第4单元 第5章 人体内废物的排出测试与评价-【名师学案】2025-2026学年七年级下册生物分层进阶学习法（人教版·新教材）

适宜的温度(2)胚根（3)保护幼根和根毛无机盐(4)花蕊（雄蕊和雌 蕊)(5)d胚珠12.(1)变浑浊二氧化碳(2)对照(3)氧气(4)甲 热量（能量）减少(5)光合作用13.(1)6肝脏(2)4功能(3)葡萄糖 I(4)Ⅲ胆汁、肠液、胰液14.(1)C呼吸作用(2)上(3)部分气孔 暂时关闭，吸收的二氧化碳减少BH(4)f(5)I(6)b①②③④ 第四单元第三章人体的呼吸测试与评价 1.A2.B3.C4.A5.D6.D7.C8.A9.C10.C11.(1)对照 (2)小二氧化碳血液肺(3)人体呼出的气体中，氧气减少了，二氧化 碳增多了，水分增加了(4)线粒体(5)舒张12.(1)温暖、湿润、清洁 (2)肺部毛细血管气体扩散作用(3)组织细胞(4)吸气(5)乙收缩 13.(1)睡眠长跑(2)最慢最深(3)吸气(4)缩小(5)B(6)肋间 外肌和膈肌收缩14.(1)气体顺畅通过(2)温暖、湿润(3)气管不随 地吐痰(4)肺泡毛细血管(5)①→②→③→④→⑤→⑥ 第四单元第四章人体内物质的运输测试与评价 1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.C8.C9.C10.A11.(1)血浆 (2)⑤红细胞血红蛋白(3)③血小板(4)贫血蛋白质铁(5) 红细胞12.(1)③④②③降低(2)右心房(3)ab13.(1)主动脉 右心房(2)心脏营养物质氧气能量右心室→肺动脉→肺部毛细 血管网→肺泡(3)b(4)右心房、右心室、左心房、左心室(5)房室瓣 14.(1)⑤→⑦→⑧葡萄糖(2)⑦小肠(3)体(4)不足(5)橘子 第四单元第五章人体内废物的排出测试与评价 1.A2.A3.C4.B5.B6.A7.D8.B9.A10.B11.(1)滤过 重吸收(2)BC(3)肾小管白(4)膀胱12.(1)肾脏尿素（或营养 物质或氧气)(2)肾小球滤过(3)重吸收尿素葡萄糖(4)肾小球 13.(1)肾小球肾小囊肾小管(2)原尿大分子蛋白质(3)重吸收 (4)氧气和尿素(5)肾小球14.(1)C膀胱(2)1、4、5(3)1肾小球 重吸收(4)快静脉瓣(5)增大了重吸收的面积，提高了吸收效率 期末测试与评价 1.D2.C3.B4.D5.D6.A7.C8.A9.A10.D11.(1)叶 绿体呼吸作用(2)光照温度传粉(3)二氧化碳氧气碳一氧 (4)蒸腾作用气孔12.(1)小麦的种皮和果皮紧密结合在一起无机盐 (2)适量的水、适宜的温度和充足的空气种子内淀粉分解为葡萄糖(3) 甲小麦根细胞氮吸收速率大于乙小麦根细胞，甲小麦根细胞需要消耗的能 量更多定期松土，促进根细胞的呼吸作用(4)抑制种子的呼吸作用，减 少有机物的消耗，延长种子的储存时间13.(1)左心室右心房(2)主动 脉(3)静脉(4)毛细血管(5)肺静脉14.(1)白细胞和血小板血红 蛋白(2)上皮组织动脉的管壁较厚；管腔较细（或内壁没有瓣膜等） (3)营养物质和氧气毛细血管1、3、2、4 —136●● ●●d ●●0 七年级生物·下册 ●●● ●●● ●●● ●●● 第四单元第五章人体内废物的排出测试与评价 ●●● ●●● ●●0 时间：45分钟 满分：50分 ●●● ●●● ●●● ●●● ●●● ●●0 题号 二 合计 ●●● ●e● 0●● 得分 ●e● ●●● ●●● ●●Q 、选择题（共10题，每题2分，共20分，在每题给出的4个选项 中，只有一个符合题目要求) 2024年3月14日，是第十九个世界肾脏日，今年的主题是“人 人享有肾脏健康一促进医疗平等，优化用药实践”。众所周知，肾 脏是人体的毒素清理器官，肾脏是如何完成这项工作的呢？同学们 在老师的带领下，开展了一项有趣的活动一制作肾单位模型，来 探究肾脏工作的奥秘。据此完成1一3题。 1.模型构建是学习生物学的一种有效策略，某生物兴趣小组的同学 用橡皮泥做了一个肾单位结构模型，如图所示。该模型中结构名 必 称标注有误的是 入球小动脉 出球小动脉 A.肾小管 肾小球 肾小囊 B.肾小囊 肾小管 C.肾小球 命 D.出球小动脉 2.如图表示尿液的形成过程，据图分析下列说法，错误的是 ( A.肾单位是由图中②③⑤构成的 B.①③都是动脉，都流动脉血 C.正常情况下，⑤中液体由②过滤而来，一般 批 含血细胞 ●●g @●● D.正常情况下，⑤中液体流经④时，全部葡萄糖 ●●● ●●● ●●● 被重新吸收回血液 ●●● ●●● ●●● 3.如图为尿液的形成示意图，结构①②③中的液体都 ●●● ●●● ●●● 含有的成分是 ●●● ●●● ●●● A.水、无机盐、葡萄糖 ●●● ●●● ●●● B.水、葡萄糖、尿素 ●●● ●●● ●●a C.水、无机盐、尿素 ●●0 ●●0 ●●0 D.水、蛋白质、尿素 ●●● 113 排尿是人体排出代谢废物的方式之一，对调节体内水盐平衡、 维持组织细胞的生理功能有重要作用。据此完成4一6题。 4.下列有关排尿的叙述，错误的是 () A.排尿可以排出废物，调节体内水和无机盐的平衡 B.某人的尿液中出现蛋白质，是肾小管病变导致的 C,尿液的形成和排出途径为肾脏—输尿管—膀胱——尿道 D.排尿可以维持组织细胞的正常生理功能 5.人体细胞内的有机物在分解时会产生许多废物，如尿素、多余的 水和二氧化碳等，这些物质在体内积聚多了对人体有害。因此， 及时排出体内的废物，可以保持人体内环境的稳定。下面可以排 出代谢废物的器官有哪些 () ①肺②心脏③肾脏④皮肤⑤大肠⑥肝脏 A.①③⑥ B.①③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 6.红心火龙果中的甜菜红素难以分解，大量食用后会引起尿液变 红。甜菜红素随尿液排出人体时依次通过的结构是 () A.肾脏、输尿管、膀胱、尿道 B.肾脏、输尿管、尿道、膀胱 C.输尿管、肾脏、膀胱、尿道 D.膀胱、尿道、输尿管、肾脏 人体组织、器官和系统的正常工作为细胞提供了相对稳定的生 存条件，包括营养、氧气等以及排出废物。人体是一个统一的整体， 各个系统相互联系、相互协调，以完成生命活动。据此完成7一 10题 7.下列血管中，两端都是毛细血管网的是 A.肾小球 B.肾静脉 C.入球小动脉 D.出球小动脉 8.下列叙述不能体现人体中结构与功能相适应的观念的是() A.呼吸道有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过 -114- B.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，适于食物消化 C.心脏的左右心房之间及左右心室之间互不相通，可以防止动、 静脉血混合 D.肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，这有利于肾 小管的重吸收 9.人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过 程叫做排泄。下列代谢废物排出人体外的途径只有一条的物质 是 () A.二氧化碳 B.尿素 C.无机盐 D.水 10.排汗和排尿是人体排泄的两种方式，汗液与尿液都含有的成分 是 () A.水、尿素、脂肪 B.水、无机盐、尿素 C.水、无机盐、葡萄糖 D.水、无机盐、蛋白质 二、非选择题（本题共4小题，除标注外，每空1分，共30分） 11.某实验室中保存着三个人的尿液的样本。由于管理员的疏忽， 样本的标签丢失了。管理员将三种样本各取少量，分别装在三 个试管中，标上A、B、C加以区分，然后对每个试管内的液体进 行检测。结果如下表所示（单位：克/100毫升） 成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 A 95 0.32 0 1.50 1.95 B 95 0 0 1.50 1.95 C 95 0 0.06 1.50 1.95 (1)尿液的形成主要与肾小球的 作用和肾小管的 作用有关。 (2)尿检指标正常的是哪位？ 。 可能患有糖尿病的是哪 位？ (3)C的尿液中含葡萄糖，可能是 发生病变。如果是 肾炎，他的血常规化验单显示血细胞中 细胞明显 -115 增多。 (4)人体形成的尿液达到一定量时要及时排出，中学生如果经常 憋尿，你认为会对 造成伤害。 12.在尿液形成过程的学习中，同学们运用建构模型的方法，猜想、 建构代表“黑箱”方框内部可能的结构和生理过程（图1一图3）， 不断运用证据修正模型，理解知识。请分析回答问题。 入球小动脉出球小动脉入球小动脉出球小动脉 ① 肾动脉 肾静脉 ② 毛细血管 输尿管 图1 图2 图3 (1)图1方框内若为人体某一器官，应是 ,血液流经该器 官后其成分中显著减少的有 (写一种)。 (2)图2为某同学绘制的原尿形成模式图，其中①表示的结构是 ,它与②之间发生了 作用。 (3)图3为某同学最终完善的模式图，在③处发生了 作用，原尿中只有 全部留在③中。如果③结构受 损，可能导致尿液中出现 成分。 (4)尿液是健康的晴雨表，某患者的尿检结果如下，可能发生病 变的部位是 (填结构名称)。 主要成分 患者尿液（克/100毫升） 正常人尿液（克/100毫升） 水 95 96 蛋白质 0.3 0 葡萄糖 0 0 无机盐 1.2 1.1 尿素 1.7 1.8 13.人体各个系统相互联系、相互协调，以完成各项生命活动。人体 部分生理活动示意图如下所示，请据图回答下列问题： 116 外界空气 肺泡 身体各处 组织细胞 尿液 小肠绒毛内 毛细血管 (1) 和 构成一个肾单位。 (2)正常情况下，⑥中液体是 ,与血浆相比，⑥中液体一 般不含 (3)一个健康成年人每昼夜形成的原尿约180升，而实际排尿约 1.5升，这是由于肾小管的 作用。 (4)从肾脏流出的血液中 的含量明显减少。 (5)某患者的尿液化验单上尿蛋白和红细胞均呈现阳性，推测该 患者最可能出现病变的结构是 14.尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”。尿毒症是由于肾功能丧 失，体内代谢产生的尿素等含氮废物不能排出体外造成的，患者 可通过定期血液透析排出体内废物进行治疗。图一是泌尿系统 的组成示意图，图二是尿的形成过程示意图，图三是血液透析示 意图，请据图回答以下问题： 血液泵 透析液血液 新 ↓半透膜 析 用过的 液司透析液 图 图三 (1)尿的形成是连续不断的，尿的排出是间歇的，是因为图一中 能暂时贮存尿液。 (2)图二中，形成尿液的基本单位由 (填序号)组成。 -117 (3)某人的尿检报告显示有大分子蛋白质，如若得不到有效治 疗，有可能会发展成尿毒症。图三中，半透膜的作用相当于 图二中[] 和肾小囊内壁的滤过作用。与肾 形成尿液的过程相比，血液透析过程中没有肾小管的 过程。 (4)尿毒症患者在做血液透析时，血液要从动脉引出，从静脉引 入。原因是动脉内血流速度较（填“快”或“慢”），血压 较高，有利于血液流出体外；净化后的血液从静脉流回体内 的原因之一是静脉中有 ,能防止血液倒流到透析 液中。 (5)生物体的结构总是与其功能相适应的。肾小管壁细胞朝向 管腔的细胞膜具有毛刷状突起，这种结构的意义是 118