精品解析：山东威海荣成市第十五中学等16校联考（五四制）2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试题

山东威海荣成市第十五中学等16校联考（五四制）2025-2026学年八年级下学期期中 道德与法治试题 总分值：100分答题时间：90分钟 一、单项选择（共20题，计40分） 1. 为让法治理念“走心”更“入心”，某班开展了“大家来找茬”的课堂小游戏。大家来找“茬” 主题：公民基本权利 ①遵守宪法和法律②人格尊严不受侵犯③言论自由④依法纳税 以上词条符合主题的有（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】A：遵守宪法和法律是公民的基本义务，故A不符合题意； B：人格尊严不受侵犯和言论自由均属于公民的基本权利，故B符合题意； C：遵守宪法法律和依法纳税均属于公民的基本义务，故C不符合题意； D：依法纳税是公民的基本义务，故D不符合题意； 2. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 ☆剧情一:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票…… ☆剧情二:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 剧情中小丽的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 政治自由 监督权 B. 选举权和被选举权 监督权 C. 政治自由 建议权 D. 选举权和被选举权 政治自由 【答案】B 【解析】 【详解】A：小丽爸爸参加人大代表选举投票，行使的是选举权和被选举权，而非政治自由，故A说法错误； B：小丽爸爸参加选举行使的是选举权和被选举权，小丽妈妈提出批评建议行使的是监督权，故B符合题意； C：小丽爸爸参加选举行使的是选举权和被选举权，而非政治自由，故C说法错误； D：小丽妈妈对国家机关工作提出批评建议，行使的是监督权，而非政治自由，故D说法错误； 3. 人身自由是公民最基本、最重要的权利。下列行为中，属于侵犯公民人身自由的是（ ） A. 机场安检人员对乘客的行李进行检查 B. 公安机关依法对酒驾的司机进行拘留 C. 同桌小明因好奇心私拆偷阅同学信件 D. 超市保安怀疑顾客偷东西而进行搜身 【答案】D 【解析】 【详解】A：机场安检人员依法对乘客行李进行检查，是维护公共安全的合法行为，不属于侵犯人身自由，故A不符合题意； B：公安机关依法对酒驾司机进行拘留，是严格执法的表现，程序合法，不属于侵犯人身自由，故B不符合题意； C：同桌小明私拆偷阅同学信件，侵犯了公民的通信自由和通信秘密，而非直接的人身自由，故C不符合题意； D：超市保安无权对顾客进行搜身，怀疑顾客偷东西而进行搜身属于非法搜身，侵犯了公民的人身自由权，故D符合题意。 4. 家庭经济困难的学生小刚在新的学期领取到了学校的生活补助费，他的生活压力减轻了许多。小刚领取生活补助费表明他享有（ ） A. 财产权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 受教育权 【答案】C 【解析】 【详解】A：财产权是指公民对自己的合法财产享有占有、使用、收益和处分的权利，题干强调的是因困难获得补助，而非财产的所有与支配，故A不符合题意； B：劳动权是指公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，小刚是学生，领取补助并非基于劳动，故B说法错误； C：我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。家庭经济困难学生领取生活补助费，体现了公民在困难情况下从国家和社会获得物质帮助的权利，故C符合题意； D：受教育权是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利，虽然补助有助于受教育，但题干侧重强调因“经济困难”领取“生活补助费”以减轻“生活压力”，直接体现的是物质帮助权，故D不符合题意。 5. 在学习“人身自由”时，学生小敏分享了一组图片，其中涉及“隐私权”的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A：图片内容为偷看他人日记，日记内容属于公民的私密信息，偷看他人日记侵犯了公民隐私权，故A符合题意； B：图片内容为非法限制他人行动自由，该行为侵犯的是公民人身自由权，故B不符合题意； C：图片内容为对他人进行侮辱、诽谤，该行为侵犯的是公民名誉权，故C不符合题意； D：图片内容为店铺未经同意使用他人肖像制作广告，该行为侵犯的是公民肖像权，故D不符合题意； 6. 道德与法治课上，同学们分享了校园生活的场景。下列解读正确的是（ ） 序号 场景 解读 ① 年满18周岁的小华在人大代表选举中，认真查阅候选人资料并投出选票 行使政治权利 ② 小芳在朋友圈公开同学的个人隐私信息 享有言论自由 ③ 被商家多收钱后，小美依据《消费者权益保护法》要求退款 依法维护权益 ④ 与少数民族小伙伴情谊深厚 履行维护民族团结的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：年满 18 周岁的公民依法享有选举权和被选举权，参与人大代表选举是行使政治权利的表现，故①说法正确； ②：公民行使言论自由不得损害他人合法权益，公开他人隐私侵犯了隐私权，不属于合法行使自由，故②说法错误； ③：依据《消费者权益保护法》要求退款，是通过合法途径依法维护自身合法权益的表现，故③说法正确； ④：维护民族团结是公民的基本义务，而非权利，解读混淆了权利与义务，故④说法错误。 7. 在道德与法治课上，老师分享了一则案例：2024年11月22日，云南省昆明市五华区人民政府发布关于对田某某拒服兵役行为处理的通报，“将田某某纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒，不得录用为公务员……”下列是学生结合案例讨论出的探究结论，其中正确的有（ ） ①依法服兵役是公民的一项基本义务 ②法律要求做的必须去做 ③不履行法定义务，须承担法律责任 ④公民履行了义务才能享权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法规定，依法服兵役是公民的基本义务，案例中田某某因拒服兵役受罚体现了这一点，故①说法正确； ②：法定义务具有强制性，法律要求做的必须去做，服兵役是法律要求的，故②说法正确； ③：违反法定义务必须承担相应的法律责任，田某某被纳入失信名单等体现了这一点，故③说法正确； ④：权利与义务是相统一的，但并不意味着履行了义务才能享有权利，公民依法享有权利，故④说法错误。 8. “国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则”。学生小周收集了一些案例，其中能体现该观点的是（ ） A. 交警文明执法，保护行人安全 B. 审判机关独立行使审判权，保护公民合法权益 C. 人民代表大会审议预算执行报告 D. 监察委员会对公职人员进行监察 【答案】C 【解析】 【详解】A：交警属于行政机关，文明执法体现的是依法行政，不能直接体现国家权力属于人民，故A不符合题意； B：审判机关独立行使审判权体现的是司法机关公正司法，不能直接体现国家权力属于人民，故B不符合题意； C：人民代表大会是国家权力机关，代表人民行使国家权力，审议预算执行报告体现了人民当家作主，故C符合题意； D：监察委员会是监察机关，对公职人员进行监察体现的是行使监察权，不能直接体现国家权力属于人民，故D不符合题意； 9. “立善法于一国，则一国治；立善法于天下，则天下治。”在中国共产党领导下，我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法治体系。对宪法的认识，下列说法正确的是（ ） ①宪法是根本法，是一切法律的总和 ②是一切组织和个人的根本活动准则 ③具有最高的法律权威和法律效力 ④规定了国家生活中带有全局性的问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ②③④：根据所学，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，宪法具有最高的法律权威和法律效力，宪法规定了国家生活中带有全局性的问题，故②③④符合题意； ①：宪法是国家的根本法，但不是所有法律的总和，而是其他法律的立法基础和依据，故①说法错误； 故本题选D。 10. 宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范权力的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。这告诉我们宪法的核心价值追求在于（ ） A. 保障公民在法律面前人人平等 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 切实维护人民群众的所有利益 D. 扩大公民的政治权利和自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 B：依据教材知识，规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。题文中宪法严格规范权力运行，目的是保障公民权利，这正是宪法的核心价值追求，故B符合题意； A：保障公民在法律面前人人平等是宪法的基本原则之一，但并非其核心价值追求，故A不符合题意； C：“所有利益”表述绝对化，宪法保障的是公民的合法权益而非所有利益，故C说法错误； D：宪法确认并保障公民权利，但未“扩大”权利，且题干未涉及权利扩大问题，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 自然生态要山清、水秀、气爽、天蓝，政治生态也要着力营造“绿水青山”，推进反腐斗争，也要下大力气“拔烂树”、“治病树”、“正歪树”。下列措施有利于实现政治生态“绿水青山”的是（ ） ①把权力关进制度的笼子 ②所有决策由人民来决定 ③切实保障人民的监督权 ④加强对公职人员的监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行的核心要求、监督权的相关知识。 ①：把权力关进制度的笼子，强调通过制度约束权力，防止滥用，符合反腐倡廉的要求，故①说法正确； ②：所有决策由人民决定，不符合实际，我国实行民主集中制，重大决策通过人民代表大会等制度实现人民意志，而非所有决策直接由人民决定，故②说法错误； ③：保障人民监督权，能有效约束公权力，推动政治生态清明，故③说法正确； ④：加强对公职人员的监督，是反腐倡廉的具体措施，有利于净化政治生态，故④说法正确； 故本题选C。 12. 2025年9月审议的《食品安全法修正草案》，聚焦突出问题，补齐监管短板，守牢安全底线；明确权力边界，规范行使流程，强化监督问责，为食品安全监管权力套上“法律枷锁”。该法的实施有利于（ ） A. 筑牢捍卫正义的最后一道防线 B. 规范权力在法律的范围内运行 C. 为惩罚犯罪分子提供法律依据 D. 保障公民的所有权利免受侵犯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 A：司法是捍卫正义的最后一道防线，而《食品安全法》属于行政监管法律，故A说法错误； B：题干中“明确权力边界，规范行使流程”直接体现对监管权力的法律约束，故B符合题意； C：该法主要规范食品安全监管行为，并非针对犯罪惩罚，故C不符合题意； D：“所有权利免受侵犯”表述绝对化，法律保障合法权益但无法覆盖“所有权利”，故D说法错误； 故本题选B。 13. 下面是小秦摘录的二○二六年新年贺词的部分内容，其中可以用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是（ ） 摘录一 人形机器人亮出“功夫模式” 摘录二 适老化改造给老年人带来方便 摘录三 育儿家庭每月多了300元补贴 摘录四 首艘电磁弹射型航母正式入列 A. 摘录一和摘录二 B. 摘录一和摘录四 C. 摘录二和摘录三 D. 摘录三和摘录四 【答案】C 【解析】 【详解】A：摘录一体现科技发展成就，未直接涉及人权保障内容，故 A 不符合题意； B：摘录一和摘录四分别体现科技与国防成就，均未直接体现对公民权利的保障，故 B 不符合题意； C：摘录二体现对老年人权益的关怀，摘录三体现对育儿家庭的经济支持，两者均直接反映国家尊重和保障人权，故 C 符合题意； D：摘录四体现国防建设成就，不属于人权保障的直接体现，故 D 不符合题意； 14. 综合以下有关宪法的图片,你认为最合适的标题是（ ） A. 宪法是我国的根本法 B. 宪法是党和人民意志的统一 C. 宪法守护我们的一生 D. 宪法规定一切权力属于公民 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的原因。 A：图片未体现宪法作为根本法的地位，故A不符合题意； B：图片未强调宪法的本质是党和人民意志的统一，故B不符合题意； C：图片从出生获得公民身份、平等教育权、家庭生活受保护到老年颐养天年，体现了宪法从公民出生到老年都保障其权利，说明宪法守护我们的一生，故C符合题意； D：宪法规定一切权力属于人民，而非公民，故D说法错误； 故本题选C。 15. 下框是某学校在开展“宪法在我心中”主题教育活动时制作的宣传展板。 宪法高度 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了我国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 宪法力度 《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出，坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，确保同宪法的规定、原则和精神相符合。 宪法温度 我国宪法共4章143条，约17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。 下列选项对宪法宣传展板理解正确的是（ ） ①宪法的“高度”体现我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法的“力度”要求任何违反宪法的行为都将受到严厉的刑事处罚 ③宪法的“温度”意味着宪法赋予公民广泛的权利，是公民权利的保障书 ④宪法的“温度”强调宪法为公民的生活提供了具体而细致的指引 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 ①：宪法“高度”强调宪法确认党的领导和人民奋斗成果，体现党的主张与人民意志的统一，故①正确； ②：违反宪法的行为需承担相应责任，但刑事处罚属于刑法范畴，并非所有违宪行为都涉及刑罚，故②错误； ③：宪法“温度”描述宪法对公民权利的保护，符合其作为公民权利保障书的定位，故③正确； ④：宪法规定根本性问题，具体生活指引由其他法律提供，故④错误； 故本题选B。 16. 2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议审议政府工作报告、表决通过年度预算方案、制定和修改相关法律。材料说明（ ） ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②人大代表由人民直接选举产生 ③人民代表大会制度保障人民当家作主 ④全国人大行使立法权、决定权、监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：全国人民代表大会是最高国家权力机关，在国家机构体系中居于最高地位，故①符合题意。 ②：全国人民代表大会代表由下一级人民代表大会选举产生，属于间接选举，只有县、乡两级人大代表由人民直接选举产生，故②说法错误。 ③：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，有效保障人民当家作主，故③符合题意。 ④：审议政府工作报告体现监督权，表决通过年度预算方案体现决定权，制定和修改相关法律体现立法权，材料体现了全国人大行使多项职权，故④符合题意。 17. 某市街道设立议事协商会，社区党员、居民代表、物业、商户共同商议老旧小区改造、停车位规划、垃圾分类管理等民生问题，小事社区议、难事共同办。该做法（ ） ①落实基层群众自治制度 ②扩大了公民的政治权利 ③有利于人民直接管理基层公共事务 ④完善基层治理，促进社会和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：街道设立议事协商会，多方共同商议民生问题，是落实基层群众自治制度的体现，故①说法符合题意； ③：议事协商会让居民参与社区事务讨论，有利于人民直接管理基层公共事务，故③说法符合题意； ④：小事社区议、难事共同办，有助于完善基层治理，化解矛盾，促进社会和谐，故④说法符合题意； ②：公民的政治权利由宪法和法律确定，不能随意扩大，该做法保障了权利行使而非扩大权利，故②说法错误； 18. 全国政协委员围绕乡村振兴、教育公平、生态保护等热点问题提交提案，开展调研协商，为国家发展建言献策。这体现人民政协（ ） A. 是我国最高权力机关 B. 履行政治协商、参政议政职能 C. 直接管理国家重大事务 D. 是我国根本政治制度的载体 【答案】B 【解析】 【详解】B：题干中政协委员提交提案、开展调研协商、为国家发展建言献策，体现了人民政协履行政治协商、参政议政的职能，故B说法符合题意； A：我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，故A说法错误； C：人民政协不是国家机关，不具有国家权力，不能直接管理国家重大事务，故C说法错误； D：我国根本政治制度是人民代表大会制度，其载体是人民代表大会，人民政协是多党合作和政治协商制度的重要机构，故D说法错误； 19. 2025年以来，山东国资国企持续发力基础设施、能源保障、民生工程等关键领域，在高铁、港口、电网、能源保供中发挥压舱石作用。这说明国有经济（ ） A. 是社会主义经济制度的基础 B. 在国民经济中居于主体地位 C. 控制国民经济命脉，是国民经济主导力量 D. 是促进经济发展的唯一力量 【答案】C 【解析】 【详解】A：公有制是社会主义经济制度的基础，国有经济是公有制经济的重要组成部分，故A说法错误； B：公有制经济在国民经济中居于主体地位，国有经济是国民经济的主导力量，故B说法错误； C：国有经济控制国民经济命脉，是国民经济主导力量，材料中山东国资国企在关键领域发挥压舱石作用体现了这一点，故C说法正确； D：国有经济是促进经济发展的重要力量，但不是唯一力量，非公有制经济也是社会主义市场经济的重要组成部分，故D说法错误。 20. 山东积极引导民营企业参与重大项目建设，在海洋经济、高端制造、现代服务业等领域和国企合作共建，取长补短、协同发展。这说明（ ） ①我国坚持多种所有制经济共同发展 ②民营经济在关键领域起主导作用 ③公有制经济和非公有制经济相辅相成 ④民营经济在扩大就业、增加税收方面作用突出 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干中山东引导民营企业与国企合作共建，体现了我国坚持多种所有制经济共同发展，故①符合题意。 ②：国有经济在关键领域起主导作用，民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，不起主导作用，故②说法错误。 ③：民营企业和国企取长补短、协同发展，说明公有制经济和非公有制经济相辅相成、相互促进，故③符合题意。 ④：民营经济在支撑经济增长、扩大就业、增加税收等方面发挥重要作用，说法正确，故④符合题意。 第II卷（非选择题） 二、材料题： 21. 以下是小新同学生活中的两个片段，请你阅读探究。 片段一 周五早晨，小新在上学路上红灯停绿灯行。到了学校，他认真听讲积极回答问题。放学后小新拒绝了同桌约他去网吧玩游戏的邀请，并对同桌进行了劝阻。晚上，他就前两天社会调查中了解到的赌博现象，向有关部门提出综合治理的建议。 片段二 漫画 资料卡 《中华人民共和国宪法》第四十二条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，提出在大中小学设立劳动教育必修课。） 片段三 周末，小新陪爷爷在小区里散步时，一只没有拴绳的黑犬突然向他们扑来。爷爷由于惊吓过度入院。爷爷出院后，去找黑犬主人讨说法，但他拒不认账：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利，你无权干涉！”随后，爷爷将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对黑犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向爷爷道歉并承担了全部医药费。 片段四 【走进民法典】 私人的合法财产受法律保护。禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。 ——《中华人民共和国民法典》第二百六十七条 除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁。 ——《中华人民共和国民法典》第一千零三十三条（一） （1）片段一中小新依法行使了哪些基本权利，履行了哪些基本义务? （2）片段二中漫画内容，有人认为“将劳动教育纳入学校必修课程只是对公民行使劳动权利的保障”。请从权利与义务关系的角度对此观点进行评析。 （3）片段三中，小新爷爷是通过什么方式来维权的?除此以外你还知道哪些维权方式。 （4）上述法律条文分别维护了公民的什么权利？这警示我们在行使权利的时候，应该注意什么？ 【答案】（1）受教育权、监督权；受教育义务、遵守宪法和法律 （2）这种观点不正确，将劳动教育纳入学校必修课程，不只是对公民行使劳动权利的保障，也是对公民履行劳动义务的约束。 ①权利和义务相统一。 ②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ④公民的某些权利同时也是义务。（如劳动、受教育） （3）通过居委会调解进行维权；和解、仲裁、诉讼 （4）财产权、隐私权。 ①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利和义务的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 到了学校，他认真听讲积极回答问题，这是享有受教育权，履行受教育义务； 向有关部门提出综合治理的建议，这是行使监督权； 放学后小新拒绝了同桌约他去网吧玩游戏的邀请，并对同桌进行了劝阻，这是遵守宪法和法律。 【小问2详解】 观点不正确，劳动教育纳入学校必修课程，不只是对公民行使劳动权利的保障，也是对公民履行劳动义务的约束。权利和义务相统一。 【小问3详解】 从设问中可知要考查维权方式的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 爷爷将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对黑犬主人进行了相关法律讲解，这是通过居委会调解进行维权；我们还可以通过和解、仲裁、诉讼等方式维权。 【小问4详解】 从设问中可知要考查财产权、隐私权、依法行使权利的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 爷爷出院后，去找黑犬主人讨说法，但他拒不认账，他的合法财产受到侵犯。私人的合法财产受法律保护，这是维护公民财产权； 任何组织或者个人不得以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁，这是维护公民的隐私权。 法律维护我们的财产权和隐私权，启示我们要依法行使权利，任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。 22. 【学习宪法】 晒笔记：下面是八年级某同学的学习笔记： ①我国现行宪法是新中国第四部宪法。 ②我国现行宪法共四章一百四十三条，是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ③宪法规定党的根本宗旨是实现中华民族的伟大复兴。 （1）请将笔记中有误的地方改正。 【敬畏宪法】 （2）观察《法律树》，请你写出宪法在我国法律体系中的法律地位。 【捍卫宪法】 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （3）作为公民，我们应如何增强宪法意识? 【践行宪法】 （4）活动让同学们受益匪浅。请你分享自己在日常生活中践行宪法的一种做法? 【答案】（1）③改为：宪法规定中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 （2）宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高法律效力、法律权威和法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据。 （3）①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，我们还应积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 （4）示例：我平时在学校严格遵守校规校纪，学会理性处理矛盾纠纷，不做侵犯他人合法权益的事，并提醒身边同学一起尊重和遵守法律。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识 能力考查：提炼观点和识记运用能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用宪法的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法规定党的根本宗旨是实现中华民族的伟大复兴→改为宪法规定中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用宪法的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《法律树》宪法是主干，其他法律是分枝→宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高法律效力、法律权威和法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查公民怎样增强宪法意识，可以根据教材知识进行回答。 【小问4详解】 本题要求学生分享自己在日常生活中践行宪法的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 政府工作报告摘录 摘录一 切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措，扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 摘录二 深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。完善政务公开制度。全面推进严格规范公正文明执法。发扬自我革命精神，持之以恒正风肃纪反腐，纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，干干净净为人民做事。 摘录三 漫画 （1）摘录一反映出我国的国家性质是什么？ （2）国家机关应树立尊重和保障人权的理念，请你谈谈监察机关是如何尊重和保障人权的？ （3）摘录二反映出我国宪法的核心价值追求是什么？ （4）请解释摘录三中的漫画说明了什么？从宪法的角度分析一下，为什么要这样做？ 【答案】（1）我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。 （3）规范国家权力运行，以保障公民权利。 （4）要规范国家权力的运行，把权力关进制度的笼子。权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“我国的国家性质”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “坚持以人民为中心的发展思想，采取更多惠民生、暖民心举措，扎实推进共同富裕，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”，可知反映了我国的国家性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 设问要求分析“我国宪法的核心价值追求”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “推进依法行政、严格遵守宪法法律、完善政务公开制度、全面推进严格规范公正文明执法、发扬自我革命精神、正风肃纪反腐”，可知反映出我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行，以保障公民权利。 【小问4详解】 小问1： 设问要求分析“漫画说明的问题”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “把老虎（权力）关进制度的笼子”，可知说明要规范国家权力的运行，把权力关进制度的笼子。 小问2：略。 24. 材料一 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。全国人大代表来自各行各业、扎根基层，收集民情民意、反映群众诉求；大会依法审议各项工作报告、完善法律法规，践行全过程人民民主，依靠完善的政治制度保障国家治理有序运行，保障人民当家作主。 材料二 本次人大会议强调，要坚定不移落实公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。持续做强国有经济、夯实发展根基，同时不断优化营商环境，平等保护民营企业、个体工商户等非公有制经济，充分释放市场活力，依靠科学的经济制度助力经济高质量发展、增进民生福祉。 结合本次全国人大会议时政材料，联系课本知识，请你以“制度自信”为主题，撰写一段感悟文字。 要求：观点正确、逻辑清晰、语句通顺，整体要体现积极向上的正能量。字数不少于100字 （1）材料中体现的政治制度及相关政策。 （2）材料中体现的经济制度及相关政策。 （3）联系自身实际，写出青少年践行制度自信的具体做法。 【答案】（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度；人大代表与群众保持密切联系；人民代表大会的意义等。 （2）体现了：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展；②社会主义市场经济体制。 政策：毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 （3）① 认真学习我国政治、经济制度的相关知识，认同我国制度的优越性，增强自身制度自信； ② 主动向身边人宣传我国制度优势，自觉抵制否定、抹黑我国制度的错误言论； ③ 努力学习科学文化知识，关心国家发展，立志将来为国家制度完善和发展贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“材料中体现的政治制度及相关政策”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开”，可知体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 “全国人大代表来自各行各业、扎根基层，收集民情民意、反映群众诉求”，可知体现了人大代表与群众保持密切联系。 “大会依法审议各项工作报告、完善法律法规，践行全过程人民民主，保障人民当家作主”，可知体现了人民代表大会的优越性。 【小问2详解】 设问要求分析“材料中体现的经济制度及相关政策”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “落实公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度”，体现了公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 “做强国有经济、夯实发展根基，同时不断优化营商环境，平等保护民营企业、个体工商户等非公有制经济”，可知体现了毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 “充分释放市场活力，依靠科学的经济制度助力经济高质量发展”，体现了社会主义市场经济体制。 【小问3详解】 本题考查青少年践行制度自信的具体做法，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东威海荣成市第十五中学等16校联考（五四制）2025-2026学年八年级下学期期中 道德与法治试题 总分值：100分答题时间：90分钟 一、单项选择（共20题，计40分） 1. 为让法治理念“走心”更“入心”，某班开展了“大家来找茬”的课堂小游戏。大家来找“茬” 主题：公民基本权利 ①遵守宪法和法律②人格尊严不受侵犯③言论自由④依法纳税 以上词条符合主题的有（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 ☆剧情一:小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票…… ☆剧情二:小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议…… 剧情中小丽的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是（ ） A. 政治自由 监督权 B. 选举权和被选举权 监督权 C. 政治自由 建议权 D. 选举权和被选举权 政治自由 3. 人身自由是公民最基本、最重要的权利。下列行为中，属于侵犯公民人身自由的是（ ） A. 机场安检人员对乘客的行李进行检查 B. 公安机关依法对酒驾的司机进行拘留 C. 同桌小明因好奇心私拆偷阅同学信件 D. 超市保安怀疑顾客偷东西而进行搜身 4. 家庭经济困难的学生小刚在新的学期领取到了学校的生活补助费，他的生活压力减轻了许多。小刚领取生活补助费表明他享有（ ） A. 财产权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 受教育权 5. 在学习“人身自由”时，学生小敏分享了一组图片，其中涉及“隐私权”的是（ ） A. B. C. D. 6. 道德与法治课上，同学们分享了校园生活的场景。下列解读正确的是（ ） 序号 场景 解读 ① 年满18周岁的小华在人大代表选举中，认真查阅候选人资料并投出选票 行使政治权利 ② 小芳在朋友圈公开同学的个人隐私信息 享有言论自由 ③ 被商家多收钱后，小美依据《消费者权益保护法》要求退款 依法维护权益 ④ 与少数民族小伙伴情谊深厚 履行维护民族团结的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 在道德与法治课上，老师分享了一则案例：2024年11月22日，云南省昆明市五华区人民政府发布关于对田某某拒服兵役行为处理的通报，“将田某某纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒，不得录用为公务员……”下列是学生结合案例讨论出的探究结论，其中正确的有（ ） ①依法服兵役是公民的一项基本义务 ②法律要求做的必须去做 ③不履行法定义务，须承担法律责任 ④公民履行了义务才能享权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则”。学生小周收集了一些案例，其中能体现该观点的是（ ） A. 交警文明执法，保护行人安全 B. 审判机关独立行使审判权，保护公民合法权益 C. 人民代表大会审议预算执行报告 D. 监察委员会对公职人员进行监察 9. “立善法于一国，则一国治；立善法于天下，则天下治。”在中国共产党领导下，我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法治体系。对宪法的认识，下列说法正确的是（ ） ①宪法是根本法，是一切法律的总和 ②是一切组织和个人的根本活动准则 ③具有最高的法律权威和法律效力 ④规定了国家生活中带有全局性的问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范权力的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。这告诉我们宪法的核心价值追求在于（ ） A. 保障公民在法律面前人人平等 B. 规范国家权力运行以保障公民权利 C. 切实维护人民群众的所有利益 D. 扩大公民的政治权利和自由 11. 自然生态要山清、水秀、气爽、天蓝，政治生态也要着力营造“绿水青山”，推进反腐斗争，也要下大力气“拔烂树”、“治病树”、“正歪树”。下列措施有利于实现政治生态“绿水青山”的是（ ） ①把权力关进制度的笼子 ②所有决策由人民来决定 ③切实保障人民的监督权 ④加强对公职人员的监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2025年9月审议的《食品安全法修正草案》，聚焦突出问题，补齐监管短板，守牢安全底线；明确权力边界，规范行使流程，强化监督问责，为食品安全监管权力套上“法律枷锁”。该法的实施有利于（ ） A. 筑牢捍卫正义的最后一道防线 B. 规范权力在法律的范围内运行 C. 为惩罚犯罪分子提供法律依据 D. 保障公民的所有权利免受侵犯 13. 下面是小秦摘录的二○二六年新年贺词的部分内容，其中可以用于解释我国“尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是（ ） 摘录一 人形机器人亮出“功夫模式” 摘录二 适老化改造给老年人带来方便 摘录三 育儿家庭每月多了300元补贴 摘录四 首艘电磁弹射型航母正式入列 A. 摘录一和摘录二 B. 摘录一和摘录四 C. 摘录二和摘录三 D. 摘录三和摘录四 14. 综合以下有关宪法的图片,你认为最合适的标题是（ ） A. 宪法是我国的根本法 B. 宪法是党和人民意志的统一 C. 宪法守护我们的一生 D. 宪法规定一切权力属于公民 15. 下框是某学校在开展“宪法在我心中”主题教育活动时制作的宣传展板。 宪法高度 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了我国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 宪法力度 《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出，坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，确保同宪法的规定、原则和精神相符合。 宪法温度 我国宪法共4章143条，约17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。 下列选项对宪法宣传展板理解正确的是（ ） ①宪法的“高度”体现我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法的“力度”要求任何违反宪法的行为都将受到严厉的刑事处罚 ③宪法的“温度”意味着宪法赋予公民广泛的权利，是公民权利的保障书 ④宪法的“温度”强调宪法为公民的生活提供了具体而细致的指引 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议审议政府工作报告、表决通过年度预算方案、制定和修改相关法律。材料说明（ ） ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②人大代表由人民直接选举产生 ③人民代表大会制度保障人民当家作主 ④全国人大行使立法权、决定权、监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 某市街道设立议事协商会，社区党员、居民代表、物业、商户共同商议老旧小区改造、停车位规划、垃圾分类管理等民生问题，小事社区议、难事共同办。该做法（ ） ①落实基层群众自治制度 ②扩大了公民的政治权利 ③有利于人民直接管理基层公共事务 ④完善基层治理，促进社会和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 全国政协委员围绕乡村振兴、教育公平、生态保护等热点问题提交提案，开展调研协商，为国家发展建言献策。这体现人民政协（ ） A. 是我国最高权力机关 B. 履行政治协商、参政议政职能 C. 直接管理国家重大事务 D. 是我国根本政治制度的载体 19. 2025年以来，山东国资国企持续发力基础设施、能源保障、民生工程等关键领域，在高铁、港口、电网、能源保供中发挥压舱石作用。这说明国有经济（ ） A. 是社会主义经济制度的基础 B. 在国民经济中居于主体地位 C. 控制国民经济命脉，是国民经济主导力量 D. 是促进经济发展的唯一力量 20. 山东积极引导民营企业参与重大项目建设，在海洋经济、高端制造、现代服务业等领域和国企合作共建，取长补短、协同发展。这说明（ ） ①我国坚持多种所有制经济共同发展 ②民营经济在关键领域起主导作用 ③公有制经济和非公有制经济相辅相成 ④民营经济在扩大就业、增加税收方面作用突出 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第II卷（非选择题） 二、材料题： 21. 以下是小新同学生活中的两个片段，请你阅读探究。 片段一 周五早晨，小新在上学路上红灯停绿灯行。到了学校，他认真听讲积极回答问题。放学后小新拒绝了同桌约他去网吧玩游戏的邀请，并对同桌进行了劝阻。晚上，他就前两天社会调查中了解到的赌博现象，向有关部门提出综合治理的建议。 片段二 漫画 资料卡 《中华人民共和国宪法》第四十二条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，提出在大中小学设立劳动教育必修课。） 片段三 周末，小新陪爷爷在小区里散步时，一只没有拴绳的黑犬突然向他们扑来。爷爷由于惊吓过度入院。爷爷出院后，去找黑犬主人讨说法，但他拒不认账：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的自由和权利，你无权干涉！”随后，爷爷将这一情况反映到了社区居委会，工作人员对黑犬主人进行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到自己的错误，向爷爷道歉并承担了全部医药费。 片段四 【走进民法典】 私人的合法财产受法律保护。禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。 ——《中华人民共和国民法典》第二百六十七条 除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁。 ——《中华人民共和国民法典》第一千零三十三条（一） （1）片段一中小新依法行使了哪些基本权利，履行了哪些基本义务? （2）片段二中漫画内容，有人认为“将劳动教育纳入学校必修课程只是对公民行使劳动权利的保障”。请从权利与义务关系的角度对此观点进行评析。 （3）片段三中，小新爷爷是通过什么方式来维权的?除此以外你还知道哪些维权方式。 （4）上述法律条文分别维护了公民的什么权利？这警示我们在行使权利的时候，应该注意什么？ 22. 【学习宪法】 晒笔记：下面是八年级某同学的学习笔记： ①我国现行宪法是新中国第四部宪法。 ②我国现行宪法共四章一百四十三条，是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ③宪法规定党的根本宗旨是实现中华民族的伟大复兴。 （1）请将笔记中有误的地方改正。 【敬畏宪法】 （2）观察《法律树》，请你写出宪法在我国法律体系中的法律地位。 【捍卫宪法】 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （3）作为公民，我们应如何增强宪法意识? 【践行宪法】 （4）活动让同学们受益匪浅。请你分享自己在日常生活中践行宪法的一种做法? 23. 政府工作报告摘录 摘录一 切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措，扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 摘录二 深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。完善政务公开制度。全面推进严格规范公正文明执法。发扬自我革命精神，持之以恒正风肃纪反腐，纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争。政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，干干净净为人民做事。 摘录三 漫画 （1）摘录一反映出我国的国家性质是什么？ （2）国家机关应树立尊重和保障人权的理念，请你谈谈监察机关是如何尊重和保障人权的？ （3）摘录二反映出我国宪法的核心价值追求是什么？ （4）请解释摘录三中的漫画说明了什么？从宪法的角度分析一下，为什么要这样做？ 24. 材料一 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。全国人大代表来自各行各业、扎根基层，收集民情民意、反映群众诉求；大会依法审议各项工作报告、完善法律法规，践行全过程人民民主，依靠完善的政治制度保障国家治理有序运行，保障人民当家作主。 材料二 本次人大会议强调，要坚定不移落实公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。持续做强国有经济、夯实发展根基，同时不断优化营商环境，平等保护民营企业、个体工商户等非公有制经济，充分释放市场活力，依靠科学的经济制度助力经济高质量发展、增进民生福祉。 结合本次全国人大会议时政材料，联系课本知识，请你以“制度自信”为主题，撰写一段感悟文字。 要求：观点正确、逻辑清晰、语句通顺，整体要体现积极向上的正能量。字数不少于100字 （1）材料中体现的政治制度及相关政策。 （2）材料中体现的经济制度及相关政策。 （3）联系自身实际，写出青少年践行制度自信的具体做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $