4.1 数字电路基础知识《电子技术基础与技能》山东省(春季高考)机电技术类 知识点讲解
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 电子技术基础与技能 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 数字电路基础 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 349 KB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 慧教育中职精品资源库 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57985137.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
山东省(春季高考)机电技术类 复习讲义
第四章 数字电路基础
4.1数字电路基础知识
【考纲要求】
1.了解数字信号的特点及二进制、十进制、十六进制、8421BCD码间的互换。
【知识网络】
一、数字电路的特点
1.数字信号:在时间上和数值上不连续变化的信号称为数字信号,数字信号是脉冲信号,是突变的。
2.数字电路的特点
(1)数字电路处理数字信号,抗干扰能力强,可靠性高。
(2)功耗低,易集成。
(3)能完成数值运算、逻辑运算和判断。
(4)数字电路的基本工作信号是二进制的数字信号,二进制的“0”和“1”两个数字对应电路的两种工作状态。
(5)数字电路的分析工具是逻辑代数。
(6)数字电路中的晶体管工作在开关状态。
3.二极管的开关特性是指:二极管导通相当于开关
的闭合,二极管截止相当于开关的断开;晶体管的开关特性是指:晶体管的截止状态相当于开关断开,晶体管的饱和状态相当于开关的闭合。
二、数制和码制
1.数制(对数字信号进行计数的体制)
(1)十进制:
①数码:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
②计数规律:低位向高位逢10进1
③各数码在不同位的权可表示为:10n-1
(2)二进制:
①数码:0、1
②计数规律:低位向高位逢2 进1
③各数码在不同位的权可表示为:2"-1
(3)十六进制:
①数码:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A(10)、B(11)、C(12)、D(13)、E(14)、F(15)
②计数规律:低位向高位逢16 进1
③各数码在不同位的权可表示为:16ⁿ⁻¹
2.码制:
(1)定义:将若干位0和1,按照一定规律编制,表示十进制数和其他信息的代码的规律
(2)BCD码定义:用四位二进制表示十进制数的10个数码的代码
(3)8421BCD码:从高位到低位的权为:2³(8)、2²(4)、2¹(2)、2°(1)
(4)注意:四位二进制数中的1010~1111不能代表十进制数的10个码,是伪码。
3.数制、码制间的相互转换
(1)二进制数转换为十进制数的方法:数码乘权再相加
(2)十进制数转换为二进制数的方法:除2 取余倒记法
(3)十六进制转换为二进制数的方法:先十六进制转换为十进制数,再将十进制数转换为二进制数
(4)十进制数转换为 8421BCD码的方法:用四位二进制数码表示一位十进制数码
4.二进制的四则运算见表
加法运算
减法运算
乘法运算
除法运算
逢二进一
借一作二
各 数 相 乘 再相加
各数相乘后,再做减法运算
【选择题】
1.脉冲信号属于( )
A.数字信号
B.既是数字信号,也是模拟信号
C.模拟信号
D.既不是数字信号,也不是模拟信号
2.二进制数(11010)₂对应的十进制数是( )
A.36 B.34
C.26 D.24
3.将(1E)₁₆转换为十进制数为( )
A.28 B.29
C.30 D.31
4.十进制数(19)₁₀对应的二进制数是( )
A.(11100)₂ B.(11001)₂
C.(10011)₂ D.(10101)
5.将(00010110)8421BCD转换成十进制数是( )
A.22 B.16 C.15 D.24
6.用八位二进制数能表示的最大十进制数是 ( )
A.99 B.254 C.256 D.255
7.十进制数15用8421BCD码表示应为( )
A.1111 B.1011
C.011001 D.010101
8.晶体三极管在数字电路中使用应工作在 状态。 ( )
A.放大 B.截止
C.饱和 D.截止或饱和
9.下列信号不是数字信号的是 ( )
10.十进制数(19)₁₀对应的二进制数是( )
A.(11100)₂ B.(11001)₂
C.(10011)₂ D.(10101)₂
11.与十进制数(289)₁₀相对应的8421BCD码是 ( )
A.(010010001001)8421BCD B.(001010001001)8421BCD
C.(001010000101)8421BCD D.(001001000110)8421BCD
12.二进制数110+1001后转换为十进制数为 ( )
A.15 B.6 C.9 D.54
13.十六进制数(64)₁₆转换成十进制数为( )
A.80 B.90
C.100 D.102
14.二进制数(11001)₂对应的十进制数是( )
A.22 B.19
C.21 D.25
15.将(A2)₁₆转换成二进制数为( )
A.10100010 B.00101010
C.11000010 D.00101000
【答案】 1-5 ACCCB 6-10 DDDDC 11-15 BACDA
【计算题】
1.将下列十进制数转换为二进制数
(1)15;(2)28;(3)101;(4)168;(5)1235
解:
(2)(28)₁₀=(11100)₂
2.将下列二进制数、8421BCD码、八进制或十六进制数转换为十进制数
(3)(16)₈=
解:
【历年真题】
1.(2010年高考)将十进制数31转换成二进制数是( )
A.11111 B.10111 C.11011 D.11101
2.(2011年高考)将(A2)₁₆转换成二进制数为( )
A.10100010 B.00101010
C.11000010 D.00101000
3.(2012年高考)下列四个数中最大的为 ( )
A.(11001)₂ B.(40)₁₀
C.(2B)₁₆ D.(1A)₁₆
4.(2013年高考)十六进制加法F+1,正确的结果是( )
A.(10)₁₆ B.(16)₁₆
C.(10000) ₁₆ D.(F1)₁₆
5.(2015年高考)十六进制数64,转换成十进制数为( )
A.80 B.90
C.100 D.102
6.(2016年高考)下列四个数中,最大的数是( )
A.(AF)₁₆ B.(198)₁₀
C.(10100000)₂ D.(001010000010)8421BCD
7.(2017年高考)将十进制数19转换为二进制数是( )
A.11001 B.10101
C.10011 D.10001
8.(2020年高考)与(21)10数值相等的是( )
A.(10110)₂ B.(15)₁₆
C.(01000001)8421BCD D.(11001)₂
【答案】 1-5 AACAC 6-8 DCB
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