2026年新疆乌鲁木齐市新市区中考二模考试化学试题

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2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) 新市区
文件格式 PDF
文件大小 3.51 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化学问卷(满分60分) 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16 一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1.“力箭二号遥一运载火箭首飞成功,标志着我国航天货运市场化迈出重要一步。下列与火 箭相关的过程中,属于化学变化的是 A.机械臂作业B.图纸设计 C.推进剂加注D.燃料燃烧 2.“十五五”生态规划助力美丽中国建设。下列做法中,符合环保要求的是 A.焚烧秸秆 B.推广使用化石燃料 C.开发清洁能源 D.滥用农药化肥 3.规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是 150 氯化钠 一级子 -pH试低 A.读取液体体积B.过滤泥水 C.测溶液pH D.溶解氯化钠 4.粮食丰产离不开科学施肥。下列化肥中,属于磷肥的是 A.Ca3(PO4)2 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.KCI 5.下列关于跨学科实践活动的说法或操作描述正确的是 A.海洋资源的综合利用与制盐氯化钠可用于治疗胃酸过多 B.微型空气监测站的组装和使用一二氧化碳不属于空气污染物 C.探究土壤酸碱性对植物生长的影响一用氢氧化钠改良酸性土壤 D.调查家用燃料的变迁和合理使用—将煤粉制成蜂窝煤降低了煤的着火点 6.我国在镁基材料领域再迎技术突破与产业化加速。如图是镁元素在元素周期表中的信息及 镁原子的结构示意图。下列有关说法正确的是 A.镁离子的符号为Mg2 B.镁原子核内质子数x为10 12 Mg 镁 C.镁原子的相对原子质量为24.30 24.30 D.在化学反应中,镁原子易形成阴离子 7.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理不正确的是 A.原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子 B.单质是含有一种元素的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物都是单质 C.由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐,则盐中一定有金属元素 D.碱溶液能使酚酞溶液变成红色,则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性 8.制作蓝色玫瑰花的过程如图1所示:将白色布条折成的玫瑰花,浸人 烧杯甲 装有60℃CSO饱和溶液的烧杯甲中,再将烧杯甲置于装有冷水的烧 玫瑰花 杯乙中。一段时间后,白玫瑰花变为蓝色。CuS0溶解度随温度变化 冷水一 烧杯乙 的曲线如图2所示。下列说法错误的是 图1 A.蓝色玫瑰花上的蓝色为CuSO4晶体 ↑溶解度g 40 B.制成蓝色玫瑰花后,烧杯甲中溶液为不饱和溶液 C.若往烧杯乙中加人NH4NO3固体,能更快制成蓝色玫瑰花 D. 60℃时,将30gCuS04固体加人到50g水中,充分溶解后可形 60温度°℃ 成饱和溶液 图2 9.下列有关物质的检验、除杂、分离和鉴别,所用试剂或方法正确的是 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 检验CO2中是否混有HCl 取样,通人紫色石蕊试液,观察溶液是否变红 B 除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠取样,加人适量氢氧化钙溶液,过滤 C 分离CaCO,固体和NaCl固体 溶解、过滤、洗涤、干燥 D 鉴别甲烷和氢气 分别点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯 10.某学习小组利用图1装置对“C02和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验探究。实验1: 在盛满C02的集气瓶中滴加80mL蒸馏水;实验2:在同样的盛满C02的集气瓶中滴加 80 mL NaOH溶液。实验得到如图2所 示曲线。下列说法不正确的是 110 等体积水 100 或NaOH 数据采集器 9 A.由实验2得到的图像是B曲线 溶液 80 压强 要 B B.该实验证明CO2与NaOH溶液发生 传忠密 8 了反应 002 3 20406080100 C.A曲线中ab段上升是因为加液体 时间/8 图1 图2 使集气瓶内C02分子数增多 D.向实验1反应后的溶液中加入紫色石蕊溶液,观察到溶液变红色 二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共20分) 11.(7分)2026年2月,第25届冬季奥运会在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举行。本届奥运 会充分体现了化学的重要贡献。请回答下列问题: (1)吉祥物玩偶的填充物中含有再生涤纶。其属于(填“天然高分子”或“合成”)材 料。 (2)冬奥会饮水设备中使用了活性炭,活性炭具有性,可除去水中异味和色素。 (3)运动员的饮食中常含有鸡肉、蛋类等食物,它们主要为运动员补充的营养物质是 0 (4)运动员低血糖的时候会服用含葡萄糖的制剂,葡萄糖的化学式为C6H12O6,其中碳、 氢、氧三种元素的质量比为(填最简整数比)。 (5)冬奥会赛事医疗中使用的无汞玻璃体温计,替代了传统含汞体温计,更加安全环保。 传统体温计中的汞元素符号为。 (6)冬奥会奖牌由金镀玉工艺制作,其玉石主要成分是NaAI(SiO3)2,该物质中属于金属 元素的有。 ·(7)纯电新能源客车为冬奥会提供了零排放的高品质服务。与传统的燃油车相比,纯电 驱动车的应用可减少(填化学式)、氮的氧化物等污染物的排放。 12.(7分)铭记历史,彰显国力一天安门阅兵中涉及了许多化学知识。请回答下列问题: (1)空中梯队拉出的彩烟主要成分是TO2,其中钛元素的化合价是 (2)铝合金凭借轻量化、耐腐蚀特性用于无人机制造,写出铝合金的一条物理性质。 铝制品耐腐蚀的原因可用化学方程式表示为。 (3)“歼-35战机使用了钛镍合金。镍、钛元素的本质区别是原子中数不同。 (4)“上天人海”的核心设备均离不开金属钛。工业上通常用四氯化钛(TC4)和镁在高温 下反应获得金属钛和氯化镁,该反应的化学方程式为一。 (5)东风-5C导弹采用液体推进剂作动力来源。推进剂点燃时发生反应的化学方程式为: C2H8N2+2N204点樾2C02t+4X+3N2↑,则X的化学式为 0 (6)氘和氚是热核武器的主要原料。氘原子核由1个质子和1个中子构成,氚原子核由 1个质子和2个中子构成,氘原子的质量(填“=”或“<”)氘原子的质量。 13.(6分)春晚机器人秧歌表演融科技与文化于一体,磷酸铁锂电池保障其稳定运行。碳酸 锂是该电池的重要原料,可通过湿法回收废旧磷酸铁锂电池获得,其主要工艺流程如图1所 示。 100 20 +铜、铝 1.6 胶旧、 热处理、 碳渣 电池破碎、风选 滤渣 册田 12 酸没口 沉淀 操作】 碳酸锂 操作Ⅱ 70 0.8 蒸发浓缩 过氧化氢、疏酸 废液 饱和碳酸钠浴液 图1废旧磷酸铁锂电池湿法回收的流程 图2 H对锂和铁浸出串的影啊 (1)①“酸浸”前,材料需进行“破碎”,其目的是 ②回收铜、铝、碳渣等材料宜在氨气中进行,原因是 (2)“酸浸”采用“过氧化氢+硫酸浸出体系,在外加电场作用下使锂离子脱出,实现锂的 选择性回收。综合图2分析,为抑制铁的溶解、提高锂的选择性浸出,该过程最适宜的pH范 围是(填字母)。 A.2.53.0 B.3.04.0 C.5.06.0 (3)①“沉淀”后,操作I、Ⅱ用到的玻璃仪器有(至少写两种)。 ②通过“蒸发浓缩”得到硫酸锂(Li的化合价为+1价)溶液,加人饱和碳酸钠溶液反 应,生成碳酸锂沉淀和含硫酸钠的废液。该反应的化学方程式为 (4)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属。与火法回收对比,湿法回收的优点是。 三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共16分) 14.(7分)氧气在生活、生产中应用广泛,请回答下列问题。 【实验室制氧气】 流量计进气口 4O2的质量/g 2.22 出气口 2.05 -Na02 CaO2 潮化瓶 0.5 11 反应时间/小时 图1 图2 图3 (1))写出图中仪器①的名称 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选择的发生装置为(从A-C中选择),该反应的 化学方程式为 (3)医院常采用如图1所示的装置给病人输氧,氧气经潮化瓶(瓶内装适量水)输送给 病人,该装置类似实验室里的多功能瓶,其出气口对应图2装置的(填a”或%b”)端,通 过观察图1潮化瓶中的现象,可以判断氧气输人速率。 【鱼塘增氧】 (4)10g过氧化钠Na202)和过氧化钙(Ca0)固体分别与水反应,生成氧气的质量与反应 时间的关系如图3所示。若要给鱼塘持续增氧,选择(填“过氧化钠或“过氧化钙”)更 合适,理由是(写1点即可)。 15.(9分)洗碗机是现代家居生活的常用电器,在使用时需要向其中加入专用的盐、洗涤剂 和漂洗剂。某校化学兴趣小组对此专用盐的作用、成分以及洗涤剂和漂洗剂的作用产生了兴 趣,并就此展开了项目式学习之旅。 任务一:了解洗碗机专用盐的作用 【查阅资料】①洗碗机中的离子交换树脂吸附自来水中Ca2+、Mg2+等杂质离子净化水质, 吸附饱和后吸附能力下降;专用盐中的Na+可通过离子交换置换杂质离子,恢复树脂吸附能 力。②氯化银和硫酸钡都是既不溶于水也不溶于酸的白色固体。 【交流分析】 (1)同学们通过分析资料得知,洗碗机处理后的水与自来水相比,硬度变 任务二:探究洗碗机专用盐的成分 (2)同学们打开一包洗碗机专用盐,看到大量白色固体,猜测其可能是NaCl、Na2S04或 Na2C03中的一种。取少量该固体加水将其配成溶液时,玻璃棒作用是 【进行实验】 (3)取上述溶液进行如下实验。 实验操作 实验现象 实验结论 步骤一:取少量溶液于试管中,向其中滴加BaC2溶液 无明显现象 ① 步骤二:取少量溶液于试管中,向其中滴加CaC2溶液 ② 白色固体不是Na2C03 步骤三:③ 产生白色沉淀 白色固体是NaCl 【反思评价】 (4)小李认为,完成步骤一后不需要再进行步骤二,理由是 。他还认为也可以通过 测定专用盐溶液的酸碱性来证明白色固体是否为碳酸钠,理由是 0 (5)步骤三中发生反应的化学方程式是 任务三:了解洗涤剂和漂洗剂的作用 【信息检索】洗涤剂的主要成分是表面活性剂,能帮助油污分散成小液滴被水冲走,除去餐 具上的油污。漂洗剂用来辅助漂洗,能降低水的表面张力,使水更容易从餐具表面流下。 (6)下列关于洗涤剂和漂洗剂的描述中,正确的是(填字母)。 A.洗涤剂除去油污的原理是油污被水溶解了 B.漂洗剂可能帮助减少餐具干燥后残留的水渍 C.洗涤剂和漂洗剂的成分相同,可以混合使用 D.使用漂洗剂后,餐具表面的水更容易滑落,有利于干燥 四、计算题(本大题共1小题,共4分) 16.(4分)2026年1月,安微师范大学化学与材料科学学院毛俊杰教授团队完成光催化二氧 化碳高效转化丙烷(C3H),该反应的化学方程式为3C02+4H0化剂CHs+502,计算每 光 消耗6.6tC02理论上能得到丙烷的质量是多少? 化学参考答案及评分标准 一、 选择题(本题共10小愿,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 7 8 9 10 答案 D C A A B C C B B C 二、填空题(本题共3小题,每空1分,共20分) 11.(7分) (1)合成 (2)吸附 (3)蛋白质 (4)6:1:8 (5)Hg (6)Na、AI或钠元素、铝元素 (7)C0(写了多个化学式的答到C0即可给分,没有C0不给分) 12.(7分) (1)+4 (2)密度小或硬度大(合理即可) 4A1+302=2A203 (3)质子 高温 (4)TiCl4+2Mg= 2MgCl2+Ti (5)H2O (6) 13.(6分) (1)①增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分 ②防止铜、铝、碳与氧气反应(意思合理即可) (2)A (3)①漏斗、烧杯、玻璃棒(三个中的两个即可) 2Li2SO4+Na2CO3=Na2SO4+Li2CO3J (4)节约能源、环保(意思合理即可) 三、实验探究题(本题共2小题,每空1分,共16分) 14.(7分) (1)铁架台 (2)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)b冒气泡的速率 (4)过氧化钙产生氧气量多且持续时间长(合理即可) 15.(9分) (1)低或小,合理即可 (2)搅拌,加快固体溶解速率 (3)①白色固体不是Na2SO4,或白色固体不是Na2CO3,白色固体不是Na2SO4、Na2CO3(合 理即可 ②无明显现象 ③取少量溶液于试管中,向其中滴加AgNO3溶液 (4)氯化钡溶液也能与碳酸钠反应生成白色沉淀(写化学方程式也给分) Na2CO3溶液呈碱性,而NaCl、Na2SO,溶液呈中性(意思合理即可) (5)AgNO3+NaCl=AgCIl+NaNO3 (6)BD 四、计算题(本题共1小题,共4分) 16.(4分) 解:每消耗6.6tCO2理论上能得到丙烷的质量是x 1分 3C02+4H20继化剂C,Hs+502 光 132 44 6.6t ……………, 1分 132/44=6.6t/x 1分 x=2.2t 1分 答:每消耗6.6tCO2理论上能得到丙烷的质量是2.2t。

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