11.2 功率 课件-2025-2026学年人教版八年级物理下册

该初中物理课件围绕“功率”展开，通过工人搬砖与起重机搬运的情景导入，引导学生讨论、分析不同做功情景的表格数据，逐步建立功率概念，形成从生活实例到物理量定义的学习支架。 其亮点在于以问题驱动（如“做功不同时间不同如何比较”）和数据对比培养科学思维，结合推导式P=Fv解释拖拉机降挡等实际问题渗透科学探究。小结系统梳理公式及应用，当堂反馈强化理解，助力学生构建物理观念，教师可高效开展概念教学与能力训练。

创设情景，引入新课 要把几百块砖从地面送到房顶，工人搬运可能需要几小时，如果用起重机搬运，几分钟就可以完成。 第11章　功和机械能 第2节　功率 一、比较做功的的快慢 讨论 做功______，用时____的做功快 甲 乙 甲 乙 时间_____，做功____的做功快 相同 短 相同 多 一、比较做功的快慢 事例分析：图中是三中做功时的情景，怎样比较他们做功的快慢? 做功不同，时间不同，如何比较做功快慢呢？ 应选取同一标准进行比较 一、比较做功的快慢 功/时间（J/s） 50 200 1600 比较方法：分别计算三个物体所做的功与所用时间的 ，该 越大，则做功越 。 所以丙做功最 ，甲做功最 。 结论：用 功/时间 可以比较做功的快慢。 比值 比值 快 快 慢 应选取同一标准进行比较 二、功率 1、物理意义： 表示物体做功快慢的物理量。 2、定义： 功与做功所用时间之比。 3、公式： 功率=———— 功 做功时间 P=—— W t 4、单位 国际单位：瓦特 ，符号 W 常用单位：千瓦 （kW）、兆瓦（MW） 换算关系： 1kW=103W 1W=1J/s W ——焦耳（J） t —— 秒（s） P ——瓦特（W） 二、功率 瓦特简介 詹姆斯·瓦特（James Watt，1736年1月19日—1819年8月25日），英国发明家、企业家，第一次工业革命的重要人物，与著名制造商马修·博尔顿合作生产。 瓦特被誉为人类历史上最著名的发明家之一。在历史上最知名的229位发明家中，瓦特与爱迪生并列第一位。为纪念瓦特的贡献，国际单位制中的功率单位以瓦特命名。 1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进，使之成为“万能的原动机”，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入“蒸汽时代”。 三、功率的含义及常见的功率 骑车运动员功率约70W 功率70 W表示：在1 s内运动员做了70 J的功。 优秀运动员短时间运动的功率约1000W； 四、功率的计算 例1：大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？ 解 ： F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×104 N W = Fs = 6×104 N ×1 m = 6×104 J 四、功率的计算 例2 功率是 25 kW的拖拉机，它 4h做的功如果由功率是0.4 kW的耕牛去完成，需要多长时间？ 解：W1 = P1t1 =2.5×104W×4×3 600 s = 3.6×108J。 由题意知，拖拉机做的功与耕牛做的功相等，即W1=W2 耕牛需要的时间 五、功率推导式及应用 F F S F 思考：物体在拉力F的作用下，以速度v向前移动S，则拉力功率如何表达？ p=— W t W=Fs P = = F —力—N —速度—m/s） P —功率—W 五、功率推导式及应用 拖拉机农田作业、大货车爬坡上路时为获得较大的牵引力，需要降挡减速操作，你能解释其中的原因吗？ 五、功率推导式及应用 例3：如图所示为一型太阳能汽车，它以54km/h的速度匀速行驶，其发动机输出功率3kW。求： （1）太阳能汽车以54km/h的速度匀速行驶时，路面对汽车的阻力为多少N？ （2）行驶100s发动机所做的功是多少J？ 五、功率推导式及应用 例3：如图所示为一型太阳能汽车，它以54km/h的速度匀速行驶，其发动机输出功率3kW。求： （1）太阳能汽车以54km/h的速度匀速行驶时，路面对汽车的阻力为多少N？ （2）行驶100s发动机所做的功是多少J？ 解：(1) V=54km/h=15m/s ; P=1kW=1000W 太阳能汽车匀速行驶时，牵引力与阻力二力平衡， 所以，它匀速行驶时的阻力为： 课堂小结 ①物理意义： ②定义： ③公式： ④单位： 功率 功率 功 率的计算 ①求功率： ②求做功： ③求时间： ④推导公式： 表示做功快慢的物理量。 功与做功所用时间之比叫作功率。 国际单位是瓦特，1W=1J/s 常用单位有：kW 1kW=103W W=Pt P = = 1、如图所示，两位同学将相同重物从一楼搬到三楼，所用时间不同。由图中提供的信息，判断以下说法正确的是( ) A.(a)图中同学做功多，做功快 B.(b)图中同学做功多，做功快 C.做功相同，(a)图中同学做功时间少，做功快 D.做功相同，(b)图中同学做功时间多，做功快 当堂反馈 C 2、秋雨过后，秦岭烟雨蒙蒙，群山浮动，尽显“云海秋色”。小丽和妈妈一起爬山，她们沿相同路线从山脚爬到山顶，小丽用时更短。妈妈的体重比小丽大，则下列说法正确的是( ) A.爬到山顶时，小丽做的功比妈妈做的功多 B.爬到山顶时，妈妈做的功比小丽做的功多 C.小丽做功的功率一定比妈妈做功的功率大 D.妈妈做功的功率一定比小丽做功的功率大 B 当堂反馈 3、物体在同一水平地面上做匀速直线运动，通过相等的路程s，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F1， 当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F2， 两次推力做功分别为 W1和W2 ，两次推力的功率分别为 P1和P2 ，则下列关系正确的是( ) A.W1<W2 P1=P2 B.W1=W2 P1<P2 C.F1<F2 P1=P2 D.F1=F2 P1<P2 BD 当堂反馈 $