精品解析:广东深圳市罗湖区2025-2026学年北师大版六年级下学期数学学情自测
2026-05-21
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内容正文:
广东省深圳市罗湖区2025-2026学年六年级下学期数学月考试题
一、选择题。
1. 下面算式中,与 计算结果相等的算式有( )个。
① ② ③ ④
⑤0.25×2 ⑥3÷6 ⑦10.8-10.3 ⑧0.25+0.25
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算出以及各个算式的结果,再进行对比。分数乘法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分;分数除法:除以一个分数等于乘以它的倒数;分数加减法:先通分,再按照同分母分数加减法的法则进行计算;小数加减法:小数点对齐,从最低位算起;小数乘法:先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。
【详解】
①
②==
③==
④==
⑤0.25×2=
⑥3÷6=
⑦10.8-10.3=
⑧0.25+0.25=
则相等的算式有6个。
2. 如图,把一个直角梯形以一条底边为轴旋转一周后,得到的立体图形是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把直角梯形可以看作是一个长方形加上一个直角三角形,直角三角形在长方形的上方。当绕图中的竖直底边(轴)旋转一周时:长方形绕竖直一边旋转一周会得到一个圆柱;上方的直角三角形绕竖直的直角边旋转一周会得到一个圆锥。据此解答。
【详解】根据分析:
把一个直角梯形以一条底边为轴旋转一周后,旋转后得到的立体图形是下方圆柱、上方圆锥的组合体,即得到的立体图形是。
3. 下面各组的四个数,能组成比例的是( )。
A. 1,2,3和4 B. 0.2,0.5,12和3
C. ,,和 D. 0.5,1,和
【答案】D
【解析】
【分析】根据比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。分别计算四个选项中最大数与最小数的积和中间两个数的积,若两个积相等,则这四个数能组成比例,否,则不能。
【详解】A.1×4=4;2×3=6;4≠6,不能组成比例。
B.0.2×12=2.4;0.5×3=1.5;2.4≠1.5,不能组成比例。
C.×=;×=;≠,不能组成比例。
D.0.5×=;1×=;=,能组成比例。
4. 下列选项中,能与1∶0.5组成比例的是( )。
A. 4∶2 B. 0.2∶0.4 C. D. 1.2∶
【答案】A
【解析】
【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。要判断两个比能否组成比例,只需看它们的内项积是否等于外项积,假设1∶0.5与选项中的比组成比例,根据比例的基本性质,分别计算内项积与外项积。看是否相等即可。
【详解】A.假设1∶0.5=4∶2,则内项积为0.5×4=2,1×2=2,因为内项积等于外项积,所以1∶0.5能与4∶2组成比例。
B.假设1∶0.5=0.2∶0.4,则内项积为0.5×0.2=0.1,外项积为1×0.4=0.4,因为内项积不等于外项积,所以1∶0.5不能与0.2∶0.4组成比例。
C.假设1∶0.5=,则内项积为0.5×=,外项积为1×=,因为内项积不等于外项积,所以1∶0.5不能与组成比例。
D.假设1∶0.5=1.2∶,则内项积为0.5×1.2=0.6,外项积为1×=,因为内项积不等于外项积,所以1∶0.5不能与1.2∶组成比例。
能与1∶0.5组成比例的是4∶2。
5. 如图,把一个圆柱容器里面装满水,把这些水倒进圆锥容器里面,可以倒满( )杯。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】圆柱的体积(容积),圆锥的体积(容积),分别算出圆柱和圆锥的容积,用圆柱的容积除以圆锥的容积即可求出可以倒满的杯数。
【详解】4÷2=2(cm)
圆柱的体积:3.14×22×6
=3.14×4×6
=12.56×6
=75.36(cm3)
圆锥的体积:3.14×22×3×
=3.14×4×3×
=3.14×4
=12.56(cm3)
75.36÷12.56=6(杯)
6. 圆柱的侧面展开不可能是( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 梯形
【答案】D
【解析】
【分析】圆柱的侧面沿着高展开后是长方形或正方形,如果斜着展开就是一个平行四边形,不可能是梯形。
【详解】A.圆柱的侧面沿着高展开后是长方形,长方形的长和宽分别是圆柱的底面周长和高;
B.当圆柱的底面周长等于高时,圆柱的侧面沿着高展开后是正方形;
C.圆柱侧面斜着展开是平行四边形;
D.圆柱侧面展开不可能是梯形。
圆柱的侧面展开不可能是梯形。
7. 北京到深圳的实际距离大约是2160千米,在一幅地图上,量得两地之间的距离是20厘米,这幅地图的比例尺是( )。
A. 1∶1080 B. 1∶1080000 C. 1∶10800000 D. 20∶2160
【答案】C
【解析】
【分析】先统一单位,2160千米=216000000厘米;比例尺=图上距离∶实际距离,写出对应的比,再根据比的基本性质将其化简为最简整数比。
【详解】2160千米=216000000厘米
20∶216000000
=(20÷20)∶(216000000÷20)
=1∶10800000
8. 某班男女生人数比是12∶13,那么男生人数是全班的( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】已知男女生人数比是12∶13,这表示男生人数占12份,女生人数占13份,那么全班人数的份数就是男生份数与女生份数之和,即:12+13=25(份);再计算男生人数占全班人数的几分之几,求男生人数是全班的几分之几,就是用男生人数的份数除以全班人数的份数。
【详解】男女生人数比是12∶13,男生人数12份,女生人数13份,全班12+13=25(份),则男生人数是全班的:12÷25=。
9. 一辆汽车3小时行驶200千米。照这样的速度,它行驶35千米,需要m小时。根据这个信息,列出比例正确的是( )。
A. 3∶200=35∶m B. m∶35=200∶3
C. 200∶3=35∶m D. m∶3=200∶35
【答案】C
【解析】
【分析】速度=路程÷时间,“照这样的速度”的意思就是速度不变,路程与时间成正比例关系,即路程∶时间=速度(一定)。
【详解】A.3∶200是时间比路程,35∶m是路程比时间,两个比的意义不同,错误;
B.m∶35是时间比路程,200∶3是路程比时间,两个比的意义不同,错误;
C.200∶3是路程比时间,35∶m是路程比时间,两个比的意义相同,都表示速度,正确;
D.m∶3是时间比时间,200∶35是路程比路程,两个比的意义不同,不能表示相等的速度,错误。
根据这个信息,列出比例正确的是200∶3=35∶m。
10. 如图,把一根圆木料沿着底面直径切开,切口面是长5厘米,宽3厘米的长方形,求原来圆柱的体积,下面列式正确的是( )。
A. 52×π×2 B. 32×π×5
C. (3÷2)2×π×5 D. (5÷2)2×π×3
【答案】D
【解析】
【分析】根据图形可得,切开后得到的切口长方形,其中一条边是圆柱的底面直径,另一条边是圆柱的高,可得半径为(5÷2)cm,高为3cm,因此结合圆柱体积公式V=πr2h,代入即可。
【详解】由题意可得:长=圆柱的直径,宽=圆柱的高,则半径为:5÷2,根据圆柱的体积公式可得(5÷2)2×π×3。
二、填空题。
11. 如图,把圆柱拼成一个近似的长方体。
(1)长方体的长是( )厘米,宽是( )厘米,高是( )厘米。
(2)长方体的体积是( )立方厘米。
【答案】(1) ①. 9.42 ②. 3 ③. 10
(2)282.6
【解析】
【分析】(1)底面直径除以2等于底面半径。把圆柱切拼成近似长方体的过程中,体积保持不变。拼成后长方体的长=圆柱底面周长的一半,长方体的宽=圆柱底面半径,长方体的高=原圆柱的高。圆的周长的一半=π×底面直径÷2。据此填空即可。
(2)计算长方体体积:切拼前后体积不变,因此长方体体积等于原圆柱的体积,根据圆柱体积公式V=πr2h,代入计算即可。
【小问1详解】
6÷2=3(厘米)
3.14×6÷2
=18.84÷2
=9.42(厘米)
长方体的长是9.42厘米,宽是3厘米,高是10厘米。
【小问2详解】
(2)3.14×32×10
=3.14×9×10
=28.26×10
=282.6(立方厘米)。
长方体的体积是282.6立方厘米。
12. 如果,那么a=( )。
【答案】
【解析】
【分析】在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,把比例转化为方程,再利用等式的性质2,方程两边同时除以1.25,据此解比例求出a的值。
【详解】
解:
13. 下面是某学校教学楼设计图的比例尺,图上的1厘米表示( )米,如果教学楼的长是45米,在这幅图上的长度是( )厘米。
【答案】 ①. 30 ②. 1.5
【解析】
【分析】观察线段比例尺,可以看到刻度从0开始,第一段刻度标的是30,单位是m(米),根据线段比例尺的定义,图上每小段(通常长度为1厘米)代表实际距离30米,所以,图上的1厘米表示30米;已知教学楼的长是45米,要求在这幅图上的长度是多少厘米,根据比例尺的含义,实际距离每30米在图上表示为1厘米,要求45米里面包含多少个30米,就是图上长度是多少厘米。列式计算:45÷30=1.5(厘米),所以,在这幅图上的长度是1.5厘米。
【详解】根据线段比例尺的定义,图上每小段(通常长度为1厘米)代表实际距离30米;教学楼的长是45米,在这幅图上的长度是:45÷30=1.5(厘米)。
14. 把一个圆柱侧面展开后得到一个长方形(如图)。
(1)这个圆柱的底面半径是( )厘米。
(2)这个圆柱的高是( )厘米。
(3)这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。
【答案】(1)2 (2)5
(3)62.8
【解析】
【分析】(1)圆柱侧面展开图的长方形的长=圆柱的底面周长,根据“圆的周长=2πr(r是底面半径)”可计算圆柱的底面半径;
(2)圆柱侧面展开图的长方形的宽=圆柱的高;
(3)圆柱的侧面积=底面周长×圆柱的高。
【详解】(1)12.56÷3.14÷2
=4÷2
=2(厘米)
这个圆柱的底面半径是2厘米。
(2)由图可知:这个圆柱的高是5厘米;
(3)12.56×5=62.8(平方厘米)
这个圆柱的侧面积是62.8平方厘米。
15. 如下图,田田将一个三角形按一定的比例缩小,得到第二个三角形,根据图中的数据写出两组比例是:( )和( )。
【答案】 ①. 4.5∶3=6∶4 ②. 7.5∶5=4.5∶3
【解析】
【分析】把图形按一定的比缩小,对应边的比值相等,可以组成比例。
【详解】原三角形的直角边为4.5cm、6cm,缩小后的对应直角边为3cm、4cm,因此可以写出比例4.5∶3=6∶4;再看原三角形斜边7.5cm,对应缩小后斜边5cm,结合直角边可以写出比例7.5∶5=4.5∶3(答案不唯一)。
16. 一辆汽车从A城开往B城。
(1)比例尺1∶4000000表示图上1厘米,表示实际距离( )千米。
(2)AB两地的图上距离约是( )厘米,实际路程约是( )千米。
【答案】(1)40 (2) ①. 4 ②. 160
【解析】
【分析】(1)由比例尺1∶4000000可知,图上1厘米表示实际4000000厘米,即40千米。
(2)测量得到AB两地的图上距离约是4厘米,用图上1厘米表示的实际距离乘两地间的图上距离即可求出实际路程。
【小问1详解】
4000000厘米=40千米
【小问2详解】
测量得到AB两地间的图上距离约是4厘米。
40×4=160(千米)
三、解答题。
17. 递等式计算,能简算的要简算。
2.25×4.8+77.5×0.48
【答案】;;48
【解析】
【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;
(2)按照从左到右的顺序计算;
(3)运用先根据积不变的规律,将算式转化为2.25×4.8+7.75×4.8,再运用乘法分配律简便计算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
2.25×4.8+77.5×0.48
=2.25×4.8+7.75×4.8
=4.8×(2.25+7.75)
=4.8×10
=48
18. 解比例。
18∶0.2=x∶ 1.2∶x=5∶1.5
【答案】x=;x=0.36;x=8
【解析】
【分析】(1)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程0.2x=18×;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以0.2求解。
(2)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程5x=1.2×1.5;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以5求解。
(3)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程9x=18×4;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以9求解。
【详解】(1)18∶0.2=x∶
解:0.2x=18×
x=
x÷=÷
x=×5
x=
(2)1.2∶x=5∶1.5
解:5x=1.2×1.5
5x=1.8
5x÷5=1.8÷5
x=0.36
(3)
解:9x=18×4
9x=72
9x÷9=72÷9
x=8
19. 求下面圆柱的表面积和体积。
【答案】244.92cm2;282.6cm3
【解析】
【分析】半径=直径÷2,求出底面半径。圆柱的表面积=2πr2+2πrh,圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据分别计算出圆柱的表面积和圆柱的体积。
【详解】6÷2=3(cm)
3.14×32×2+3.14×6×10
=3.14×9×2+18.84×10
=28.26×2+188.4
=56.52+188.4
=244.92(cm2)
3.14×(6÷2)2×10
=3.14×9×10
=28.26×10
=282.6(cm3)
所以,圆柱的表面积是244.92cm2,圆柱的体积是282.6cm3。
20. 按要求画图。
(1)把正方形按2∶1放大,得到一个新的正方形。
(2)把三角形按1∶3缩小,得到一个新的三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)先数出原正方形的边长占2格,按2:1扩大,即边长变为2×2=4格,据此画出扩大后的正方形;
(2)数出原三角形的底占9格,高占6格。按1:3缩小,底变为9÷3=3格,高变为6÷3=2格,据此画出缩小后的三角形。
【详解】(1)(2)作图如下:
21. 一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶5,按角分类,这是一个什么三角形?说明你的理由。
【答案】直角三角形;因为最大的一个角是90°。
【解析】
【分析】根据三角形内角和为180°,结合三个内角度数的比是2∶3∶5,先求出总份数,然后求出最大角的度数,再根据最大角的度数判断三角形的类型。
【详解】2+3+5=10(份)
180°÷10=18°
三个角的度数分别为:18°×2=36°,18°×3=54°,18°×5=90°。
答:这是一个直角三角形。因为最大的一个角是90°。
22. 贝贝调制一杯糖水。糖与水的比是3∶35,其中糖用了12克。
(1)调制这杯糖水,需要用水多少克?(用比例解)
(2)用7千克的水,可以调制这样的糖水多少千克?
【答案】(1)140克
(2)7.6千克
【解析】
【分析】(1)糖与水的比值一定,糖和水成正比例关系。设需要用水x克,根据糖的质量:水的质量=3∶35列出比例,再根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,解比例求出水的质量。
(2)先根据糖与水的比求出1份水对应的糖的质量,再计算出糖的总质量,最后将糖的质量和水的质量相加,得到糖水的总质量。
【小问1详解】
解:设需要用水x克。
12∶x=3∶35
3x=12×35
3x=420
3x÷3=420÷3
x=140
答:需要用水140克。
【小问2详解】
计算1份水对应的糖的质量:7÷35=0.2(千克)
计算糖的质量:0.2×3=0.6(千克)
计算糖水的总质量:7+0.6=7.6(千克)
答:可以调制这样的糖水7.6千克。
23. 如下图,这是一个圆柱形钢坯。(单位:分米)
(1)为了保护钢坯不生锈,需要给钢坯表面涂上一层防锈剂,涂防锈剂的面积是多少平方分米?
(2)如果这种钢坯每立方分米重7.8千克,那么这块钢坯的质量是多少千克?
(3)把这块钢坯铸造成横截面是100平方分米的长方体钢板,钢板的长度是多少米?
【答案】(1)3768平方分米
(2)122460千克
(3)15.7米
【解析】
【分析】(1)求涂防锈剂的面积(即圆柱表面积),圆柱表面积公式为S=2π+2πrh,代入数值计算即可;
(2)求这块钢坯的质量,先根据圆柱体积公式V=πh,代入先计算体积,再根据已知每立方分米钢重7.8千克,用体积乘上7.8,就能求出总质量;
(3)锻造前后体积不变,因此长方体体积=圆柱体积,因为V=15700立方分米,已知长方体横截面积S=100平方分米,根据长方体体积公式V=Sh,可推出h=V÷S,代入可得长度。
【小问1详解】
2×3.14×+3.14×20×50
=6.28×+3.14×1000
=6.28×100+3140
=628+3140
=3768(平方分米)
答:涂防锈剂的面积是3768平方分米。
【小问2详解】
圆柱的体积:3.14××50
=3.14×100×50
=3140×50
=15700(立方分米)
钢坯的质量:15700×7.8=122460(千克)
答:这块钢坯的质量是122460千克。
【小问3详解】
15700÷100=157(分米)
157分米=15.7米
答:钢板的长度是15.7米。
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广东省深圳市罗湖区2025-2026学年六年级下学期数学月考试题
一、选择题。
1. 下面算式中,与 计算结果相等的算式有( )个。
① ② ③ ④
⑤0.25×2 ⑥3÷6 ⑦10.8-10.3 ⑧0.25+0.25
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
2. 如图,把一个直角梯形以一条底边为轴旋转一周后,得到的立体图形是( )。
A. B. C. D.
3. 下面各组的四个数,能组成比例的是( )。
A. 1,2,3和4 B. 0.2,0.5,12和3
C. ,,和 D. 0.5,1,和
4. 下列选项中,能与1∶0.5组成比例的是( )。
A. 4∶2 B. 0.2∶0.4 C. D. 1.2∶
5. 如图,把一个圆柱容器里面装满水,把这些水倒进圆锥容器里面,可以倒满( )杯。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
6. 圆柱的侧面展开不可能是( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 梯形
7. 北京到深圳的实际距离大约是2160千米,在一幅地图上,量得两地之间的距离是20厘米,这幅地图的比例尺是( )。
A. 1∶1080 B. 1∶1080000 C. 1∶10800000 D. 20∶2160
8. 某班男女生人数比是12∶13,那么男生人数是全班的( )。
A. B. C. D.
9. 一辆汽车3小时行驶200千米。照这样的速度,它行驶35千米,需要m小时。根据这个信息,列出比例正确的是( )。
A. 3∶200=35∶m B. m∶35=200∶3
C. 200∶3=35∶m D. m∶3=200∶35
10. 如图,把一根圆木料沿着底面直径切开,切口面是长5厘米,宽3厘米的长方形,求原来圆柱的体积,下面列式正确的是( )。
A. 52×π×2 B. 32×π×5
C. (3÷2)2×π×5 D. (5÷2)2×π×3
二、填空题。
11. 如图,把圆柱拼成一个近似的长方体。
(1)长方体的长是( )厘米,宽是( )厘米,高是( )厘米。
(2)长方体的体积是( )立方厘米。
12. 如果,那么a=( )。
13. 下面是某学校教学楼设计图的比例尺,图上的1厘米表示( )米,如果教学楼的长是45米,在这幅图上的长度是( )厘米。
14. 把一个圆柱侧面展开后得到一个长方形(如图)。
(1)这个圆柱的底面半径是( )厘米。
(2)这个圆柱的高是( )厘米。
(3)这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。
15. 如下图,田田将一个三角形按一定的比例缩小,得到第二个三角形,根据图中的数据写出两组比例是:( )和( )。
16. 一辆汽车从A城开往B城。
(1)比例尺1∶4000000表示图上1厘米,表示实际距离( )千米。
(2)AB两地的图上距离约是( )厘米,实际路程约是( )千米。
三、解答题。
17. 递等式计算,能简算的要简算。
2.25×4.8+77.5×0.48
18. 解比例。
18∶0.2=x∶ 1.2∶x=5∶1.5
19. 求下面圆柱的表面积和体积。
20. 按要求画图。
(1)把正方形按2∶1放大,得到一个新的正方形。
(2)把三角形按1∶3缩小,得到一个新的三角形。
21. 一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶5,按角分类,这是一个什么三角形?说明你的理由。
22. 贝贝调制一杯糖水。糖与水的比是3∶35,其中糖用了12克。
(1)调制这杯糖水,需要用水多少克?(用比例解)
(2)用7千克的水,可以调制这样的糖水多少千克?
23. 如下图,这是一个圆柱形钢坯。(单位:分米)
(1)为了保护钢坯不生锈,需要给钢坯表面涂上一层防锈剂,涂防锈剂的面积是多少平方分米?
(2)如果这种钢坯每立方分米重7.8千克,那么这块钢坯的质量是多少千克?
(3)把这块钢坯铸造成横截面是100平方分米的长方体钢板,钢板的长度是多少米?
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