精品解析：河北省邯郸市临漳县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末考试语文试题

2025第二学期四年级语文期末评价 一、积累与运用 1. 根据语境写词语。 夏日雨后，玄武湖公园的池塘里，nèn lǜ（ ）的荷叶层层叠叠铺满水面。粉白的荷花从叶间探出头，以dú tè（ ）姿态绽放，花瓣柔嫩得仿佛能掐出水来。蜻蜓轻盈地掠过，只留下转瞬即逝的zōng jì（ ）。 【答案】 ①. 嫩绿 ②. 独特 ③. 踪迹 【解析】 【详解】书写时注意“嫩”“踪”的正确写法。 2. 下列选项中，加点字的读音与其他三项不同的是（ ） A. 酒味很冲 B. 冲出重围 C. 发生冲突 D. 冲锋陷阵 【答案】A 【解析】 【详解】A．酒味很冲（chòng）； B．冲出重围（chōng）； C．发生冲突（chōng）； D．冲锋陷阵（chōng）。 3. 读句子，选择正确的含汉字填写在括号里。 （1）［殃 秧］暴雨后，庄稼地都遭（ ）了，（ ）苗被泡在水里了。 （2）［俏 峭］（ ）壁之上，长着一棵青松，宛若一位（ ）丽的少女。 【答案】 ①. 殃 ②. 秧 ③. 峭 ④. 俏 【解析】 【详解】（1）注意“殃”与灾祸有关，表遭受损害；“秧”与植物幼苗有关，指禾苗、幼苗。 （2）注意“峭”与山势有关，指山势高而陡；“俏”与容貌、姿态有关，形容美丽、好看。 4. 填入横线上的词语，正确的是哪一项？（ ） 站在香山公园门口_____四周，只见人山人海。抬头_____，火一般的红叶撞入眼帘。登上香炉峰后，_____山下，古建筑错落有致地掩映在树丛中。 A. 浏览 仰望 凝视 B. 环顾 仰望 俯瞰 C. 浏览 仰望 远眺 【答案】B 【解析】 【详解】浏览：大略地看，快速扫视事物、文章，不细致深入。 仰望：抬头向上看；也指敬仰、期盼。 凝视：聚精会神、目不转睛地专注看。 环顾：向四周张望、环视周围。 俯瞰：从高处往下俯视、眺望低处景物。 远眺：向遥远的远方眺望。 结合语境，人站在原地，看向前后左右所有方向，“环顾”刚好匹配语境。红叶长在高处的树枝上，人需要抬头向上观望，“仰望”和“抬头”动作完全对应。香炉峰是山顶高位，山下是低处，从上往下看风景，“俯瞰”对应语境。 5. 学校举办“读童话，讲故事”活动，你不会选择的故事是（ ） A. 《海的女儿》 B. 《灰姑娘》 C. 《刻舟求剑》 D. 《豌豆公主》 【答案】C 【解析】 【详解】A．出自安徒生经典童话，属于童话故事，适合活动讲述； B．出自格林兄弟收集整理的经典童话，属于童话故事，适合活动讲述； C．是寓言故事，不是童话，用来讲道理讽刺固执死板的人，不适合童话主题活动； D．安徒生经典童话，属于童话故事，适合活动讲述。 6. 下列选项中，形容品质相似的一类人的一项是（ ） A. 变色龙 应声虫 B. 老黄牛 小蜜蜂 C. 纸老虎 笑面虎 【答案】B 【解析】 【详解】A．“变色龙”比喻立场不坚定、善于伪装、随环境改变态度的人；“应声虫”比喻没有主见、只会附和他人的人，二者核心品质不同，不符合要求。 B．“老黄牛”比喻勤勤恳恳、任劳任怨、踏实肯干的人；“小蜜蜂”比喻勤劳、忙碌、无私奉献的人，二者都象征勤劳奉献的品质，十分相似，符合要求。 C．“纸老虎”比喻外表强大、实际虚弱无能的人；“笑面虎”比喻表面和善、内心凶狠阴险的人，二者侧重点不同，前者是外强中干，后者是表里不一，不符合要求。 7. 先补充词语，再按要求完成练习，选词填空填序号。 A.车水（ ）龙 B.彬彬有（ ） C.焦躁不（ ） D.凿壁（ ）光 E.一丝不（ ） F.井（ ）有序 （1）他办起事来（ ），从来没出过差错，十分可靠。 （2）在智能科技馆的售票窗口前，人们（ ）地排着队。 （3）上面词语中与古人读书求学有关的是（ ），除此之外，我还知道____________（写出一个即可）。 【答案】 ①. 马 ②. 礼 ③. 安 ④. 偷 ⑤. 苟 ⑥. 然 ⑦. E ⑧. F ⑨. D ⑩. 悬梁刺股 【解析】 【详解】车水马龙：形容车马往来热闹繁华，街市十分喧闹兴盛。 彬彬有礼：形容人举止文雅，待人谦和有礼貌。 焦躁不安：内心烦闷急躁，心绪纷乱无法平静。 凿壁偷光：借指家境贫寒仍刻苦勤奋读书求学。 一丝不苟：做事十分认真细致，丝毫不敢马虎懈怠。 井然有序：条理清晰整齐，次序分明不乱。 （1）结合语境，“一丝不苟”形容做事认真细致、不马虎，符合“办事不出错、十分可靠”的语境。 （2）结合语境，人们在窗口前排队，“井然有序”是整齐不乱、条理清楚，用来形容排队整齐安稳，符合排队的场景。 （3）“凿壁偷光”讲述古人刻苦读书的故事，属于求学类成语，古人读书求学的成语还有悬梁刺股、程门立雪、手不释卷等，写出任意一个即可。 按要求完成句子练习。（9分） 8. 黄继光牺牲了。黄继光永远活在我们的心中。（用关联词连成一句话） _________________________________ 【答案】黄继光虽然牺牲了，但是他永远活在我们的心中。 【解析】 【详解】结合句子“黄继光牺牲了”与“黄继光永远活在我们的心中”可知，后一句的意思发生了转折，故选用表示转折的关联词：虽然……但是……。在第一句话中主语“黄继光”的后边添加“虽然”，把第一句末尾的句号变成逗号，把第二句中的“黄继光”改为“他”，并在前边添加“但是”。 连成后的句子为：黄继光虽然牺牲了，但是他永远活在我们的心中。 9. 用修改符号修改病句。（共3处错误） 去年，我市开展了“创建全国文明城市”的活动，经过大家的努力，使市民们的整体素质得到了明显增长，城市面貌发生了番天覆地的变化。 【答案】 【解析】 【详解】第一处：成分残缺，“经过……使……”同时使用，两个介词结构都把主语盖住了，导致整个句子没有主语。“经过”和“使”删去其中一个即可。 第二处：搭配不当，“素质”不能和“增长”搭配，形容素质提升应该用“提高”，把“增长”改为“提高”。 第三处：错别字，“番天覆地”应为“翻天覆地”。 示例：去年，我市开展了“创建全国文明城市”的活动，经过大家的努力，市民们的整体素质得到了明显提高，城市面貌发生了翻天覆地的变化。 10. 照样子，选一种情况写一个描写连续动作的句子。 例：我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细地品读着老舍的《草原》。 小鸡啄食 妈妈炒菜 小男孩踢足球 _________________________________________________ 【答案】妈妈打开燃气灶，倒入食用油，放进青菜，不停地翻炒起来。 【解析】 【详解】例句中用了“打开”“坐”“拿出”“品读”这几个动词，清楚写出人物一步步完成事情的过程，动作之间衔接自然有条理。仿写时，先选定一种情景，再梳理好这件事从头到尾的先后动作，依次选用合适的动词，顺着顺序把动作连贯组合，组成通顺完整的句子即可。 示例： 小鸡啄食：小鸡低下头，凑近地面，啄起米粒，慢悠悠地咽进肚子里。 妈妈炒菜：妈妈系上围裙，打开燃气灶，倒入食材，熟练地翻炒起来。 小男孩踢足球：小男孩迈开双腿，稳住身子，抬起脚，用力地踢向皮球。 11. 根据所学知识填空。 （1）诗中显童趣。“________________，飞入菜花无处寻。”是天真烂漫的孩童之乐。诗中藏志向。“洛阳亲友如相问，________________。”蕴含着王昌龄冰清玉洁的品格。诗中抒情感。“桃花一簇开无主，________________？”是杜甫对美好春景和生活的留恋与向往。 （2）丁丁想参加学校的古诗词社团，但因为自己的古诗词储备不够而犹豫不决。你会这样劝说他：“学习不怕根底浅，________________。” 【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 一片冰心在玉壶 ③. 可爱深红爱浅红 ④. 只要迈步总不迟 【解析】 【详解】（1）书写时注意“童”“蝶”“壶”“深”的正确写法。 （2）书写时注意“迈”“迟”的正确写法。 二、阅读与感悟。（16分） 鹰的选择 ①鹰是寿命最长的鸟类之一，它可以奇迹般活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候，它的爪子开始老化，以致无法抓住猎物。它的喙（huì）变得又长又弯，几乎无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难，它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。 ②此刻，留给鹰的只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者，并从此走上痛苦的蜕（tuì）变之路。 ③首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢，因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲一个个拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。 ④重生的痛苦换来可喜的回报。待五个月后，人们会发现，鹰又会轻快自如地翱翔长空，用它的利爪扑抓猎物。 12. 通过联系上下文，可知“蜕变”在文中的意思是（ ） A. 脱掉外壳，换成新羽毛 B. 经历痛苦后获得新生 C. 蜕皮 13. 鹰到了四十岁时，面临两种痛苦的抉择：不是________________，就是________________。 14. 细读短文第三自然段，用短语简要概括鹰的蜕变过程。 ________________→撞击旧喙→长出新喙→________________→长出指甲________________→获得新生。 15. 文中描写鹰在蜕变过程中发出惨烈叫声，这样写的作用是（ ） A. 增添文章的恐怖氛围 B. 突出鹰蜕变过程的痛苦 C. 表现鹰的脆弱 D. 让读者讨厌鹰的叫声 16. 读到文中画“____”的句子时，你会想些什么？请你写下来。 ___________________________________________ 【答案】12. B 13. ①. 选择死亡 ②. 经历痛苦的蜕变重获新生 14. ①. 山顶筑巢 ②. 拔去指甲 ③. 拔去羽毛 15. B 16. 鹰经历了难以想象的痛苦才重获新生，这种直面痛苦、勇于改变的精神令人敬佩，也让我懂得只有经历磨砺才能获得成长与重生。 【解析】 【导语】这是一篇凝练动人的哲理小故事，以鹰主动经历极端痛苦、重获新生的选择为核心，用细节放大蜕变的残忍与不易，暗合“破而后立”的人生哲理，说理不生硬，既有直击人心的力量，细节层次清晰，十分适合作为阅读文本考查理解与感悟能力。 【12题详解】 文中的“蜕变”不是单纯指脱换羽毛、蜕皮这类表面变化，而是指鹰通过撞击旧喙、拔指甲、拔羽毛这些痛苦的过程，让自己重获新生，所以“经历痛苦后获得新生”是最贴合文意的解释。 【13题详解】 由第②段“此刻，留给鹰的只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生”可知，鹰到了四十岁时，面临的两种痛苦抉择是“选择死亡”或“经历一个痛苦的过程重获新生”。 【14题详解】 读第③段，由“首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢”可知，鹰蜕变的第一步是：飞上山顶筑巢；由“喙长出后，再用它将指甲一个个拔去”可知，长出新喙后，鹰用新喙拔指甲；由“当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去”可知，长出指甲后，鹰用新指甲拔羽毛。 【15题详解】 文中写鹰发出惨烈的叫声，是为了侧面表现蜕变过程的艰难与痛苦，让读者更直观地感受到鹰承受的折磨，而不是为了制造恐怖氛围、表现脆弱或者让读者讨厌它的叫声。 【16题详解】 此题为开放性作答题，第④段画线句子“鹰又会轻快自如地翱翔长空，用它的利爪扑抓猎物”写的是鹰蜕变成功后重新飞翔捕猎的场景，答题时可以围绕“痛苦与新生”“坚持与回报”这类主题展开，表达出对鹰的敬佩和从中得到的启示即可。 示例：鹰经历了撕心裂肺的痛苦，才换来了重新翱翔蓝天的机会，这让我明白：想要突破困境、获得新生，就必须有直面痛苦的勇气和坚持下去的毅力，只有经历磨砺，才能重获力量。 三、生活与表达。（25分） 17. 这学期，我们尝试合作编小诗集、尝试说新闻、新编故事……尝试破解生活的奥秘……在尝试中，我们有所发现，有所感悟，有所收获，尝试引导我们一步步走向成功。请选取自己印象最深的一次尝试，写一篇作文。 要求：①把题目补充完整；②写清楚尝试的过程，写出自己的体会；③语句通顺，书写工整，不少于350字。 那是一次________的尝试 【答案】例文： 那是一次勇敢的尝试 成长就像一场充满未知的冒险，无数次新鲜的尝试，拼凑出闪闪发光的童年。其中，第一次独自上台演讲，是我最刻骨铭心、最勇敢的一次尝试。 班级举办故事分享大会，老师号召大家踊跃上台展示。平日里胆小内向的我，心里忐忑不安：我怕忘词卡顿，怕发音不标准，更怕台下同学投来异样的目光。可我不想一直躲在舒适区，犹豫再三，我终于鼓起勇气，举起了小手，下定决心挑战自己。 回到家里，我认真打磨演讲稿，对着镜子反复练习语速、神态与肢体动作。一遍、两遍、几十遍……哪怕喉咙干涩发酸，我也坚持背诵熟练。上台那天，看着台下黑压压的同学，我的心怦怦狂跳，手心全是冷汗。我深深吸气，平复紧张的心情，缓缓开口讲述故事。慢慢的，我不再慌乱，声音越来越响亮，情绪越来越投入，流畅完整地讲完了整篇故事。 话音落下，教室里响起雷鸣般的掌声。那一刻，我满心欢喜与自豪。 这次难忘的尝试让我深深懂得：困难并不可怕，可怕的是不敢迈出第一步。勇敢去尝试，勇敢去突破，我们才能不断成长，遇见更优秀的自己。 【解析】 【详解】一、审题。本题是半命题记叙文《那是一次____的尝试》，首先要补全题目，选择贴合校园生活、亲身经历、情感真挚的词语，比如勇敢、难忘、成功、温暖等。题目限定写作核心是“一次尝试”，必须写完整一件事，要写清尝试的完整过程，同时紧扣本学期语文综合性学习活动，贴合编小诗集、说新闻、新编故事等生活实践，不能偏离主题，要语句通顺、结构完整。 二、立意。文章以一次亲身尝试为载体，表达成长感悟。通过描写自己面对挑战、克服内心胆怯、勇敢迈出第一步的经历，赞美勇于突破自我、坚持不懈的美好品质，点明“尝试让人成长，勇敢方能收获进步”的道理，抒发自己在尝试中收获自信、明白人生道理的真情实感，传递积极向上、敢于挑战自我的成长主题。 三、写作思路。 开头：总起点题，点明难忘的尝试是什么，抒发自己整体的感受，引出下文叙事。 中间：按照事情发展顺序，抓住人物的神态、语言、动作、心理等描写，把事件经过写具体生动。 结尾：总结收获与感悟，升华文章中心，呼应题目，点明尝试带给自己的成长启示，做到首尾呼应，结构完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025第二学期四年级语文期末评价 一、积累与运用 1. 根据语境写词语。 夏日雨后，玄武湖公园的池塘里，nèn lǜ（ ）的荷叶层层叠叠铺满水面。粉白的荷花从叶间探出头，以dú tè（ ）姿态绽放，花瓣柔嫩得仿佛能掐出水来。蜻蜓轻盈地掠过，只留下转瞬即逝的zōng jì（ ）。 2. 下列选项中，加点字的读音与其他三项不同的是（ ） A. 酒味很冲 B. 冲出重围 C. 发生冲突 D. 冲锋陷阵 3. 读句子，选择正确的含汉字填写在括号里。 （1）［殃 秧］暴雨后，庄稼地都遭（ ）了，（ ）苗被泡在水里了。 （2）［俏 峭］（ ）壁之上，长着一棵青松，宛若一位（ ）丽的少女。 4. 填入横线上的词语，正确的是哪一项？（ ） 站在香山公园门口_____四周，只见人山人海。抬头_____，火一般的红叶撞入眼帘。登上香炉峰后，_____山下，古建筑错落有致地掩映在树丛中。 A. 浏览 仰望 凝视 B. 环顾 仰望 俯瞰 C. 浏览 仰望 远眺 5. 学校举办“读童话，讲故事”活动，你不会选择的故事是（ ） A. 《海的女儿》 B. 《灰姑娘》 C. 《刻舟求剑》 D. 《豌豆公主》 6. 下列选项中，形容品质相似的一类人的一项是（ ） A. 变色龙 应声虫 B. 老黄牛 小蜜蜂 C. 纸老虎 笑面虎 7. 先补充词语，再按要求完成练习，选词填空填序号。 A.车水（ ）龙 B.彬彬有（ ） C.焦躁不（ ） D.凿壁（ ）光 E.一丝不（ ） F.井（ ）有序 （1）他办起事来（ ），从来没出过差错，十分可靠。 （2）在智能科技馆的售票窗口前，人们（ ）地排着队。 （3）上面词语中与古人读书求学有关的是（ ），除此之外，我还知道____________（写出一个即可）。 按要求完成句子练习。（9分） 8. 黄继光牺牲了。黄继光永远活在我们的心中。（用关联词连成一句话） _________________________________ 9. 用修改符号修改病句。（共3处错误） 去年，我市开展了“创建全国文明城市”的活动，经过大家的努力，使市民们的整体素质得到了明显增长，城市面貌发生了番天覆地的变化。 10. 照样子，选一种情况写一个描写连续动作的句子。 例：我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细地品读着老舍的《草原》。 小鸡啄食 妈妈炒菜 小男孩踢足球 _________________________________________________ 11. 根据所学知识填空。 （1）诗中显童趣。“________________，飞入菜花无处寻。”是天真烂漫的孩童之乐。诗中藏志向。“洛阳亲友如相问，________________。”蕴含着王昌龄冰清玉洁的品格。诗中抒情感。“桃花一簇开无主，________________？”是杜甫对美好春景和生活的留恋与向往。 （2）丁丁想参加学校的古诗词社团，但因为自己的古诗词储备不够而犹豫不决。你会这样劝说他：“学习不怕根底浅，________________。” 二、阅读与感悟。（16分） 鹰的选择 ①鹰是寿命最长的鸟类之一，它可以奇迹般活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候，它的爪子开始老化，以致无法抓住猎物。它的喙（huì）变得又长又弯，几乎无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难，它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。 ②此刻，留给鹰的只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者，并从此走上痛苦的蜕（tuì）变之路。 ③首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢，因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲一个个拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。 ④重生的痛苦换来可喜的回报。待五个月后，人们会发现，鹰又会轻快自如地翱翔长空，用它的利爪扑抓猎物。 12. 通过联系上下文，可知“蜕变”在文中的意思是（ ） A. 脱掉外壳，换成新羽毛 B. 经历痛苦后获得新生 C. 蜕皮 13. 鹰到了四十岁时，面临两种痛苦的抉择：不是________________，就是________________。 14. 细读短文第三自然段，用短语简要概括鹰的蜕变过程。 ________________→撞击旧喙→长出新喙→________________→长出指甲________________→获得新生。 15. 文中描写鹰在蜕变过程中发出惨烈叫声，这样写的作用是（ ） A. 增添文章的恐怖氛围 B. 突出鹰蜕变过程的痛苦 C. 表现鹰的脆弱 D. 让读者讨厌鹰的叫声 16. 读到文中画“____”的句子时，你会想些什么？请你写下来。 ___________________________________________ 三、生活与表达。（25分） 17. 这学期，我们尝试合作编小诗集、尝试说新闻、新编故事……尝试破解生活的奥秘……在尝试中，我们有所发现，有所感悟，有所收获，尝试引导我们一步步走向成功。请选取自己印象最深的一次尝试，写一篇作文。 要求：①把题目补充完整；②写清楚尝试的过程，写出自己的体会；③语句通顺，书写工整，不少于350字。 那是一次________的尝试 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $