第五单元计算器（单元自测试卷）-2025-2026学年三年级数学下册沪教版

**基本信息** 沪教版三年级数学下册第五单元“计算器”提升卷，覆盖计算器操作、规律探究及实际应用，注重运算能力与推理意识培养，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|计算器必要性、数字键数量、操作纠错|结合故障键替代（如第5题）考查创新意识| |填空题|10|CE键功能、算式规律（如第8题）、操作步骤|通过规律推算（如第9题）培养推理意识| |解答题|7|实际应用（纸重量、浪费水）、故障键计算|联系生活情境（如第26题）发展应用意识|

保密★启用前 第五单元计算器（提升卷）-2025-2026学年三年级数学下册沪教版 学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列各题中不需要用计算器计算的是(    )。 ①11112222÷3334      ②80×30 ③154897621×0        ④(98765-5)÷12345 A．①④ B．②③ C．①②③ D．②④ 2．计算器上的数字键有（    ）个。 A．12 B．9 C．10 3．小明在计算器上计算17248÷11－36时，将“－”按成了“＋”，如果不重新操作，只要继续在计算器上（    ）。 A．减36 B．加36 C．减72 D．加72 4．已知37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，…根据这样的规律，可以推算出37037×24的结果是（    ）。 A．666666 B．7777777 C．888888 D．999999 5．张明的计算器上数字键“3”坏了，如果想用这个计算器计算出32×101的得数，可以将原来的算式变成（    ）。 A．32×100＋32×1 B．16×2×101 C．30×101＋2×101 6．小红用计算器计算226×□时，把“×”键误按成了“＋”键，得到的结果是256，正确的结果是（    ）。 A．6770 B．6780 C．6790 二、填空题 7．在计算器上连续按键：9、5、＋、3、7、CE、7、3、＝，结果是( )。 8．根据前面三道算式，直接填出括号里的数。 4×9＝36 44×99＝4356 444×999＝443556 4444×( )＝( ) 9．先观察，找出规律后再填空。 8547×13＝111111， 8547×26＝222222， 8547×39＝333333， 8547×( )＝( ) …… 10．计算下面各题，并用计算器验算． 75×43=( )891÷9=( ) 11．在计算器上,先按2再按4,显示器上是( ),接着按×,显示器上是( ),再接着按5,显示器上是( )． 12．根据前几题算式的规律，直接填出括号里的数。 111111÷3＝37037 222222÷6＝37037 333333÷9＝37037 444444÷( )＝37037 13．计算器的数字键“4”坏了，请你用算式表示出计算48×222的思考过程：( )。 14．用计算器计算569＋728，先按( )，再按( )，接着按( )，最后按( )。 15．小明用计算器计算256×时，把按成了，得到的结果是468，正确的结果应该是( )． 16．用计算器算出前三个算式的结果，找出规律，将后三个算式填写完整． 1999998÷9＝ 2999997÷9＝ 3999996÷9＝ ÷9＝555555 ÷9＝666666 ÷9＝777777 三、判断题 17．计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器。比如“AC” 键就是“改错键”。( ) 18．计算器上的数字建只有9个。( ) 19．计算器上的“ON”是关机键．   ( ) 20．计算器上的“OFF”是开机键。( ) 21．用计算器进行计算时，发现输错了当前的数据，按ON/AC可以修改错误。( ) 22．在用计算器计算318×27的结果时，依次按3、1、8、×、2、7、＝就会出现结果。( ) 四、计算题 23．先用笔算一算，再用计算器算一算． （1）笔算所用时间： ；计算器所用时间： ． （2）比较笔算所用时间和计算器所用时间你有什么感想？ 五、作图题 24． 六、解答题 25．小明的计算器上数字键“4”坏了．你能用小明的计算器算出下面算式的得数吗？ 2695×24 26．一种16开纸，100张约重10克，照这样推算，1亿张16开纸大约重多少千克？有资料表明，生产1吨纸需要砍伐23棵大树，生产1亿张16开纸需要砍伐多少棵大树？ 27．一个滴水的水龙头一天要浪费17千克水，一个漏水的马桶一天要浪费96千克水。照这样计算，一个滴水的水龙头和一个漏水的马桶一年要浪费多少千克水？（一年按365天计算） 28．学校运动场是一个长方形，篮球场和乒乓球场分布如下图（单位：米）。篮球场的面积比乒乓球场的面积多多少平方米？ 29．用计算器计算 仓库存有水泥19800千克，沙子4600千克，白灰3798千克。仓库共存多少千克建筑用料？ 30．小红在用计算器计算64×9时，发现按键“6”坏了．聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来，你会吗？把你的想法写出来。（至少写三种方法） 31．王老师每天坚持锻炼，一星期跑了39550米。照这样计算，王老师跑完28250米，一共要几天？（用计算器计算） ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【解析】略 2．C 【分析】数字键包括0～9，一共有10个。 【详解】计算器上的数字键有：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9一共有10个； 故答案为：C 【点睛】本题考查了计算器的使用，注意不要漏记数字“0”。 3．C 【分析】原题是将“17248÷11－36”不小心按成了“17248÷11＋36”，算式不仅没有减去36，反而加上36，相当于多加了两个36，也就是（36×2），如果不重新操作，只需要减去（36×2）即可。 【详解】36×2＝72 小明在计算器上计算17248÷11－36时，将“－”按成了“＋”，如果不重新操作，只要继续在计算器上减72。 故答案为：C 【点睛】本题考查了计算器的使用和整数四则混合运算，本题也可以求出前后两个算式的差，再判断需要如何在计算器上操作。 4．C 【分析】观察这组算式，一个因数是37037，另一个因数分别是3、6、9，而积分别是111111、222222、333333，则另一个因数是3的几倍，积的每个数位上就是几，且积是一个六位数。 【详解】24＝3×8，则37037×24的结果是888888。 故答案为：C 【点睛】本题通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题，这是学生应该具备的基本能力。 5．B 【分析】要计算32×101时，计算器上数字键“3”坏了，不能按出32，可以用别的算式代替32，注意代替的算式中不能出现3，例如将32拆成16×2，再进行计算。 【详解】A．32×100＋32×1，这个算式中不能按出32； B．16×2×101，这个算式中不包含3； C．30×101＋2×101，这个算中不能按出30。 故答案为：B 【点睛】本题考查计算器的使用，当不能按出某个数字时，可以采用加减乘除法用别的算式代替这个数字，注意代替的算式中也不能出现不能按出的这个数字。 6．B 【分析】“×”键误按成了“＋”键，得到的结果是256，则226＋□＝256。加数＝和－另一个加数，用256减去226可以算出□是几。用□表示的数乘226，即可算出正确的结果。 【详解】256－226＝30 226×30＝6780 小红用计算器计算226×□时，把“×”键误按成了“＋”键，得到的结果是256，正确的结果是6780。 故答案为：B 7．168 【分析】按照题目中给出的按键顺序，在计算器中实操，即可得出结论。 【详解】CE键是是局部清除键。可以清除最后输入的错误数据。则算式是95＋73＝168，结果是168。 【点睛】本题考查计算器的使用，需熟练掌握。 8． 9999 44435556 【分析】根据题意中算式可知，一个因数个位和十位都是4，另一个因数个位和十位都是9，得数从左往右会有1个4，1个3，1个5和1个6。因数从高位向低位有3个4，另一个因数从高位向低位有3个9，得数从左往右会有2个4，1个3，2个5和1个6，以此类推。 【详解】4×9＝36 44×99＝4356 444×999＝443556 4444×9999＝44435556 【点睛】先观察题目中给你的算式，从中总结出规律。运用自己发现的规律去解决接下来的问题。 9． 52 444444 【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外）﹔由此解答。 【详解】111111×4＝444444 13×4＝52 所以8547×52＝444444 【点睛】认真分析，找出规律是解答此题的关键。 10． 3225 99 【详解】略 11． 24 24 5 【详解】略 12．12 【分析】根据前面的3个算式，可以得出，被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变。第4个算式，被除数扩大到原来的4倍，商不变，那么除数也要扩大到原来的4倍，据此解答。 【详解】3×4＝12 【点睛】解答此类题时，要仔细观察给出的式子，寻找算式之间的规律，方可解答。 13．6×8×222 【分析】把48化为一个不含数字4的数，即48＝6×8，由此原式可变为6×8×222，由此解答。 【详解】计算器的数字键“4”坏了，请你用算式表示出计算48×222的思考过程：6×8×222。 【点睛】本题考查计算器的应用，解答本题的关键掌握整数的裂项与拆分，并灵活运用。 14． 569 ＋ 728 ＝ 【分析】根据计算运算顺序进行输入，和笔算书写差不多，计算时先输入569，再输入＋，接着输入728，最后输入＝，屏幕出现的数就是计算的结果。据此解答即可。 【详解】用计算器计算569＋728，先按569，再按＋，接着按728，最后按＝。 【点睛】解决本题的关键是明确计算器计算方法。 15．54272 【详解】略 16． 222222 333333 444444 4999995 5999994 6999993 【详解】略 17．× 【详解】略 18．× 【详解】计算器上的数字建只有9个，说法错误，共有10个。 故答案为：× 19．× 【详解】略 20．× 【详解】计算器上的OFF键是关机键，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查了计算器的认识与使用，OFF键表示关机，ON键表示开机，据此判断。 21．× 【详解】计算器上的键盘区域除了数字键和运算符号键之外，还有一些功能键。其中ON/AC是开机、消除键；CE是改错键，主要功能是消除当前输入的数据。故题干说法错误。 22．√ 【分析】根据计算器的使用可知：在用计算器计算318×27的结果时，依次按3、1、8、×、2、7、＝就会出现结果。 【详解】在用计算器计算318×27的结果时，依次按3、1、8、×、2、7、＝就会出现结果，说法正确。 故答案为：√。 【点睛】此题主要考查熟练运用计算器进行计算。 23．1分钟，20秒 【详解】考点：整数四则混合运算；计算器与复杂的运算． 分析：根据整数加减乘除法的计算方法进行计算． 解答： ； （1）笔算所用时间：1分钟；计算器所用时间：20秒． （2）较复杂的计算，用计算器既快又准确． 24．见详解 【分析】算盘上左边是高位，右边是低位，算盘上上档每个珠子表示5，下档每个珠子表示1，根据每个数位上的数字在算盘上表示出来即可。 【详解】千位拨4个下珠，百位拨1个上珠，4个下珠，十位不拨珠，个位拨5个下珠： 25．64680 【详解】2695×24 ＝2695×8×3 ＝21560×3 ＝64680 26．10000千克；230棵 【分析】（1）100张约重10克，1亿张纸大约重多少千克，先求出1亿里有多少个100，就是多少个10克，最后进行单位换算，由此解答； （2）由（1）中计算出的单位先换算为吨，1吨纸需要砍伐23棵大树，有几吨就是几个23，由此解答。 【详解】100000000÷100×10 ＝1000000×10 ＝10000000（克） 10000000克＝10000千克      10000千克＝10吨   23×10＝230（棵） 答：1亿张16开纸大约重10000千克，1亿张16开纸需要砍伐230棵大树。 【点睛】本题关键是求出1亿里面有多少个100，然后再进一步解答，本题数字较大，解答时要看清数字，注意单间的进率。 27．41245千克 【分析】先计算出一个滴水的水龙头和一个漏水的马桶一天要浪费的水的重量，再乘天数365，即可得解。 【详解】（17＋96）×365 ＝113×365 ＝41245（千克） 答：一个滴水的水龙头和一个漏水的马桶一年要浪费41245千克水。 28．240平方米 【分析】根据题意，根据长方形面积＝长×宽，分别计算出篮球场的面积和乒乓球场的面积，再相减即可解答。 【详解】28×15－12×15 ＝420－180 ＝240（平方米） 答：篮球场的面积比乒乓球场的面积多240平方米。 【点睛】本题考查长方形面积的实际应用，解答时要结合题意，看清题中的条件，再根据面积公式解答。 29．28198千克 【详解】19800＋4600＋3798＝28198（千克） 答：仓库共存28198千克建筑材料。 30．因为64×9＝2×32， 所以用计算器求出算式2×32×9的结果，即可求出算式64×9的结果； 因为64×9＝8×8×9， 所以用计算器求出算式8×8×9的结果，即可求出算式64×9的结果； 因为64×9＝8×8×9＝8×72， 所以用计算器求出算式8×72的结果，即可求出算式64×9的结果。 【详解】解答此题的关键是把算式64×9转化为其它同等大小的算式． 31．5天 【分析】照这样计算，意思是平均每天跑的路程相等，首先根据路程÷时间＝速度，求出平均每天跑多少米，再根据时间＝路程÷速度解答。 【详解】39550÷7＝5650（米/天） 28250÷5650＝5（天） 答：一共要5天。 【点睛】解答本题的关键是先根据一星期跑的路程求出王老师每天跑步的距离。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $