《你曾拨动了我的心弦》《青春里的那缕香》《有一种力量叫冀望》《心若有花，野草也美》（范文素材）-2026年中考语文优秀范文月月诵

阅读下面的文字，按要求写文章。 请以“你曾拨动了我的心弦”为题写一篇作文。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。 你曾拨动了我的心弦 走进那家商场，目光便不由自主地被金碧辉煌的大厅中央，那架黑色钢琴所吸引。恍惚间，琴凳上仿佛出现了你的身影。耳边回响起熟悉的旋律，是了，那首曲子，那个场景，那个曾拨动我的心弦的你。 窗外，东风裹挟着漫天尘土，猛烈地拍击着玻璃；室内，一首名为《东风》的曲子在琴房中盘旋。我重重地的按压琴键，心中的汹涌波涛使我无法专注。你推门进来，看着我，却欲言又止。而我的不甘与愤懑已无法抑制，我“砰”的一声合上琴盖，朝他吼道：“凭什么！我的正统演奏落选，而你的胡乱瞎弹却能获奖！” “谱乃曲之魂也。”这是每个学乐器的人心中根深蒂固、亘古不变的真理。你却从不按照乐谱对琴师的指引、凭着喜好随意改动，也难怪老师、同学都对你颇为不忿。而你竟用我最在拿手的《东风》，这就更令人无法相信，无法理解了。 面对我强烈的质疑，你仍未说什么，只是拉着我到了旁边的商场。我站在一旁，看着你手指拂过黑白分明的琴键，一顿，随即鲜亮的音符便流淌出来。我倒要看看，你的这首《东风》究竟好在哪儿！ 听着听着，我摇摇头，暗暗地想：这根本不是《东风》的乐谱，简直是亵渎了肖邦这首举世闻名的曲子。随着围观的人们越来越多，我也渐渐沉入你的演奏。 右手以快速的音群从高音区开始下行，左手则以和弦的形式呈示主题，一时间，高潮迭起。只有用心听，才能听出你琴声中丰富的音色。我仿佛置身于风暴中心，看着凛冽东风中飞旋流转的落叶和俯下身子的花草。音调又是一变，明丽的音符赶走了沉重，我的眼前似乎又出现迎着冷风前进的行人和不断拼搏的我们.......这才明白，你将所思所想皆以钢琴传达给了听众，而我拘泥于乐谱而模仿、复制出的，或仅是动听的乐声罢。原来，你看似脱离了乐曲的核心，随心所欲，实际上是以情、以你的理解、以你的感受来打动听众。我的心颤了一下。 在钢琴的反光中，我看到了自己呆滞的面孔。如今，像我这般不假思索地模仿、复制名家、成功者、长辈，如提线木偶般弹琴、做事、生活的人有多少呢？别人的辉煌与情感是复制不来的。若想进步，只有在前人的基础上加以创新、灌注自己的思考与感受。面对边贬低与嘲讽依旧面不改色地坚持心中所想，追求更高的境界，而不因前人的灿烂而迷失方向，这才是你拨动我心弦的真正原因。 你的这曲《东风》虽然终了，但这琴音愈发悠扬，绕梁三日而不绝。你的坚持与勇于创新的精神融入了这琴声，拭去了我心中名为麻木的尘土，拨动了我尘封已久的心弦。这心弦一旦拨动，前进的脚步一旦迈进，追求的火焰一旦燃起，就永不会停止。 那首震撼人心的曲子，那个众人为你欢呼喝彩的情景，那曾拨动了我的心弦的你，也会在我心中成为永恒的瞬间。 阅读下面的文字，按要求写文章。 请以“青春里的那缕香”为题写一篇作文。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。 青春里的那缕香 再一次伫立于那片荷塘畔，盛夏燥热的风夹着一缕香吹来，沁入我的心脾。思绪的时钟向后拨动，记忆回到那天我摔门而出的瞬间。 进入初中后，我每天为学习而烦恼，压力也越来越大。那天试卷发下来，我才发现自己如此不堪，定下的目标又一次没达到。父亲盯着满是红叉的试卷，双目通红。他是如此愤怒，以至于双手微微颤抖。 月明星稀的夜晚，四周很安静，只听到父亲怒吼的声音。我的最后一根神经绷断了。“砰”地摔上门，月光在身后倾泻闪烁，碎了一地。 奔至离家不远的荷塘，借着月光，只见水面上寂静的荷叶托着沉沉的晦暗，空气中似有一缕若隐若现的花香。但我忽略了那深夜的荷香，夜的寂静，晦暗的寂静，挥不去的茫然，层层包裹住了我。 坐在冰凉的石凳上，托腮，挠头，叹气，我不知道该怎么办，怎么才能走好自己的路。我脑海中一直回响着父亲的怒吼：“怎么会这样！我只是想让你有个更好的未来！”这声音，在寂静的夜里越发响亮，异常刺耳。 “哎，小姑娘，你怎么啦？”一个苍老的声音打断了我的思绪。我突然回过神来，望向他。这个身着橘黄环卫服的老爷爷，此时正用满怀关爱的眼神看着我。 感觉到自己的行为引起了老爷爷的注意，我脸红至耳根，有点不好意思：“老爷爷，没事，我坐在这里看看荷花，这里香味比较浓。” 老爷爷看了我一眼，没说话。只见他拿起手中的长杆，努力够到了一枝断掉的荷花苞，然后慢慢往岸边扒拉，再弯腰轻轻捞起，递给我：“送给你的。你呀，不要这么急躁，沉稳一些，不就一朵花，一缕香嘛。这么晚了，你又是一个小姑娘，一个人来这里很危险的。是不是和家里人闹别扭了……” 我接过他双手递来的荷花苞，捧在胸前。荷花苞白中带着粉，像是一团温暖明亮的光。我闻着手中荷花苞淡淡的清香，心情没有之前那么烦躁了，也渐渐理解了父母的不易。 回到家，家中灯火通明，烟雾缭绕。父亲坐在沙发上，像哑了火的龙，茶几上的烟灰缸里横七竖八地堆满了烟头。电视机传来主持人字正腔圆的声音：“青春期的孩子普遍……父母应当……”我轻轻地对父亲说了句“错题我今天订正一下”，就进了自己屋。 我将老爷爷给我的荷花苞插入玻璃瓶，蓄满清水，放在书桌一角。几天后，它竟大大方方地开了，花色鲜亮，清香萦绕。它装点了我的书桌，香味也拂去了我心中的那份焦躁。 那个老爷爷，给了我一缕香，醒心醒脑。 青春里的那缕香，指引我向好。 阅读下面的文字，按要求写文章。 请以“有一种力量叫 ”为题写一篇作文。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。 有一种力量叫冀望 “阿豆呀，你将来一定要当一名钢琴家呀。”        小时候，奶奶总喜欢看我弹钢琴的样子，搬一张小木板凳，坐在我身旁，看稚嫩的手指在琴键上弹出一个个铿锵有力的音符，一个个单独的音符被我连成了一片优美的乐章，我细声哼唱着，奶奶点头随着，每弹完一曲，奶奶总会笑着摸了摸我的小脑袋，喃喃道：“弹得多好啊。”        爸爸曾说，奶奶是教堂里最优秀的风琴者，每一次的诗歌伴唱，都是由奶奶伴奏。我曾信以为真，拉着奶奶的手让奶奶弹一曲，奶奶笑着摇了摇头，“奶奶老了，弹不动了，阿豆弹得比奶奶好啊。”我望着奶奶，无奈，弥散开在奶奶的眼眸，那无奈，似深不可及的海。       花开花落，日月如梭，当我背着小书包兴冲冲地跑去学校时，奶奶老了，奶奶的头再也点不动了，那属于我们之间的糖果也再也变不出来了，但奶奶仍喜欢看我弹钢琴的样子，奶奶说，不管我弹什么，她都喜欢听。一次，我弹完《梦中的婚礼》，如梦的乐章随着乐曲的终止而停止时，躺在摇椅上的奶奶，摇摆着摇椅，扇着蒲扇，淡淡地叹了一口气，喃喃道：“阿豆弹得多好啊，阿豆呀，你将来一定要成为一名钢琴家呀。”我第一次感受到了奶奶如此殷切的希望。夕阳的余光，映在了奶奶的脸庞上，如梦的年龄早已逝去，优秀的风琴者也许真的老了。       奶奶真的老了，她走不动了，守着那间破房子和那架旧风琴，听我弹钢琴的次数越来越少，直至没有。每一次坐在钢琴上，望着那熟悉的木色小板凳，我梦想着下一刻，奶奶会重新坐在那儿，听我弹钢琴，我梦想着幼年的影子，童年的光阴。     一次又一次的失败，一次又一次的厌倦，那枯燥的音符再也挤不出一丝的欢笑，黑色的怪物紧紧地笼罩着我，我想到了放弃。偶然，一次坐在了那熟悉的木凳上，望着那架让我哭，让我笑的钢琴，心中写满了痛楚。我想到了奶奶，年轻时的奶奶散发着青春与活力，灵动的手指飞快地在琴键中穿梭。我想到那个诺言，那个关于钢琴家的诺言。我想到了很多，很多……       “也许，我弹钢琴并不是为了实现我的梦想，更多的只是为了允诺那份诺言。”        每一次的失落与痛楚，我都会想到奶奶，心中便充满着阳光与力量，手指在琴键上也未曾停止过了。        有人说，每一个人的梦想背后都有一股推着向前的力量，我的梦想就是来源于那一份沉甸甸的冀望，也许，我将来并不能成为一名优秀的钢琴者，但我知道，我的音乐之路曾因为这份冀望而充满着阳光。 阅读下面的文字，按要求写文章。 请以“我与老师的趣事”为话题写一篇作文。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。 跨代组合 刚升入初中，我和三位同学组成的辩论小队，竟然一路跌跌撞撞“闯”进了今年校辩论赛的决赛。作为唯一一支新生队伍，我们自知能力不够，便谋划着将语文老师拉入组合，作为我们的“编外”成员。 我们的语文老师三十岁左右，课上的她循循善诱，各种文史典故信手拈来；课外的她幽默风趣，总能和我们找到共同话题，同学们私下里都会叫她“小天”。在忐忑与期待中，小天爽快地答应了我们的请求，还准备了厚厚的学习资料。但巨大的年龄差和师生身份的不同，让我们不由自主地在与小天之间竖起一道屏障，我们不敢过多打扰她，就自作主张地先开始编写辩论稿了。 尚缺经验的我们在“黑暗”中摸索前行，每次灵光一闪都会欣喜若狂。我们将脑海中涌出的各种想法，读到的华丽辞藻，通通堆砌到辩论稿里。在将稿件交给小天之前，我们觉得毫无漏洞，仿佛已经看到了在赛场上唇枪舌剑、语惊四座的画面。但现实给我们狠狠地泼了一盆“冷水”：论点间没有梯度，论据不够充分……小天粗粗翻阅一遍，就指出了许多漏洞，我们顿时乱了阵脚，面面相觑，几欲逃跑。 只听小天哈哈大笑几声，说道：“下次咱小组集中讨论，可不能再忘记带上我了啊！”我们有些难为情，又围着她一起重新分析辩题的要点，在思维的碰撞中找到了新的辩论角度。没有说教，没有争吵，我们仿佛已合作过上百次，一切讨论竟意外地顺利。 小天建议我们从《论语·学而第一》中寻找观点，作为辩论核心。她提到“君子务本，本立而道生”，我们补充道：“人就像是一棵树，只有把‘诚信’的根扎深扎实，才能在社会中立住脚。”她又想到“道千乘之国，敬事而信”，我们也找到了“商鞅立木建信”的故事作为论据。就这样，你一言我一语，小天深厚的文学底蕴，我们源源不断的奇思妙想，共同构建起了雄伟稳固的辩论“宫殿”。 我们曾经默认十几岁的年龄差和身份差异，会是一条无法逾越的鸿沟。但知心大姐姐小天，用专业、热情和包容的心，和我们组成了心心相通、所向披靡的“跨代组合”。 我们带着“编外”成员的鼓励，从容不迫地走上赛场，看着台上耀眼的灯光、台下为我们拍照记录的小天，那一瞬间，我发现我们这个“跨代组合”也许早已获得属于自己的胜利了。 阅读下面的文字，按要求写文章。 请以“心若有花，野草也美”为题写一篇作文。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。 心若有花，野草也美 梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。——题记 春天的和风挤进书页间，夏天的黄昏浮着花草香，秋天的月色停在路灯下，冬天的细雪敲打玻璃窗。红叶白雪四季轮转，万物都是稀松平常，零零碎碎又是一个平凡的人生，反反复复又是无以情深的岁月。 我生于世间，又何其平庸。人情世故，悲喜交杂。我如青石街道旁一株毫无光彩的野草，只活在自己的阴影中。 雨是没有节奏的，点点滴滴落在了窗檐边，又“啪嗒”一声打在路边的野草上，不喧闹，却平添了几分烟火气。 野草被雨水浸润得有些光泽，竟也随着和风摇曳生姿。它与旧巷青石板的绿应和起来，一派诙谐景象。甚至青石板的色彩与它相比，也要暗淡几分。 追溯它的起源，无人知晓。也许只是过路的飞鸟带来的一粒无人问津的种子，岁月斑驳，也不知在这儿平庸了多少年。 我站住了脚，在旧巷间静立一会，却又发现将我比作它，属实有些惭愧。 这株野草经历岁月争流，如今在细雨中熠熠生辉，宛若夏花般绚烂。许是野草心中有花，它才能活成花的模样。 雨后初霁，阳光依然干净，星河依然璀璨，世界也依然在慢慢往前走，于是时光奔流，得以见证人间在漫长岁月里所有的永恒和不朽。 在将近数百年漫长岁月的长河里，我愿做一株飘荡的野草，虽不能独一无二，却永远怀着一颗独一无二的心，在灌满凉风的夜里苦想独属自己的未来。 即使身处淤泥般的黑暗，也要抬头仰望星空;即使面临满目疮痍的土地，也要努力扎根生長。在这熙熙尘世间，最曼妙的风景，是我们向着阳光雨露的心。 我是一株野草，心中有无比绚烂的花开。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $