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福建省南平市建瓯市2025-2026学年第二学期七年级生物阶段学情自测(第三次月考)
参考答案
一、选择题:共25小题,每小题2分,共50分。
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B
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A
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B
B
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A
A
C
B
B
二、非选择题:本卷共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分
26.(1)温度 (2)胚
(3) ①. 雄蕊和雌蕊 ②. 受精 ③. 子房
27.(1) ①. 1成熟区 ②. 有大量的根毛,增加了吸收面积 ③. 结构与功能相适应
(2) ①. 叶芽/芽 ②. ①幼叶
28. (1)碳氧
(2)玉米的氧气产生量大于大豆
(3) 玉米 间作使玉米叶片获得充足光照,提高光合作用强度
(4)适时松土
29.(1)适宜的温度和一定的水分
(2) ①. ③胚根 ②. ①胚乳
(3) ①. 导管 ②. 蒸腾
30.((1)气管 (2) ①. 上升 ②. 缩小 ③. 大于外界气压
(3) ①. 毛细血管 ②. 线粒体
(4)氧气
31. (1) 子房壁 胚根 (2) 成熟区 (3)芽轴 (4) 卵细胞 有性生殖 (5) 磷肥
32.
(1) 复杂反射 (2)晶状体 凹透(3)激素(4)神经元/神经细胞(5)胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化
33.(1)③ (2) ①. 三、四 ②. 氨基酸
(3)保质期 (4)会厌软骨
(5)喉部
(1)转运并耗尽原有的淀粉(有机物)
(2) ①. 复燃 ②. 变浑浊
(3)A (4) ①. 甲 ②. bc
生物参考答案 第1页(共1页)
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$ 维生素D易患佝偻病 B.儿童、青少年应适当多吃含蛋白质丰富的食物 C.每天摄取含维生素丰富的食物,可为生命活动提供能量 D.常吃海带、紫菜等含碘的食物可以预防地方性甲状腺肿 02.为了给班级阳台的盆栽番茄增加产量,小北同学查阅资料后绘制了番茄叶片光合作用示意图(如图)。下列措施与图示过程原理不符的是( ) A.合理浇水——保障原料③的供应 B.中午向叶片喷水——促进物质②的释放 C.增加光照强度——为合成物质④提供能量 D.适时通风——增加原料①的浓度 03.移栽幼苗时,根部总要带一个土坨(如图)。这样操作的主要目的是 A.保护幼根和根毛 B.提供充足有机物 C.保证无机盐运输 D.减少水分的散失 4.下列叙述中,不属于事实的是( ) A.人是由森林古猿进化而来的 B.“露西”生活在距今300万年前 C.古人类“露西”的化石是在非洲发现的 D.“露西”的髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮 5.南瓜可以补充气血,健脾养胃。图为南瓜生长发育过程,下列说法正确的是( ) A. ①到②的虚线表示自花传粉过程 B. ④萌发成⑤首先突破种皮的是胚芽 C. ⑤吸水的主要部位是根尖的伸长区 D. ⑤生长成⑥需要含氮、磷、钾的无机盐 6.《诗经》中“八月剥枣,十月获稻”描绘了古人收获农作物的场景。水稻收获后需妥善储存,下列储存措施不科学的是( ) A.仓库保持干燥通风 B.使用化学药剂防虫 C.定期检查粮堆温度湿度 D.入库前晒干水稻 8.下图为人体心脏结构示意图,①~④代表心脏的四个腔。下列叙述错误的是( ) A.①是右心房,连接着肺动脉 B.房室瓣防止血液倒流 C.③内血液含氧多 D.④收缩时提供的动力最强 9.肺部纤维化是一种慢性疾病,会导致肺泡壁增厚、弹性下降。这种病变最直接影响的生理过程是( ) A.① B.② C.③ D.④ 10.小明吃西瓜时,不小心将一粒西瓜籽咽了下去。西瓜籽在人体的“旅行”路线,表述正确的是( ) A.口腔 食道 咽 胃 大肠 小肠 肛门 B.口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 C.口腔 咽 食道 小肠 胃 大肠 肛门 D.口腔 胃 咽 食道 小肠 大肠 肛门 11.下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换过程,下列相关说法正确的是 A. 向下拉橡皮膜,肺内气压减小,液面B上升 B. B.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面A上升 C. 向上推橡皮膜,胸腔容积增大,液面B下降 D. 向上推橡皮膜,模拟呼气过程,液面A下降 12.如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是( ) A. B. C. D. 13. 如图为人体血液和血细胞的组成图,下列有关说法错误的是( ) A. 血细胞中能穿过毛细血管壁具有吞噬作用的是① B. ②为血小板,具有凝血和止血的作用 C. ③呈两面凹的圆饼状,主要运输二氧化碳 D. 血液中具有运输功能的是③和④ 14.如下图,有人重复普里斯特利实验时,蜡烛更快熄灭、老鼠更快死亡,原因最可能是( ) A.该装置缺少光照B.实验时间过长 C.该装置温度过低 D.植物数量不够 15.研究者测量了一棵灰树18小时内水分的运输速率和水分的吸收速率,并绘制曲线(如图),分析正确的是( ) 16.如图是小萌绘制的人体血液循环部分概念图,下列叙述正确的是( ) A.该概念图表示肺循环 B.甲表示上、下腔静脉 C.右心房的壁最厚 D.①表示营养物质和氧 17..喝醉了就语无伦次,走路摇晃不稳,说明酒精损伤的是 A.大脑 B.小脑 C.大脑和小脑 D.脑干 18.下列在农业生产实践中的应用与其生物学原理,对应关系正确的是( ) A.傍晚移栽植物——提高叶片蒸腾作用,利于植物成活 B.种庄稼施化肥——增加土壤中无机盐和有机物的含量 C.种子入仓前晒干——降低呼吸作用,减少有机物消耗 D.早春播种需覆盖地膜——抑制光照,促进种子的萌发 19. 下图为人体两种血管的示意图,其中A表示静脉,B表示动脉,以下说法正确的是 A. 血管A管壁较薄,弹性小 B. 血管A是将血液从心脏运输到全身各处的血管 C. 血管B与血管A相比管内血流速度慢 D. 血管B中流动的血液一定是动脉血 20..细胞色素c是一种蛋白质,常用作比较生物进化和分类的依据。下图表示6种生物与人类细胞色素c的氨基酸数目的差异(差异越小,表明亲缘关系越近),下列分析正确的是( ) A.酵母菌与人类的相似程度最高 B.向日葵和小麦具有完全相同的基因组 C.黑猩猩与人的亲缘关系最近 D.果蝇比马更高等 21. 小明在显微镜下观察根尖结构,发现有四种细胞(如图)。请你告诉她构成伸长区的细胞是( ) A. B. C. D. 22.下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换过程,下列相关说法正确的是 A. 向下拉橡皮膜,肺内气压减小,液面B上升 B. B.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面A上升 C. 向上推橡皮膜,胸腔容积增大,液面B下降 D. D.向上推橡皮膜,模拟呼气过程,液面A下降 23. 下图为制作叶的横切面临时玻片标本示意图。关于各制作步骤的叙述, 正确的是( ) A. 步骤②的培养皿中盛有生理盐水 B. 步骤④只需要用一片刀片切割 C. 该实验的正确操作顺序是③④②① D. 步骤④中切割方向要与主叶脉平行 24.下列关于观察小鱼尾鳍内血液的流动实验(如下图),叙述正确的是 A.最好选择尾鳍色素多的活小鱼 B.保持小鱼鳃部湿润尤为重要 C.使用高倍境观察血液的流动 D.图中甲为动脉,乙为静脉 25.某学习小组开展了探究某种植物种子萌发条件的实验,结果如下图。下列叙述错误的是( ) A.种子萌发过程中胚根最先突破种皮 B.光照是该植物种子萌发的必需条件 C.实验所用种子应粒大饱满,且数量不能过少 D.一定范围内升高温度有利于该植物种子萌发 第 卷 非选择题 本卷共9小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。(“[]内填序号或字母”) 26. 生物兴趣小组把辣椒对切,取出里面的种子,进行辣椒种植实践活动。下图为辣椒植株结构示意图,①-⑥表示辣椒植株的各个器官。请据图回答问题。 (1)兴趣小组成员将种子放在疏松的土里浅埋,浇上水,当种子再满足萌发的另一个外界条件即_后,种子能够破壳萌发。 (2)种子萌发时,发育成辣椒幼苗的结构是_。 (3)兴趣小组观察到了辣椒上开出了白色的花朵,辣椒是自花授粉植物,⑤中最重要的结构是_。经开花、传粉和_后,⑤中的_发育成了⑥,兴趣小组收获了自己的劳动成果。 27.绿色开花植物的一生要经历生长、开花、结果等过程,请据图回答相关问题。 (1)乙图为根尖结构图,吸收水分的主要部位是乙图中的[ ]_,该部位适于吸收的结构特点是_,体现了_生物学观点。 (2)枝条是由_发育而来的,图甲中能够发育成叶的是[ ]_。 28..下图为玉米和大豆在同一农田的间作示意图,这种方式能充分利用光能。下表为两种植物在不同光照强度下的氧气释放速率,请回答: 光照强度 mol光子/(m2 s) 0 50 100 250 500 600 氧气释放速率 mol O2/(m2 s) 玉米 -16 -1 5 15 30 30 大豆 -4 3 5 12 12 10 (1)玉米和大豆释放氧气对维持生物圈的 平衡起作用。 (2)当光照强度为100 mol光子/(m2 s)时,玉米与大豆氧气产生量的大小关系是 。 (3)据表可知,更适宜生活在阳光充足处的植物是 。结合图表信息,从光合作用的角度分析,玉米和大豆间作的优点有: 。 (4)为保证农作物呼吸作用的正常进行,可采取的措施是 (填一种)。 29. 水稻的传统种植流程如下图所示,回答下列问题([ ]内填序号,横线上写名称): (1)催芽是将水稻种子浸泡在35~38 的温水中,直到种子萌发。这样的操作是因为水稻种子萌发需要_。 (2)催芽后,种子中最先突破种皮并发育成④根的是[ ]_,这个过程所消耗的营养物质主要来自稻谷中的[ ]_。 (3)插秧是指水稻幼苗长至3~5寸后,将幼苗拔出,并以适当的深度和密度插入田中。插秧后一段时间,水稻根吸收的水分会通过_(填“导管”或“筛管”)运输至叶片,水稻吸收水分的动力来自_作用。 30. 康康正吃着开心果,突然捂住喉咙,脸色发红,爸爸见状立即用“海姆立克急救法”施救,如图1所示,不一会儿开心果掉落在地。“海姆立克急救法”是抢救异物堵塞呼吸道的方法,被称为“生命的拥抱”。图2表示肺泡内的气体交换过程示意图。 (1)开心果堵塞了图1中的[③]_,引起康康呼吸困难。 (2)请结合所学知识分析康康获救的原因:快速冲击腹部 膈顶部_ 胸腔容积_ 肺内气压_ 肺内气体推动开心果向外排出。 (3)开心果排出后,空气可通过顺畅的呼吸道抵达肺部,肺泡中的气体依次穿过肺泡壁和_壁进入血液,经血液循环最终到达组织细胞的_中,参与呼吸作用释放能量。 (4)与血管 中的血液成分相比,血管 中的_(气体名称)增加。 31.(7分)如图为花生生命周期示意图,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中四个不同的时期,数字①~⑥表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题: (1)甲中的①是由丁中的_发育来的,在②萌发过程中,最先突破种皮的是_。 (2)丙植株生长需要的水分和无机盐主要依赖的是④中的_。 (3)乙中的③,将来发育成茎的是_。 (4)丁要发育成甲,必须要经历两个过程,其中精子与⑤中的_相结合,完成受精过程,花生的这种生殖方式属于_。 (5)小明家的花生植株枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象,小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了,小明施加的肥料应该是_。 32. 强化体育运动,促进全面发展,“引体向上”是常见的体育考试项目之一。以下是考试过程中的相关问题。请分析回答: (1)监考老师发出“开始”口令后,学生才会实施考试,这种反射类型属于 (填“简单反射”或“复杂反射”)。 (2)监考老师能看到考生的“引体向上”动作,是因为眼球内 的曲度可以调节。监考老师眼睛近视,他需要佩戴 镜(选填“凹透镜”或“凸透镜”)。 (3)考试取得优异成绩,听到老师的赞扬,你兴奋地跳了起来,心跳加速。在相关神经支配下,肾上腺分泌肾上腺素增加,这是 (选填“神经”或“激素”)调节。 (4)大脑皮层是神经调节的高级中枢,组成其结构A、B、C的基本单位是 。 (5)下表是某健康学生不同时段血糖含量变化统计表,据图分析,饭后2小时血糖浓度变化的原因是 。 时间