内容正文:
阅读下面的文字,按要求写文章。
回首成长之路,是否有一些曾经令你苦恼的经历,却塑造了今日更成熟的你?
请结合自己的经历与感受,以“回首那一丝苦涩”为题写一篇文章。
要求:(1)不要透露个人信息。(2)600字左右。
回首那一丝苦涩
成长的长卷上,总有几缕淡淡的苦涩,像初夏未熟的青梅,初尝时眉头微蹙,回味时却藏着清甜。那些曾让我难以言说的瞬间,那些悄悄落泪的苦涩,如今回首,原来都成长赠予我的礼物,让我在时光里慢慢褪去稚气,学会告别,懂得担当。
蝉鸣里的告别
小学最后一天,桅子花的香气弥漫在教室里,温柔得像一场无声的告别。下课前最后五分钟,讲台上的丁老师声音轻缓,絮絮地说着祝福,说着说着,她的眼眶便红了。我悄悄转过头,身旁以往爱闹爱笑、从不轻易落泪的同桌,此刻正偷偷用餐巾纸擦拭着眼角。那些一起在操场疯跑、一起在课堂上偷偷传纸条、跌倒了互相搀扶着大笑的时光,像电影片段般在脑海里飞速闪过,温暖又刺眼。下课铃声响起,丁老师轻轻挥了挥手,目光追随着一个个背起书包的身影,眼底满是不舍。那时的我懵懂地以为,我们总会再见面,却不知,那一次转身,许多人便成了回忆里的剪影,那份未说出口的不舍,成了心底淡淡的苦涩。
门后的空寂
十岁那年,一直悉心照顾我的外公外婆,要回老家了。那些日子,清晨的餐桌上,再也没有熟悉的馄饨香气;午后的客厅里,再也没有外婆酣睡的轻鼾声;放学的校门口,再也没有外公等候的身影。临行那天,外婆戴着那条熟悉的紫红色丝巾,轻轻朝我招了招手,转身走进了电梯;外公披着灰色外套,抬起手,却终究没有挥动,只是咧开嘴,露出一个勉强的笑容,轻声说:“走了。”电梯门缓缓关上,我依旧站在家门口,望着那扇紧闭的门,眼泪无声地滑落,心里空落落的,那一丝苦涩,像潮水般漫上来,久久无法散去。从那以后,我不得不学着独自上学,学着自己照顾自己,学着面对没有他们陪伴的日子。
廊下的眺望
十二岁,我参加摄影夏令营,爸妈送我到住宿的四合院。初到陌生的环境,我满是好奇,上蹿下跳地打量着周围的一切,和新认识的营友打乒乓,丝毫没察觉爸妈眼底的担忧。“铭铭,我们走了,你自己照顾好自己。”妈妈的声音带着一丝不易察觉的哽咽。只到他们转过身,走出了四合院的大门。我才猛地反应过来,一步两级地跑上二楼,扒着栏杆眺望。那一刻,孤独与无助涌上心头,眼泪终于忍不住掉了下来,那份被留下的苦涩,格外清晰。可我也明白,我已经是个少年,该学着独立,学着自己面对生活的风雨。
流年似水,冲不淡心底的成长滋味。如今回首,那些曾让我苦恼不舍的苦涩瞬间,都成了成长路上最珍贵的印记,让我学会告别、独立与担当,从懵懂孩童长成懂事少年。时光里的苦涩终会酿成回甘,回首那一丝苦涩,我不怨亦不悔,它让我明白,所有磨砺都是为了更好地前行。
阅读下面的文字,按要求写文章。
请以“微笑的力量”为题写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。
微笑的力量
伫立桌前,我伸出手从书架上抽出一本相册,轻轻拭去上面的灰尘。翻开,便看到了我站在领奖台上的照片,脑海中又浮起那件事。
那是我读六年级的夏天,妈妈陪我去参加演讲比赛。那一天,风很轻,云很淡,阳光透过树叶间的缝隙投射到地面上,映照出浅浅淡淡的斑点。我和妈妈坐在候场室中,看着一个又一个选手从演播厅里走出来,我的心不由自主地忐忑起来。
妈妈似乎是感受到了我的紧张,轻轻握住了我的手。我回头,看到妈妈正温柔的注视着我,给了我一个微笑。
就在这时,一名选手从演播厅走了出来,脸上挂满了泪水,嘤嘤的哭泣声传遍了整个候场室,而她的妈妈正扶着她。一看就是被评委老师批评了的,顿时我的脑海中浮现出一个画面:四位凶神恶煞的评委老师坐在我的面前,正瞪大着眼睛盯着我。空调在嗡嗡作响,密密麻麻的寒冷的电流透过空气传到我的身体里,让我打了一个寒噤。
这时我感觉到了,背后传来了一阵温暖的气息,转头,看见了妈妈把她的外衣盖在我身上。我知道妈妈总是在背后默默支持着我,我望着妈妈关切的眼神,给了她一个微笑。
“滴”的一声,大厅里广播响起,到我啦!我站起来,把身上的衣服还给妈妈,妈妈也站了起来,微笑着走到我身边,在我的耳边轻轻的说了一句:“加油,妈妈相信你!”我应答了一声,看着妈妈微微上扬的嘴角,感觉倍受鼓舞。
走出了演播厅,我的心情格外晴朗,因为我取得了很好的成绩。但我知道这一切离不开妈妈微笑的力量。
风很轻,云很淡。阳光透过树叶间的缝隙投射到地面上,映照出浅浅淡淡的斑点,在回忆里,斑驳了我的童年。
闭上眼,合上相册,我把它小心翼翼地捧在怀里,嘴角微微上扬,我想把妈妈这充满力量的微笑,永远埋藏在心里。
阅读下面的文字,按要求写文章。
请以“初心仍在,岁月无恙”为题写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。
初心仍在,岁月无恙
时间的手越发的苍白,显然我们都改变了最初的模样。——题记
风吹落了那朵木槿,随风飘荡,回到了最初开始的地方。
黄昏的日落,总是那么令人难忘,尤其是那满目的残霞。淅淅沥沥的小雨,却又是那么清凉舒心。闲下来的时间,总会发现世间的美妙,想拍下所有美好的瞬间,留作纪念。
在一条宽敞的林荫大道走着,让风温柔地划过指间,顿时觉得惬意许多。两旁风景依旧,绿意茵茵,清新自在。树还是如此茂盛,鸟儿在枝间跳动,看似很忙碌;来来往往的人群,倒也添了几分情趣,只是他们太过匆忙,眼看他们过来了,眨眼的工夫就已经在身后了。
夏蝉不断鸣叫着,像是在挽留这一季的日子。路边盛开的花儿很美丽,不过我不再有以前那种觉得万物皆美丽的初心了,也许是看惯了尘世间的美好吧。
当时间延长了路程,岁月翻过往事篇章,把往事收成回忆,再回首,路已越走越远。一路走来,多少风雨!把回忆冷却,多少泪水将心痛打湿。只是,很少抬头看看那片曾经憧憬着、绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝,只是,最初对梦想的那份执着已慢慢淡却。
很想回到原点,点燃那一份追逐梦想的热情,点燃我追逐生活的热情,去碰触那最初最真实的感动。
想起电视剧《最美的时光》中那个叫苏曼的女孩,她为了那份来自内心深处最初的悸动,为了那份藏匿在心中最初的爱而苦等了十年光阴,很傻很天真,却又是那样地唯美而感伤,富有诗情画意,相信生活中一定也有这样的等待,为了最初的感受、最初的梦想而不断拼搏,心里竟有那么一丝感动。
“行百里者,应以九十为半,此即末路艰难之谓。”那颗最初的心,不应该迫于时间和环境来改变,应正视自我的真实感受,时刻警醒自己勿忘初心。
不知何时,渐渐习惯了这种繁忙的日子,每一天都在转换着不同的角色,就像一种多次元和多元化夹杂在一起的闹剧,零零散散,淡淡飘散,如云般潇洒,如水般清淡。回望漫天浮云,山水依依,我还有原来那份欣赏美景的闲心吗?
不知不觉中,生命中似乎淡去了许多东西,细细想来,在这岁月的长廊里,那些曾经的梦,曾经追求的一切,早已埋没在世俗紅尘之中了。轻拾起那些鲜花一般的碎梦,看那悠然的风景,犹如正在拍照的镜头,一次次闪过,一次次重复,找不到所谓的主角,看不到所谓的故事。
每一个闲散的时光,我总爱翻看自己的日记,淡淡的感觉,却是深深的领悟,这是我不断进步的象征,有时也只是一个习惯性的动作,于键盘上敲打出属于自己的快乐或忧伤,又将其设置为仅自己可见,穿过时光,在灵魂里与自己深深对望,找寻那个曾经单纯的我,敢于不顾一切地去追求自己想要的东西的我。
一窗暖阳,一念心安,初心仍在,岁月无恙。
阅读下面的文字,按要求写文章。
请以“种下 ”为题写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。
种下一株海棠
“知否知否,应是绿肥红瘦。”初见此句,我便倾心于海棠。
种一株海棠?
种一株海棠!
我在院子的一角种下了海棠的种子,静静等待美好降临。
没多久,种子就从土里探出头,它那么柔弱、娇嫩,像极了一个可爱的婴儿,在春日的煦风中舒展开翠绿的眉弯,可这与我想象中的海棠判若两“人”。我有点担心起它来:如此娇小的身躯能否抵挡得住外面的风雨?我恨不得用双手捧住它,不让它被虫咬,不让它淋雨受风。可是,我也不能凭着自己的一厢情愿,阻挡它经风历雨、阅读天地。我每天踌躇着“要不要帮它一把”,它却坚定地伸长脖颈向上生长,向着阳光生长,欣赏一切新奇的风景。一不留神,它长高了许多。此时的它,枝条有力,叶子舒展,棕色的血液里似乎还泛着铁青,像我们班那些在操场打篮球的少年,青涩不再是它的代名词。
但是,它还不够强壮。
有一天,我独自一人在家时,突然来了一场猛烈的雷阵雨。窗外雷声大作,看着空中刺眼的闪电,我担心起了那株海棠。
风雨考验着这株“涉世未深”的海棠。我歉疚地看着它在院子里“孤独作战”,它的嫩叶被无情地打落。我不忍心再看下去,遂转身离开。不一会儿,天晴了。但我不敢走向窗户,不敢拉开窗帘,我怕迎接我目光的是满地的断枝残叶。一番心理斗争之后,我终于鼓足勇气走到窗前,向下一看,我惊呆了,它居然活着,虽然嫩枝歪斜,绿叶散落一地,但它坚强地站立着。突然,我心中升起一股敬佩之情。它经受住了风雨的考验,它不再是一株幼小的海棠了,而是一位勇士,它坚强、勇敢、乐观,笑对风雨,就像有些人,热爱生命,逆风前行,明知有艰难险阻,但从不退缩……
看着眼前这个坚强不屈的生命,我笑了。
我想象着,它是怎样对着风雨仰头大笑,它是怎样挺起胸膛对抗自然的暴戾,它是怎样牢牢地抓住土地,不向风雨低头。我想象着,等到微风拂叶、旭日临窗的时候,它会伸展枝丫,把最美的花朵从晨旦开向傍晚,它的颜色會在春光中浸染,点成最美的娉婷。
想着想着,我突然发现,我和这株海棠太像了,它的经历亦是我的经历——少年携着梦想上路,直面艰险,从不退缩。时间只不过是考验,终将成为青春的记忆。是啊,倘有一襟海棠心,则风雨何患!
其实,每一个人的心中,都应该有一株坚强不屈的海棠,让它时刻提醒我们,要谦虚、乐观、坚强。
知否知否,应是路远梦长!
阅读下面的文字,按要求写文章。
请以“同在一个屋檐下”为题写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。
同在一个屋檐下
天阴沉沉的,我走在回爷爷家的路上,心里很不是滋味。这次全市的航模比赛,我足足准备了一个月,却还是未能取得理想的名次,最终被淘汰了。我也努力了,我做的准备工作丝毫不比其他参赛选手的少,可最后还是没拿到名次,我真的就那么差劲么?
天上的太阳微微露出了头,我刚到爷爷家,就意外地发现院子里多了几株植物,它们姹紫嫣红,争相吐露着自己的芬芳,只有一盆不显眼的绿色植物摆在门前的屋檐下。我随口问:“爷爷,屋檐下的那盆植物叫什么?”“哦,吊兰,新买的。”
“吊兰?”我饶有兴致地念着这个特别的名字,不禁又端详起它来,它可真美啊!从根到叶梢都是绿的。它绿得纯粹,绿得自然,充满着生命的灵动,青翠欲滴的枝叶将生命的本色表现得淋漓尽致。它的枝叶呈放射状散开,却不显杂乱,就像一朵绽放的花。丝丝缕缕的斜阳从其他花的缝隙里投射到这盆绿色精灵上,祥和、静谧,让人不舍得移开视线。
吊兰那长长的叶子顺着花盆向下长着,乖巧地攀附着主枝,风一吹,像荡着秋千的一群孩子般前后摇摆,它们是这株吊兰生命的延续啊!吊兰缀着那么多小吊兰,它们会不会很累、很不情愿呢?
我陷入了沉思,爷爷好像看出了我的心思,笑呵呵地对我说:“孩子,你看,吊兰之所以叫作吊兰,它的美在于一个‘吊’字啊!垂下的小吊兰是它的负担,也是它的压力。正是有了压力,才有动力,它才会更奋力地生长。”这时我忽然发现,尽管吊兰的枝叶下面生长着许多小吊兰,但是它的每根茎都是直直的、挺拔向上的。越是有困难和压力,它就越奋力向上生长。
看着吊兰,我想到了自己,同在一个屋檐下,我得到了亲人万般的呵护,而吊兰,连阳光都很少眷顾它,然而它却身负重任,依然绿得青翠,充满着生命的活力。再看看身边的爷爷,我心中一动:吊兰不就是爷爷的化身吗?爷爷经历了那么多的挫折和压力,可他总是微笑着去面对,他积极、乐观的精神不正是我需要学习的吗?
我忽然有了勇气,我也要做一株小小的吊兰,将压力转化为动力,不断进取,完善自我!
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