精品解析：贵州遵义市仁怀市周林学校2025-2026学年八年级下学期期中历史试题

2026年春季学期本校八年级（半期）自主监测 历史 （全卷总分：60分 考试时间：60分钟） 注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 某历史社团在排演情景剧时，需要为1949年9月中国人民政治协商会议设计一句台词。下列台词最符合会议主题的是（ ） A. “我们要用枪杆子夺取全国政权” B. “今天，我们共同商讨成立新中国的大事” C. “抗美援朝，保家卫国” D. “实现农业合作化，走社会主义道路” 【答案】B 【解析】 【详解】A.用枪杆子夺取全国政权是1927年八七会议上毛泽东提出的“枪杆子里出政权”，与1949年政协会议无关，错误。 B.1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，讨论成立新中国的问题，通过了《共同纲领》等文件，符合共同商讨成立新中国的大事，正确。 C.“抗美援朝，保家卫国”是1950年抗美援朝战争时的口号，与1949年政协会议无关，错误。 D.“实现农业合作化，走社会主义道路”是1953—1956年农业社会主义改造时期的内容，与1949年政协会议无关，错误。 2. 1951年春，四川某县城召开万人公审大会，一位农民上台控诉：“这个恶霸地主，解放前私设水牢，霸占民田，还勾结土匪杀害了十几名农会干部！今天人民政府终于给我们做主了！”随后，该恶霸被依法处决。这一情景反映的历史事件是（ ） A. 土地改革运动 B. 抗美援朝运动 C. 镇压反革命运动 D. “三反”“五反”运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.土地改革运动（1950—1952年）主要是没收地主土地分给农民，废除封建土地制度，材料中提到“恶霸地主”被公审处决，重点在镇压反革命分子，而非土地分配，错误。 B.抗美援朝运动（1950—1953年）主要是支援朝鲜战争、保家卫国，与公审恶霸地主无关，错误。 C.镇压反革命运动（1950—1951年）主要打击土匪、恶霸、特务、反动党团骨干等反革命分子，材料中“恶霸地主”“杀害农会干部”“公审大会”“依法处决”符合镇压反革命运动的特点，正确。 D.“三反”“五反”运动（1951—1952年）主要针对党政机关内部的贪污浪费（三反）和私营工商业者的行贿偷税等违法行为（五反），与公审恶霸地主无关，错误。 3. 一位志愿军战士在日记中写道：“烈火在我身上燃烧，但我不能动，因为身后是整个潜伏部队。为了胜利，我愿燃烧自己。”这位战士是（ ） A. 黄继光 B. 邱少云 C. 杨根思 D. 罗盛教 【答案】B 【解析】 【详解】A.黄继光是上甘岭战役中用胸膛堵住敌人枪眼的战斗英雄，事迹与“烈火燃烧”不符，错误。 B.邱少云在抗美援朝战争中，执行潜伏任务时被敌人燃烧弹击中，为了不暴露目标，忍受烈火烧身直至牺牲，符合材料描述，正确。 C.杨根思在长津湖战役中抱起炸药包与敌人同归于尽，事迹与“烈火燃烧”不符，错误。 D.罗盛教为抢救朝鲜落水儿童而牺牲，事迹与“烈火燃烧”不符，错误。 4. 1950年，一位湖南农民分到了土地和耕牛，激动地在田边立了一块木牌，上面写着：“这田地是人民政府分给我的，谁也抢不走！”这一场景的出现得益于（ ） A. 《中华人民共和国土地改革法》的实施 B. 《中国土地法大纲》的颁布 C. 农业合作化运动的开展 D. 家庭联产承包责任制的推行 【答案】A 【解析】 【详解】A.1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，全国分批进行土地改革，农民分到了土地、农具、耕牛等，成为土地的主人，和题干的场景完全吻合，正确。 B.《中国土地法大纲》是1947年颁布的，属于解放战争时期的土地政策，时间不符，错误。 C.农业合作化运动是1953年开始的，目的是把土地私有制转变为公有制，和1950年的场景不符，错误。 D.家庭联产承包责任制是1978年之后推行的，时间和内容都不匹配，错误。 5. 1957年10月，一位参与桥梁建设的工程师在日记中写道：“今天，这座横跨长江的大桥正式通车！火车从桥上呼啸而过，两岸人民再也不用靠轮渡往来。望着桥下滚滚江水，我不禁热泪盈眶——我们中国人终于靠自己在这天堑之上架起了通途！”这位工程师参与建设的重大工程是（ ） A. 南京长江大桥 B. 港珠澳大桥 C. 青藏铁路 D. 武汉长江大桥 【答案】D 【解析】 【详解】A.南京长江大桥建成于1968年，时间与1957年不符，错误。 B.港珠澳大桥通车于2018年，时间与1957年不符，错误。 C.青藏铁路全线通车于2006年，时间与1957年不符，错误。 D.武汉长江大桥于1957年10月建成通车，是“一五”计划期间的重点工程，连接京汉铁路和粤汉铁路，符合材料描述，正确。 6. 1954年9月，一位来自陕北的农民代表第一次走进北京中南海怀仁堂。他在日记中写道：“开会前，我特意换上了新衣服。会上，我投下了自己庄严的一票，通过了国家的大法。乡亲们说，这回咱们农民也能参与国家大事了，真是翻身做主了！”这位农民代表参加的会议是（ ） A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 B. 中国共产党第八次全国代表大会 C. 第一届全国人民代表大会第一次会议 D. 中央人民政府委员会第一次会议 【答案】C 【解析】 【详解】A.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开于1949年9月，与材料时间（1954年9月）不符，错误。 B.中国共产党第八次全国代表大会召开于1956年，与材料时间不符，错误。 C.1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，通过了《中华人民共和国宪法》，农民代表参与投票，体现了人民当家作主，符合材料描述，正确。 D.中央人民政府委员会第一次会议召开于1949年10月，与材料时间不符，错误。 7. 一位老字号商铺的老板回忆：“1956年，我的店铺门口挂上了‘公私合营’的牌子。虽然心里有些不舍，但我知道这是国家的政策。”这一政策针对的是（ ） A. 资本主义工商业 B. 手工业 C. 农业 D. 国营企业 【答案】A 【解析】 【详解】A.1956年，国家对资本主义工商业进行社会主义改造，实行公私合营。材料中“老字号商铺”属于私营工商业，“公私合营”是改造的主要形式，正确。 B.手工业的社会主义改造主要形式是建立手工业生产合作社，而非“公私合营”，错误。 C.农业的社会主义改造主要形式是建立农业生产合作社，而非“公私合营”，错误。 D.国营企业已经是公有制经济，不需要进行“公私合营”改造，错误。 8. 1955年4月，一位中国代表团成员在日记中写道：“会议刚开始时，气氛很紧张。一些国家的代表对中国充满疑虑，甚至有人公开指责共产主义。面对这种局面，周总理没有针锋相对，而是走上讲台说：‘中国代表团是来求团结而不是来吵架的……我们的会议应该求同而存异。’会议的氛围从此转向了友好合作。”这位成员参加的国际会议是（ ） A. 日内瓦会议 B. 亚太经合组织会 C. 第26届联合国大会 D. 万隆会议 【答案】D 【解析】 【详解】A.日内瓦会议（1954年）主要讨论朝鲜和印度支那问题，周恩来率团参加，但材料中“求同存异”方针是在万隆会议上提出的，错误。 B.亚太经合组织（APEC）成立于1989年，与1955年时间不符，错误。 C.第26届联合国大会（1971年）恢复中国合法席位，与1955年时间不符，且未涉及“求同存异”，错误。 D.1955年万隆会议（亚非会议）上，面对与会国之间的分歧和帝国主义破坏，周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议圆满成功，符合材料描述，正确。 9. 1956年，中共八大召开。一位代表在发言中说：“现在的主要矛盾不再是阶级斗争了，我们要集中精力搞建设。”这说明中共八大（ ） A. 正确分析了国内主要矛盾的变化 B. 提出了社会主义建设总路线 C. 开启了改革开放的伟大进程 D. 确定了“调整、巩固、充实、提高”的方针 【答案】A 【解析】 【详解】A.中共八大正确分析了国内主要矛盾的变化，指出人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，因此“集中精力搞建设”符合八大的精神，正确。 B.社会主义建设总路线是1958年提出的（“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”），与八大无关，错误。 C.改革开放开启于1978年十一届三中全会，与八大无关，错误。 D.“调整、巩固、充实、提高”方针是1961年提出的（八字方针），用于调整国民经济，与八大无关，错误。 10. 1961年，中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。当时提出这一方针的主要目的是（ ） A. 加快工业化建设步伐 B. 克服经济困难，恢复发展国民经济 C. 推动农业合作化运动 D. 为“文化大革命”做准备 【答案】B 【解析】 【详解】A.加快工业化建设步伐一五计划主要目的，当时的首要任务是调整和恢复经济，错误。 B.1958年开始的 “大跃进” 和人民公社化运动，国民经济出现了严重困难； 1961年中共中央提出 “调整、巩固、充实、提高” 的八字方针，主要目的是调整国民经济比例，克服经济困难，恢复和发展国民经济，正确。 C.农业合作化运动在1956年就已基本完成，和1961年的八字方针无关，错误。 D.“文化大革命” 开始于1966年，不可能是1961年提出这一方针的目的，错误。 11. 1964年，邓稼先在戈壁深处带领团队奋斗多年，终于迎来了一次惊天动地的巨响。这一“巨响”指的是（ ） A. 第一颗氢弹爆炸成功 B. 第一枚中近程导弹发射成功 C. 第一颗人造卫星发射成功 D. 第一颗原子弹爆炸成功 【答案】D 【解析】 【详解】A.第一颗氢弹爆炸成功是在1967年，时间晚于1964年，错误。 B.第一枚中近程导弹发射成功是在1966年，时间晚于1964年，错误。 C.第一颗人造卫星“东方红一号”发射成功是在1970年，时间晚于1964年，错误。 D.1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，邓稼先在其中作出了重要贡献，符合材料中“惊天动地的巨响”“1964年”的描述，正确。 12. 某校举办“民族团结”主题展览，展出了一张宣传画，画中有五位少数民族代表在天安门前合影。这幅画最有可能展示的是（ ） A. 少数民族文字创制成功 B. 少数民族地区经济发展数据 C. 民族区域自治制度的确立与实践 D. 少数民族传统节日的庆祝活动 【答案】C 【解析】 【详解】A.少数民族文字创制成功是文化领域的成就，但与“五位少数民族代表在天安门前合影”的直接关联不强，材料强调的是政治参与，错误。 B.少数民族地区经济发展数据属于经济成就，是统计信息，与照片中代表合影的行为不符，错误。 C.少数民族代表在天安门前合影，体现了各民族代表共同参与国家政治生活，反映了民族区域自治制度的确立与实践，符合“民族团结”主题，正确。 D.少数民族传统节日的庆祝活动属于民俗文化，与“天安门前合影”的政治象征意义不符，错误。 13. 1949年10月1日开国大典上，17架飞机组成的飞行编队从天安门广场上空呼啸而过，场面震撼人心。当时，由于飞机数量不足，有9架飞机是带弹飞行，执行完阅兵任务后随即返回，又飞了一遍。一位在场的老兵回忆道：“那时我们的飞机少得可怜，但毛主席说，飞机不够，我们就飞两遍！”从这一细节可以看出，新中国成立初期我国（ ） A. 空军装备落后，建设任重道远 B. 已经建立起完整的国防工业体系 C. 陆、海、空三军均已实现现代化 D. 主要依靠苏联援助建设空军 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干提到开国大典时飞机数量不足，只能让部分飞机飞两遍，这直接反映出新中国成立初期空军装备数量少、基础薄弱，后续建设任重道远，与题意完全吻合，正确。 B.完整的国防工业体系是在“一五”计划时期（1953-1957年）初步建立的，改革开放后进一步发展完善。新中国成立初期并不具备这一条件，错误。 C.陆、海、空三军实现现代化是我国国防建设长期发展的目标，至今仍在持续推进，新中国成立初期远未实现，错误。 D.题干材料中没有任何信息提到“依靠苏联援助建设空军”，错误。 14. 1972年，一位美国总统在访华期间，游览了长城，并说：“这是一座伟大的城墙，它连接了历史与现实。”这位总统是（ ） A. 杜鲁门 B. 艾森豪威尔 C. 肯尼迪 D. 尼克松 【答案】D 【解析】 【详解】A.杜鲁门是美国第33任总统，在他执政期间，美国推行冷战政策，对新中国采取敌对态度，他在任内没有访华，更没有游览长城，错误。 B.艾森豪威尔是美国第34任总统，在其执政时期，中美关系处于敌对和僵持状态，美国继续对中国实行封锁和遏制政策，错误。 C.肯尼迪执政期间，美国在对外政策上主要关注冷战对峙、古巴导弹危机等国际事务，对中国依旧保持敌对立场，没有改善中美关系的实质性举措，错误。 D.1972年2月，尼克松总统访华，这一历史性的事件开启了中美关系正常化的进程。尼克松在访华期间游览了长城，正确。 15. 1977年冬天，570多万名考生从田间、工厂、军营走进考场。一位当年的考生回忆道：“听到恢复高考的消息时，我正在生产队的地里干活。我扔下锄头，跑回家翻出珍藏多年的课本，在煤油灯下整整复习了两个月。考试那天，考场外拉着一道横幅——‘知识改变命运’。当拿到录取通知书的那一刻，我知道，一个新时代真的来了。”这位考生的经历直接得益于（ ） A. “两个凡是”方针的提出 B. 真理标准问题大讨论的开展 C. 高考制度的恢复 D. 全国科学大会的召开 【答案】C 【解析】 【详解】A.“两个凡是”方针的提出是1977年2月，是“左”倾错误的延续，与恢复高考无关，错误。 B.真理标准问题大讨论开展于1978年，为十一届三中全会做思想准备，与题干中1977年恢复高考时间不符，错误。 C.题干中“1977年冬天”“听到恢复高考的消息”“走进考场”“拿到录取通知书”，这位考生的经历直接得益于1977年高考制度的恢复，正确。 D.全国科学大会召开于1978年，与题干中1977年恢复高考时间不符，错误。 16. 1984年，上海一家国营工厂的车间里贴出了一张新规定：“从本月起，打破‘大锅饭’，实行按劳分配。工人完成定额任务后，超额部分按比例发放奖金。多劳多得，上不封顶。”一位老工人感叹道：“以前干多干少一个样，大家都没劲头。现在不一样了，谁干得多谁拿得多，车间里天天有人抢着干活！”这张新规定反映的是城市经济体制改革中的（ ） A. 扩大企业自主权 B. 实行政企分开 C. 改革分配制度 D. 发展个体经济 【答案】C 【解析】 【详解】A.扩大企业自主权是指企业在生产经营、人事管理等方面获得更多自主权，材料强调的是分配方式的变化，错误。 B.政企分开是指政府与企业的职责分开，企业成为独立的经济实体，材料重点是分配方式的变革，错误。 C.材料中“打破‘大锅饭’，实行按劳分配”“超额部分按比例发放奖金”“多劳多得”体现了分配制度的改革，打破了平均主义，正确。 D.发展个体经济是指允许私营和个体经营，材料涉及的是国营工厂内部分配方式的变化，错误。 17. 1982年9月，一位北京记者在人民大会堂外采访了一位刚刚走出会场的代表。代表激动地说：“这次大会的主题是‘走自己的路，建设有中国特色的社会主义’。小平同志的报告让我们明确了方向：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来！”这位代表参加的是（ ） A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大 C. 中共十三大 D. 中共十四大 【答案】B 【解析】 【详解】A.中共十一届三中全会（1978年）作出改革开放的决策，但并未明确提出“建设有中国特色的社会主义”，错误。 B.1982年中共十二大上，邓小平提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，符合材料描述，正确。 C.中共十三大（1987年）系统阐述了社会主义初级阶段理论，与材料时间（1982年）不符，错误。 D.中共十四大（1992年）提出建立社会主义市场经济体制，与材料时间不符，错误。 18. 当地时间2001年11月10日晚，卡塔尔首都多哈的喜来登酒店内，世界贸易组织第四届部长级会议主席卡迈勒敲下木槌，宣布通过中国加入世贸组织的决定。消息传回国内，一位浙江义乌的小商品老板激动地说：“以前我的货出口要面对各种关税壁垒，现在好了，我们的产品可以更顺畅地走向世界了！”这一历史时刻标志着中国（ ） A. 开始迈出对外开放的第一步 B. 正式成为世界贸易组织的成员 C. 提出“一带一路”重大倡议 D. 建立起社会主义市场经济体制 【答案】B 【解析】 【详解】A.中国迈出对外开放的第一步是1980年设立经济特区，与2001年加入世贸无关，错误。 B.“通过中国加入世贸组织的决定”标志着中国成为世贸组织成员，正确。 C.“一带一路”倡议是2013年提出的，与2001年加入世贸无关，错误。 D.社会主义市场经济体制的目标在1992年十四大提出，21世纪初初步建立，但材料强调的是加入世贸组织，而非体制建立本身，错误。 19. 1999年6月，一位刚从大学毕业的青年响应国家号召，报名参加了“大学生志愿服务西部计划”。他在申请书中写道：“我志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给大西北的开发建设。国家提出要加快中西部地区发展，缩小东西部差距，这是一项伟大的跨世纪工程。我愿意做这项工程的一颗铺路石！”这位青年参与的“跨世纪工程”指的是（ ） A. “三步走”发展战略 B. 科教兴国战略 C. 振兴东北老工业基地战略 D. 西部大开发战略 【答案】D 【解析】 【详解】A.“三步走”发展战略是改革开放初期提出的国家整体发展战略，和西部开发没有直接对应关系，错误。 B.“科教兴国战略”强调的是依靠科技和教育振兴国家，不是针对东西部差距的区域发展战略，错误。 C.“振兴东北老工业基地战略”针对的是东北地区，和“大西北”无关，错误。 D.“西部大开发战略”正是为了加快中西部地区发展、缩小东西部差距而实施的跨世纪工程，和题干描述吻合，正确。 20. 邓小平曾风趣地说：“香港问题为什么能谈成？不是我有本事，是我们这个国家这几年发展起来了，是个有力量的国家。”这段话说明香港回归的根本原因是（ ） A. 中国综合国力的增强 B. 中英谈判的成功 C. “一国两制”方针的提出 D. 香港同胞的支持 【答案】A 【解析】 【详解】A.“国家发展起来、有力量”可知，中国综合国力的增强，这是香港回归的根本原因，正确。 B.中英谈判的成功是香港回归的过程（直接事件），不是根本原因，错误。 C.“一国两制”方针的提出是香港回归的重要保障（政策条件），但不是根本原因，错误。 D.香港同胞的支持是香港回归的群众基础，不是根本原因，错误。 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分。） 21. 【民族解放·新纪元】1949年10月1日的______，标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为了独立自主的国家。 【答案】开国大典 22. 【社会主义工业化】1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：“我们还要犯错误吗？当然还要犯。我们应当尽量少犯错误······我们完成了______，建立了工业化的初步基础，这是一个伟大的胜利。” 【答案】第一个五年计划 23. 【科研攻关·治疗疟疾】2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院宣布，将诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家______，以表彰她在疟疾治疗研究中取得的杰出成就。她发现的青蒿素成为全球特别是发展中国家抗击疟疾的关键药物，挽救了数百万人的生命。 【答案】屠呦呦 24. 【经济体制变革】1993年，一位深圳的年轻创业者在一本杂志上读到这样一段话：“我国经济体制改革的目标是建立______，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。” 【答案】社会主义市场经济体制 25. 【祖国统一·大势所趋】1992年，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持______”的共识，后被称为“九二共识”这一共识成为两岸关系和平发展的政治基础。 【答案】一个中国原则 三、材料解析题（本大题共2小题，第26题13分，第27题12分，共25分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：“分了土地，心里就踏实了。1950年冬天，村里敲锣打鼓，把地主的田契烧了。我家分到了三亩水田和一头牛。爹说，这回可是给咱自己种地了！” ——1952年，湖南一位农民在接受记者采访时这样说 材料二：1953年，河北某村农民王大爷在互助组的基础上，联合村里十几户农民成立了农业生产合作社。他在入社申请书上写道：“单干像条虫，互助合作像条龙。咱们把土地、农具合在一起用，还能用上新式农具，产量肯定能上去！” 材料三：1958年，河南某村墙上的宣传画旁写着这样的标语：“公社是棵常青藤，社员都是藤上的瓜；公社是座红太阳，社员都是向阳花。”村里办起了公共食堂，宣布“吃饭不要钱”。一位老农回忆说：“那时候，各家各户的锅都拿去炼钢了，地里的庄稼也没人好好管。” 材料四：1980年，安徽凤阳小岗村的农民在契约上按下红手印，约定“包干到户”。几年后，邻村一位农民对记者说：“过去干活‘大呼隆’，出工不出力。现在好了，地是自己的，种啥、咋种自己说了算，交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。这日子，有奔头！” （1）材料一反映的是新中国成立初期的哪一历史事件？结合所学知识，指出这一事件完成后，我国农村的土地所有制发生了怎样的变化？ （2）材料二中的“农业生产合作社”是在哪一历史时期出现的？这种合作化运动在当时起到了怎样的作用？ （3）材料三描述的农村景象出现在哪一运动中？结合材料三和所学知识，指出这一运动给农村带来了怎样的影响？ （4）材料四中“包干到户”的做法后来发展为什么制度？综合上述四则材料，概括新中国成立后我国农村生产关系调整的基本趋势。 【答案】（1）事件：土地改革。 变化：废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制（或：封建土地所有制转变为农民土地所有制）。 （2）时期：1953-1956年（或：三大改造时期、农业合作化运动时期）。 作用：①把分散的个体农民组织起来，引导农民走集体化道路；②提高了农业生产效率，促进了农村经济的发展；③为社会主义工业化建设提供了支持。 （3）运动：人民公社化运动。 影响：①严重挫伤了农民的生产积极性；②“吃大锅饭”导致分配上的平均主义；③盲目追求“一大二公”，脱离农村生产力发展水平；④加上“大跃进”运动的冲击，给农业生产造成严重破坏，导致国民经济困难。 （4）制度：家庭联产承包责任制。 基本趋势：①所有制：从封建私有到农民私有；从农民私有到社会主义集体公有。②经营方式：从分散到高度集中，再到统分结合。③分配方式：从平均主义吃大锅饭到按劳分配。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“1950年冬天，村里敲锣打鼓，把地主的田契焚烧了。我家分到了三亩水田和一头牛”“1952年，湖南一位农民”的描述，结合所学知识，这反映的是新中国成立初期的土地改革。 变化：结合所学，土地改革完成后，废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，土地所有权从地主私有转变为农民私有，农民成为土地的主人→废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制（或：封建土地所有制转变为农民土地所有制）。 【小问2详解】 时期：材料二“1953年，河北某村农民王大爷在互助组的基础上，联合村里十几户农民成立了农业生产合作社”的信息，结合所学知识→1953-1956年（或：三大改造时期、农业合作化运动时期）。 作用：“把土地、农具合在一起用，还能用上新式农具，产量肯定能上去”，说明合作化运动将分散的个体农民组织起来，引导农民走集体化道路，提高了农业生产效率，促进了农村经济发展，也为社会主义工业化建设提供了支持→①把分散的个体农民组织起来，引导农民走集体化道路；②提高了农业生产效率，促进了农村经济的发展；③为社会主义工业化建设提供了支持。 【小问3详解】 运动：材料三“公社是棵常青藤，社员都是藤上的瓜；公社是座红太阳，社员都是向阳花”“村里办起了公共食堂，宣布‘吃饭不要钱’”“各家各户的锅都拿去炼钢了，地里的庄稼也没人好好管”的描述，反映的是人民公社化运动。 影响：“吃饭不要钱”体现了分配上的平均主义→严重挫伤了农民的生产积极性；“村里办起了公共食堂，宣布“吃饭不要钱””→“吃大锅饭”导致分配上的平均主义；“各家各户的锅都拿去炼钢了，地里的庄稼也没人好好管”→人民公社盲目追求“一大二公”，脱离农村生产力发展水平；结合所学，“大跃进”运动的冲击，给农业生产造成严重破坏，导致国民经济困难。 【小问4详解】 制度：材料四“1980年，安徽凤阳小岗村的农民在契约上按下红手印，约定‘包干到户’”“地是自己的，种啥、咋种自己说了算，交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的”，结合所学知识，“包干到户”后来发展为家庭联产承包责任制。 基本趋势：综合四则材料，新中国成立后我国农村生产关系调整的基本趋势可以从三个维度概括→①所有制：从封建私有到农民私有；从农民私有到社会主义集体公有。②经营方式：从分散到高度集中，再到统分结合。③分配方式：从平均主义吃大锅饭到按劳分配。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：1978年5月，《光明日报》发表了一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章。文章指出：“实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。⋯⋯任何理论都要不断接受实践的检验。”这篇文章的发表，在全国范围内引发了一场关于真理标准问题的大讨论。 材料二：1978年12月，中共十一届三中全会公报指出：“全党工作的着重点应该从1979年转移到社会主义现代化建设上来。……实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。” 材料三：1980年8月，五届全国人大常委会第十五次会议批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。1984年，邓小平在视察深圳特区后题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”此后，中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。 材料四：1992年初，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，发表了一系列重要谈话。他指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这些谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放进入新阶段。 （1）根据材料一，指出1978年关于真理标准问题的大讨论在当时起到了怎样的作用？结合所学知识，这次大讨论为哪一次重要会议的召开奠定了思想基础？ （2）根据材料二，指出中共十一届三中全会作出了怎样的历史性决策？这次会议在中国共产党历史上具有怎样的地位？ （3）综合材料三和材料四，结合所学知识，概括我国对外开放格局形成的过程。邓小平南方谈话对改革开放的深化起到了怎样的作用？ 【答案】（1）作用：打破了“两个凡是”的思想禁锢，解放了人们的思想，使人们认识到实践是检验真理的唯一标准。 会议：中共十一届三中全会。 （2）历史性决策：作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 地位：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （3）过程：先建立经济特区，再开放沿海港口城市，开辟沿海经济开放区，最后向沿江、沿边、内地推进。 作用：①进一步解放了人们的思想，打破了计划与市场问题的思想束缚；②明确了经济体制改革的目标，为建立社会主义市场经济体制奠定了理论基础；③推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。 【解析】 【小问1详解】 作用：根据材料一“1978年5月，《光明日报》发表了一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章……在全国范围内引发了一场关于真理标准问题的大讨论”→打破了“两个凡是”的思想禁锢，解放了人们的思想，使人们认识到实践是检验真理的唯一标准。 会议：结合所学知识可知，这场讨论打破了“两个凡是”的思想禁锢，解放了人们的思想，使人们认识到实践是检验真理的唯一标准，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 【小问2详解】 历史性决策：结合材料二“全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来”“改变不适应生产力发展的生产关系和上层建筑”→作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 地位：结合所学知识可知，中共十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策→中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 【小问3详解】 过程：根据材料三“1980年8月，五届全国人大常委会第十五次会议批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区……中国形成了‘经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地’的对外开放格局”→先建立经济特区，再开放沿海港口城市，开辟沿海经济开放区，最后向沿江、沿边、内地推进。 作用：根据材料四“1992年初，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，发表了一系列重要谈话……这些谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放进入新阶段”，结合所学知识，邓小平南方谈话的作用可从三个维度概括→①进一步解放了人们的思想，打破了计划与市场问题的思想束缚；②明确了经济体制改革的目标，为建立社会主义市场经济体制奠定了理论基础；③推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。 四、综合探究题（本大题共1小题，共10分。） 28. 某校历史兴趣小组以“新中国的民族团结与祖国统一”为主题开展探究活动，请你参与完成下列任务。 【任务一：图文探究】 （1）观察图1，结合所学知识指出《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》的签订有何历史意义？ （2）观察图2，结合所学知识指出我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是什么？实行此项基本政治制度的意义是什么？ 【任务二：史料研读】 材料：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，是个值得信任的国家。当然，香港问题能够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。” ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 （3）根据材料，概括香港能够顺利回归祖国的原因有哪些？ 【任务三：感悟升华】 （4）综合以上探究，请你以“民族团结与祖国统一”为主题，写一则简短的学习感悟。 【答案】（1）意义：标志着西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。 （2）基本政治制度：民族区域自治制度。 意义：①保障少数民族当家作主的权利；②维护国家统一和领土完整；③促进民族团结与民族平等；④推动民族地区经济社会发展；⑤巩固社会主义民族关系。 （3）原因：①中国综合国力的增强，国际地位的提高；②“一国两制”方针的正确指导；③中英双方的共同努力。 （4）学习感悟示例：民族团结是祖国统一的重要保障；只有国家强大，才能实现完全统一；“一国两制”是解决历史遗留问题的最佳方案；我们要自觉维护民族团结，为实现祖国完全统一贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 意义：根据材料中“1951年《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》签订现场”的信息，结合所学知识→标志着西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。 【小问2详解】 基本政治制度：从图中五个省级自治区的分布，结合所学可知我国在少数民族聚居区实行的基本政治制度是民族区域自治制度； 意义：从国家统一、民族团结、地区发展、共同繁荣四个核心角度记忆，符合初中历史知识点要求即可→①保障少数民族当家作主的权利；②维护国家统一和领土完整；③促进民族团结与民族平等；④推动民族地区经济社会发展；⑤巩固社会主义民族关系。 【小问3详解】 原因：“我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，是个值得信任的国家”→中国综合国力的增强，国际地位的提高；“‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了”→“一国两制”方针的正确指导；“也是中英双方共同努力的结果”→中英双方的共同努力。 【小问4详解】 学习感悟示例：结合前面的探究内容，从民族团结、国家统一、国家实力、制度优势等角度提炼观点→民族团结是祖国统一的重要保障；只有国家强大，才能实现完全统一；“一国两制”是解决历史遗留问题的最佳方案；我们要自觉维护民族团结，为实现祖国完全统一贡献力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期本校八年级（半期）自主监测 历史 （全卷总分：60分 考试时间：60分钟） 注意事项：1.答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上； 2.答题时，一律用2B铅笔或黑色签字笔将答案填涂或填写在答题卡规定的位置上； 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效； 4.考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 某历史社团在排演情景剧时，需要为1949年9月中国人民政治协商会议设计一句台词。下列台词最符合会议主题的是（ ） A. “我们要用枪杆子夺取全国政权” B. “今天，我们共同商讨成立新中国的大事” C. “抗美援朝，保家卫国” D. “实现农业合作化，走社会主义道路” 2. 1951年春，四川某县城召开万人公审大会，一位农民上台控诉：“这个恶霸地主，解放前私设水牢，霸占民田，还勾结土匪杀害了十几名农会干部！今天人民政府终于给我们做主了！”随后，该恶霸被依法处决。这一情景反映的历史事件是（ ） A. 土地改革运动 B. 抗美援朝运动 C. 镇压反革命运动 D. “三反”“五反”运动 3. 一位志愿军战士在日记中写道：“烈火在我身上燃烧，但我不能动，因为身后是整个潜伏部队。为了胜利，我愿燃烧自己。”这位战士是（ ） A. 黄继光 B. 邱少云 C. 杨根思 D. 罗盛教 4. 1950年，一位湖南农民分到了土地和耕牛，激动地在田边立了一块木牌，上面写着：“这田地是人民政府分给我的，谁也抢不走！”这一场景的出现得益于（ ） A. 《中华人民共和国土地改革法》的实施 B. 《中国土地法大纲》的颁布 C. 农业合作化运动的开展 D. 家庭联产承包责任制的推行 5. 1957年10月，一位参与桥梁建设的工程师在日记中写道：“今天，这座横跨长江的大桥正式通车！火车从桥上呼啸而过，两岸人民再也不用靠轮渡往来。望着桥下滚滚江水，我不禁热泪盈眶——我们中国人终于靠自己在这天堑之上架起了通途！”这位工程师参与建设的重大工程是（ ） A. 南京长江大桥 B. 港珠澳大桥 C. 青藏铁路 D. 武汉长江大桥 6. 1954年9月，一位来自陕北的农民代表第一次走进北京中南海怀仁堂。他在日记中写道：“开会前，我特意换上了新衣服。会上，我投下了自己庄严的一票，通过了国家的大法。乡亲们说，这回咱们农民也能参与国家大事了，真是翻身做主了！”这位农民代表参加的会议是（ ） A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 B. 中国共产党第八次全国代表大会 C. 第一届全国人民代表大会第一次会议 D. 中央人民政府委员会第一次会议 7. 一位老字号商铺的老板回忆：“1956年，我的店铺门口挂上了‘公私合营’的牌子。虽然心里有些不舍，但我知道这是国家的政策。”这一政策针对的是（ ） A. 资本主义工商业 B. 手工业 C. 农业 D. 国营企业 8. 1955年4月，一位中国代表团成员在日记中写道：“会议刚开始时，气氛很紧张。一些国家的代表对中国充满疑虑，甚至有人公开指责共产主义。面对这种局面，周总理没有针锋相对，而是走上讲台说：‘中国代表团是来求团结而不是来吵架的……我们的会议应该求同而存异。’会议的氛围从此转向了友好合作。”这位成员参加的国际会议是（ ） A. 日内瓦会议 B. 亚太经合组织会 C. 第26届联合国大会 D. 万隆会议 9. 1956年，中共八大召开。一位代表在发言中说：“现在的主要矛盾不再是阶级斗争了，我们要集中精力搞建设。”这说明中共八大（ ） A. 正确分析了国内主要矛盾的变化 B. 提出了社会主义建设总路线 C. 开启了改革开放的伟大进程 D. 确定了“调整、巩固、充实、提高”的方针 10. 1961年，中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。当时提出这一方针的主要目的是（ ） A. 加快工业化建设步伐 B. 克服经济困难，恢复发展国民经济 C. 推动农业合作化运动 D. 为“文化大革命”做准备 11. 1964年，邓稼先在戈壁深处带领团队奋斗多年，终于迎来了一次惊天动地的巨响。这一“巨响”指的是（ ） A. 第一颗氢弹爆炸成功 B. 第一枚中近程导弹发射成功 C. 第一颗人造卫星发射成功 D. 第一颗原子弹爆炸成功 12. 某校举办“民族团结”主题展览，展出了一张宣传画，画中有五位少数民族代表在天安门前合影。这幅画最有可能展示的是（ ） A. 少数民族文字创制成功 B. 少数民族地区经济发展数据 C. 民族区域自治制度的确立与实践 D. 少数民族传统节日的庆祝活动 13. 1949年10月1日开国大典上，17架飞机组成的飞行编队从天安门广场上空呼啸而过，场面震撼人心。当时，由于飞机数量不足，有9架飞机是带弹飞行，执行完阅兵任务后随即返回，又飞了一遍。一位在场的老兵回忆道：“那时我们的飞机少得可怜，但毛主席说，飞机不够，我们就飞两遍！”从这一细节可以看出，新中国成立初期我国（ ） A. 空军装备落后，建设任重道远 B. 已经建立起完整的国防工业体系 C. 陆、海、空三军均已实现现代化 D. 主要依靠苏联援助建设空军 14. 1972年，一位美国总统在访华期间，游览了长城，并说：“这是一座伟大的城墙，它连接了历史与现实。”这位总统是（ ） A. 杜鲁门 B. 艾森豪威尔 C. 肯尼迪 D. 尼克松 15. 1977年冬天，570多万名考生从田间、工厂、军营走进考场。一位当年的考生回忆道：“听到恢复高考的消息时，我正在生产队的地里干活。我扔下锄头，跑回家翻出珍藏多年的课本，在煤油灯下整整复习了两个月。考试那天，考场外拉着一道横幅——‘知识改变命运’。当拿到录取通知书的那一刻，我知道，一个新时代真的来了。”这位考生的经历直接得益于（ ） A. “两个凡是”方针的提出 B. 真理标准问题大讨论的开展 C. 高考制度的恢复 D. 全国科学大会的召开 16. 1984年，上海一家国营工厂的车间里贴出了一张新规定：“从本月起，打破‘大锅饭’，实行按劳分配。工人完成定额任务后，超额部分按比例发放奖金。多劳多得，上不封顶。”一位老工人感叹道：“以前干多干少一个样，大家都没劲头。现在不一样了，谁干得多谁拿得多，车间里天天有人抢着干活！”这张新规定反映的是城市经济体制改革中的（ ） A. 扩大企业自主权 B. 实行政企分开 C. 改革分配制度 D. 发展个体经济 17. 1982年9月，一位北京记者在人民大会堂外采访了一位刚刚走出会场的代表。代表激动地说：“这次大会的主题是‘走自己的路，建设有中国特色的社会主义’。小平同志的报告让我们明确了方向：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来！”这位代表参加的是（ ） A. 中共十一届三中全会 B. 中共十二大 C. 中共十三大 D. 中共十四大 18. 当地时间2001年11月10日晚，卡塔尔首都多哈的喜来登酒店内，世界贸易组织第四届部长级会议主席卡迈勒敲下木槌，宣布通过中国加入世贸组织的决定。消息传回国内，一位浙江义乌的小商品老板激动地说：“以前我的货出口要面对各种关税壁垒，现在好了，我们的产品可以更顺畅地走向世界了！”这一历史时刻标志着中国（ ） A. 开始迈出对外开放的第一步 B. 正式成为世界贸易组织的成员 C. 提出“一带一路”重大倡议 D. 建立起社会主义市场经济体制 19. 1999年6月，一位刚从大学毕业的青年响应国家号召，报名参加了“大学生志愿服务西部计划”。他在申请书中写道：“我志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给大西北的开发建设。国家提出要加快中西部地区发展，缩小东西部差距，这是一项伟大的跨世纪工程。我愿意做这项工程的一颗铺路石！”这位青年参与的“跨世纪工程”指的是（ ） A. “三步走”发展战略 B. 科教兴国战略 C. 振兴东北老工业基地战略 D. 西部大开发战略 20. 邓小平曾风趣地说：“香港问题为什么能谈成？不是我有本事，是我们这个国家这几年发展起来了，是个有力量的国家。”这段话说明香港回归的根本原因是（ ） A. 中国综合国力的增强 B. 中英谈判的成功 C. “一国两制”方针的提出 D. 香港同胞的支持 二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共5分。） 21. 【民族解放·新纪元】1949年10月1日的______，标志着中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为了独立自主的国家。 22. 【社会主义工业化】1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：“我们还要犯错误吗？当然还要犯。我们应当尽量少犯错误······我们完成了______，建立了工业化的初步基础，这是一个伟大的胜利。” 23. 【科研攻关·治疗疟疾】2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院宣布，将诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家______，以表彰她在疟疾治疗研究中取得的杰出成就。她发现的青蒿素成为全球特别是发展中国家抗击疟疾的关键药物，挽救了数百万人的生命。 24. 【经济体制变革】1993年，一位深圳的年轻创业者在一本杂志上读到这样一段话：“我国经济体制改革的目标是建立______，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。” 25. 【祖国统一·大势所趋】1992年，海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持______”的共识，后被称为“九二共识”这一共识成为两岸关系和平发展的政治基础。 三、材料解析题（本大题共2小题，第26题13分，第27题12分，共25分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：“分了土地，心里就踏实了。1950年冬天，村里敲锣打鼓，把地主的田契烧了。我家分到了三亩水田和一头牛。爹说，这回可是给咱自己种地了！” ——1952年，湖南一位农民在接受记者采访时这样说 材料二：1953年，河北某村农民王大爷在互助组的基础上，联合村里十几户农民成立了农业生产合作社。他在入社申请书上写道：“单干像条虫，互助合作像条龙。咱们把土地、农具合在一起用，还能用上新式农具，产量肯定能上去！” 材料三：1958年，河南某村墙上的宣传画旁写着这样的标语：“公社是棵常青藤，社员都是藤上的瓜；公社是座红太阳，社员都是向阳花。”村里办起了公共食堂，宣布“吃饭不要钱”。一位老农回忆说：“那时候，各家各户的锅都拿去炼钢了，地里的庄稼也没人好好管。” 材料四：1980年，安徽凤阳小岗村的农民在契约上按下红手印，约定“包干到户”。几年后，邻村一位农民对记者说：“过去干活‘大呼隆’，出工不出力。现在好了，地是自己的，种啥、咋种自己说了算，交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。这日子，有奔头！” （1）材料一反映的是新中国成立初期的哪一历史事件？结合所学知识，指出这一事件完成后，我国农村的土地所有制发生了怎样的变化？ （2）材料二中的“农业生产合作社”是在哪一历史时期出现的？这种合作化运动在当时起到了怎样的作用？ （3）材料三描述的农村景象出现在哪一运动中？结合材料三和所学知识，指出这一运动给农村带来了怎样的影响？ （4）材料四中“包干到户”的做法后来发展为什么制度？综合上述四则材料，概括新中国成立后我国农村生产关系调整的基本趋势。 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：1978年5月，《光明日报》发表了一篇题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章。文章指出：“实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。⋯⋯任何理论都要不断接受实践的检验。”这篇文章的发表，在全国范围内引发了一场关于真理标准问题的大讨论。 材料二：1978年12月，中共十一届三中全会公报指出：“全党工作的着重点应该从1979年转移到社会主义现代化建设上来。……实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。” 材料三：1980年8月，五届全国人大常委会第十五次会议批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。1984年，邓小平在视察深圳特区后题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”此后，中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的对外开放格局。 材料四：1992年初，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，发表了一系列重要谈话。他指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”这些谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放进入新阶段。 （1）根据材料一，指出1978年关于真理标准问题的大讨论在当时起到了怎样的作用？结合所学知识，这次大讨论为哪一次重要会议的召开奠定了思想基础？ （2）根据材料二，指出中共十一届三中全会作出了怎样的历史性决策？这次会议在中国共产党历史上具有怎样的地位？ （3）综合材料三和材料四，结合所学知识，概括我国对外开放格局形成的过程。邓小平南方谈话对改革开放的深化起到了怎样的作用？ 四、综合探究题（本大题共1小题，共10分。） 28. 某校历史兴趣小组以“新中国的民族团结与祖国统一”为主题开展探究活动，请你参与完成下列任务。 【任务一：图文探究】 （1）观察图1，结合所学知识指出《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》的签订有何历史意义？ （2）观察图2，结合所学知识指出我国在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是什么？实行此项基本政治制度的意义是什么？ 【任务二：史料研读】 材料：“香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，是个值得信任的国家。当然，香港问题能够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。” ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 （3）根据材料，概括香港能够顺利回归祖国的原因有哪些？ 【任务三：感悟升华】 （4）综合以上探究，请你以“民族团结与祖国统一”为主题，写一则简短的学习感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $