第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 讲义-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2026-05-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 中国特色社会主义进入新时代,习近平新时代中国特色社会主义思想,第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
类型 教案-讲义
知识点 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 64 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 zyl0044
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考一轮复习讲义聚焦必修1《中国特色社会主义》第四章,围绕“新时代历史方位—中国梦奋斗目标—习近平新时代中国特色社会主义思想行动指南”逻辑主线,整合新时代内涵、社会主要矛盾、四个伟大等核心考点,通过考情分析、知识网络构建、核心精讲、题型训练等环节,帮助学生系统突破“背会但不会用”难点。 资料突出政治认同与科学精神培养,设计“新时代变与不变”辩证分析、中国梦人民主体观等重难点突破活动,提供主观题答题模板和36道选择+6道主观题分层训练,助力学生在理解理论逻辑中提升材料分析能力,为教师精准把控复习节奏、高效提升学生应考能力提供实用支撑。

内容正文:

2027届高考政治一轮复习讲义 模块:必修1《中国特色社会主义》 第四章 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 资料定位:本讲义适用于高三政治一轮复习课堂讲授、学生课前预习、课后巩固与阶段检测。内容围绕必修1《中国特色社会主义》第四课展开,突出“中国特色社会主义进入新时代—实现中华民族伟大复兴的中国梦—习近平新时代中国特色社会主义思想”的逻辑主线,帮助学生理解新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史方位、奋斗目标和行动指南。 使用建议:教师可用“新时代历史方位”导入,用“中国梦的本质和实现路径”展开,用“习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与历史地位”提升;学生应重点背熟新时代社会主要矛盾、中国梦本质、伟大斗争伟大工程伟大事业伟大梦想、习近平新时代中国特色社会主义思想的主题和地位。 板块 内容构成 复习价值 一、考情分析与素养目标 命题方向、核心素养、重难点定位 明确本章作为必修1落脚点和综合提升章的地位 二、知识网络与主线梳理 新时代、中国梦、党的指导思想三条主线 建立从历史方位到行动指南的整体框架 三、核心考点硬核精讲 新时代内涵、社会主要矛盾、中国梦、四个伟大、习近平新时代中国特色社会主义思想 夯实选择题与主观题高频考点 四、重难点突破 新时代变与不变、中国梦与人民、四个伟大关系、思想地位 提升材料题分析和政治认同表达能力 五、易错易混辨析 高频混淆、概念界限、理论地位、设误方式 降低选择题陷阱失分率 六、题型训练与答案解析 36道选择题、6道主观题、知识填空 增强讲义厚度和一轮复习实战价值 一、考情分析与核心素养 1. 高考考向分析:本章是必修1《中国特色社会主义》的落脚点,常与改革开放、中国式现代化、青年责任、党的创新理论、民族复兴等时政材料结合考查。选择题高频考查中国特色社会主义进入新时代的意义、我国社会主要矛盾的变化、“变”与“不变”的关系、中国梦的本质、四个伟大的关系、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和历史地位。主观题常围绕“为什么说中国特色社会主义进入新时代具有重大意义”“如何实现中华民族伟大复兴的中国梦”“为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”等设问展开。 2. 复习难点判断:本章容易出现“背会但不会用”的问题。学生常把新时代社会主要矛盾变化误解为社会主义初级阶段基本国情改变;把中国梦理解为少数人的梦而不是人民的梦;把四个伟大割裂开来;把习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容与历史地位混淆。因此,一轮复习必须把概念、关系、意义和材料表达结合起来。 3. 核心素养落地目标: 政治认同:认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,理解中国梦与个人梦、民族梦、人民幸福的关系,坚定对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的认同。 科学精神:能够辩证分析社会主要矛盾变化与基本国情不变的关系,理解新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。 公共参与:能够把个人理想融入中华民族伟大复兴的时代主题,在学习和实践中增强责任意识,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。 考查主题 高频设问方式 学生常见失分点 突破方法 中国特色社会主义进入新时代 “新时代新在哪里”“进入新时代有何意义” 只写时间变化,不写历史方位和世界意义 从中华民族、科学社会主义、世界发展三个角度记忆 新时代社会主要矛盾 “矛盾变化说明了什么”“变与不变如何统一” 误以为初级阶段基本国情已经改变 牢记主要矛盾变,基本国情和国际地位没有变 中国梦 “中国梦的本质是什么”“中国梦如何实现” 把中国梦理解为抽象口号或个人私梦 本质:国家富强、民族振兴、人民幸福;归根到底是人民的梦 四个伟大 “四个伟大之间是什么关系” 割裂四者,忽视党的建设新的伟大工程 伟大工程起决定性作用,四者紧密联系 习近平新时代中国特色社会主义思想 “为什么必须长期坚持”“核心内容和地位是什么” 把思想地位、核心内容、历史贡献混淆 主题、核心内容、历史地位、实践要求分层掌握 二、知识网络与主线梳理 本章复习要抓住“三条主线、四组关系、五个关键词”。三条主线是:新时代是我国发展新的历史方位;中国梦是新时代中国共产党人的奋斗目标;习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。四组关系是:主要矛盾变化与基本国情不变的关系、国家梦与人民梦的关系、四个伟大之间的关系、理论创新与实践发展的关系。五个关键词是:新时代、中国梦、人民、四个伟大、行动指南。 记忆框架 核心内容 命题价值 一大历史方位 中国特色社会主义进入新时代 用于回答新时代意义、历史定位 一个主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 选择题、辨析题高频考点 一个伟大梦想 实现中华民族伟大复兴的中国梦 主观题常与青年责任结合 四个伟大 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 常考关系与决定性作用 一个指导思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 常考主题、核心内容和历史地位 【知识框架】 1. 新时代历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 2. 新时代主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 3. 中国梦奋斗目标:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 4. 实现路径:实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。四个伟大紧密联系、相互贯通、相互作用,其中党的建设新的伟大工程起决定性作用。 5. 青年责任:新时代青年生逢其时、重任在肩,要把人生理想融入国家和民族事业,在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。 6. 行动指南:习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 三、核心考点硬核精讲 第一课时:中国特色社会主义进入新时代 考点1 新时代的科学内涵 1. 历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。所谓历史方位,是指党和国家事业所处的时代坐标和发展阶段。新时代不是简单的时间概念,而是中国特色社会主义事业发展到新的历史阶段的标志。 2. 科学内涵:新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;也是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 3. 高考提醒:新时代不是意味着我国已经超越社会主义初级阶段,不是意味着发展中国家地位已经改变,也不是说我国社会基本矛盾发生根本改变。新时代强调中国特色社会主义事业进入新的发展阶段,强调党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。 角度 新时代内涵 命题关键词 历史承接 承前启后、继往开来,继续夺取中国特色社会主义伟大胜利 历史方位、事业发展 奋斗目标 决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国 现代化强国 人民生活 不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕 美好生活、共同富裕 民族复兴 全体中华儿女勠力同心,实现中华民族伟大复兴中国梦 中国梦、民族复兴 世界贡献 我国不断为人类作出更大贡献 中国智慧、中国方案 考点2 中国特色社会主义进入新时代的重大意义 1. 对中华民族的意义:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。这里要注意“站起来、富起来、强起来”是对中华民族历史进程的高度概括。 2. 对科学社会主义的意义:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。它说明科学社会主义不是过时的理论,而是在中国实践中展现出强大生命力。 3. 对世界发展的意义:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 4. 主观题提示:回答“新时代意义”时,不能只写“我国发展更好了”,而要从中华民族、科学社会主义、世界现代化道路三个层次组织答案。 意义层次 规范表述 答题落点 中华民族 迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 民族复兴光明前景 科学社会主义 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发强大生机活力 中国特色社会主义旗帜 世界发展 拓展发展中国家走向现代化的途径,贡献中国智慧和中国方案 全新选择、世界意义 考点3 新时代我国社会主要矛盾的变化 1. 主要矛盾转化:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民需要从“物质文化需要”拓展到“美好生活需要”,发展问题从总量不足更加突出地转向质量、结构、效率、公平等方面的不平衡不充分。 2. “变”的方面:社会主要矛盾发生变化,说明我国社会生产力水平总体上显著提高,人民生活水平显著改善,对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 3. “不变”的方面:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。因此,党在社会主义初级阶段的基本路线必须坚持,发展仍然是解决我国一切问题的基础和关键。 4. 方法提示:社会主要矛盾变化要求我们坚持以人民为中心,坚持新发展理念,着力解决发展不平衡不充分问题,更好满足人民日益增长的美好生活需要。 项目 具体内容 易错提醒 主要矛盾变了 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 不是人民不再有物质文化需要,而是需求层次更高更广 基本国情没变 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 不能说我国已经脱离社会主义初级阶段 国际地位没变 我国仍是世界最大发展中国家 不能说我国已经成为发达国家 基本路线要坚持 党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线 主要矛盾变化不意味着基本路线改变 第二课时:实现中华民族伟大复兴的中国梦 考点4 中国梦的本质和特点 1. 中国梦的提出:实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。这个梦想凝结着几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 2. 中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强是实现中国梦的坚实基础,民族振兴是中国梦的重要内容,人民幸福是中国梦的根本归宿。 3. 中国梦归根到底是人民的梦:人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。中国梦必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。离开人民,中国梦就会失去根基和价值。 4. 中国梦与个人梦:国家好、民族好,大家才会好。中国梦不是抽象的宏大口号,而与每个人的前途命运紧密相连。个人梦想只有融入国家和民族事业,才能获得更加广阔的发展空间。 5. 中国梦与世界:实现中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国的发展为世界和平与发展作出贡献。 关键词 规范理解 主观题表达 国家富强 综合国力增强,社会主义现代化强国目标实现 国家富强为人民幸福和民族振兴提供坚实支撑 民族振兴 中华民族屹立于世界民族之林 民族振兴体现近代以来中华民族最伟大的梦想 人民幸福 人民生活更加美好,获得感幸福感安全感增强 人民幸福是中国梦的根本归宿 人民主体 人民是中国梦的创造者和享有者 中国梦归根到底是人民的梦 个人融入 个人梦与国家梦、民族梦相统一 青年要把个人理想融入民族复兴伟业 考点5 实现中国梦的路径:四个伟大 1. 实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。伟大斗争强调要应对前进道路上的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,发扬斗争精神,增强斗争本领。 2. 实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情,关键在党。党的建设新的伟大工程在四个伟大中起决定性作用,必须坚持和加强党的全面领导,推进全面从严治党。 3. 实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,必须增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 4. 四个伟大的关系:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系、相互贯通、相互作用。其中,伟大梦想是目标,伟大斗争是手段和动力,伟大工程是政治保证并起决定性作用,伟大事业是主题和路径。 四个伟大 地位作用 记忆方法 伟大梦想 实现中华民族伟大复兴 目标牵引 伟大斗争 应对风险挑战、增强斗争本领 动力保障 伟大工程 党的建设新的伟大工程,起决定性作用 关键在党 伟大事业 坚持和发展中国特色社会主义 必由之路 相互关系 紧密联系、相互贯通、相互作用 不能割裂 考点6 新时代青年的使命担当 1. 青年与时代:新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临难得的人生际遇,也肩负重大时代使命。青年是国家的未来、民族的希望。 2. 使命要求:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,把个人理想融入党和国家事业之中,在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 3. 答题角度:涉及青年责任的设问,不能只写“努力学习”,还要体现理想信念、责任担当、实践奋斗、人民立场和把个人梦融入中国梦。 第三课时:习近平新时代中国特色社会主义思想 考点7 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立与主题 1. 创立背景:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 2. 时代课题:习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。 3. 主题主线:坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心主题之一。该思想围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义展开系统回答。 考点8 核心内容:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就” 1. “十个明确”:主要从理论层面回答新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向等问题,是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分。复习时不要求机械扩展每一句,但要知道其体现了理论体系的主体框架。 2. “十四个坚持”:主要从实践层面回答新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。它强调党对一切工作的领导、以人民为中心、全面深化改革、新发展理念、人民当家作主、全面依法治国、社会主义核心价值体系、保障和改善民生、人与自然和谐共生、总体国家安全观、党对人民军队的绝对领导、一国两制和推进祖国统一、推动构建人类命运共同体、全面从严治党等基本要求。 3. “十三个方面成就”:主要反映新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,体现习近平新时代中国特色社会主义思想的实践成果和实践伟力。 4. 三者关系:“十个明确”是理论概括,“十四个坚持”是实践方略,“十三个方面成就”是实践成果,三者彼此呼应、相互贯通,共同构成系统完整、逻辑严密的科学理论体系。 核心内容 侧重点 复习记忆 十个明确 理论概括、核心关键组成部分 回答“是什么、目标任务和方向” 十四个坚持 基本方略、实践要求 回答“怎样坚持和发展” 十三个方面成就 新时代实践成果 体现历史性成就、历史性变革 三者关系 相互贯通、相互支撑 理论、方略、成果统一于新时代伟大实践 考点9 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 1. 理论地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 2. 政治地位:习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 3. 实践地位:该思想科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,在新时代党和国家事业发展中展现出强大真理力量和实践伟力。 4. 高考提醒:回答思想地位时,要区分“行动指南”“新的飞跃”“时代精华”“长期坚持”这些规范表述;不要把它简单等同于某一项政策,也不要把它与其他理论成果割裂开来。 四、重难点突破与主观题答题模板 突破1 如何理解新时代社会主要矛盾的“变”与“不变”? 第一,主要矛盾发生变化。人民需要由物质文化需要拓展为美好生活需要,发展问题更集中表现为不平衡不充分。 第二,基本国情没有变。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界最大发展中国家。 第三,方法要求更加明确。必须牢牢坚持党的基本路线,贯彻新发展理念,着力解决发展不平衡不充分问题,更好满足人民美好生活需要。 突破2 如何理解中国梦归根到底是人民的梦? 第一,中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,人民幸福是根本归宿。 第二,人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。实现中国梦必须紧紧依靠人民。 第三,中国梦的实现成果要不断造福人民,使全体人民共享改革发展成果。 第四,个人梦与国家梦、民族梦相统一,青年应把个人理想融入民族复兴伟业。 突破3 四个伟大之间是什么关系? 项目 作用 主观题关键词 伟大梦想 目标指引 中华民族伟大复兴 伟大斗争 动力支撑 应对风险挑战、发扬斗争精神 伟大工程 政治保证,起决定性作用 党的建设、全面从严治党、党的领导 伟大事业 道路和主题 中国特色社会主义伟大事业 总体关系 紧密联系、相互贯通、相互作用 不能割裂,统一推进 【主观题模板1】新时代意义类 设问示例:结合材料,说明中国特色社会主义进入新时代的重大意义。 答题模板:①中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。②从中华民族发展史看,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现民族复兴的光明前景。③从科学社会主义发展史看,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。④从世界现代化发展看,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 【主观题模板2】中国梦实现路径类 设问示例:结合材料,说明如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。 答题模板:①坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。②进行伟大斗争,增强斗争精神和斗争本领,应对各种风险挑战。③深入推进党的建设新的伟大工程,坚持全面从严治党,确保党始终成为坚强领导核心。④推进中国特色社会主义伟大事业,坚定四个自信。⑤坚持以人民为中心,依靠人民创造历史伟业,不断为人民造福。⑥青年要把个人理想融入民族复兴伟业,在实践中担当时代责任。 【主观题模板3】习近平新时代中国特色社会主义思想地位类 设问示例:为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想? 答题模板:①习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。②它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。③它是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。④实践证明,这一思想具有强大真理力量和实践伟力,必须长期坚持并不断发展。 五、易错易混盲区歼灭 1. 【误区】中国特色社会主义进入新时代,意味着我国已经不再处于社会主义初级阶段。 正解:错误。进入新时代是我国发展新的历史方位,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 2. 【误区】新时代我国社会主要矛盾变化,意味着党的基本路线已经改变。 正解:错误。社会主要矛盾变化不改变社会主义初级阶段基本国情,党的基本路线仍然是党和国家的生命线、人民的幸福线。 3. 【误区】新时代我国已经成为发达国家。 正解:错误。我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 4. 【误区】人民日益增长的美好生活需要只指物质生活需要。 正解:错误。美好生活需要不仅包括物质文化需要,还包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等多方面需要。 5. 【误区】中国梦的本质是个人成功、个人致富。 正解:错误。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,个人梦要融入国家梦和民族梦。 6. 【误区】中国梦归根到底是少数精英的梦。 正解:错误。中国梦归根到底是人民的梦,人民是中国梦的创造者和享有者。 7. 【误区】实现中国梦只需要推进经济建设,不需要党的建设。 正解:错误。实现伟大梦想必须建设伟大工程,党的建设新的伟大工程在四个伟大中起决定性作用。 8. 【误区】四个伟大彼此孤立,可以单独推进。 正解:错误。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系、相互贯通、相互作用。 9. 【误区】习近平新时代中国特色社会主义思想只回答经济发展问题。 正解:错误。它系统回答新时代坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。 10. 【误区】“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”三者含义完全相同。 正解:错误。“十个明确”侧重理论概括,“十四个坚持”侧重实践方略,“十三个方面成就”侧重实践成果。 11. 【误区】习近平新时代中国特色社会主义思想是临时性政策安排。 正解:错误。它是党和国家必须长期坚持的指导思想,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 12. 【误区】青年实现个人价值,与民族复兴没有关系。 正解:错误。新时代青年应把个人理想融入国家和民族事业,在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。 六、高考模拟训练 (一)选择题训练 1. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。这里的“新时代”首先表明我国发展进入了 A. 新的历史方位 B. 资本主义发展阶段 C. 发达国家行列 D. 共产主义社会高级阶段 2. 中国特色社会主义进入新时代,对中华民族发展的意义是 A. 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 B. 我国已经彻底消除了所有发展问题 C. 我国不再需要坚持改革开放 D. 我国已不再需要党的领导 3. 中国特色社会主义进入新时代,对科学社会主义发展的意义是 A. 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 B. 科学社会主义只存在于理论书本中 C. 中国特色社会主义脱离了科学社会主义原则 D. 社会主义已经不需要理论指导 4. 中国特色社会主义进入新时代,对世界发展的意义在于 A. 为发展中国家走向现代化提供全新选择,贡献中国智慧和中国方案 B. 说明世界各国必须照搬中国所有具体政策 C. 意味着中国不再与世界联系 D. 意味着各国发展道路完全相同 5. 新时代我国社会主要矛盾已经转化为 A. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C. 无产阶级和资产阶级之间的矛盾 D. 生产力和生产关系之间的矛盾完全消失 6. 新时代我国社会主要矛盾发生变化,但没有改变的是 A. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 B. 我国已经成为发达国家的事实 C. 我国已经不需要发展生产力 D. 我国已经消除城乡区域差距 7. 新时代我国社会主要矛盾发生变化,要求我们 A. 着力解决发展不平衡不充分问题,更好满足人民美好生活需要 B. 放弃党的基本路线 C. 停止推进现代化建设 D. 取消人民对美好生活的追求 8. 人民日益增长的美好生活需要包括 A. 物质文化以及民主、法治、公平、正义、安全、环境等多方面需要 B. 只有温饱需要 C. 只有个人消费需要 D. 只有经济增长速度需要 9. 中国梦的本质是 A. 国家富强、民族振兴、人民幸福 B. 个人利益最大化 C. 少数人的成功梦 D. 单纯追求经济总量扩张 10. 中国梦归根到底是 A. 人民的梦 B. 少数人的梦 C. 某个地区的梦 D. 脱离现实的梦 11. 实现中国梦必须紧紧依靠人民,是因为 A. 人民是中国梦的创造者和享有者 B. 人民只负责享受成果,不参与创造 C. 中国梦与人民无关 D. 人民不是历史的创造者 12. 中国梦与个人梦的关系是 A. 个人梦要融入国家梦、民族梦 B. 个人梦与中国梦完全无关 C. 只要个人成功,国家民族发展不重要 D. 中国梦排斥个人发展 13. 实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。这里的伟大斗争强调 A. 应对风险挑战,增强斗争精神和斗争本领 B. 否定一切合作 C. 只进行军事斗争 D. 回避矛盾和风险 14. 四个伟大中起决定性作用的是 A. 党的建设新的伟大工程 B. 伟大梦想 C. 伟大斗争 D. 个人奋斗 15. 中国特色社会主义伟大事业,是实现中华民族伟大复兴的 A. 必由之路 B. 临时措施 C. 外来模式 D. 可有可无的选择 16. 四个伟大的关系是 A. 紧密联系、相互贯通、相互作用 B. 互不相关、彼此割裂 C. 只有伟大梦想重要,其他都不重要 D. 伟大工程可以被完全忽略 17. 新时代青年肩负实现民族复兴的时代使命,应当 A. 把个人理想融入国家和民族事业 B. 只追求个人利益 C. 远离社会实践 D. 否定理想信念的作用 18. 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立,体现中国共产党坚持 A. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 B. 照搬西方政治制度 C. 放弃马克思主义指导 D. 脱离中国实际进行抽象幻想 19. 习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答的重大时代课题包括 A. 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 B. 怎样恢复封建制度 C. 怎样停止改革开放 D. 怎样取消党的领导 20. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容中,“十个明确”侧重于 A. 理论概括 B. 具体考场技巧 C. 个人生活建议 D. 历史故事汇编 21. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容中,“十四个坚持”侧重于 A. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 B. 古代法律制度 C. 经济危机的周期规律 D. 自然科学实验方法 22. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容中,“十三个方面成就”主要体现 A. 新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革 B. 旧民主主义革命成就 C. 封建王朝制度成就 D. 资本主义制度优越性 23. “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的关系是 A. 相互贯通,共同构成系统完整的科学理论体系 B. 彼此矛盾,互相否定 C. 完全没有关系 D. 只是文学修辞 24. 习近平新时代中国特色社会主义思想是 A. 当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 B. 西方自由主义理论 C. 封建专制思想 D. 临时性口号 25. 习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的 A. 时代精华 B. 完全否定 C. 无关因素 D. 外在装饰 26. 习近平新时代中国特色社会主义思想实现了 A. 马克思主义中国化时代化新的飞跃 B. 马克思主义的终结 C. 科学社会主义的消失 D. 中国历史的中断 27. 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的 A. 行动指南 B. 短期口号 C. 地方政策 D. 个人习惯 28. 坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,必须 A. 长期坚持并不断发展 B. 只在过去坚持 C. 只停留在口头上 D. 与实践完全脱节 29. 新时代坚持和发展中国特色社会主义,必须牢牢坚持的基本路线是 A. 党在社会主义初级阶段的基本路线 B. 资本主义发展路线 C. 封建复古路线 D. 闭关锁国路线 30. “中国智慧和中国方案”的提出,说明中国特色社会主义的发展 A. 具有世界意义和人类贡献 B. 只服务于少数人 C. 与世界毫无关系 D. 要求所有国家机械照搬 31. 判断新时代社会主要矛盾变化的正确态度是 A. 既看到变化,又把握基本国情和国际地位不变 B. 只看到变化,否定一切不变 C. 只看到不变,否认人民需要提升 D. 把主要矛盾等同于所有矛盾消失 32. “办好中国的事情,关键在党”主要说明 A. 党的领导和党的建设对实现中国梦具有关键作用 B. 人民群众不重要 C. 经济建设不重要 D. 文化建设可以取消 33. 实现中国梦必须不断为人民造福,这体现了 A. 以人民为中心的发展思想 B. 少数人优先原则 C. 脱离人民的发展观 D. 只重视物质生产不重视人民幸福 34. 新时代青年“生逢其时、重任在肩”,说明青年 A. 既拥有广阔发展空间,也肩负民族复兴使命 B. 只需要等待国家安排 C. 可以脱离时代发展 D. 没有社会责任 35. 中国特色社会主义进入新时代,并不意味着 A. 我国社会主义初级阶段基本国情发生改变 B. 我国发展进入新的历史方位 C. 中华民族迎来强起来的伟大飞跃 D. 科学社会主义在中国焕发生机活力 36. 学习本章内容,最核心的政治认同是 A. 坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,担当民族复兴责任 B. 否定中国特色社会主义道路 C. 把中国梦与人民分离 D. 认为理论创新没有意义 (二)主观题训练 1. 阅读材料,完成要求。 党的十八大以来,我国经济实力、科技实力、综合国力显著增强,人民生活水平不断提高,中国特色社会主义制度优势不断彰显。中国特色社会主义进入新时代,在中华民族发展史、科学社会主义发展史和世界现代化发展史上都具有重大意义。 结合材料,说明中国特色社会主义进入新时代的重大意义。 2. 阅读材料,完成要求。 进入新时代,我国社会主要矛盾发生变化,人民对美好生活的需要更加广泛,不仅对物质文化生活提出更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。 结合材料,分析如何正确理解新时代我国社会主要矛盾的“变”与“不变”。 3. 阅读材料,完成要求。 实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦不是少数人的梦,而是国家富强、民族振兴、人民幸福的统一。 结合材料,说明为什么中国梦归根到底是人民的梦。 4. 阅读材料,完成要求。 新时代前进道路上,还会遇到许多可以预见和难以预见的风险挑战。实现中华民族伟大复兴,必须统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。 结合材料,说明实现伟大梦想为什么必须统揽“四个伟大”。 5. 阅读材料,完成要求。 习近平新时代中国特色社会主义思想,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 结合材料,说明为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。 6. 阅读材料,完成要求。 某班开展“青春与中国梦同行”主题活动。有同学认为,实现中国梦是国家层面的事情,与中学生关系不大。 请运用“中国梦与青年责任”的知识,对该观点进行评析。 七、参考答案与解析 (一)选择题答案解析 1. 【答案】A 【解析】中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位,不是进入资本主义、发达国家或共产主义高级阶段。 2. 【答案】A 【解析】新时代意味着中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 3. 【答案】A 【解析】新时代使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发强大生机活力。 4. 【答案】A 【解析】中国特色社会主义发展拓展了发展中国家走向现代化的途径,贡献中国智慧和中国方案。 5. 【答案】A 【解析】新时代我国社会主要矛盾转化为人民美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 6. 【答案】A 【解析】主要矛盾变化没有改变社会主义初级阶段基本国情。 7. 【答案】A 【解析】矛盾变化要求解决发展不平衡不充分问题,更好满足人民美好生活需要。 8. 【答案】A 【解析】美好生活需要具有多层次、多方面特点。 9. 【答案】A 【解析】中国梦本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。 10. 【答案】A 【解析】中国梦归根到底是人民的梦。 11. 【答案】A 【解析】人民是中国梦的主体,是创造者和享有者。 12. 【答案】A 【解析】个人梦要融入国家梦、民族梦。 13. 【答案】A 【解析】伟大斗争强调应对风险挑战、增强斗争精神和本领。 14. 【答案】A 【解析】党的建设新的伟大工程在四个伟大中起决定性作用。 15. 【答案】A 【解析】中国特色社会主义伟大事业是实现民族复兴的必由之路。 16. 【答案】A 【解析】四个伟大紧密联系、相互贯通、相互作用。 17. 【答案】A 【解析】新时代青年要把个人理想融入国家和民族事业。 18. 【答案】A 【解析】该思想体现两个结合:同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 19. 【答案】A 【解析】这是该思想回答的重要时代课题。 20. 【答案】A 【解析】“十个明确”侧重理论概括,是核心关键组成部分。 21. 【答案】A 【解析】“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。 22. 【答案】A 【解析】“十三个方面成就”反映新时代实践成果。 23. 【答案】A 【解析】三者相互贯通,构成科学理论体系。 24. 【答案】A 【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 25. 【答案】A 【解析】它是中华文化和中国精神的时代精华。 26. 【答案】A 【解析】它实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 27. 【答案】A 【解析】它是实现中华民族伟大复兴的行动指南。 28. 【答案】A 【解析】这一思想必须长期坚持并不断发展。 29. 【答案】A 【解析】新时代仍要坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 30. 【答案】A 【解析】中国智慧和中国方案体现中国特色社会主义的世界意义。 31. 【答案】A 【解析】正确理解要坚持变与不变的统一。 32. 【答案】A 【解析】关键在党体现党的领导和党的建设的重要作用。 33. 【答案】A 【解析】不断为人民造福体现以人民为中心。 34. 【答案】A 【解析】青年既有发展机遇,也有时代责任。 35. 【答案】A 【解析】进入新时代并不意味着社会主义初级阶段基本国情改变。 36. 【答案】A 【解析】本章核心政治认同是坚定四个自信、担当民族复兴责任。 (二)主观题参考答案 1. ①中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。②从中华民族发展史看,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。③从科学社会主义发展史看,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。④从世界现代化发展看,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 2. ①“变”体现为我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民需要更加广泛,发展质量要求更高。②“不变”体现为我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。③正确理解“变”与“不变”,要求我们既更好满足人民美好生活需要,又牢牢坚持党的基本路线,继续把发展作为解决我国一切问题的基础和关键。 3. ①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,人民幸福是中国梦的根本归宿。②人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者,实现中国梦必须紧紧依靠人民。③中国梦的成果必须不断为人民造福,使人民共享民族复兴成果。④个人梦与国家梦、民族梦相统一,广大人民特别是青年要把个人理想融入民族复兴伟业。 4. ①实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,应对前进道路上的风险挑战,增强斗争精神和斗争本领。②实现伟大梦想,必须建设伟大工程,坚持和加强党的全面领导,推进党的建设,伟大工程起决定性作用。③实现伟大梦想,必须推进伟大事业,坚持和发展中国特色社会主义这一必由之路。④伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系、相互贯通、相互作用,必须统一推进。 5. ①习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题。②它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。③它是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。④实践证明,这一思想具有强大真理力量和实践伟力,必须长期坚持并不断发展。 6. 该观点是错误的。①中国梦是国家富强、民族振兴、人民幸福的统一,归根到底是人民的梦,与每个人的前途命运密切相关。②青年是国家的未来、民族的希望,新时代青年生逢其时、重任在肩。③中学生应坚定理想信念,努力学习科学文化知识,增强本领,把个人理想融入国家和民族事业。④实现中国梦需要一代又一代青年接续奋斗,因此中国梦与中学生成长成才密切相关。 八、知识填空与背诵清单 (一)知识填空 1. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入__________,这是我国发展新的历史方位。 2. 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的__________和__________的发展之间的矛盾。 3. 我国仍处于并将长期处于__________的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 4. 中国梦的本质是__________、__________、__________。 5. 中国梦归根到底是__________的梦,必须紧紧依靠人民来实现。 6. 实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,其中__________起决定性作用。 7. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、__________马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。 8. 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的__________。 填空答案:1. 新时代 2. 美好生活需要、不平衡不充分 3. 社会主义初级阶段 4. 国家富强、民族振兴、人民幸福 5. 人民 6. 党的建设新的伟大工程 7. 二十一世纪 8. 行动指南 (二)考前背诵清单 1. 背熟新时代的历史方位:中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。 2. 背熟新时代重大意义:中华民族、科学社会主义、世界现代化道路三个角度。 3. 背熟主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 4. 背熟“变与不变”:主要矛盾变,社会主义初级阶段基本国情和最大发展中国家国际地位没有变。 5. 背熟中国梦本质:国家富强、民族振兴、人民幸福;中国梦归根到底是人民的梦。 6. 背熟四个伟大:伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;伟大工程起决定性作用。 7. 背熟习近平新时代中国特色社会主义思想地位:当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,中华文化和中国精神的时代精华,行动指南。 8. 背熟青年责任:坚定理想信念,把个人理想融入民族复兴伟业,在实践中担当时代责任。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 讲义-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
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