2026年安徽省阜阳市颍上县中考学情自测历史试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 颍上县
文件格式 DOCX
文件大小 274 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

机密★启用前 2026年安徽省初中学业水平考试临考预测卷 历史(开卷) (试题卷) 注意事项: 1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1. 春秋时期,一些国家出现了新的行政组织——郡县。郡县长官虽由贵族担任,但却非世袭之职,国君可随时对其任免调遣。这一现象反映了当时( ) A. 分封制度的强化 B. 中央集权的萌芽 C. 社会性质的变化 D. 统一趋势的增强 2. 下图是秦朝道路示意图。据此可知( ) A. 秦朝交通以南郡为中心 B. 秦朝交通道路类型比较单一 C. 秦朝交通有利于对外交往 D. 秦朝通过交通强化地方控制 3. 《齐民要术》全书10卷,共92篇,集周秦至北魏农业生产知识之大成,在取材、布局以及重视实践和掌握第一手资料方面,都可供后世农学者借鉴。书中引用了150多种古文献,使许多古书得以传留至今。这体现了该书( ) A. 具有承上启下特征 B. 具有因地制宜特点 C. 注重农业技术创新 D. 开创农书书写范例 4. 唐朝时,吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到中原地区,甚至吐蕃的赭面风俗也被汉族妇女模仿。中原地区的饮茶习俗在唐代传入吐蕃,并在吐蕃的上层统治者中形成风尚。这表明( ) A. 唐朝文化具有优越性 B. 民族隔阂被彻底打破 C. 民族交融存在双向性 D. 全国大一统局面形成 5. 宋代以前的体育娱乐活动通常都是贵族式的享乐,而宋代瓦子里的看客,上至达官贵人,下至平民百姓。出现这一现象的原因是( ) A. 宋朝经济的发展 B. 统治者偏安一隅 C. 平民生活的富足 D. 封建贵族的衰落 6. 1684年,清政府在台湾设府,隶属福建省,并派兵驻守;同时实行“开海”政策,允许闽粤等地居民渡海入台开垦,鼓励商人赴台贸易。这些举措( ) A. 推动了台湾开发和经济发展 B. 实现中央对台湾地区的管辖 C. 改变了台湾地区的社会结构 D. 抵御了西方国家的殖民侵略 7. 下表为《新青年》“女子问题”专栏(专栏共出5期)刊载的以女性作者署名的论说文章。据此可知( ) 篇名 作者 卷、号、出版时间 哀青年 李张绍南 第2卷第6号,1917年2月1日 贤母氏与中国前途之关系 陈钱爱琛 第2卷第6号,1917年2月1日 女子教育 梁华兰 第3卷第1号,1917年3月1日 女子问题之大解决 高素素 第3卷第3号,1917年5月1日 论中国女子婚姻与育儿问题 陈华珍 第3卷第3号,1917年5月1日 女权平议 吴曾兰 第3卷第4号,1917年6月1日 改良家庭与国家有密切之关系 孙鸣琪 第3卷第4号,1917年6月1日 “女子问题”专栏所刊女性作者文章情况 A. 新文化运动以女性解放为中心 B. 女权主义是民国时期主流思想 C. 新文化运动促进女权意识觉醒 D. 女权主张贯穿《新青年》始终 8. 抗日战争时期,八路军非常重视美术宣传工作。聂荣臻在《回忆录》中写道:“不论你走到什么地方,到处都可以看到醒目的大幅抗战壁画。在村庄的墙壁上,贴的是手持钢枪、大刀的子弟兵和民兵的英雄形象,很有战斗性。”该工作的开展( ) A. 巩固了国共两党的团结合作 B. 显示了抗日宣传形式多样性 C. 激发了民众的抗日救国热情 D. 促进了根据地的工业化进程 9. 1956年,社会主义性质的国营经济、合作社经济和基本上属于社会主义性质的公私合营经济合计为92.9%,占到了国民收入的绝大多数。我国农村已基本上实现土地公有制,全国1.1亿农户中,有96.3%加入了农业生产合作社。这表明我国( ) A. 国民经济恢复工作基本完成 B. 人民公社化运动全面展开 C. 工业化建设取得了重大突破 D. 建立起社会主义经济制度 10. 1988年海南经济特区设立。2025年12月,海南自贸港实施“‘一线’放开、‘二线’管住、岛内自由”政策,正式封关运作。封关后海南与国际的往来更加顺畅自由。这最能说明我国( ) A. 经济体制转型 B. 区域差距缩小 C. 外交政策调整 D. 开放不断深化 11. 有学者认为:正是民主政治……给修昔底德和色诺芬以及苏格拉底那样的人提供了自由思考的空间,并且允许他们写出抨击民主政治的著述。该学者意在强调雅典民主政治( ) A. 保障了公民的经济权利 B. 创造了宽容的社会环境 C. 阻碍了社会的稳定发展 D. 影响了后世的民主制度 12. 从宗教化、成人化的儿童形象,到世俗化、生动化的儿童形象,这一转变不仅反映了艺术家审美趣味的变迁,更深层次地揭示了社会文化变迁对儿童观的影响。与这一转变相关的是( ) A. 神权思想盛行 B. 人文主义流行 C. 天赋人权践行 D. 马克思主义诞生 13. 《西方世界的兴起》中写道:“到1700年,英国⋯⋯国会至上和习惯法中所包含的所有权将政治权力置于那些急于利用新的经济机会的人手里,并且为司法制度保护和鼓励生产性的经济活动提供了重要的框架。”材料旨在说明当时英国( ) A. 光荣革命实现了政治权力转移 B. 技术革新促成了生产模式转变 C. 制度创新为经济发展创造条件 D. 司法独立保障了经济有序运行 14. 下图反映了某一时段苏俄(联)城市就业结构占比变化,促使这一变化出现的因素是( ) A. 战时共产主义政策的实行 B. 新经济政策的实施 C. 高度集权经济体制的实行 D. 农业集体化的推广 15. 面对气候变化、地区冲突等全球性挑战,中国提出共商共建共享的全球治理倡议,赢得国际社会广泛认同,这是因为其契合了当今世界( ) A. 和平共处的普遍愿景 B. 命运与共的时代趋势 C. 独立自主的外交原则 D. 绿色发展的生态理念 二、辨析改错(6分) 16. 学习历史要认识美、理解美、欣赏美。辨别下列文物解说的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的填写“正确”;错误的填写“错误”,并加以改正。 (1)图1所示作品,达到收放自如、浑然天成的境界,被称为“天下第一楷书”,集中体现了东晋书法艺术的美。 (2)图2所示陶器造型精美,色彩亮丽,闻名中外,是中外交流的实物佐证。 (3)图3所示名画以鲜艳的黄色调和大胆的笔触闻名,表达了达·芬奇对生命的赞美和对美好生活的向往。 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 会议批判了投降主义分子在武装问题上的错误,指出他们“始终没有认真想到武装工农的问题”,“没有想着造成真正革命的工农军队”。会议提出要“利用今年秋收时期农村中阶级斗争激烈的关键”,“有系统的有计划的尽可能的在广大区域中准备农民的总暴动”。会议制定了湘鄂赣粤等省发动秋收起义的计划。 ——摘编自黄元起主编《中国现代史》 材料二 1958年,美国第七舰队进驻台湾海峡,飞机侵犯我国领空,对我国进行军事挑衅和战争威胁。这严重威胁新中国的安全和社会主义建设。为了改变这一局面,1958年9月,毛泽东提出“大办民兵师”。从农村到城市,从工矿企业到国家党政机关、学校,都投入了声势浩大的“全民皆兵”运动。到1958年底,全国民兵达2.2亿人,有5000多个民兵师、4000多个民兵团。 ——摘编自贺全胜《论毛泽东民兵思想的发展与内涵》 (1)根据材料一,指出这次会议使中共对武装斗争和革命策略的认识发生了怎样的转变。结合所学知识,分析这次会议召开的背景。 (2)根据材料二,概括20世纪50年代“大办民兵师”的主要特点。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国共产党人民武装思想发展的认识。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦汉时期,亚洲棉从印度传入中国。宋朝时期,棉花在中原及长江流域开始大量种植。元朝时期,黄道婆从海南崖州归来,将海南黎族地区先进的棉纺织技术带到松江府的乌泥泾,改进棉纺织工具,提高了棉布的质量和印染工艺水平,为我国棉纺织业的发展作出了贡献。明清时期,棉布的普及和各地对棉制品的大量需求,促使政府鼓励植棉纺织,促进了棉作在江南地区的推广和扩大,棉纺织业获得迅速发展。 ——摘编自《中国历史》等 材料二 几乎整个19世纪的美国经济都由棉花种植主宰。新的生产模式是在棉花生产中首先出现的。“工厂”本身就是棉花产业的发明。同样,美洲奴隶制农业与欧洲制造业的联系也是棉花产业的发明。由于几十年来棉花产业是欧洲最重要的产业,所以它也是巨额利润的源泉,并最终滋养了欧洲经济的其他部门。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义全球史》 (1)根据材料一,分析促进我国古代棉花产业发展的因素。 (2)根据材料,概括19世纪棉花产业发展带来的影响。 四、活动与探究(12分) 19. 某学习小组以“回望历史高光,致敬时代群星”为主题,遴选中外历史上的代表性人物,策划推出全新广播节目《人类的群星闪耀时》。以下是各栏目名称与内容,请你参与,完成任务。 材料 栏目名称 栏目内容 开通西域的孤勇者 他持节西行,开通西域,联通丝路,用脚步丈量山河 印刷革新事业的开拓者 他以泥为材,穷毕生之力钻研活字印刷之术,破旧立新 东西方交流的贡献者 他创建的帝国开辟了希腊化时代。这是一种希腊文化与近东埃及文明、波斯文明融合而成的新的文化,后来的罗马人正是在全面吸收希腊化文明的成果基础上创造了罗马文明 叩开新世界大门的航海家 意大利航海家在西班牙王室的支持下“发现”美洲 抬棺西征的铁血英雄 他抬棺西征,铁骨铮铮。于国难之际挺身而出,于危难之时力挽狂澜,收复疆土,捍卫山河完整 苏维埃俄国的缔造者 他取道德国从流亡地瑞士苏黎世返回俄国彼得格勒 国际新秩序的理想设计者 美国总统在第一次世界大战后的巴黎和会上未能成功地实现他所设想的长久和平计划 (1)根据材料并结合所学知识,在栏目中任选两个,分析其反映的历史事件及其意义。 (2)请从下列观点中任选一个,结合栏目和所学中国史中的人物各一位加以阐述。(要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范) 观点:①杰出人物是推动历史进程的关键力量。 ②国家与民族的命运影响伟大人物的抉择。 (3)综合上述材料,谈谈你从中获得的感悟。 机密★启用前 2026年安徽省初中学业水平考试临考预测卷 历史(开卷) (试题卷) 注意事项: 1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。 3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、辨析改错(6分) 【16题答案】 【答案】(1)错误;“天下第一楷书”改为“天下第一行书”; (2)正确; (3)错误;“达·芬奇”改为“梵高”。 三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分) 【17题答案】 【答案】(1)转变:从忽视武装工农转变为认识到武装工农的重要性,决定发动农民暴动。 背景:大革命失败,国共合作彻底破裂。 (2)主要特点:范围广泛;实行“全民皆兵”;发展迅速、规模庞大。 (3)认识:从革命时期提出“武装工农”到建设时期实施“全民皆兵”,体现了中国共产党依靠人民、武装人民的思想传统;只有把人民群众武装起来、组织起来,才能形成战胜一切敌人的强大力量。 【18题答案】 【答案】(1)因素:棉花的传入;棉花种植范围不断扩大,原料供应充足;先进技术的引进与工具革新;棉布普及,市场需求量大;政府的鼓励支持。 (2)影响:主宰了19世纪美国经济;催生了“工厂”这一新的生产模式;建立了美洲奴隶制农业与欧洲制造业的联系;滋养了欧洲经济的其他部门,推动欧洲经济发展,成为欧洲巨额利润的源泉。 四、活动与探究(12分) 【19题答案】 【答案】(1)【示例一】选择“开通西域的孤勇者”。事件:张骞出使西域。意义:促进了丝绸之路的开通;促进了汉朝与西域的相互了解与往来。 【示例二】选择“叩开新世界大门的航海家”。事件:哥伦布“发现”美洲。意义:推动了全球联系与欧洲发展。 (2)示例: 观点:① 阐述:毕昇以泥为材,发明活字印刷术,打破了雕版印刷的桎梏,极大推动了知识的传播与文明的发展,是推动人类文明进步的关键人物;孙中山作为中国民主革命的先行者,提出三民主义,领导辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,推动了中国近代历史的进程。二者都以个人的探索与奋斗,成为推动历史发展的关键力量,印证了杰出人物对历史进程的重要推动作用。 观点:② 阐述:临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,反而宣布继续履行沙皇政府的“义务”,将第一次世界大战进行到底,引起人民的更大不满,这推动列宁作出发动十月革命的抉择。他领导武装起义推翻资产阶级临时政府,建立起世界上第一个无产阶级专政的国家,为俄国开辟了全新发展道路。近代中国民族危机空前深重,救亡图存成为时代迫切需求。毛泽东将马克思主义与中国革命实际相结合,探索出农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。他带领中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,实现民族独立和人民解放。由此可见,国家与民族的处境与命运,促使伟大人物作出关键历史抉择,他们的选择顺应了民族与国家发展的需要。 (3)个人命运始终与时代大势紧密相连。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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