专题01 选择题（期末真题汇编）四年级科学下学期（云南地区专用）

**基本信息** 云南地区四年级下册科学期末真题汇编，60道选择题聚焦植物、电、土壤矿物核心知识点，以凤仙花种植、安全用电等生活情境串联，适配期末复习与知识巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|60题|植物（种子传播、茎的作用）、电（导体判断、安全用电）、土壤矿物（土壤类型、矿物特征）|生活情境真实（如农民播种盖薄膜），实验探究关联（如茎运输水分实验），汇编多地区历年期末真题|

专题01 选择题 真题卷（题）（云南地区专用） 四年级下册科学 亲爱的同学们： 科学藏在生活的每一个角落，是观察草木生长的好奇，是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》，专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编，承载着检验学习成果的意义。 收录历年期末经典真题，浓缩各知识点精华，是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目，在练习中总结方法、夯实基础，在思考中提升能力、收获成长。 带着对科学的热爱，勇敢探索、认真练习，相信大家都能在期末考中发挥出色，成为热爱科学、乐于探索的小小实践者！ 祝同学们学业进步，探索不停！ 1．（24-25四年级下·云南玉溪·期末）经过长达几个月的种植，凤仙花结出了果实。科学兴趣小组发现有些凤仙花的果实轻轻一碰，果皮就裂开了，凤仙花果实的这种特征利于其种子通过（   ）的方式传播。 A．动物 B．风力 C．弹力 2．（24-25四年级下·云南玉溪·期末）一段时间后，凤仙花终于开花了。科学兴趣小组观察到其中一朵被虫子咬过，不能结出果实，下面推测合理的是（   ）。 A．虫子破坏了花瓣 B．虫子破坏了雌蕊 C．虫子破坏了花萼 3．（24-25四年级下·云南玉溪·期末）科学兴趣小组发现有一片叶子所在的茎出现了折断的痕迹，不久后叶片干枯，这说明了茎具有（   ）的作用。 A．吸收水分 B．支撑植物 C．运输水分 4．（24-25四年级下·云南玉溪·期末）关于凤仙花的种植方法，下列说法中正确的是（   ）。 A．种子埋得越深，越有利于发芽 B．种下种子后，往花盆里浇适量的水 C．要让凤仙花有充足的水分，可以把花盆长期泡在水里 5．（24-25四年级下·云南昆明·期末）凤仙花的叶子平展且在茎上交叉生长，这是为了（    ）。 A．使每片叶子都能接受更多阳光 B．让植物看起来更整齐美观 C．防止被风吹断 6．（24-25四年级下·云南昆明·期末）大米播种到土壤中无法发芽并长成一株植物的根本原因是（    ）。 A．缺乏阳光照射 B．大米没有种皮保护 C．加工过程中破坏了胚 7．（24-25四年级下·云南昭通·期末）根据下列植物的果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的植物是（   ）。 A．果实或种子上有小刺或多肉好吃 B．种子轻，带翅或绒毛 C．果实在成熟时会突然炸裂 8．（24-25四年级下·云南文山·期末）早春播种的时候，常常看到农民伯伯要在土壤表面盖一层塑料薄膜，主要目的是（   ）。 A．提高土壤温度 B．防止种子被鸟吃掉 C．让农田更美观 9．（23-24四年级下·云南大理·期末）下列关于植物的种子传播说法不正确的是（    ）。 A．苍耳是靠动物传播种子 B．凤仙花是靠风力传播种子 C．樱桃是靠动物传播种子 10．（23-24四年级下·云南玉溪·期末）凤仙花果实成熟后会爆裂，自动弹出种子，这种传播方式叫（   ）传播。 A．风力 B．弹力 C．动物 11．（23-24四年级下·云南昆明·期末）取一段无根的凤仙花植株放入红色的水中，一段时间后解剖它的茎，发现无论横切面还是纵切面都有红色的痕迹，并且植株上的叶片由下而上变红，说明（   ）。 A．茎具有支撑植物的作用 B．茎具有吸收水分的作用 C．茎具有运输水分的作用 12．（23-24四年级下·云南昆明·期末）生活中的许多水果、蔬菜都是植物的果实，请选出下列不是果实的一项（   ）。 A．苹果 B．南瓜 C．马铃薯 13．（23-24四年级下·云南昆明·期末）在凤仙花植株上选一片叶子，用黑纸将其遮住，这是为了验证叶子是否具有（   ）的作用。 A．蒸发水分 B．美观 C．吸收阳光 14．（23-24四年级下·云南昆明·期末）“春种一粒粟，秋收万颗子”，绿色开花植物大部分都是从（   ）开始其新的生命历程的。 A．花 B．果实 C．种子 15．（23-24四年级下·云南大理·期末）凤仙花开花后，花的（    ）上有可能长出果实。 A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊 16．（23-24四年级下·云南大理·期末）探探摘了一朵盛开的凤仙花，观察发现它是由（    ）几部分组成的。 ①花萼       ②花瓣     ③雄蕊    ④雌蕊 A．①②④ B．①②③④ C．②③ 17．（23-24四年级下·云南大理·期末）农民伯伯一般在春天气温回升时播种，或者在温室大棚中播种，这说明种子萌发需要 （    ）。 A．空气 B．一定的水分 C．适宜的温度 18．（23-24四年级下·云南大理·期末）关于植物的种子，下列说法不正确的是（    ）。 A．不同植物种子的内部有相同的基本结构 B．植物的种子千差万别，不同植物的种子在大小、形状、颜色等方面都有不同之处 C．种子的子叶有可能发育成植物 19．（23-24四年级下·云南昆明·期末）小科在菜园里发现一朵南瓜花，观察后判断出此花不能发育成果实，判断的依据是（    ）。 A．没有雄蕊 B．没有花萼 C．没有雌蕊 20．（23-24四年级下·云南昆明·期末）拔萝卜比较费力说明根具有（    ）。 A．吸收水分的作用 B．将植物固定在土壤中的作用 C．繁殖后代的作用 21．（24-25四年级下·云南昆明·期末）下列电器，使用的电是由发电厂提供的是（    ）。 A．手机 B．手电筒 C．冰箱 22．（24-25四年级下·云南玉溪·期末）安全用电是保障人们生命财产安全的重要措施，下列做法不符合用电安全原则的是（   ）。 A．发现断开或裸露的电线及时远离并告诉工作人员 B．浇灌植物后用湿手去触碰开关 C．工作人员检修电路时，需要佩戴由橡胶制成的电工手套 23．（24-25四年级下·云南昆明·期末）选项中都是容易让电流通过的材料是（    ）。 A．塑料片和不锈钢勺 B．竹筷子和橡皮 C．铜钥匙和湿抹布 24．（24-25四年级下·云南昆明·期末）最容易损坏电池的情况是（    ）。 A．短路 B．通路 C．断路 25．（24-25四年级下·云南文山·期末）文文和家人外出旅游，入住酒店时，将房卡插入卡槽，房间内的用电器才可以使用，房卡的作用相当于家庭电路中的（   ）。 A．导线 B．用电器 C．开关 26．（24-25四年级下·云南文山·期末）当发现有人触电时，应该（   ）。 A．快速用手把触电者拉开 B．迅速用剪刀剪断电线 C．迅速切断电源或者用绝缘体挑开电线 27．（23-24四年级下·云南大理·期末）下列材料中，不可以组合用来制作小开关的一组是（    ）。 A．竹片和铁块 B．铁片和木块 C．铁皮和铝块 28．（23-24四年级下·云南昆明·期末）安全用电非常重要，我们应该（   ）。 A．不能用插座中的电做任何实验、不能直接触摸家中的插座 B．不要靠近变压器以及断开或裸露的电线 C．以上都对 29．（23-24四年级下·云南昆明·期末）电能是我们生活中重要的能源，以下做法属于节约用电的是（   ）。 A．白炽灯更换成节能灯 B．及时关闭工作结束的电器 C．以上都对 30．（23-24四年级下·云南昆明·期末）下列选项中，（   ）可以用来制作简易开关。 A．木块和橡皮 B．橡皮和回形针 C．回形针和铁钉 31．（23-24四年级下·云南大理·期末）生活中，照明灯的开关按键部分是用（    ）材料做的。 A．导体 B．半导体 C．绝缘 32．（23-24四年级下·云南大理·期末）导电性是材料的基本属性之一。在下列检测的物体中，属于导体的是（    ）。 A．塑料尺 B．玻璃片 C．回形针 33．（23-24四年级下·云南大理·期末）把简易电路中的（    ）拆除后，就形成了一个电路检测器。 A．电源 B．开关 C．用电器 34．（23-24四年级下·云南大理·期末）我们家中照明的电灯所使用的电来源于 （    ）。 A．发电厂 B．太阳能电池 C．干电池 35．（23-24四年级下·云南昆明·期末）电工手套由新型橡胶材料制成的主要原因是（    ）。 A．可以绝缘，防止触电 B．透气舒适 C．经久耐用 36．（23-24四年级下·云南昆明·期末）要做一个简易开关，下列材料中最适合的是（    ）。 A．小铁钉、回形针、图钉 B．小木板、回形针、图钉 C．小木板、塑料绳、图钉 37．（20-21四年级下·云南玉溪·期末）在一个房间中，要想实现两盏电灯独立工作，互不影响，这个电路中至少需要（    ）个开关。 A．1 B．3 C．2 38．（23-24四年级下·江苏徐州·期末）许多宾馆利用房卡取电，将房卡插入卡槽，房间内的电器才能正常使用，房卡的作用相当于电路中的（    ）。 A．导线 B．用电器 C．开关 39．（22-23四年级下·云南昆明·期末）电路检测器不能检测（    ） A．简单电路中小灯泡是否有故障 B．石墨棒是否容易导电 C．电视机元件是否有故障 40．（22-23四年级下·山东菏泽·期中）下列用电行为中，属于安全用电的是（    ）。 A．插座上接满用电器 B．湿手触摸电源开关 C．发现裸露的电线及时报修 41．（24-25四年级下·云南昆明·期末）包裹着地球表面的是（    ）。 A．土壤 B．海水 C．岩石 42．（24-25四年级下·云南昆明·期末）计算机里的许多芯片是由（    ）。 A．硅制成 B．石墨制成 C．石膏制成 43．（24-25四年级下·云南昆明·期末）适合种水稻的土壤是（    ）。 A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 44．（24-25四年级下·云南昆明·期末）某科学小组为比较三种不同土壤的渗水性做了下图中的实验，从实验可知渗水性最好的是（    ）。 A．1号土壤 B．2号土壤 C．3号土壤 45．（24-25四年级下·云南昆明·期末）比较土壤的黏性可以采用的方法是（    ）。 A．团成小球，观察摊平的时间 B．放在水中，观察溶解的时间 C．看土壤的颜色 46．（24-25四年级下·云南昆明·期末）一块不知名的矿物，它的外表是黄色的，把矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的，判断矿物时，更有参考价值的颜色是（    ）。 A．黄色 B．白色 C．绿黑色 47．（24-25四年级下·云南昆明·期末）透过某矿物碎片的边缘能看清书本的字，说明这个矿物的透明度为（    ）。 A．透明 B．半透明 C．不透明 48．（24-25四年级下·云南昆明·期末）沿着在野外捡到了一块岩石，他用手指甲划不动，但用钢钥匙可以划动。这块岩石的硬度是（    ）。 A．很软 B．较软 C．较硬 49．（24-25四年级下·云南文山·期末）轩轩手臂骨折了，医生为其手术后，在骨折部位制作了模具固定，该模具使用的材料可能是（   ）。 A．滑石 B．石膏 C．石墨 50．（23-24四年级下·云南玉溪·期末）适合在黏质土中生长的植物是（   ）。 A．凤仙花 B．红薯 C．水稻 51．（23-24四年级下·云南昆明·期末）地球的表面被坚硬的岩石包裹着，包括（   ）。 A．陆地 B．海洋的底部 C．以上皆是 52．（23-24四年级下·云南昆明·期末）如果我们用手电照射不同的矿物，会发现（   ）的反光似金属。 A．黄铁矿 B．岩盐 C．硫磺 53．（23-24四年级下·云南昆明·期末）（   ）是自然界中天然存在的最坚硬的物质，常应用于切割玻璃或是工艺品。 A．石墨 B．方铅矿 C．金刚石 54．（23-24四年级下·云南昆明·期末）一种矿物表面是暗红色的，在白色无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是红色的，研究矿物时更有参考价值的颜色是（    ）。 A．暗红色 B．白色 C．红色 55．（23-24四年级下·云南昆明·期末）植物生长茂盛的地方，土壤的特点是（    ）。 A．黏土多 B．腐殖质多 C．沙砾多 56．（23-24四年级下·云南昆明·期末）下列说法正确的是（    ）。 A．矿物都是不可以食用的 B．所有的岩石都是由一种矿物组成 C．岩石和矿物在被开采后很难再生，因此要保护和合理的利用 57．（22-23四年级下·云南昆明·期末）要观察条痕的颜色，使用的方法是（    ）。 A．用肉眼直接观察 B．观察在无釉瓷板上摩擦后留下的痕迹 C．观察用指甲刻画留下的痕迹 58．（21-22四年级下·浙江杭州·期末）下面是制作岩石标本过程中的三个环节：①为岩石标本添加标签；②采集岩石标本；③识别岩石标本。按先后顺序依次是（    ）。 A．①②③ B．③①② C．②③① 59．（22-23四年级下·云南昆明·期末）关于岩石和矿物，下列不说法正确的是（    ）。 A．花岗岩是由石英、云母和长石组成 B．所有的岩石都是由多种矿物组成 C．花岗岩中黑色发光的矿物是石英 60．（22-23四年级下·云南昆明·期末）根据岩石颗粒的大小和结构也可鉴别岩石种类。一种岩石颗粒比较粗糙、晶莹润泽、结构紧密，且有不同的颜色，另一种岩石却不是。这种研究岩石的方法是（    ）。 A．阅读 B．比较 C．调查 第8页，共8页 第3页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C B A C A A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C C C B C C C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C A C C C C C B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 C C B A A B C C C C 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C A B C A C A B B C 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 C A C C B C B C B B 1．C 【详解】凤仙花的果实成熟后，果皮容易裂开并将种子弹射出去，这种传播方式称为弹力传播。题目中描述果实一碰即裂，说明种子通过自身弹力被弹出，而非借助动物或风力。故选C。 2．B 【详解】花朵结构中，雌蕊是形成果实的关键部分。若雌蕊被破坏，无法完成授粉和受精，导致不能结出果实。花瓣的作用是吸引昆虫传粉，花萼主要保护花蕾。题目中花朵被咬后无法结果，说明直接影响果实形成的雌蕊受损。故选B。 3．C 【详解】茎的主要功能包括运输水分和养料，以及支撑植物体。题目中茎折断后叶片干枯，说明水分无法从茎运输到叶片，导致叶片缺水。吸收水分由根完成，支撑作用虽与茎有关，但叶片干枯直接反映运输功能受阻。故选C。 4．B 【详解】A. 种子发芽需要适量的水分、空气和温度。若埋得过深，种子可能因缺乏空气而难以发芽，故A选项错误。 B. 播种后浇适量水能保持土壤湿润，促进种子吸收水分发芽，符合正确种植方法，故B选项正确。 C. 长期泡水会导致土壤缺氧，根部无法呼吸，易烂根，故C选项错误。 故选B。 5．A 【详解】植物叶子的排列方式通常与获取阳光有关。凤仙花的叶子平展且在茎上交叉生长，能减少叶片之间的遮挡，使每片叶子都能充分接受阳光照射，利于光合作用；“美观”不符合植物自然生长的目的；“防止被风吹断”并非叶子排列的主要作用。故选A。 6．C 【详解】种子发芽需要完整的胚，胚是新植物发育的关键结构。大米是稻谷加工后的产物，加工过程中会破坏或去除胚，导致无法发芽。A选项错误，因阳光并非种子发芽的必要条件；B选项错误，种皮缺失可能影响保护但不会完全阻止发芽。故选C。 7．A 【详解】A. 果实或种子上有小刺可以附着在动物皮毛上被带走，多肉好吃的果实会被动物食用后通过粪便传播种子。A选项正确。 B. 种子轻，带翅或绒毛适合借助风力传播，与动物传播无关。B选项错误。 C. 果实在成熟时炸裂属于自体传播，通过弹射散播种子的方式。C选项错误。 故选A。 8．A 【详解】早春气温较低，覆盖塑料薄膜能减少土壤热量散失，同时吸收阳光提高地温，为种子发芽提供适宜温度。B选项防鸟并非主要目的，因种子埋于土中且薄膜覆盖后鸟类不易接触；C选项美观与实际生产需求无关。故选A。 9．B 【详解】A.耳的果实表面有许多钩刺，这些钩刺很容易附着在动物的皮毛上，随着动物的移动被带到其他地方，所以苍耳是靠动物传播种子，A选项正确。 B.凤仙花的果实成熟后，果皮会突然裂开，将种子弹射出去，这种传播方式是靠自身弹力传播，而不是靠风力传播，B选项错误。   C.樱桃的果实色彩鲜艳、味道甜美，吸引动物食用。动物在食用后，种子由于不易被消化，会随着动物的粪便被排泄到其他地方，从而实现种子的传播，所以樱桃是靠动物传播种子，C选项正确。 故选B。 10．B 【详解】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。凤仙花果实成熟后会爆裂，自动弹出种子，这种传播方式叫弹力传播。 11．C 【详解】将无根的凤仙花植株放入红色的水中，经过一段时间后，茎的横切面和纵切面都有红色的痕迹，说明红色的水分通过茎被运输到了植株的各个部分。并且叶片由下而上变红，进一步说明水分是通过茎向上运输的。因此，茎具有运输水分的作用。选项A和B虽然是茎的功能，但与题目中的现象无关。 故选：C 12．C 【详解】苹果和南瓜都是植物的果实，苹果是蔷薇科植物的果实，南瓜是葫芦科植物的果实。而马铃薯是茄科植物的块茎，不是果实。 故选：C 13．C 【详解】用黑纸将叶子遮住，目的是阻挡阳光，从而验证叶子是否需要阳光进行光合作用。因此，这个实验是为了验证叶子是否具有吸收阳光的作用。 14．C 【详解】植物的种子可以成长为一个新的个体，绿色开花植物大多是通过种子繁衍后代的。 15．C 【详解】植物的果实是由雌蕊中的子房发育而来的。花瓣和雄蕊在开花后不会长出果实。 16．B 【详解】凤仙花的花朵由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成。花萼是花的最外层，通常是绿色的，保护花蕾；花瓣是花的彩色部分，吸引传粉者；雄蕊是产生花粉的部分；雌蕊是产生种子的部分。因此，正确答案是B。 17．C 【详解】种子萌发需要一定的条件，包括空气、水分和适宜的温度。题目中提到农民伯伯在春天气温回升时播种，或者在温室大棚中播种，主要强调了温度对种子萌发的重要性。 18．C 【详解】A．不同植物种子的内部有相同的基本结构，正确； B．植物的种子千差万别，不同植物的种子在大小、形状、颜色等方面都有不同之处，正确； C．种子的子叶有可能发育成植物，错误；子叶的作用是提供营养物质，不会发育成植物。 19．C 【详解】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。小科在菜园里发现一朵南瓜花，没有雌蕊，就无法结果，所以此花不能发育成果实。 20．B 【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的营养器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能。由于植物的根具有固定植物的作用，所以拔萝卜比较费力。 21．C 【详解】A．手机通常使用电池供电，电池的电能可能通过充电从发电厂获得，但使用时直接来源是电池而非发电厂。错误。 B．手电筒一般依靠干电池或充电电池供电，其电能来源于电池内部的化学能，并非直接来自发电厂。错误。 C．冰箱需要持续连接家庭电路，直接使用发电厂通过电网输送的电能。正确。 故选C。 22．B 【详解】A. 发现断开或裸露的电线时远离并告知工作人员是正确的，避免触电危险。A选项正确。 B. 湿手触碰开关存在触电风险，因水能导电，可能引发安全事故。B选项错误。 C. 橡胶是绝缘材料，佩戴橡胶手套可防止触电，符合安全操作要求。C选项正确。 故选B。 23．C 【详解】容易让电流通过的材料是导体。铜钥匙是金属，属于导体；湿抹布含有水分，水能导电，因此湿抹布也是导体。A选项中塑料片是绝缘体，B选项中竹筷子和橡皮均为绝缘体，只有C选项中的两种材料均为导体。故选C。 24．A 【详解】电池在短路时，电流不经过用电器直接流回电池，导致电流过大。这会快速消耗电池电量并产生大量热量，容易损坏电池内部结构，甚至引发漏液或爆炸。通路时电流正常，不会损坏电池；断路时无电流，电池未被使用。故选A。 25．C 【详解】家庭电路中，开关的作用是控制电路的通断。插入房卡后，房间内的用电器才能工作，说明房卡起到了接通电路的作用，与开关的功能一致。导线用于传输电能，房卡并非传输电能的导体；用电器需要消耗电能，而房卡本身不耗电。故选C。 26．C 【详解】A．快速用手拉触电者会导致施救者自身触电，因为人体能导电。A选项错误。 B．用剪刀剪电线时，若剪刀不绝缘，电流会通过剪刀传到人体，引发危险。B选项错误。 C．切断电源可阻止电流继续通过人体，用干燥木棍等绝缘体挑开电线能安全分离触电者。C选项正确。 故选C。 27．C 【详解】A．竹片是绝缘材料，不导电。铁块是导电材料。可以用竹片作为绝缘底座，铁块作为导电触点。这种组合可以制作简单的开关。 B．铁片是导电材料。木块是绝缘材料。可以用木块作为绝缘底座，铁片作为导电触点。这种组合也可以制作开关。 C．铁皮是导电材料。铝块是导电材料。两者都是导电材料，无法实现开关的“绝缘固定”功能。开关需要一部分绝缘材料来隔离电路。 故选C。 28．C 【详解】选项A中提到不能用插座中的电做任何实验、不能直接触摸家中的插座，这些都是为了防止触电事故的发生。选项B中提到不要靠近变压器以及断开或裸露的电线，这也是为了避免触电和其他电力事故。因此，选项C“以上都对”是正确的答案。 29．C 【详解】白炽灯更换成节能灯可以减少电能消耗，及时关闭工作结束的电器可以避免不必要的电能浪费，这两种做法都属于节约用电。因此，选项C“以上都对”是正确的。 30．B 【详解】开关是一种控制电流通断的装置。用导体和绝缘体两种材料做成。A中全是绝缘体，C中全是导体。B中既有导体也有绝缘体，所以B符合题意。 31．C 【详解】照明灯的开关按键部分是用绝缘材料做的。绝缘材料能够防止电流通过，确保使用者在操作开关时不会触电，从而保证安全。常见的绝缘材料包括塑料、橡胶等。 32．C 【详解】导体是指能够导电的材料。塑料尺和玻璃片都是绝缘体，不能导电；而回形针通常是由金属制成的，金属是良好的导体，因此回形针属于导体。 故选：C 33．B 【详解】电路检测器可以用来检测电路故障，也可以用来检测物体的导电性。把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。 34．A 【详解】家中的电灯通常使用的是交流电，这种电是由发电厂通过发电机产生的，然后通过电网输送到各个家庭。太阳能电池和干电池一般用于小型设备或应急照明，不是家中照明电灯的主要电源。 故选：A 35．A 【详解】导体容易让电流通过，我们利用导体将电流输往需要的地方，使用电器工作。绝缘体限制电流自由流动，我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，保护人身安全。电工手套由新型橡胶材料制成，橡胶材料是绝缘体，所以手套可以绝缘，防止触电。 36．B 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。其中绝缘体用来承载导体部分，导体部分用来接通或者断开电路。小铁钉、回形针都属于导体、小木板、塑料绳都属于绝缘体，不适合制作开关；回形针属于导体，小木板属于绝缘体，适合制作开关，图钉用来固定。 37．C 【详解】要实现两盏电灯独立工作，互不影响，每盏电灯需要一个独立的开关。因此，至少需要2个开关。 故选：C 38．C 【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路；当开关处于断开状态时，电路就断开了。房卡的作用相当于电路中的开关，将房卡插入卡槽，电路构成了闭合回路，房间内的电器才能正常使用。 39．C 【详解】家用电器的电路使用交流电工作，交流电是具有触电危险，能够致人死亡的电，所以不能使用电路检测器检测电视机元件是否有故障。 40．C 【详解】容易导电的物体属于导体，不容易导电的物体是绝缘体。人是导体，用电不恰当，容易引发触电事故。 A、插座上接满用电器，用电量过大，容易引发火灾事故，属于不安全用电行为，故A错误； B、湿手容易导电，触摸电源开关有触电危险，是不安全的用电行为，故B错误； C、发现裸露的电线及时报修，避免漏电、触电事故发生，属于安全用电行为，故C正确。 41．C 【详解】地球表面由岩石圈、水圈、大气圈等组成。岩石圈包括地壳和上地幔顶部，主要由岩石构成，是地球表面的固体外层。虽然海水覆盖了大部分地表，但题目中“包裹”指地球的固体表层，而土壤仅覆盖在陆地岩石表面，岩石才是构成地球表面主体结构的物质。故选C。 42．A 【详解】计算机芯片的主要材料是半导体，而硅是常用的半导体材料，广泛应用于电子元件制造。石墨主要用于导电材料或润滑剂，石膏则常用于建筑或雕塑。因此，芯片由硅制成。故选A。 43．B 【详解】黏质土颗粒细小，保水保肥能力强，但透气性较差。水稻生长需要大量水分，黏质土能有效保持水分，满足水稻需求。沙质土渗水快，保水性差，不适合水稻。壤土保水性和透气性适中，但不如黏质土保水性强。故选B。 44．C 【详解】对比实验只有一个变量，由于研究的是不同土壤渗水性，所以唯一的变量是土壤种类，其他条件都是相同的。根据图片，我们可以发现3号土壤渗水性最好，流下的水最多；1号土壤渗水性最差，流下的水最少，故选C。 45．A 【详解】A．团成小球后，黏性强的土壤不易散开，摊平时间较长，能有效比较黏性。A选项正确。 B．溶解时间反映物质是否溶于水，与黏性无关。B选项错误。 C．颜色主要与有机质或矿物质有关，无法直接判断黏性。C选项错误。 故选A。 46．C 【详解】矿物在白色无釉瓷板上摩擦留下的痕迹颜色称为条痕色，条痕色比外表颜色更稳定，能更准确反映矿物的真实特性。题目中矿物外表为黄色，但条痕色为绿黑色，因此应参考绿黑色。故选C。 47．A 【详解】矿物的透明度分为透明、半透明和不透明三种。透明指能清晰透过物体看到另一侧的图像，半透明只能模糊看到，不透明则完全看不到。题干中透过矿物碎片边缘能看清书本的字，说明光线能完全穿透矿物，字迹清晰可见，符合透明特征。故选A。 48．B 【详解】岩石的硬度可通过不同工具刻划来判断。指甲硬度约2-2.5，若划不动岩石，说明岩石硬度高于2.5。钢钥匙硬度更高（约5.5），能划动岩石，说明岩石硬度低于钢钥匙。根据硬度分级标准，无法被指甲划动但能被钢钥匙划动的岩石属于“较软”。故选B。 49．B 【详解】骨折固定模具需要材料在硬化后能保持形状以保护受伤部位。石膏遇水会逐渐硬化，适合用于制作固定模具。滑石质地柔软，常用于制作润滑剂；石墨具有导电性，多用于铅笔芯或电池。故选B。 50．C 【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型，不同种类的土壤因为各自的成分和性质不同，因而适合不同植物的生长。凤仙花、红薯适宜生活在沙质土中；水稻适宜生活在黏质土中。 51．C 【详解】地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤和植被覆盖着，有的直接裸露出来。故选C。 52．A 【详解】黄铁矿是一种常见的硫化铁矿物，具有金属光泽，反光似金属。而岩盐和硫磺则不具备金属光泽，岩盐通常是透明或半透明的，硫磺则呈现非金属光泽。 53．C 【详解】金刚石是自然界中天然存在的最坚硬的物质，常应用于切割玻璃或是工艺品。石墨和方铅矿的硬度远低于金刚石。 54．C 【详解】条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。所以研究矿物时更有参考价值的颜色是红色。 55．B 【详解】土壤是由各种矿物质、有机质、水分、空气、微生物等物质的混合物。腐殖质是供植物生长的肥料，腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃，植物生长得越茂盛。 56．C 【详解】A．矿物都是不可以食用的，错误；比如石膏可以用来点豆腐； B．所有的岩石都是由一种矿物组成，错误；岩石通常是由一种或几种矿物组成的； C．岩石和矿物在被开采后很难再生，因此要保护和合理的利用，正确。 57．B 【详解】矿物的条痕颜色可能与其本身的颜色一致，也可能不一致。矿物外表的颜色可能因为风化或矿化等外界因素的影响而变化，不是该矿物本身的颜色。把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的粉末的颜色是条痕。 58．C 【详解】收集岩石和矿物，将它们做成标本，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义的事。制作岩石标本，首先采集岩石，然后砸新断面，洗净晾干，分类编号，把岩石装进盒子里，最后把岩石贴上标明岩石名称的标签。所以制作出岩石和矿物标本的步骤：采集岩石标本、识别岩石标本、为岩石标本添加标签，C符合题意。 59．B 【详解】A、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类，花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成，选项观点正确； B、岩石都是由一种或几种矿物组成的，选项观点错误； C、花岗岩是由云母、石英和长石三种矿物促成，其中黑色发光的颗粒是云母碎片，透明的是石英，浅色的是长石，选项观点正确。 60．B 【详解】不同的分类方法结果不同，一些岩石在不同的分类标准下可以归入不同的类别。我们可以把岩石的颜色、光滑程度、透明度、硬度、形状、花纹等方面的特点作为分类标准，来对岩石进行分类。本题考查分类标准不同，结果也不同。分析题目可知，两种岩石从颗粒、颜色等不同方面对比，这种研究岩石的方法是比较。 答案第4页，共10页 答案第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $