材料是③号和④号。 【小问2详解】 3.14×(3÷2)2×5 =3.14×1.52×5 =3.14×2.25×5 =35.325(立方分米) 35.325立方分米=35.325升 1×35.325=35.325(千克) 答:做成的水桶最多能装水35.325千克。 25. 甲、乙两地间的公路长450千米。一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,货车的速度是客车的。相遇时客车和货车各行驶了多少千米?(先在图中画一画,再解答) 【答案】 货车200千米;客车250千米 【解析】 【详解】 货车:450÷(4+5)×4=200(千米) 客车:450÷(4+5)×5=250(千米) 五、分析与说理。(4分) 26. 《孙子算经》书中的题目:今有鸡兔同笼。上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何?你打算用什么策略推算出鸡和兔各有多少只?请说明解题思路。 【答案】假设策略;鸡23只;兔12只 【解析】 【分析】本题可以采用假设策略解决鸡兔同笼问题。 假设笼子里全是鸡,计算出脚的总数,与实际脚数进行比较,找出差额,再根据每只兔比每只鸡多的脚数推算出兔的只数,最后求出鸡的只数。 【详解】我打算用假设策略。(方法不唯一) 假设全是鸡,脚的总数有:35×2=70(只) 比实际少的脚数:94-70=24(只) 每只兔比鸡多的脚数:4-2=2(只) 兔的只数:24÷2=12(只) 鸡的只数:35-12=23(只) 答:鸡有23只,兔有12只。 六、情景与实践。(25分) 27. 一块菜地种植了四种蔬菜,分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是150平方米,则西红柿的种植面积比芹菜多多少平方米? 【答案】100平方米 【解析】 【分析】将菜地总面积看作单位“1”,已知黄瓜的种植面积是150平方米,通过扇形统计图可知黄瓜种植面积在菜地中的占比是30%,所以用黄瓜种植面积÷黄瓜种植面积在菜地中的占比=菜地总面积。 然后根据扇形统计图,西红柿种植面积在菜地中的占比是35%,芹菜种植面积在菜地中的占比是15%,先用35%-15%计算出西红柿种植面积比芹菜种植面积在菜地中多多少占比,再用菜地总面积×西红柿种植面积比芹菜种植面积在菜地中多的占比,计算出西红柿的种植面积比芹菜多多少平方米。 【详解】150÷30%=500(平方米) 35%-15%=20% 500×20%=100(平方米) 答:西红柿的种植面积比芹菜多100平方米。 28. 砌一个圆柱形水池,底面直径是8米,深2.5米,在池底面和侧面抹水泥,若每平方米需水泥20千克,抹好这个池子共需水泥多少千克? 【答案】2260.8千克 【解析】 【分析】底面积用圆的面积公式可求,侧面积=底面圆的周长×高,求出底面和侧面的面积和,已知每平方米需水泥20千克,即可求出一共需要的水泥质量。 【详解】(米) =3.14×16 =50.24(平方米) (平方米) (平方米) (千克) 答:抹好这个池子共需水泥2260.8千克。 29. 把一个底面半径是6厘米的圆锥放进一个长12厘米、宽15.7厘米、高8厘米的盛有水的长方体容器里,水面上升了1.2厘米且完全淹没圆锥,但未溢出。这个圆锥的高是多少厘米? 【答案】6厘米 【解析】 【分析】根据题意,圆锥完全淹没在水中且水未溢出,说明水面上升部分的体积等于圆锥的体积。 水面上升部分是一个长12厘米、宽15.7厘米、高1.2厘米的长方体,根据长方体的体积公式V=abh,求出水面上升部分的体积,也就是圆锥的体积。 然后根据圆锥的体积公式V=Sh可知,圆锥的高h=3V÷S,求出这个圆锥的高。 【详解】水面上升部分的体积(即圆锥的体积): 12×15.7×1.2 =188.4×1.2 =226.08(立方厘米) 圆锥的底面积: 3.14×62 =3.14×36 =113.04(平方厘米) 圆锥的高: 226.08×3÷113.04 =678.24÷113.04 =6(厘米) 答:这个圆锥的高是6厘米。 30. 有三堆围棋子,每堆36枚。第一堆有是白子,第二堆的黑子和第三堆的白子同样多。这三堆棋子中一共有多少枚白子? 【答案】52枚 【解析】 【分析】首先把每堆棋子的总量看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用每堆棋子的总量×,求出第一堆有白子多少枚;然后根据第二堆黑子与第三堆的白子同样多,可得第二堆和第三堆的白子的总量等于第二堆棋子的总量,所以第二堆和第三堆的白子一共有36枚,据此求出这三堆棋子一共有白子多少枚即可。 【详解】36×=16(枚) 16+36=52(枚) 答:这三堆棋子中一共有52枚白子。 31. 小军看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了42页,这时已看页数与未看页数的比是。这本书一共有多少页? 【答案】180页 【解析】 【分析】把这本书的页数看作单位“1”,已知第一天看了全书的,第二天看了42页,这时已看页数与未看页数的比是,则已看了全书的。用已看了全书的分率减去第一天已看了全书的分率,求出第二天看了全书的分率,再根据分数除法的意义,用42页除以第二天看了全书的分率,就是这本书的页数。 【详解】 (页) 答:这本书一共有180页。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 六年级数学阶段学业调研 总分:100分 考试时间:60分钟 一、理解与填空。(17分) 1. 0.45平方米=( )平方分米 4.06升=( )立方厘米 2. 一个圆柱的底面半径是2厘米,高是3厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 3. 将一个边长为5dm的正方形纸片卷成圆柱筒,这个圆柱的侧面积是( )dm2。 4. 一个圆锥形沙堆的底面周长是31.4米,高是6米,这个沙堆的体积是( )立方米。 5. 把一根圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是原来圆柱体积的( ),是圆锥体积的( )。 6. 一个圆柱的底面直径扩大到原来的3倍,高不变,则这个圆柱的侧面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。 7. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果它们的体积和是6立方分米,那么圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。 8. 一个圆锥的体积是30立方分米,高是4分米,则圆锥的底面积是( )平方分米。 9. 一种盐水,盐的含量占盐水的,其中含水270克,则含盐( )克。 10. 明明和红红一起制作小红花,一共制作了170~180朵,明明制作的数量是红红的。明明制作了( )朵,红红制作了( )朵。 二、优化与选择。(2×10=20分) 11. 要清楚的反映出一个家庭一个月中各项支出与总支出之间的关系,应选用( )统计图。 A. 条形 B. 折线 C. 扇形 12. 如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的底面周长(  ) A. 一定相等 B. 一定不相等 C. 不一定相等 13. 给一个高15厘米的圆锥形金属容器装满水,倒入与它等底、等高的圆柱形玻璃容器中,水的高度是( )厘米。 A. 15 B. 10 C. 5 14. 下面( )图形旋转就会形成圆锥。 A. B. C. D. 15. 一个圆柱的底面半径是8厘米,高是10厘米,沿着底面直径把圆柱切成相等的两部分,表面积增加了( )平方厘米。 A. 80 B. 160 C. 320 16. 如果一个圆柱的侧面展开后正好是一个正方形,那么这个圆柱的底面直径与高的比是( )。 A. 1∶1 B. 1∶π C. π∶1 17. 将3个长方体铁块熔铸成和它底面积相等,高也相等的圆锥形零件,可铸成( )这样的零件. A. 3个 B. 9个 C. 27个 18. 修一条水渠,已经修了全长的,已修长度与未修长度的比是( )。 A. 5∶7 B. 5∶12 C. 7∶5 D. 12∶5 19. 已知一个圆锥的体积是20立方分米,一个圆柱与它等底。如果这个圆柱的体积是30立方分米,那么圆柱的高应是圆锥高的( )。 A. 2倍 B. C. 20. 一共有20道题,做对一道得8分,做错一道倒扣4分,小华得112分,他做对了( )道题。 A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 三、运算与求值。(26分) 21. 直接写得数。 1÷37.5%= 125×80%= 22. 怎样简便怎样算。 23. 求未知数。 四、操作与实践。(4+4=8分) 24. 请你利用下面的铁皮材料制作一个无盖的圆柱形水桶。 (1)你选择的材料是( )号和( )号。 (2)你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克?(1升水重1千克,不考虑铁皮厚度) 25. 甲、乙两地间的公路长450千米。一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,货车的速度是客车的。相遇时客车和货车各行驶了多少千米?(先在图中画一画,再解答) 五、分析与说理。(4分) 26. 《孙子算经》书中的题目:今有鸡兔同笼。上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何?你打算用什么策略推算出鸡和兔各有多少只?请说明解题思路。 六、情景与实践。(25分) 27. 一块菜地种植了四种蔬菜,分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是150平方米,则西红柿的种植面积比芹菜多多少平方米? 28. 砌一个圆柱形水池,底面直径是8米,深2.5米,在池底面和侧面抹水泥,若每平方米需水泥20千克,抹好这个池子共需水泥多少千克? 29. 把一个底面半径是6厘米的圆锥放进一个长12厘米、宽15.7厘米、高8厘米的盛有水的长方体容器里,水面上升了1.2厘米且完全淹没圆锥,但未溢出。这个圆锥的高是多少厘米? 30. 有三堆围棋子,每堆36枚。第一堆有是白子,第二堆的黑子和第三堆的白子同样多。这三堆棋子中一共有多少枚白子? 31. 小军看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了42页,这时已看页数与未看页数的比是。这本书一共有多少页? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏连云港市灌云县灌云经济开发区实验学校2025-2026学年苏教版六年级下册数学阶段学业调研
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