专题05 隋唐统一多民族封建国家的发展与制度创新 自检卷--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 以专题形式系统考查隋唐政治制度、民族关系与国家治理，注重历史发展脉络与制度创新的内在联系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |制度创新|8题|聚焦三省六部制、科举制等核心制度|从隋初制度创设到唐完善的演变逻辑| |国家治理|10题|结合盛世与衰亡考查政策效果|体现唯物史观指导下的国家治理规律| |民族关系|6题|通过都护府、和亲等案例分析|展现统一多民族国家发展的多样化路径| |开放交流|6题|以长安国际化等为切入点|构建中外文化交流的时空联系|

2027新高考高三历史一轮复习自检卷 专题05 隋唐统一多民族封建国家的发展与制度创新 （解析版） 满分100分 建议用时75分钟 选择题答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B D B A D C C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A D C B B A D C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C B A D D A C B B A 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．589年，隋灭陈，结束了南北朝长期分裂局面，重新实现全国统一。隋统一的历史意义在于（ ） A．结束长期分裂，为统一多民族国家发展创造条件 B．使分封制重新成为地方唯一制度 C．标志经济重心南移最终完成 D．直接导致世界市场初步形成 【答案】A 【解析】隋统一结束南北长期对峙，为制度整合、南北经济文化交流和统一多民族国家继续发展创造条件。 2．隋朝建立后，中央推行三省六部制，地方调整州县设置，选官方面开创科举取士。这些措施共同体现了（ ） A．宗法分封制度的全面恢复 B．地方藩镇势力的迅速壮大 C．国家治理制度的整合与创新 D．商品经济成为唯一治理基础 【答案】C 【解析】隋朝在中央官制、地方行政和选官制度方面进行整合创新，奠定隋唐制度基础。 3．隋炀帝时开通大运河，沟通南北水系，加强洛阳与江南、华北等地区联系。大运河的重要作用是（ ） A．彻底消除隋朝社会矛盾 B．加强南北经济文化交流和国家控制 C．使海上贸易取代国内交通 D．废除中央对地方的行政管理 【答案】B 【解析】大运河有利于南北物资运输、经济文化交流和中央对地方的联系控制，但工程急切也加重人民负担。 4．隋朝二世而亡，与大规模营建、频繁征发徭役兵役、对外战争和统治急切密切相关。这说明（ ） A．制度创新必然导致王朝短命 B．统一国家无法组织大型工程 C．隋朝完全没有任何历史贡献 D．统治政策脱离社会承受能力会激化矛盾 【答案】D 【解析】隋朝灭亡的重要原因是统治急切、徭役兵役沉重、社会矛盾激化，不能因此否定其制度贡献。 5．唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，重视纳谏，任用贤才，完善制度，史称“贞观之治”。其核心经验是（ ） A．完全放弃中央集权制度 B．以民为本、改善吏治并调整统治政策 C．把地方军镇作为最高权力机关 D．停止一切对外交流活动 【答案】B 【解析】贞观之治体现吸取隋亡教训、轻徭薄赋、纳谏用贤、完善制度，有利于恢复发展和政治清明。 6．唐玄宗前期整顿吏治、发展生产、节俭开支，唐朝进入“开元盛世”。这一局面主要说明（ ） A．有效治理能够推动国家繁荣 B．盛世出现与制度和政策无关 C．唐朝从未面临边疆问题 D．农业发展不需要政治稳定 【答案】A 【解析】开元盛世与政治整顿、经济恢复发展和社会稳定有关，体现国家治理对盛世局面的推动。 7．唐朝三省六部制下，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行。这一制度设计有利于（ ） A．使宰相完全取代皇帝决策 B．恢复贵族世袭官职制度 C．使地方州县独立于中央 D．分工协作并加强皇权控制 【答案】D 【解析】三省分工和相互制约，有利于提高行政效率，也有助于皇帝控制中央决策与执行过程。 8．三省六部制中，六部分掌吏、户、礼、兵、刑、工等政务。这反映隋唐中央机构（ ） A．军事机构完全取代民政机构 B．地方官员不再受中央管理 C．行政分工更加明确 D．宗教组织成为国家行政核心 【答案】C 【解析】六部分掌不同政务，体现中央行政事务分工细化和制度化。 9．隋唐科举制以分科考试选拔官员，士人可通过考试进入仕途。与九品中正制相比，科举制的进步性主要在于（ ） A．取消读书人的入仕机会 B．只允许士族子弟参加考试 C．扩大选官基础并削弱门第限制 D．使地方中正官掌握全部选官权 【答案】C 【解析】科举制把考试成绩作为重要标准，扩大了统治基础，削弱门第对选官的垄断。 10．唐代进士科受到社会重视，诗赋、策论等内容成为考查士人能力的重要方式。这说明科举制（ ） A．完全废除了儒学经典学习 B．使武将不再参与国家治理 C．只考察商业经营能力 D．推动文化教育发展并影响士人风气 【答案】D 【解析】科举考试促进读书风气和文化教育发展，也影响文学创作和士人价值取向。 11．唐前期实行均田制和租庸调制，国家按户籍和土地授受征收租、庸、调。该制度运行的基础是（ ） A．商品货币关系完全取代土地制度 B．国家掌握一定土地并控制户籍人口 C．地方藩镇自行制定税制 D．海上贸易税成为唯一财政来源 【答案】B 【解析】均田制和租庸调制依赖国家对土地授受和编户人口的掌握，是唐前期赋役制度的重要基础。 12．府兵制下，士兵平时务农，农闲训练，战时出征，兵农合一。其积极作用是（ ） A．减轻国家养兵负担并维持军事力量 B．使军队完全脱离中央控制 C．取消边疆防御需要 D．导致所有农民不再缴纳赋税 【答案】A 【解析】府兵制把农业生产和军事训练结合，有利于减轻财政负担并保持军队来源，但后期随均田制破坏而衰落。 13．《唐律疏议》对法律条文和解释作出系统整理，体现礼法结合，成为中华法系代表性法典。其历史价值在于（ ） A．反映唐代法律制度成熟并影响后世 B．首次确立郡县制 C．直接推动新航路开辟 D．完全取消伦理规范对法律的影响 【答案】A 【解析】《唐律疏议》体系严整，体现礼法结合，是唐代法制成熟的重要标志，对后世法律影响深远。 14．唐朝前期出现“贞观之治”和“开元盛世”，经济发展、政治稳定、文化繁荣。这说明唐前期（ ） A．地方藩镇已经完全控制中央 B．南北交通完全断绝 C．科举制度没有发挥任何作用 D．统一国家治理能力较强 【答案】D 【解析】唐前期制度较完善、政策较稳健、社会经济发展，体现统一国家较强的治理能力。 15．唐朝在西域设置安西都护府和北庭都护府，加强对西北地区的治理。这些机构的设置体现了（ ） A．地方部族完全脱离唐朝联系 B．海上丝路取代陆上交通 C．中央政府对边疆地区的经营 D．唐朝放弃西北边防 【答案】C 【解析】都护府是唐朝管理西域和西北边疆的重要机构，体现统一多民族国家的边疆治理。 16．唐太宗被北方和西北各族尊称为“天可汗”，反映出唐朝（ ） A．完全依靠闭关政策处理边疆关系 B．在民族关系中具有较强凝聚力和影响力 C．已经取消所有民族首领的权力 D．只用战争方式处理民族问题 【答案】B 【解析】“天可汗”体现唐朝中央政权在周边民族中的威望和政治影响，也反映较开明的民族政策。 17．唐蕃和亲、会盟以及经济文化往来，促进了中原与吐蕃之间的联系。这说明唐朝民族关系（ ） A．只存在军事冲突 B．具有政治交往和文化交流并存的特点 C．完全没有制度安排 D．使吐蕃立即成为唐朝内地州县 【答案】B 【解析】唐蕃关系既有战争，也有和亲、会盟和文化经济交流，体现多种方式并存。 18．唐朝对回纥、靺鞨、南诏等政权采取册封、羁縻、互市等方式加强联系。这反映唐朝边疆治理注重（ ） A．因俗而治和多元互动 B．把所有边疆地区改为郡县 C．拒绝与周边民族贸易 D．取消中央对边疆事务的影响 【答案】A 【解析】唐朝边疆治理方式灵活，既有都护府、羁縻府州，也有册封和互市，体现因俗而治。 19．羁縻府州通常由当地首领担任都督、刺史等职，同时接受唐朝册封和管辖。这一制度有利于（ ） A．使边疆地区完全独立于中央 B．废除民族首领的社会影响 C．阻断边疆与内地经济交流 D．在尊重地方习俗基础上加强中央联系 【答案】D 【解析】羁縻府州以当地首领治理为基础，同时纳入唐朝政治秩序，有利于边疆稳定和中央联系。 20．唐都长安聚集了来自亚洲许多地区的商人、使节、僧侣和留学生，城市布局严整，文化开放。这说明唐朝（ ） A．完全拒绝外来文化进入 B．城市经济只服务农业生产 C．具有开放包容的国际气象 D．海外交流已经取代国家治理 【答案】C 【解析】长安的国际化体现唐朝开放包容、交通发达和文化交流频繁。 21．日本遣唐使来华学习制度、文化和技术，唐朝文化也影响朝鲜半岛和东南亚地区。这反映唐朝（ ） A．只向西域传播文化 B．文化传播完全依靠军事征服 C．对东亚文化圈产生重要影响 D．与周边国家没有官方往来 【答案】C 【解析】遣唐使和周边交流说明唐朝制度文化对东亚区域产生深远影响。 22．安史之乱后，唐朝由盛转衰，中央对地方控制削弱，藩镇势力坐大。这一事件的历史影响是（ ） A．使唐朝立即实现更高程度统一 B．成为唐朝由盛转衰的重要转折点 C．标志科举制度彻底废除 D．直接导致隋朝建立 【答案】B 【解析】安史之乱严重破坏社会经济和中央权威，是唐朝由盛转衰的重要转折点。 23．唐后期，部分藩镇拥有军队、财政和官吏任免权，甚至父死子继。这种局面反映出（ ） A．地方割据倾向削弱中央集权 B．三省六部制得到空前强化 C．均田制重新稳定运行 D．边疆治理完全停止 【答案】A 【解析】藩镇割据使地方节度使掌握较大权力，削弱中央集权，成为唐后期政治危机。 24．唐后期宦官专权、朋党之争加剧，中央政治日益腐败。这说明（ ） A．地方州县完全取代中央政府 B．科举考试不再产生任何官员 C．民族交融导致中央政治腐败 D．君主专制体制运行中存在内部隐患 【答案】D 【解析】宦官专权和朋党之争反映皇权政治和中央官僚运作中的问题，是唐后期政治衰败的重要表现。 25．780年，唐德宗实行两税法，以资产和土地为主要征税依据，一年分夏秋两次征收。这一变化反映了（ ） A．租庸调制运行更加稳定 B．国家不再征收任何赋税 C．农民不再承担国家财政义务 D．赋税制度适应土地兼并和户籍变化 【答案】D 【解析】均田制破坏和户籍流动使租庸调难以维持，两税法改以资产土地为征税依据，是赋税制度的重要调整。 26．均田制后期逐渐瓦解，与土地兼并加剧、人口流动增多等因素有关。这一变化直接影响了（ ） A．租庸调制和府兵制的运行基础 B．三省六部制的创立 C．科举制的产生时间 D．唐蕃和亲的基本方式 【答案】A 【解析】均田制瓦解使国家难以按授田和户籍征发赋役，也削弱府兵制兵农合一的基础。 27．隋唐三省六部制、科举制、唐律等制度对后世产生深远影响。这说明隋唐时期（ ） A．所有制度均只适用于唐代前期 B．贵族世袭政治被完全恢复 C．国家治理制度具有承前启后的意义 D．中央政府不再重视法律建设 【答案】C 【解析】隋唐制度建设在继承前代基础上创新完善，对宋元明清政治制度和选官法制影响深远。 28．三省六部制下，宰相参与议政，但政令最终由皇帝裁决。这体现了隋唐中央政治（ ） A．宰相完全独立于皇帝之外 B．分工制衡服务于皇权加强 C．地方官员决定中央政策 D．贵族会议拥有最高权力 【答案】B 【解析】三省长官参与中央决策，但制度运行总体服务于皇权和中央集权。 29．唐朝既设置都护府、羁縻府州，又通过册封、和亲、互市等方式处理民族关系。这体现统一多民族国家发展中的（ ） A．单一郡县制覆盖所有地区 B．多样化边疆治理方式 C．完全封闭的民族政策 D．地方政权取代中央政府 【答案】B 【解析】唐朝边疆治理方式灵活多样，体现统一多民族国家在制度安排和政治交往上的发展。 30．概括隋唐统一多民族封建国家发展的总体特征，最准确的是（ ） A．统一巩固、制度创新、民族交融和开放交流并进 B．长期分裂、制度停滞、对外交往断绝 C．地方割据始终压倒中央并无盛世出现 D．宗法分封成为国家治理唯一方式 【答案】A 【解析】隋唐时期国家统一发展，制度创新突出，民族交融和中外交流活跃，是统一多民族封建国家发展的重要阶段。 二、材料分析题：本题共4小题，共40分。 31．阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋统一全国后，调整地方行政区划，推行三省六部制，并通过分科考试选拔官员。隋炀帝时开通大运河，加强了南北交通和物资运输。 材料二 隋朝后期，大规模营建和征发徭役兵役不断加重人民负担，对外战争也消耗巨大。农民起义迅速发展，隋朝最终灭亡。 ——根据教材内容整理 （1）根据材料一，概括隋朝巩固统一和制度建设的措施。 （2）根据材料一并结合所学知识，说明大运河的历史作用。 （3）根据材料二，分析隋朝灭亡的原因，并指出评价隋朝应注意的问题。 【答案】 （1）措施：重新统一全国；调整地方行政区划；推行三省六部制；开创科举取士；开通大运河，加强南北联系。 （2）作用：沟通南北水系；促进南北经济文化交流；便利物资运输；加强中央对地方的联系和控制；对后世交通格局产生深远影响。 （3）原因：统治急切；大规模工程和战争过度消耗民力；徭役兵役沉重；社会矛盾激化；农民起义爆发。评价时应注意辩证认识，既看到隋朝短命和暴政，也要看到其统一和制度创新的历史贡献。 【解析】本题考查隋朝统一、制度建设和灭亡原因。答题要避免简单否定隋朝，要把“制度贡献”和“统治失误”结合起来评价。 32．阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝中央实行三省六部制，中书省草拟诏令，门下省审核，尚书省执行，六部分掌具体政务。 材料二 隋唐时期，科举制逐步发展，士人通过考试进入仕途。唐朝还制定并完善律令体系，《唐律疏议》体现礼法结合，对后世影响深远。 材料三 唐太宗注意纳谏用贤，轻徭薄赋，完善制度；唐玄宗前期整顿吏治、发展生产，推动唐朝进入繁盛时期。 ——根据教材内容整理 （1）根据材料一，说明三省六部制的运行特点。 （2）根据材料二，概括隋唐选官和法律制度的创新。 （3）综合上述材料，分析隋唐制度创新对国家治理的作用。 【答案】 （1）特点：三省分工明确；中书草拟、门下审核、尚书执行；六部分掌行政事务；中央决策和执行相互配合、相互制约；最终服务于皇权和中央集权。 （2）创新：科举制以考试选官，扩大选官基础，削弱门第限制；律令体系完善，《唐律疏议》体现礼法结合，推动法律制度成熟。 （3）作用：提高中央行政效率；加强皇权和中央集权；扩大统治基础；促进文化教育发展；规范国家治理；为贞观之治、开元盛世等局面提供制度保障，并对后世产生深远影响。 【解析】本题从中央官制、选官和法律三个角度考查制度创新。回答时要突出“三省分工制衡”“科举扩大选官基础”“唐律成熟”及其治理作用。 33．阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝在西域设置安西都护府、北庭都护府，在一些边疆地区设置羁縻府州，由当地首领担任官职，同时接受唐朝册封和管辖。 材料二 唐朝与吐蕃之间既有战争，也有和亲、会盟和经济文化交流。唐太宗被北方和西北各族尊称为“天可汗”。 材料三 唐都长安聚集了来自各地的商人、使节、僧侣和留学生，日本、朝鲜半岛等地也派人来唐学习制度和文化。 ——根据相关史料整理 （1）根据材料一，概括唐朝边疆治理的制度安排。 （2）根据材料二，说明唐朝民族关系的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析唐朝开放交流的表现和影响。 【答案】 （1）制度安排：设置安西都护府、北庭都护府等机构；设置羁縻府州；任用当地首领管理地方；通过册封和管辖把边疆地区纳入统一政治秩序。 （2）特点：战争与和平交往并存；和亲、会盟、册封、互市等方式并用；民族政策较为开明；各民族交往交流交融增强；唐朝中央政权具有较强凝聚力。 （3）表现：长安成为国际性都市；外国商人、使节、僧侣、留学生来华；日本遣唐使等学习唐朝制度文化；中外文化、技术和宗教交流活跃。影响：扩大唐朝国际影响；促进东亚文化圈发展；丰富唐朝文化；推动中外经济文化交流。 【解析】本题考查统一多民族国家发展和开放交流。要把边疆治理制度、民族关系方式和对外交流联系起来，体现唐朝国家治理的多元性与开放性。 34．阅读材料，完成下列要求。 材料 隋唐时期，统一多民族封建国家继续发展。隋朝结束分裂并创立重要制度，唐朝在此基础上完善三省六部制、科举制和法律制度，出现“贞观之治”“开元盛世”。唐朝还通过都护府、羁縻府州、册封、和亲、互市等方式治理边疆、处理民族关系，并以长安为中心开展广泛中外交流。安史之乱后，藩镇割据、宦官专权等问题削弱中央集权，唐朝由盛转衰。 ——根据教材内容整理 （1）围绕“隋唐统一多民族封建国家的发展与制度创新”自拟一个论题，并结合材料和所学知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。） 【答案】 示例论题：制度创新推动隋唐统一多民族国家发展并深刻影响后世。 阐述：隋朝结束南北长期分裂，重新实现统一，并在中央官制、地方行政和选官制度方面进行整合，三省六部制和科举制为唐代制度发展奠定基础。唐朝进一步完善三省六部制，中书草拟、门下审核、尚书执行，提高中央行政效率并加强皇权；科举制扩大选官基础，削弱门第限制，促进文化教育发展；《唐律疏议》体现法律制度成熟。与此同时，唐朝通过都护府、羁縻府州、册封、和亲、互市等多种方式加强边疆治理，推动各民族交往交流交融。长安成为国际性都市，唐朝制度文化影响周边国家。虽然安史之乱后藩镇割据、宦官专权等问题削弱中央集权，但隋唐制度创新和国家治理经验仍对后世产生深远影响。由此可见，隋唐时期是统一多民族封建国家发展和制度定型的重要阶段。 其他可选论题：科举制扩大了隋唐国家治理的社会基础；唐朝多元边疆治理促进统一多民族国家发展；安史之乱是唐朝由盛转衰的重要转折点。 【解析】开放性论述题应围绕制度创新、统一国家发展、民族关系和盛衰变化展开。论证时要把隋与唐贯通起来，既写制度贡献，也可适当指出后期危机。 2027新高考高三历史一轮复习自检卷 · 专题05 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027新高考高三历史一轮复习自检卷 专题05 隋唐统一多民族封建国家的发展与制度创新 （原卷版） 满分100分 建议用时75分钟 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．589年，隋灭陈，结束了南北朝长期分裂局面，重新实现全国统一。隋统一的历史意义在于（ ） A．结束长期分裂，为统一多民族国家发展创造条件 B．使分封制重新成为地方唯一制度 C．标志经济重心南移最终完成 D．直接导致世界市场初步形成 2．隋朝建立后，中央推行三省六部制，地方调整州县设置，选官方面开创科举取士。这些措施共同体现了（ ） A．宗法分封制度的全面恢复 B．地方藩镇势力的迅速壮大 C．国家治理制度的整合与创新 D．商品经济成为唯一治理基础 3．隋炀帝时开通大运河，沟通南北水系，加强洛阳与江南、华北等地区联系。大运河的重要作用是（ ） A．彻底消除隋朝社会矛盾 B．加强南北经济文化交流和国家控制 C．使海上贸易取代国内交通 D．废除中央对地方的行政管理 4．隋朝二世而亡，与大规模营建、频繁征发徭役兵役、对外战争和统治急切密切相关。这说明（ ） A．制度创新必然导致王朝短命 B．统一国家无法组织大型工程 C．隋朝完全没有任何历史贡献 D．统治政策脱离社会承受能力会激化矛盾 5．唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，重视纳谏，任用贤才，完善制度，史称“贞观之治”。其核心经验是（ ） A．完全放弃中央集权制度 B．以民为本、改善吏治并调整统治政策 C．把地方军镇作为最高权力机关 D．停止一切对外交流活动 6．唐玄宗前期整顿吏治、发展生产、节俭开支，唐朝进入“开元盛世”。这一局面主要说明（ ） A．有效治理能够推动国家繁荣 B．盛世出现与制度和政策无关 C．唐朝从未面临边疆问题 D．农业发展不需要政治稳定 7．唐朝三省六部制下，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行。这一制度设计有利于（ ） A．使宰相完全取代皇帝决策 B．恢复贵族世袭官职制度 C．使地方州县独立于中央 D．分工协作并加强皇权控制 8．三省六部制中，六部分掌吏、户、礼、兵、刑、工等政务。这反映隋唐中央机构（ ） A．军事机构完全取代民政机构 B．地方官员不再受中央管理 C．行政分工更加明确 D．宗教组织成为国家行政核心 9．隋唐科举制以分科考试选拔官员，士人可通过考试进入仕途。与九品中正制相比，科举制的进步性主要在于（ ） A．取消读书人的入仕机会 B．只允许士族子弟参加考试 C．扩大选官基础并削弱门第限制 D．使地方中正官掌握全部选官权 10．唐代进士科受到社会重视，诗赋、策论等内容成为考查士人能力的重要方式。这说明科举制（ ） A．完全废除了儒学经典学习 B．使武将不再参与国家治理 C．只考察商业经营能力 D．推动文化教育发展并影响士人风气 11．唐前期实行均田制和租庸调制，国家按户籍和土地授受征收租、庸、调。该制度运行的基础是（ ） A．商品货币关系完全取代土地制度 B．国家掌握一定土地并控制户籍人口 C．地方藩镇自行制定税制 D．海上贸易税成为唯一财政来源 12．府兵制下，士兵平时务农，农闲训练，战时出征，兵农合一。其积极作用是（ ） A．减轻国家养兵负担并维持军事力量 B．使军队完全脱离中央控制 C．取消边疆防御需要 D．导致所有农民不再缴纳赋税 13．《唐律疏议》对法律条文和解释作出系统整理，体现礼法结合，成为中华法系代表性法典。其历史价值在于（ ） A．反映唐代法律制度成熟并影响后世 B．首次确立郡县制 C．直接推动新航路开辟 D．完全取消伦理规范对法律的影响 14．唐朝前期出现“贞观之治”和“开元盛世”，经济发展、政治稳定、文化繁荣。这说明唐前期（ ） A．地方藩镇已经完全控制中央 B．南北交通完全断绝 C．科举制度没有发挥任何作用 D．统一国家治理能力较强 15．唐朝在西域设置安西都护府和北庭都护府，加强对西北地区的治理。这些机构的设置体现了（ ） A．地方部族完全脱离唐朝联系 B．海上丝路取代陆上交通 C．中央政府对边疆地区的经营 D．唐朝放弃西北边防 16．唐太宗被北方和西北各族尊称为“天可汗”，反映出唐朝（ ） A．完全依靠闭关政策处理边疆关系 B．在民族关系中具有较强凝聚力和影响力 C．已经取消所有民族首领的权力 D．只用战争方式处理民族问题 17．唐蕃和亲、会盟以及经济文化往来，促进了中原与吐蕃之间的联系。这说明唐朝民族关系（ ） A．只存在军事冲突 B．具有政治交往和文化交流并存的特点 C．完全没有制度安排 D．使吐蕃立即成为唐朝内地州县 18．唐朝对回纥、靺鞨、南诏等政权采取册封、羁縻、互市等方式加强联系。这反映唐朝边疆治理注重（ ） A．因俗而治和多元互动 B．把所有边疆地区改为郡县 C．拒绝与周边民族贸易 D．取消中央对边疆事务的影响 19．羁縻府州通常由当地首领担任都督、刺史等职，同时接受唐朝册封和管辖。这一制度有利于（ ） A．使边疆地区完全独立于中央 B．废除民族首领的社会影响 C．阻断边疆与内地经济交流 D．在尊重地方习俗基础上加强中央联系 20．唐都长安聚集了来自亚洲许多地区的商人、使节、僧侣和留学生，城市布局严整，文化开放。这说明唐朝（ ） A．完全拒绝外来文化进入 B．城市经济只服务农业生产 C．具有开放包容的国际气象 D．海外交流已经取代国家治理 21．日本遣唐使来华学习制度、文化和技术，唐朝文化也影响朝鲜半岛和东南亚地区。这反映唐朝（ ） A．只向西域传播文化 B．文化传播完全依靠军事征服 C．对东亚文化圈产生重要影响 D．与周边国家没有官方往来 22．安史之乱后，唐朝由盛转衰，中央对地方控制削弱，藩镇势力坐大。这一事件的历史影响是（ ） A．使唐朝立即实现更高程度统一 B．成为唐朝由盛转衰的重要转折点 C．标志科举制度彻底废除 D．直接导致隋朝建立 23．唐后期，部分藩镇拥有军队、财政和官吏任免权，甚至父死子继。这种局面反映出（ ） A．地方割据倾向削弱中央集权 B．三省六部制得到空前强化 C．均田制重新稳定运行 D．边疆治理完全停止 24．唐后期宦官专权、朋党之争加剧，中央政治日益腐败。这说明（ ） A．地方州县完全取代中央政府 B．科举考试不再产生任何官员 C．民族交融导致中央政治腐败 D．君主专制体制运行中存在内部隐患 25．780年，唐德宗实行两税法，以资产和土地为主要征税依据，一年分夏秋两次征收。这一变化反映了（ ） A．租庸调制运行更加稳定 B．国家不再征收任何赋税 C．农民不再承担国家财政义务 D．赋税制度适应土地兼并和户籍变化 26．均田制后期逐渐瓦解，与土地兼并加剧、人口流动增多等因素有关。这一变化直接影响了（ ） A．租庸调制和府兵制的运行基础 B．三省六部制的创立 C．科举制的产生时间 D．唐蕃和亲的基本方式 27．隋唐三省六部制、科举制、唐律等制度对后世产生深远影响。这说明隋唐时期（ ） A．所有制度均只适用于唐代前期 B．贵族世袭政治被完全恢复 C．国家治理制度具有承前启后的意义 D．中央政府不再重视法律建设 28．三省六部制下，宰相参与议政，但政令最终由皇帝裁决。这体现了隋唐中央政治（ ） A．宰相完全独立于皇帝之外 B．分工制衡服务于皇权加强 C．地方官员决定中央政策 D．贵族会议拥有最高权力 29．唐朝既设置都护府、羁縻府州，又通过册封、和亲、互市等方式处理民族关系。这体现统一多民族国家发展中的（ ） A．单一郡县制覆盖所有地区 B．多样化边疆治理方式 C．完全封闭的民族政策 D．地方政权取代中央政府 30．概括隋唐统一多民族封建国家发展的总体特征，最准确的是（ ） A．统一巩固、制度创新、民族交融和开放交流并进 B．长期分裂、制度停滞、对外交往断绝 C．地方割据始终压倒中央并无盛世出现 D．宗法分封成为国家治理唯一方式 二、材料分析题：本题共4小题，共40分。 31．阅读材料，完成下列要求。 材料一 隋统一全国后，调整地方行政区划，推行三省六部制，并通过分科考试选拔官员。隋炀帝时开通大运河，加强了南北交通和物资运输。 材料二 隋朝后期，大规模营建和征发徭役兵役不断加重人民负担，对外战争也消耗巨大。农民起义迅速发展，隋朝最终灭亡。 ——根据教材内容整理 （1）根据材料一，概括隋朝巩固统一和制度建设的措施。 （2）根据材料一并结合所学知识，说明大运河的历史作用。 （3）根据材料二，分析隋朝灭亡的原因，并指出评价隋朝应注意的问题。 32．阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝中央实行三省六部制，中书省草拟诏令，门下省审核，尚书省执行，六部分掌具体政务。 材料二 隋唐时期，科举制逐步发展，士人通过考试进入仕途。唐朝还制定并完善律令体系，《唐律疏议》体现礼法结合，对后世影响深远。 材料三 唐太宗注意纳谏用贤，轻徭薄赋，完善制度；唐玄宗前期整顿吏治、发展生产，推动唐朝进入繁盛时期。 ——根据教材内容整理 （1）根据材料一，说明三省六部制的运行特点。 （2）根据材料二，概括隋唐选官和法律制度的创新。 （3）综合上述材料，分析隋唐制度创新对国家治理的作用。 33．阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝在西域设置安西都护府、北庭都护府，在一些边疆地区设置羁縻府州，由当地首领担任官职，同时接受唐朝册封和管辖。 材料二 唐朝与吐蕃之间既有战争，也有和亲、会盟和经济文化交流。唐太宗被北方和西北各族尊称为“天可汗”。 材料三 唐都长安聚集了来自各地的商人、使节、僧侣和留学生，日本、朝鲜半岛等地也派人来唐学习制度和文化。 ——根据相关史料整理 （1）根据材料一，概括唐朝边疆治理的制度安排。 （2）根据材料二，说明唐朝民族关系的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析唐朝开放交流的表现和影响。 34．阅读材料，完成下列要求。 材料 隋唐时期，统一多民族封建国家继续发展。隋朝结束分裂并创立重要制度，唐朝在此基础上完善三省六部制、科举制和法律制度，出现“贞观之治”“开元盛世”。唐朝还通过都护府、羁縻府州、册封、和亲、互市等方式治理边疆、处理民族关系，并以长安为中心开展广泛中外交流。安史之乱后，藩镇割据、宦官专权等问题削弱中央集权，唐朝由盛转衰。 ——根据教材内容整理 （1）围绕“隋唐统一多民族封建国家的发展与制度创新”自拟一个论题，并结合材料和所学知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。） 2027新高考高三历史一轮复习自检卷 · 专题05 学科网（北京）股份有限公司 $