2026年山西吕梁市石楼县东城初级中学等校中考二模道德与法治试题

2026年中考模拟训练·道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4大题，满分75分。考试时间70分钟。 2.答题时可参考道德与法治教科书、初中时事政治教育材料，但应独立思考，诚信答题，不 相互讨论，不相互借阅。 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 本大题含12个小题，每小题2分，共24分) 1.下面是对初中生小华近期表现的微点评，其中正确的是 A.升人九年级后，他下定决心，遇事不再冲动，做事不再马虎 微点评：欣赏自己的优点，做完美的自己 B.演讲比赛就要开始了，他感到有些紧张，听听音乐后心情平静了许多 微点评：合理宣泄自己的情绪，做情绪的主人 C.他擅长写作，班级成立了文学社，他担任社长并带领同学们共同进步 微点评：个人依靠集体就能获得成功 D.收到班主任评语后，他结合自身实际认真对照、深人反思 微点评：理性对待他人评价，不忽视、不盲从 2.下面这组图片适用于教育青少年 不用谢，同学之问 爸期，我这次考试成销 应该互相帮助。 进步了1 射谢你帮我拾书 晚上给你 做好范的！ ①培养劳动习惯 ②学会以礼待人 ③主动交流沟通 ④珍惜诚信记录 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.下列公民的行为既是在行使基本权利又是在履行基本义务的是 A.张大爷在今年村委会换届选举时投下了自己神圣的一票 B.小西发现境外机构非法窃取我国的敏感信息数据，及时举报 C.大学毕业的小明回家乡创业搞养殖，一年收人十多万元 D.校园车棚内，学生小张将倒地的自行车扶起并摆放整齐 4.尊师重教是中华民族的传统美德。以下是小哲收集的准备参加“尊师重教”故事会的一些典 故，其中可以被选用的是 () A.程门立雪 B.精忠报国 C.徙木为信 D.闻鸡起舞 5.民营经济促进法、学前教育法、能源法等法律的第一条规定：“…根据宪法，制定本法。”这是 因为宪法 () A.是由中国共产党领导制定的 B.与每个人的生活息息相关 C.制定和修改程序严于其他法律 D.是国家的根本法 6.中学生小罗发现家附近城市公共休闲广场的路灯损坏、路面坑洼，影响市民夜间出行和活动。 他想向负责的国家机关反映情况，请求维修。小罗应该前往的国家机关是 () A.监察机关 B.权力机关 C.司法机关 D.行政机关 7.2026年，我国公安机关深人开展网络安全专项整治，严厉打击网络谣言、网络诈骗、侵犯公民 个人信息等违法犯罪行为，营造清朗网络空间。这一举措有利于 () ①行政机关依法履职尽责 ②维护国家网络安全 ③妥善保护公民知识产权 ④保障公民合法权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2026年春节期间，太原、大同等地文旅市场火爆，游客沉浸式感受古城文化、民俗风情，文旅 消费持续升温。这一现象说明了 () ①我国经济不断发展，人民生活水平日益提高 ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 ③中华优秀传统文化得到了弘扬，增强了国民的文化自信 ④我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.国家统计局发布的国民经济运行数据显示：2023年我国国内生产总值达129.43亿元，同比 增长5.4%；2024年国内生产总值达134.81亿元，同比增长5.0%；2025年国内生产总值达 140.19亿元，同比增长5.0%。由此我们可以得出的结论是 () A.实现伟大复兴的中国梦指日可待 B.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 C.我国的经济建设不断取得新成就 D.我国必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济 10.某单位办公室主任王某在负责采购活动奖品时，虚报价格，将差价据为己有，尽管数额不大， 依然被同事向当地监察委员会举报。经监察委员会调查后，可对王某采取的措施是() A,进行批评教育并要求退还款项 B.提起公诉 C.给予行政处罚 D.进行问责 11.根据下框中的信息，判断这一系列做法有助于 ○山西省广电高向新疆六师五家渠、卓康捐赠5部精品视听作品，支持广电建设。 ●山西计划选派173名教师赴“三区”支教。 ●运城赴新疆六师推进产业协作，签订友好工会协议，推进授建项目落地。 A.促进民族团结 B.消除文化差异 C.捍卫国家主权 D.完成祖国统一 12.中国于2026年5月1日起对53个非洲建交国全面实施零关税，扩大非洲产品准人，助力非 洲发展振兴。这一举措直接体现了中国 () A.主导全球规则制定 B.坚持合作共赢，展现中国担当 C,积极维持世界和平 D.尊重创造已成为全世界的共识 第Ⅱ卷 非选择题（共51分）】 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.阅读材料，回答问题。 山西多所学校积极践行“做中学，用中学”理念，开展了系列社会性研学活动，深受广大 师生和家长的好评。活动情况如下： 研学学校 研学时间 研学内容 开展“雪地微长征”，徒步前往红富庄，重温苹命 平定金口中学 2025年12月12日 路线。 走进运城市博物馆，参观“华夏寻根”展厅，体验 新绛县古交中学 2025年11月26日 青铜鼎仿制、商代侍女图绘制，动手学习传统技艺。 走进太原市儿童（社会）福利院，开展“爱心相伴 太原通宝育杰学校 2025年12月5日 温暖同行”主题爱心公益活动。 根据上述研学信息及自身体会，结合所学知识，请你为这样的研学活动“点赞”。(8分) 14.阅读材料，回答问题。 校法治社团小组以下列案例为背景，展开了讨论和学习。 案例再现 王某、李某为牟取非法利益 刑事判决书（摘选） 通过网络非法购买、出售公民个 本院依照《中华人民共和国刑法》…之规定，判决如下： 人信息（包括姓名、手机号、住址 被告人已构成侵犯公民个人信息罪，判处王某有期徒刑2年， 通话记录等)共计10万余条，非法 并处罚金人民币1万元；判处李某有期徒刑1年8个月，并处罚 获利数万元。 金人民币8000元。 (1)刑事判决书中的“本院”指的是什么？(2分) (2)结合材料，简要归纳犯罪的特征有哪些。(4分) (3)假如你的个人信息遭到了某网络平台的泄露，你会怎么办？(4分) 15.阅读材料，回答问题。 山西有5000年的历史底蕴，一些古树名木在清明节、“五一”假期成了不少市民、游客 的打卡点。 晋祠周柏（卧龙柏） 其位于晋祠博物馆圣母殿旁，树龄约3000年，是“晋祠三绝” 之一、“国保单位·古树名木”协同保护对象。树高18米，向南侧卧 如卧龙，被一旁的另一株古柏托住。欧阳修、傅山对其均有题咏。 深秋时节，古柏配银杏更“出片”。 舜帝陵庙“活柏抱死柏” 其树龄约4000年。“活柏抱死柏”以一株枝繁叶茂的新柏紧 紧包裹支撑着枯槁古柏，活柏象征生生不息的传承，死柏代表不朽 的圣德，这幅“死柏不倒、活柏相拥”的景象被人们视为舜帝“孝感 天地”精神的化身。古树所营造的小气候和土壤环境，为鸟类、昆 虫和微生物以及人类的活动提供了栖息地和场所。 法律链接 《古树名木保护条例》第二十六条规定，违反本条例规定，采伐、移植古树名木的，由县级以上地方 人民政府古树名木主管部门责令停止违法行为、采取补救措施，没收违法所得，并处以罚款；损害古树 名木及其生长环境，造成古树名木死亡的，依照规定处珂。 根据上述信息，结合所学知识，简析我国为什么要运用法治手段来保护古树名木。 (8分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16.阅读材料，回答问题。 九年级学生小金从小受“强军先锋飞行大队”英雄事迹的感召，立志成为一名保卫祖国 的飞行员。本学期，面对学业水平考试以及较重的学业任务，小金感到前所未有的压力。为 了实现梦想，他制订了“极限计划”：每天学习到凌晨一点才睡，常常省略早餐，午餐也是匆匆 吃两口；对于班级组织的户外植树和体育课等活动，他都以“浪费时间”为由坚决拒绝。然 而，事与愿违。近期的小金不仅免疫力下降、频繁感冒，还变得烦躁焦虑，对原本喜欢的科普 阅读也提不起兴趣，学习效率越来越低。 请结合材料，运用相关知识，对小金的行为进行评析。(9分) 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17.青年是社会中最积极、最有生气的力量，是祖国的未来、民族的希望。为强化同学们作为时 代新人的责任担当，山西某校团委联合校德育处、政教处共同开展“聚精神之力，学规划之 质，圆复兴之梦”主题实践活动。请你参与其中，完成下列任务。 【活动一：精神传承·凝聚力量】 2026年2月，中央宣传部追授董亦军同志“时代楷模”称号。他扎根首都公安一线36 年，始终把人民放在心中最高位置，用心用情解决群众急难愁盼；升级网上公安服务，推进便 民利企举措落地，用忠诚与担当守护平安。全社会掀起学习英雄、致敬楷模的热潮。 (1)结合上述材料，简要谈谈“全社会掀起学习英雄、致敬楷模的热潮”的时代价值。(6分) 【活动二：学习规划·探析内涵】 “十五五”时期，国家将坚持以经济建设为中心，以推动高质量发展为主题，力求经济实 现质的有效提升和量的合理增长。“十五五”规划同时强调，要持续增进民生福祉，通过完善 收入分配制度、健全社会保障体系等，推动全体人民共同富裕迈出坚实步伐。 (2)运用所学知识，简要说明“十五五”规划作出这样的展望的理由。(6分) 【活动三：绽放青春·挺膺担当】 中国式现代化是前无古人的开创性事业。新时代青年挺膺担当：青年科研人员攻关核 心技术，青年志愿者扎根乡村振兴，青年文旅工作者活化非遗文化…广大青年把个人理想 融入国家发展，以奋斗姿态助力中华民族伟大复兴。 (3)结合实践主题及上述信息，请你将以下倡议书填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个 人真实信息。4分) 倡议书 亲爱的同学们： 奋斗从来都不是空洞的口号，而是体现在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责 中。为此，我们向大家发出如下倡议： 学习上：① 生活中：② 倡议人：×X× X年X月×日道德与法治参考答案 1.D2.C3.C4.A5.D6.D7.B8.B9.C10.A11.A12.B 3.【解析】本题考查公民基本权利与基本义务的知识点，解题关键是找出既属于公民基本权利又 属于公民基本义务的行为。A选项：参与选举投票是在行使选举权和被选举权，属于公民基 本权利，不是义务。B选项：举报危害国家安全的行为，履行了维护国家安全、荣誉和利益的 基本义务，不是权利。C选项：小明创业搞养殖、获得收入，行使了劳动权，同时劳动也是我国 宪法规定的公民基本义务，符合题意。D选项：扶起并摆放车辆是道德行为，不属于宪法规定 的公民基本权利或公民基本义务。故正确答案为C。 8.【解析】本题以2026年春节太原、大同等地文旅市场火爆、文旅消费升温为背景，考查学生对 经济发展与社会现象的综合判断。我国经济不断发展，人民生活水平日益提高，文旅消费的 旺盛正是居民可支配收入增加、消费能力提升的直接体现，①与材料高度契合；人民对美好生 活的向往就是党的奋斗目标，材料仅呈现文旅消费现象，未提及党的奋斗目标及相关政策举 措，②属于无关表述：传统文化从“静态展示”变为“沉浸式体验”并被游客广泛接受和喜爱，体 现了中华优秀传统文化的传承与弘扬，也增强了国民的文化自信，③符合题意；材料仅展示了 文旅消费这一单一消费场景，无法直接证明经济发展阶段的转变，④不符合题意。故正确答 案为B。 9.【解析】本题以2023年至2025年我国国内生产总值持续增长的经济数据为背景，考查学生对 我国经济发展状况的认识。A选项“指日可待”表述绝对，仅凭三年经济数据无法得出中国梦 即将实现的结论；B选项强调共同富裕，D选项强调巩固和发展公有制经济，均与题干国内生 产总值增长的核心内容无关；C选项“我国的经济建设不断取得新成就”准确概括了经济数据 所反映的我国经济持续稳定发展的现状。故正确答案为C。 13.这些研学活动立足实践，育人实效显著，值得大力点赞：①“雪地微长征”弘扬以爱国主义为 核心的民族精神，有利于学生传承红色基因；②走进博物馆学习传统技艺，有利于学生增强 文化自信，弘扬中华优秀传统文化；③走进福利院奉献爱心，有利于学生养成亲社会行为，增 强社会责任感；④活动体现社会主义核心价值观，让学生在“做中学，用中学”中提升素养、锤 炼品格，助力青少年全面成长，为实现中华民族伟大复兴筑牢根基。（每点2分，共8分） 14.(1)人民法院。(2分) (2)具有严重社会危害性，如“非法购买…共计10万余条，非法获利数万元”，不仅大面积、 大范围侵犯他人隐私权，也扰乱了网络秩序，其危害是巨大的、严重的；具有刑事违法性，如 案例中的二人已经触犯了刑法；具有刑罚处罚性，如二人分别被判处有期徒刑、罚金等刑罚 处罚。（每点2分，共4分，答出2点即可） (3)依照法定程序进行维权。首先与网络平台进行协商，要求对方立即停止侵害；若未果，则 求助第三方进行调解；依旧未果的话，则走诉讼程序，这是维权的最后屏障。（每点2分，共 4分，答出2点即可) 15.①从生态文明角度：古树名木是珍贵的生态资源和自然遗产，运用法治手段保护古树名木有 利于落实绿色发展理念，建设生态文明，维护生态平衡。②从文化传承角度：古树名木承载 着历史记忆和文化价值，法治保护能更好地传承中华优秀传统文化，守护历史文化根脉。 ③从法律规范角度：法治具有强制性、权威性，能有效制止攀爬、刻画、破坏古树名木等违法 行为，规范社会成员的行为。④从国家治理角度：依法保护古树名木是全面依法治国的具体 体现，有利于提升社会文明程度，推动人与自然和谐共生。⑤从经济发展角度：保护生态环 境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力：运用法治力量保护古树名木，有利于因 地制宜发展古树名木生态旅游，为经济发展注入新的活力，寻求新的经济增长点。（每点2 分，共8分，答出4点即可) 16.①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要坚持， 也需要科学方法。小金立志当飞行员，制订学习计划，这是为梦想而奋斗，但熬夜、放弃户外 运动等错误的方式不利于实现梦想。 ②我们要正确对待学习压力。学习中有压力是正常的，过度的学习压力会导致焦虑、降低学 习效率、影响身心健康。小金学业压力倍增，变得烦躁焦虑，学习效率越来越低，说明他没有 调节好学习压力。 ③我们要学会学习。学会学习需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，劳逸结合。小 金熬夜学习、放弃体育与户外活动，导致学习效率低下，是不科学的学习方式。 ④我们要尊重生命、敬畏生命、守护生命。守护生命要关注自己的身体，养成健康的生活方 式：要养护精神，丰富生活。小金熬夜、三餐不规律、不上体育课，导致免疫力下降、频繁感 冒，是不爱护身体的表现；对科普阅读失去兴趣，也忽视了精神养护。 ⑤我们要全面发展自己。青少年要德智体美劳全面发展，既要重视学习，也要保持身心健 康。小金为学习放弃体育锻炼和户外活动，身心状态变差，不利于自身成长。 建议参照上述答案，选取其中三个角度赋分，每个角度3分，共9分。每个角度按照以下四个等级 进行赋分。 等级A(3分) 观点清晰准确，分析充分、完整，逻辑清晰，能结合材料和所学知识。 等级B(2分) 观点正确但分析较简略，或未明确提出观，点但分析较充分。 等级C(1分) 仅有观，点无分析，或仅有零散分析但观点模糊、表达不完整。 等级D(0分) 答非所问，完全脱离题意或材料。 17.(1)①有利于在全社会形成榜样示范效应，传播正能量，传递真善美；②可以激励中华儿女为 实现中国梦而不懈奋斗；③有利于凝聚社会共识，增强民族自信与爱国情怀。（每点2分，共 6分) (2)①党是最高政治领导力量，是中国特色社会主义事业的领导核心；坚持党的全面领导是 “十五五”规划制定的根本保证。“十五五”规划由党中央提出建议，确保了国家发展沿着正 确的政治方向前进。②党坚持以人民为中心的发展思想。“十五五”规划强调推动共同富 裕、健全社会保障体系，体现了党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。③党领导全 国各族人民全面深化改革，推动高质量发展。“十五五”规划明确提出以高质量发展为主题、 以改革创新为根本动力，展现了党带领人民持续推进改革开放、引领国家发展的决心和能 力。④党凝聚力量，共筑中国梦。“十五五”规划围绕全面建成社会主义现代化强国、实现中 华民族伟大复兴的第二个百年奋斗目标而制定，彰显了党团结带领人民实现民族复兴的使 命担当。⑤发展的根本目的是增进民生福祉。“十五五”规划从经济发展角度，多谋民生之 利、多解民生之忧，在发展中补齐短板，促进社会公平正义。⑥人民对美好生活的向往，就是 党的奋斗目标。“十五五”规划的一系列举措和奋斗目标，使人民的获得感、幸福感和安全感 更加充实、更有保障、更可持续。⑦共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长 期过程。“十五五”规划有助于人民群众共享发展成果，实现共同富裕，促进社会公平正义。 (每点2分，共6分，答出3点即可) (3)①努力学习科学文化知识，树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，等等。 ②积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感，等等。（每点2 分，共4分，其他答案言之有理也可酌情给分)