摘要:
**基本信息**
聚焦改革开放与社会主义现代化建设新时期,知识覆盖全面,通过情境创设与史料分析,落实唯物史观、史料实证等核心素养,适配初中历史第三、四单元复习检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/45|含十一届三中全会、家庭联产承包责任制、经济特区等|以示意图(如第1题)、关键词(如第7题“五讲四美”)创设情境,考查时空观念|
|非选择题|3/55|涵盖经济体制改革(第16题)、对外开放(第17题)、邓小平理论(第18题)|采用多材料综合设问,如第17题结合特区设立历程,体现史料实证;第8题香港升国旗情境增强家国情怀|
内容正文:
第三、四单元检测题
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.绘制示意图有利于我们理清重大历史事件之间的内在联系,是提高历史学习效率的有效方法。下面是某同学绘制的示意图,空白处应该填写的是( )
A.“两个凡是”方针的延续
B.确立改革开放政策
C.展开真理标准问题的大讨论
D.邓小平南方谈话
2.这是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民开始了新的伟大革命,社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步。这一“光辉的起点”指的是( )
A.遵义会议的召开
B.中华人民共和国的成立
C.土地改革的完成
D.中共十一届三中全会的召开
3.1978年,安徽凤阳小岗村18户村民以敢为人先的精神,在一纸分田到户的“秘密契约”上按下鲜红手印,实行“大包干”,拉开了中国农村改革的帷幕。农民通过“大包干”有了( )
A.土地所有权 B.财产所有权
C.统一分配权 D.生产自主权
4.邓小平在谈到改革开放时说道:“我们完全没有预料到的最大的收获,就是乡镇企业发展起来了,突然冒出搞多种行业,搞商品经济,搞各种小型企业,异军突起。”乡镇企业的发展( )
A.是随着城市经济体制改革而兴起的
B.满足了国际市场的需求
C.是农村经济体制改革的巨大成果
D.得益于国防安全体系的建立
5.从1976年10月到1977年6月,中国高层出访发达国家与正在进行改革的社会主义国家总次数为252次,其主要作用是( )
A.与欧美国家建立外交关系
B.确立新型国家的基本框架
C.拓宽对外开放合作的领域
D.推动改革开放决策的出台
6.中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策。我国在对内改革的同时,又积极对外开放。对外开放的突破口是( )
A.建立经济特区 B.加入世界贸易组织
C.开放上海浦东 D.开放沿海港口城市
7.抓关键词确实是学习历史的一项基本技能,其核心作用在于帮助我们高效记忆、理解历史事件,并建立知识体系。据以下关键词可知,20世纪80年代初,我国( )
“五讲四美三热爱”活动 蒋筑英 罗健夫
A.注重社会主义民主法制建设
B.注重精神文明建设
C.改革开放全面展开
D.调整了外交政策
8.香港特别行政区政府发布的通知:从2022年1月1日开始,全港中小学(包括特殊学校)必须于每个上课日,以及元旦日、香港回归纪念日和国庆日升挂国旗。该举措( )
A.增强了民众的国家认同感
B.完善了香港的社会建设
C.推进了祖国统一大业进程
D.促进了香港的教育发展
9.新华社1997年报道:“7月1日一个神圣而又耐人寻味的日子,一段惨痛历史的终结与一个伟大政党的诞生纪念日在同一天……滔滔香江可以作证。”新华社报道的新闻是( )
A.深圳经济特区的建立 B.香港回归祖国
C.“九二共识”的达成 D.青藏铁路通车
10.改革开放和社会主义现代化建设新时期,随着党和国家工作重点的转移,我国国防和军队建设的指导思想也发生战略性转变。“战略性转变”表现在( )
①制定“早打、大打、打核战争”政策
②实行精兵政策
③实行新的军官军衔制度
④改革军官服役制度
⑤建立文职干部制度
A.①③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
11.1990年,邓小平与上海市党政军负责人共迎新春佳节。在上海期间,他很少外出,他在思考,他也请上海的同志思考一下,能采取什么大的动作,在国际上树立我们更加开放的旗帜。在此“思考”下所采取的“大的动作”是( )
A.设立经济特区
B.开辟沿海经济开放区
C.加入世贸组织
D.开发开放上海浦东
12.下面所示为1990年至1997年我国内资民营企业与国有企业的利润变化数据图,与此关联最为密切的是( )
A.第一个五年计划取得巨大成功
B.家庭联产承包责任制获得推广
C.“调整、巩固、充实、提高”八字方针实施
D.市场经济体制逐步建立
13.习近平总书记在纪念邓小平诞辰120周年座谈会上的讲话中指出:“邓小平同志留给我们最重要的思想财富,就是以他为主创立的邓小平理论。”(来源:2024年8月23日人民网)该理论( )
A.诞生于中共十四大
B.体现了马克思主义的中国化
C.在中共十八大上被写入党章
D.提出了第二个百年奋斗目标
14.《中华人民共和国宪法》规定:“国家尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。”下列选项能够体现这一规定的是( )
A.推行九年义务教育
B.武汉长江大桥通车
C.加入世界贸易组织
D.西电东送工程
15.进入20世纪90年代,中央军委积极推进中国特色军事变革。“中国特色”是指
( )
①以信息化为核心 ②开展百万大裁军
③以“强国强军,打破制裁”为目标
④紧紧抓住“打得赢”“不变质”两大历史课题
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
二、非选择题(本大题共 3 小题,第16 题18分,第17题19分,第18题18分,共55分)
16.(18分)经济体制的改革推动了中国现代化的进程。阅读材料,回答问题。
材料一 1979—1984年,我国农村社会总产值增长55%,农业总产值增长68%,粮食总产量增长34%。1984年,全国粮食总产量超过 4 亿吨,登上一个新台阶。1980—1984年,我国在农产品出口上获得了近40亿美元的外贸收入,农民人均纯收入由1978年的 134 元增加到 1984年的355元。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪80年代初期我国农村经济迅速发展的原因。(2分)
材料二 在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式……造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》(2)根据材料二,说明这种“僵化的模式”的弊端。结合所学知识指出,随着改革的深入,我国经济体制发生了怎样的转型?(4分)
材料三
全国工业总产值的所有制结构图
五十五年统计资料汇编》
(3)根据材料三,简述2002年跟1978年相比全国工业总产值所有制的变化趋势。(6分)
●答案 趋势:国有企业、集体企业的比重明显下降;城市个体及其他企业从无到有。
材料四
我国经济体制改革的五个阶段
时间
进程
1978—1984年
改革从农村开始,在计划经济体制中引进市场机制
1984—1992年
改革重点转向城市并全面展开
1992—2001年
提出并初步建立社会主义市场经济体制,改革进入新阶段
2001—2012年
取消农业税等措施,进一步完善社会主义市场经济体制
2012年—至今
改革步入全面深化的新阶段,实现更高质量现代化发展
——摘编自张平、楠玉《改革开放40年中国经济增长与结构变革》等
(4)根据材料四,概括我国经济体制改革的特点。(6分)
17.(19分)我国改革开放走过40多年波澜壮阔的不平凡历程,这是一部国家和民族发展的壮丽史诗。阅读材料,回答问题。
材料一 在中国现代史上,1978年是一个十分微妙和关键的年份……中国的发展主轴已经向经济成长转移。
——摘编自吴晓波《激荡三十年》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,哪次会议开启了“中国的发展主轴已经向经济成长转移”?(2分)
材料二 邓小平同志之所以决定实行对外开放,主要是看到了中国经济与发达经济体的巨大差距。……时任广东省委第一书记的习仲勋等领导提出要在毗邻香港的深圳搞出口加工基地,利用国外的资金和技术,解决就业、发展经济的意见。这一设想得到了中央的积极回应,邓小平、叶剑英等同志鼓励广东谋求突破……同时为落实国家对外开放的大政方针进行试验和探索。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出我国设立深圳经济特区的原因有哪些。(6分)
答案 原因:国家实行对外开放的大政方针;中国经济与发达经济体之间有巨大差距,想利用国外的资金和技术,加快发展;中央和广东领导人积极谋求突破。
材料三 1985年6月,邓小平同志说:“深圳经济特区是个试验,路子走得是否对,还要看一看。……搞社会主义,中心任务是发展社会生产力。一切有利于发展社会生产力的方法,包括利用外资和引进先进技术,我们都采用……”1985年8月又说:“至于吸收外国资金,这是作为发展社会生产力的一个补充,不用担心它会冲击社会主义制度。……因为从政治上讲,我们的国家机器是社会主义性质的,它有能力保障社会主义制度。从经济上讲,我国的社会主义经济在工业、农业、商业和其他方面已经建立了相当坚实的基础。”
(3)根据材料三,分析对外开放的根本目的是什么。对外开放会不会改变我国的社会主义性质?(4分)
材料四
1980年
中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门经济特区
1984 年
进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14 个沿海港口城市
1985 年
把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区
1992年
开放重庆、武汉等沿江城市和三峡库区,随后又陆续开放满洲里等内陆边境城市及昆明、乌鲁木齐等省会城市和自治区首府
(4)根据材料四并结合所学知识,概括世纪之交,我国形成的对外开放新格局。(3分)
(5)综合上述材料,你能得到关于国家发展的什么智慧?(4分)
18.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一 目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论。大家认为进行这个争论很有必要,意义很大。从争论的情况来看,越看越重要。一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。
——《邓小平文选》
(1)根据材料一,概括邓小平的主要思想主张。(4分)
材料二 邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:“农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。……有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。……关键是发展生产力。”
——摘编自《中国共产党大事记(1980年)》
(2)根据材料二,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。(6分)
材料三 20世纪80年代末、90年代初期,中国的经济体制改革与对外开放面临严重的困境。第一,在指导思想上面临着重提“以阶级斗争为纲”,冲击和动摇党在社会主义初级阶段基本路线的危险。第二,苏联解体、东欧剧变后,党内和一部分干部群众对社会主义的本质认识不清,甚至出现了姓“资”姓“社”的争论。
——陈炎兵、何五星《中国为何如此成功:引领中国走向成功的高层重大决策纪实》(3)根据材料三并结合所学知识,分别指出1992年邓小平南方谈话是如何解决材料三中“两大困境”的。(4分)
(4)根据上述材料,简述邓小平身上最值得后人继承的两点精神。结合所学知识,概括邓小平在我国改革开放中的地位。(4分)
第三、四单元检测题答案
1. C
2. D[解析]据题干信息“严重的挫折中重新奋起”“新的伟大革命”并结合所学知识可知,“文化大革命”给党、国家和各族人民带来中华人民共和国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。故选 D。
3. D
4. C
5. D [解析]据题干信息“1976年10月到1977年6月,中国高层出访发达国家与正在进行改革的社会主义国家”并结合所学知识可知,我们国家的高层出访发达国家和正在进行改革的社会主义国家希望为我国的改革积累经验,这推动了改革开放决策的出台。故选 D。
6. A 7. B
8. A[解析]据题干信息可知,香港特别行政区政府要求全港中小学必须于每个上课日以及香港回归纪念日、国庆日等重要日子升挂国旗。这一举措通过常态化展示国家标志(国旗),潜移默化地加强青少年对国家的归属感,增强了民众的国家认同感。故选 A。
9. B 10. C 11. D
12. D [解析]据所学知识可知,1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。在市场经济体制逐步建立的过程中,内资民营企业获得了更为广阔的发展空间,市场竞争机制促使企业提高效率、创新经营,从而推动了内资民营企业利润增长。故选 D。
13. B 14. D 15. D
16.(1)原因:实行家庭联产承包责任制。(2)弊端:企业缺乏应有的自主权,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使社会主义经济在很大程度上失去了活力。转型:从计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。(3)趋势:国有企业、集体企业的比重明显下降;城市个体及其他企业从无到有。
(4)特点:阶段性:从农村到城市;从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;不断完善;逐步深化。
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17.(1)会议:中共十一届三中全会。 (2)原因:国家实行对外开放的大政方针;中国经济与发达经济体之间有巨大差距,想利用国外的资金和技术,加快发展;中央和广东领导人积极谋求突破。(3)根本目的:发展社会主义生产力。
观点:不会改变我国的社会主义性质。(4)新格局:全方位、多层次、宽领域。(5)智慧:勇于探索、敢为人先的精神;善于学习、总结经验;要坚持改革开放;等等。
18.(1)主要思想主张:一切从实际出发,反对本本主义,解放思想。(2)理由:包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力。(3)解决第一个困境:要毫不动摇地坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线;发展才是硬道理。解决第二个困境:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
(4)精神:实事求是,开拓创新,勇于担当。(两点即可)地位:邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
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