精品解析：2026年河南洛阳市嵩县九年级第一次大练习道德与法治试卷

2026年河南洛阳市嵩县九年级第一次大练习 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 2026年3月召开的全国两会吸引世界目光，多国媒体、驻华使节、国际专家高度关注中国发展规划、民生部署与国际合作主张。这是因为（ ） A. 中国主导国际事务，引领着发展方向 B. 世界借鉴中国模式，需照搬中国经验 C. 中国的国际影响力和感召力不断提升 D. 世界多极化格局已经形成并加深巩固 2. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法律的出台有利于（ ） ①铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体 ②促进各民族地区繁荣发展，实现各民族同步富裕 ③形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ④为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 2026年2月28日，美以联合突袭伊朗，我国迅速启动撤侨及领事保护应急机制，驻伊朗使馆连夜组织撤离，协调多国接应，顺利安全转移中国同胞。这体现出（ ） ①和平与发展已经不再是当今时代主题 ②我国强大的综合国力与危机应对能力 ③我国坚持人民至上，保障人民生命安全 ④对外交往中我国只维护本国公民的利益 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 2026年3月，2025年“大国工匠年度人物”正式揭晓。来自航天、高铁、电力等领域的工匠们，扎根一线、执着专注，以微米级精度打磨技艺，用匠心铸就大国重器，在平凡岗位书写不凡，生动诠释了新时代劳动者的责任与担当。大国工匠们的事迹启示青少年应（ ） A. 放弃书本学习，直接投身生产一线 B. 践行工匠精神，脚踏实地精益求精 C. 追求高薪职业，实现个人物质满足 D. 侧重技术学习，不必提升综合素养 5. 自2026年1月1日起，国家广播电视总局在全国范围内开展对“AI魔改”视频传播乱象的专项治理，为期一个月，重点清理对四大名著、历史题材、革命题材、英模人物等电视剧作品的颠覆性篡改、“魔性”解构与低俗化改编。此举旨在（ ） ①整治传播乱象，规范AI创作活动 ②净化网络视听，统一社会思想观念 ③约束文化创新，限制文化多元发展 ④引导技术向善，筑牢价值认同根基 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. 2026年全国两会召开，全面深化改革开放成为核心议题。政府工作报告明确提出，聚焦构建高水平社会主义市场经济体制，深化全国统一大市场建设，制定全国统一大市场建设条例，深化要素市场化配置改革；持续扩大高水平对外开放，全面实施新版鼓励外商投资产业目录，扩大增值电信、生物技术等领域开放试点，积极推动加入相关国际经贸协定，以改革开放破解发展难题、激发高质量发展动力。这充分说明( ) A. 改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝 B. 我国现阶段的中心工作是全面深化改革开放 C. 改革已完成历史使命，进入收官阶段 D. 只要扩大开放就能彻底解决我国发展中的所有问题 7. 2026年初中毕业前夕，九年级学生小语准备给陪伴自己三年的班主任写一张感恩贺卡，想引用一句古诗表达对老师悉心教导、无私奉献的感激之情。下列诗句中最贴切的是( ) A. 落红不是无情物，化作春泥更护花 B. 海内存知己，天涯若比邻 C. 少壮不努力，老大徒伤悲 D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 8. 作为中华文明的重要发祥地，河南持续推动文旅融合与传统文化创新。各地青少年积极参与非遗活化活动，让古老文化在新时代焕发新生机。下列做法属于对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的是( ) A. 参观历史文化古迹，了解传统文化 B. 把非遗剪纸图案设计成文创书签与手机壳 C. 认真学习传统戏曲的经典唱段 D. 在网上分享家乡的历史传说故事 9. 2025年11月，第十五届全国运动会将由粤港澳三地共同承办。三地正携手同心，共同完成了这场全国水平最高、规模最大、影响力最广的综合性运动会。十五运会的筹办和举办有利于（ ） ①进一步促进三地文化交流，增强文化认同，构筑共有精神家园 ②加速大湾区融合发展，提升三地的城市、文化建设和软硬联通 ③完善民族区域自治制度，坚定贯彻两岸三地高度自治的方针 ④巩固提升三地的竞争优势，向全世界展现民族发展独特气质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2025年12月9日，国务院总理李强签署国务院令，公布《全民阅读促进条例》，把每年4月第四周设为“全民阅读活动周”，鼓励开展“内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的全民阅读推广活动”。这说明（ ） ①国家重视精神文明建设，通过全民阅读坚定文化自信 ②良法善治是全面推进依法治国的总目标 ③国务院作为最高权力机关，行使立法权 ④法治为社会主义文化强国建设提供坚实制度保障 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 11. 2025年是台湾光复80周年。10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。以国家名义纪念台湾光复（ ） ①强化“台湾是中国不可分割的一部分”共识 ②弘扬了以抗战精神为核心的民族精神 ③以历史为纽带筑牢家国认同，捍卫一个中国原则 ④说明“一国两制”的实践在台湾取得巨大的成功 A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④ 12. 2025年12月18日，海南自贸港建设启动全岛封关动作，封关后，海南将绝大多数进口商品实行零关税，并实施“一线放开，二线管住，岛内自由”的特殊监管模式。同学们围绕“海南封关”展开讨论，其中你赞同（ ） ①小强：当今世界国际局势动荡不安，封关是维护国家利益和安全的保护主义行为 ②小东：封关不是封岛，是中国推进高水平对外开放，拥抱世界的全新起点 ③小家：封关加快构建以国际大循环为主体，国际国内双循环相互促进的新发展格局 ④小瑞：体现了党和国家准确识变，在危机中育先机，于变局中开新局的正确决策 A. 小强和小东 B. 小强和小瑞 C. 小东和小瑞 D. 小强和小家 13. 小华同学向学校团委提交了入团申请书，想加入中国共产主义青年团（以下简称中国共青团）。下列对其入团的原因解读正确的是（ ） A. 中国共青团是中国共产党的助手，能够入团显得十分有面子 B. 中国共青团是中国共产党的后备军，入团后就可以成为党员 C. 中国共青团以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神而闻名，入了团才可以奉献社会 D. 中国共青团是党领导的先进青年的群团组织，入团可以激励自身，坚定信念，奋发成才 14. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中讲到，我国成为创新力上升最快的经济体之一。天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”……从这些话语中我们可以感受到（ ） A. 我国自主创新能力不断增强，已驶上创新强国的快车道 B. 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 C. 企业是推动创新创造的生力军，要强化企业科技创新主体地位 D. 广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 15. 党的二十大以来，我国通过评选“见义勇为勇士榜”“百姓英雄”等形式，共表彰见义勇为英雄模范2.5万人次，依法依规确认见义勇为行为超过3万例、见义勇为人员近4万人。这些举措（ ） ①说明社会治理需法治与德治共同发挥作用 ②表明见义勇为是每个公民的法定义务 ③是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ④有利于弘扬社会正气，维护公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 如今，共享单车成为不少中学生短距离出行的选择，然而部分中学生骑行共享单车时，常常飞速穿梭，还存在边骑行边拍视频、抢占机动车道、违规载人等不当行为，容易引发交通事故。面对这一情况，中学生应（ ） ①坚持生命至上原则，涵养文明出行品德 ②充分享受权利，沉浸自由骑行状态 ③锤炼共享单车骑行本领，尽享骑行趣味 ④增强规则意识，自觉恪守交通法规 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称“读本”）中有这样一段话：“希望同学们认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握真理、认识国情、了解社会；将理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领……”下列做法与上述内容相符的是（ ） ①在学校开设的读本课堂上，积极举手发言，深入交流探讨 ②认为读本与数学、物理等理科无关，学读本时不与理科相结合 ③将读本和道德与法治教材对照学习，进一步深入理解读本内容 ④到美丽乡村参加研学活动，感悟习近平生态文明思想的生动实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（四个小题，共36分） 18. 人工智能已走进我们的学习与生活，成为时代发展的重要趋势。AI在学习中的普遍应用，为中学生带来了诸多便利。解读下面两幅小轩在生活和学习当中运用AI的场景图片，请运用道德与法治课程相关知识，对小轩的言行进行辨别与分析。 19. 2025年是“十四五”规划收官之年，党带领全国各族人民圆满完成规划目标任务，交出了一份亮眼的发展答卷：经济总量持续跃升，国内生产总值连跨百万亿级台阶；科技创新能力显著增强，研发投入稳步增长，关键核心技术取得突破；重点改革与统一大市场建设加快，外贸大国地位巩固；民生保障不断完善，居民收入稳定增长，脱贫攻坚成果有效巩固；生态环境持续向好，可再生能源体系领先全球…… 结合材料，运用所学知识，分析我国交出这份亮眼发展答卷背后蕴含的中国智慧。 20. 2026年全国两会期间，教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，大力实施健康教育专项工程，重点抓好三个方面：身上有汗，让学生动起来；眼里有光，让心理强起来；健康第一，让效果立起来。 为落实两会精神，促进未成年人身心健康，你校以“青春成长全面发展”为主题开展系列活动，请你参与完成下列任务。 （1）【活力青春】学校严格落实“每天2小时体育活动、课间15分钟”要求。请结合所学知识，完成“大课间”活动规划。 课间活动规划 活动意义 甲组同学 与同学们一起玩智力游戏 锻炼脑力，培养思维，提升竞争意识 乙组同学 去劳动实践基地给农作物洒水、除草…… ① 丙组同学 ② 增强身体素质，培养团队合作精神，等等。 （2）【阳光青春】为解决学生的心理健康问题，学校的“阳光心灵社团”准备招募一批新的社员，请你完成下列招募海报，号召广大学生积极报名。 阳光心灵社团 社团口号 与心灵相约，与健康同行 活动项目 ①观看疗愈心灵的电影； ② ； ③ 。 活动预期 ①掌握青春期矛盾心理的调适方法； ② ； ③ 。 （3）【青春践行】请以“争做‘身上有汗、眼里有光’的新时代好少年”为主题，撰写一句青春践行宣言，要求紧扣主题、体现青春担当。 示例：强体魄润心灵，爱劳动勇担当，以青春之我赴时代之约 21. 毕业季来临，很多学生面临学习考试压力大，作业依赖人工智能工具，毕业人生规划一脸茫然等问题。为了增强对学生的指导帮助，某班召开了《我的人生我做主》主题班会，就上述问题展开了讨论，让我们一起来完成下面班会相关主题内容。 主题一 情绪调节室 学生小刚就学习生活中困扰自己的情绪问题做了如下分享。 问题一：在学习中总是焦虑不安，总是担心自己考不上理想的高中。 问题二：在考试时只要碰到不会的题就非常紧张，大脑一片空白。 （1）请你分别就小刚的上述两个问题指出解决问题的方法。 主题二 学习大本营 班会上，有同学坦言，临近中考，时间紧迫、复习任务重且学习内容繁杂，面对紧张的备考节奏，内心十分茫然，不知道该从何入手推进下阶段学习。 （2）结合教材相关知识，谈谈我们应如何正确对待九年级下阶段的学习？ 主题三 生涯规划站 做好毕业生涯规划，是九年级学生成长的重要课题。王明同学说他的哥哥初中毕业后报考了中等职业学校，毕业后虽然工作有点辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作他很幸福。小芳同学说她的姐姐考上了某知名的高中，为了达到自己的职业目标，现在还在为继续考研努力拼搏…… （3）请结合实际谈谈你怎样做好自己的毕业生涯规划？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南洛阳市嵩县九年级第一次大练习 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 2026年3月召开的全国两会吸引世界目光，多国媒体、驻华使节、国际专家高度关注中国发展规划、民生部署与国际合作主张。这是因为（ ） A. 中国主导国际事务，引领着发展方向 B. 世界借鉴中国模式，需照搬中国经验 C. 中国的国际影响力和感召力不断提升 D. 世界多极化格局已经形成并加深巩固 【答案】C 【解析】 【详解】A：中国是国际事务的参与者、贡献者，并不主导国际事务，该表述夸大了中国的作用，故A说法错误； B：各国国情不同，其他国家可借鉴中国发展经验，但不可能照搬中国经验，故B说法错误； C：近年来中国的发展深刻影响世界，国际影响力和感召力不断提升，因此国际社会高度关注中国的发展规划与政策部署，故C符合题意； D：世界多极化是当今世界的发展趋势，目前并未完全形成并巩固，故D说法错误； 2. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法律的出台有利于（ ） ①铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体 ②促进各民族地区繁荣发展，实现各民族同步富裕 ③形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ④为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：全国人大表决通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法律的出台有利于铸牢中华民族共同体意识，建设中华民族共同体；为我国的民族团结进步事业提供有力的法治保障，故①④符合题意。 ②：促进各民族地区繁荣发展，实现各民族的共同富裕，但不是同步富裕，故②说法错误。 ③：我国早已经形成社会主义新型民族关系，故③说法错误。 3. 2026年2月28日，美以联合突袭伊朗，我国迅速启动撤侨及领事保护应急机制，驻伊朗使馆连夜组织撤离，协调多国接应，顺利安全转移中国同胞。这体现出（ ） ①和平与发展已经不再是当今时代主题 ②我国强大的综合国力与危机应对能力 ③我国坚持人民至上，保障人民生命安全 ④对外交往中我国只维护本国公民的利益 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：和平与发展仍然是当今时代的主题，局部冲突不会改变这一时代主题，①错误； ②：我国能快速启动应急机制、顺利完成撤侨，体现了我国强大的综合国力和危机应对能力，②正确； ③：我国第一时间组织转移海外中国同胞，保障同胞生命安全，体现了我国坚持人民至上的理念，③正确； ④：我国对外交往中维护本国公民合法利益的同时，也会兼顾他国合理关切，并非“只维护本国利益”，该说法过于绝对，④错误。 4. 2026年3月，2025年“大国工匠年度人物”正式揭晓。来自航天、高铁、电力等领域的工匠们，扎根一线、执着专注，以微米级精度打磨技艺，用匠心铸就大国重器，在平凡岗位书写不凡，生动诠释了新时代劳动者的责任与担当。大国工匠们的事迹启示青少年应（ ） A. 放弃书本学习，直接投身生产一线 B. 践行工匠精神，脚踏实地精益求精 C. 追求高薪职业，实现个人物质满足 D. 侧重技术学习，不必提升综合素养 【答案】B 【解析】 【详解】A：青少年正处于学习成长阶段，书本学习是掌握知识的重要途径，不能放弃书本学习直接投身一线，这个说法不符合实际，A说法错误。 B：题目中提到工匠们"扎根一线，执着专注，以微米级精度打磨技艺"，这正是工匠精神的体现，故B符合题意。 C：大国工匠的事迹强调的是责任与担当，匠心与专注，而非单纯追求高薪和物质满足，故C不符合题意。 D：“侧重技术学习，不必提升综合素养”说法错误， 青少年需要全面发展，既要学习技术，也要提升综合素养，故D说法错误。 5. 自2026年1月1日起，国家广播电视总局在全国范围内开展对“AI魔改”视频传播乱象的专项治理，为期一个月，重点清理对四大名著、历史题材、革命题材、英模人物等电视剧作品的颠覆性篡改、“魔性”解构与低俗化改编。此举旨在（ ） ①整治传播乱象，规范AI创作活动 ②净化网络视听，统一社会思想观念 ③约束文化创新，限制文化多元发展 ④引导技术向善，筑牢价值认同根基 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：本次专项治理直接针对“AI魔改”视频传播乱象，核心目的就是整治违规内容，规范AI文化创作活动，故①符合题意； ②：我国弘扬主流价值观的同时，尊重正当的思想文化差异，“统一社会思想观念”的表述不符合我国文化政策，故②说法错误； ③：治理低俗恶意改编，是抵制不良文化，不是约束正常文化创新、也不限制健康多元文化发展，故③说法错误； ④：颠覆性篡改革命、英模等题材会扭曲公众价值观，治理乱象能够引导AI技术正向发展，筑牢正确的价值认同根基，故④符合题意； 6. 2026年全国两会召开，全面深化改革开放成为核心议题。政府工作报告明确提出，聚焦构建高水平社会主义市场经济体制，深化全国统一大市场建设，制定全国统一大市场建设条例，深化要素市场化配置改革；持续扩大高水平对外开放，全面实施新版鼓励外商投资产业目录，扩大增值电信、生物技术等领域开放试点，积极推动加入相关国际经贸协定，以改革开放破解发展难题、激发高质量发展动力。这充分说明( ) A. 改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝 B. 我国现阶段的中心工作是全面深化改革开放 C. 改革已完成历史使命，进入收官阶段 D. 只要扩大开放就能彻底解决我国发展中的所有问题 【答案】A 【解析】 【详解】A：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝，题干中强调以改革开放破解发展难题、激发高质量发展动力，体现了改革开放的重要性，故A说法符合题意； B：我国现阶段的中心工作是经济建设，而不是全面深化改革开放，改革是为经济建设服务的，故B说法错误； C：改革只有进行时，没有完成时，改革并未完成历史使命，仍需持续深化，故C说法错误； D：“只要⋯⋯就能⋯⋯"的说法过于绝对，扩大开放有利于解决发展问题，但不能彻底解决我国发展中的所有问题，故D说法错误； 7. 2026年初中毕业前夕，九年级学生小语准备给陪伴自己三年的班主任写一张感恩贺卡，想引用一句古诗表达对老师悉心教导、无私奉献的感激之情。下列诗句中最贴切的是( ) A. 落红不是无情物，化作春泥更护花 B. 海内存知己，天涯若比邻 C. 少壮不努力，老大徒伤悲 D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 【答案】A 【解析】 【详解】A：诗句以落红化泥护花比喻老师无私奉献的精神，契合感恩老师的主题，故A符合题意； B：诗句表达的是朋友间的深厚友谊，与感恩老师无关，故B不符合题意； C：诗句劝诫人们珍惜时间、努力拼搏，与感恩老师无关，故C不符合题意； D：诗句表达的是朋友离别时的不舍之情，与感恩老师无关，故D不符合题意； 8. 作为中华文明的重要发祥地，河南持续推动文旅融合与传统文化创新。各地青少年积极参与非遗活化活动，让古老文化在新时代焕发新生机。下列做法属于对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的是( ) A. 参观历史文化古迹，了解传统文化 B. 把非遗剪纸图案设计成文创书签与手机壳 C. 认真学习传统戏曲的经典唱段 D. 在网上分享家乡的历史传说故事 【答案】B 【解析】 【详解】A：参观历史文化古迹，了解传统文化，属于对传统文化的学习和传承，未体现创造性转化与创新性发展，故A不符合题意； B：把非遗剪纸图案设计成文创书签与手机壳，将传统元素与现代生活用品相结合，赋予了传统文化新的时代内涵和表现形式，属于创造性转化、创新性发展，故B符合题意； C：认真学习传统戏曲的经典唱段，属于对传统文化的继承和学习，未体现创造性转化与创新性发展，故 C不符合题意； D：在网上分享家乡的历史传说故事，属于对传统文化的宣传和传播，未体现创造性转化与创新性发展，故D不符合题意； 9. 2025年11月，第十五届全国运动会将由粤港澳三地共同承办。三地正携手同心，共同完成了这场全国水平最高、规模最大、影响力最广的综合性运动会。十五运会的筹办和举办有利于（ ） ①进一步促进三地文化交流，增强文化认同，构筑共有精神家园 ②加速大湾区融合发展，提升三地的城市、文化建设和软硬联通 ③完善民族区域自治制度，坚定贯彻两岸三地高度自治的方针 ④巩固提升三地的竞争优势，向全世界展现民族发展独特气质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查“一国两制”。 ①：促进三地文化交流与文化认同，有助于构建共同精神家园，符合区域合作目标，故①符合题意； ②：推动大湾区城市建设和软硬件联通，加速区域融合发展，故②符合题意； ③：民族区域自治制度适用于少数民族聚居区，港澳实行“一国两制”而非民族自治；“两岸三地”表述错误，且高度自治方针仅适用于港澳，故③说法错误； ④：全运会主要是全国性赛事，“向全世界展现”表述不准确，且“巩固提升竞争优势”并非核心意义，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 2025年12月9日，国务院总理李强签署国务院令，公布《全民阅读促进条例》，把每年4月第四周设为“全民阅读活动周”，鼓励开展“内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的全民阅读推广活动”。这说明（ ） ①国家重视精神文明建设，通过全民阅读坚定文化自信 ②良法善治是全面推进依法治国的总目标 ③国务院作为最高权力机关，行使立法权 ④法治为社会主义文化强国建设提供坚实制度保障 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：开展文化阅读活动体现国家对精神文明建设的重视，旨在通过全民阅读增强文化自信，故①符合题意； ②：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，良法善治是实现这一目标的要求而非总目标本身，故②说法错误； ③：国务院是最高行政机关，行使行政权而非立法权；全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权，故③说法错误； ④：《全民阅读促进条例》的颁布以法治方式推动文化建设，说明法治为文化强国建设提供制度保障，故④符合题意。 11. 2025年是台湾光复80周年。10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。以国家名义纪念台湾光复（ ） ①强化“台湾是中国不可分割的一部分”共识 ②弘扬了以抗战精神为核心的民族精神 ③以历史为纽带筑牢家国认同，捍卫一个中国原则 ④说明“一国两制”的实践在台湾取得巨大的成功 A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：设立台湾光复纪念日旨在强调台湾自古以来属于中国的历史事实，强化国家主权共识，故①符合题意； ②：民族精神的核心是爱国主义，故②说法错误； ③：通过历史纪念活动增强国民对国家的认同感，明确一个中国原则，故③符合题意； ④：“一国两制”在台湾尚未实施，题干仅涉及纪念日设立而非实践成果，故④说法错误。 12. 2025年12月18日，海南自贸港建设启动全岛封关动作，封关后，海南将绝大多数进口商品实行零关税，并实施“一线放开，二线管住，岛内自由”的特殊监管模式。同学们围绕“海南封关”展开讨论，其中你赞同（ ） ①小强：当今世界国际局势动荡不安，封关是维护国家利益和安全的保护主义行为 ②小东：封关不是封岛，是中国推进高水平对外开放，拥抱世界的全新起点 ③小家：封关加快构建以国际大循环为主体，国际国内双循环相互促进的新发展格局 ④小瑞：体现了党和国家准确识变，在危机中育先机，于变局中开新局的正确决策 A. 小强和小东 B. 小强和小瑞 C. 小东和小瑞 D. 小强和小家 【答案】C 【解析】 【详解】①：小强将封关视为“保护主义行为”错误。海南封关是实施“一线放开、二线管住”的开放模式，旨在促进更高水平对外开放，而非封闭保护，故①说法错误； ②：小东强调封关是“推进高水平对外开放的新起点”正确。封关通过零关税和特殊监管模式，深化与国际市场联通，符合对外开放政策，故②符合题意； ③：小家称“以国际大循环为主体”错误。我国构建的是“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新格局，故③说法错误； ④：小瑞指出封关体现党和国家“准确识变、开新局”正确。该政策顺应全球化趋势，是主动应对变局的战略决策，故④符合题意。 13. 小华同学向学校团委提交了入团申请书，想加入中国共产主义青年团（以下简称中国共青团）。下列对其入团的原因解读正确的是（ ） A. 中国共青团是中国共产党的助手，能够入团显得十分有面子 B. 中国共青团是中国共产党的后备军，入团后就可以成为党员 C. 中国共青团以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神而闻名，入了团才可以奉献社会 D. 中国共青团是党领导的先进青年的群团组织，入团可以激励自身，坚定信念，奋发成才 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的性质。 A：强调入团“显得有面子”带有虚荣色彩，不符合共青团先进组织的宗旨，故A说法错误； B：共青团是党的后备军，但入团不等于自动成为党员，需经组织培养考察，故B说法错误； C：“奉献、友爱、互助、进步”是志愿者精神，并非共青团专属特征，且奉献社会不限于入团途径，故C说法错误； D：准确表述了共青团作为党领导的先进青年组织的性质，阐明了入团对青年成长的激励作用，故D说法正确； 故本题选D。 14. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中讲到，我国成为创新力上升最快的经济体之一。天问二号开启“追星”之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列。人形机器人亮出“功夫模式”，无人机演绎绚丽“烟花”……从这些话语中我们可以感受到（ ） A. 我国自主创新能力不断增强，已驶上创新强国的快车道 B. 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 C. 企业是推动创新创造的生力军，要强化企业科技创新主体地位 D. 广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查科技创新与国家发展的相关知识。 A：题干列举了天问二号、雅下水电工程、电磁弹射型航母、人形机器人等重大科技创新成果，这些均体现了我国在航天、能源、军事、人工智能等领域的自主创新能力显著提升，符合"驶上创新强国快车道"的表述，故A符合题意； B：国际竞争实质的表述本身正确，但题干仅展示我国科技成就，并未涉及与其他国家的竞争比较，故B不符合题意； C：企业创新主体的表述正确，但题干中航天工程、航母建造等均为国家主导的重大项目，未突出企业作用，故C不符合题意； D："分享改革发展成果"强调创新惠及民生，但题干仅描述技术突破本身，未体现成果共享，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 党的二十大以来，我国通过评选“见义勇为勇士榜”“百姓英雄”等形式，共表彰见义勇为英雄模范2.5万人次，依法依规确认见义勇为行为超过3万例、见义勇为人员近4万人。这些举措（ ） ①说明社会治理需法治与德治共同发挥作用 ②表明见义勇为是每个公民的法定义务 ③是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ④有利于弘扬社会正气，维护公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与德治相结合、社会公平正义等知识。 ①：材料中“表彰见义勇为英雄模范”体现德治，“依法依规确认见义勇为行为”体现法治，说明社会治理需要两者结合，故①符合题意； ②：见义勇为是道德倡导，非法定义务，法律未强制要求公民必须见义勇为，故②说法错误； ③：全面依法治国的根本遵循是习近平法治思想，而非表彰举措，故③说法错误； ④：表彰见义勇为行为能树立榜样，弘扬正气，推动社会公平正义，故④符合题意； 故本题选B。 16. 如今，共享单车成为不少中学生短距离出行的选择，然而部分中学生骑行共享单车时，常常飞速穿梭，还存在边骑行边拍视频、抢占机动车道、违规载人等不当行为，容易引发交通事故。面对这一情况，中学生应（ ） ①坚持生命至上原则，涵养文明出行品德 ②充分享受权利，沉浸自由骑行状态 ③锤炼共享单车骑行本领，尽享骑行趣味 ④增强规则意识，自觉恪守交通法规 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、遵守规则。 ①：中学生骑行共享单车时的不当行为易引发交通事故，威胁生命安全，坚持生命至上，能让中学生意识到安全的重要性，注重文明出行，避免危险行为，故①说法正确； ④：中学生骑行中的不当行为，根源在于缺乏规则意识，增强规则意识，自觉遵守交通法规，能有效减少违规行为，保障出行安全，故④说法正确； ②：骑行要遵守法律法规，不能只强调自由，忽视规则和安全，故②说法错误； ③：题文内容强调的是增强规则意识，不是锤炼共享单车骑行本领，故③说法错误； 故本题选C。 17. 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称“读本”）中有这样一段话：“希望同学们认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握真理、认识国情、了解社会；将理论学习与其他学科的学习结合起来，将课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领……”下列做法与上述内容相符的是（ ） ①在学校开设的读本课堂上，积极举手发言，深入交流探讨 ②认为读本与数学、物理等理科无关，学读本时不与理科相结合 ③将读本和道德与法治教材对照学习，进一步深入理解读本内容 ④到美丽乡村参加研学活动，感悟习近平生态文明思想的生动实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方法。 ①③④：积极参与读本课堂的学习和讨论、对照道德与法治教材学习读本、通过课外研学实践感悟习近平生态文明思想，都是我们认真学习读本的表现，故①③④说法正确； ②：认为读本与理科无关、“学读本时不与理科相结合”，不符合题文中“与其他学科的学习结合起来”的要求，故②说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（四个小题，共36分） 18. 人工智能已走进我们的学习与生活，成为时代发展的重要趋势。AI在学习中的普遍应用，为中学生带来了诸多便利。解读下面两幅小轩在生活和学习当中运用AI的场景图片，请运用道德与法治课程相关知识，对小轩的言行进行辨别与分析。 【答案】场景图片一小轩利用AI帮妈妈做菜，他的行为是正确的。他利用AI学习做菜，主动分担家务，体现了孝亲敬长的传统美德，履行了家庭责任；同时合理利用科技提升生活技能，做到了理性参与网络生活，也培养了劳动意识。 场景图片二小轩利用AI写作业并谎称独立完成，这种行为是错误的。他依赖AI完成作业，缺乏独立思考，违背了自主学习的要求；谎称独立完成则违背了诚信原则，是对自己不负责任的表现，破坏了公平的学习环境，不利于自身品德与学业的长远发展。我们应理性利用AI，生活中善用科技服务家庭、提升自我；学习中坚持独立思考、诚信自律，让AI成为学习的辅助工具，而非替代，做到对自己和他人负责。 【解析】 【详解】图一小轩的行为正确，这是合理利用人工智能便利生活的体现，既发挥了AI工具的优势解决生活问题，也做到了主动分担家务、关爱父母，弘扬了孝亲敬长的传统美德。 图二中小轩的行为错误，违背诚信原则，会丧失自主学习能力，不利于个人成长，我们应当合理发挥AI的便利作用，坚守诚信，坚持自主学习。 19. 2025年是“十四五”规划收官之年，党带领全国各族人民圆满完成规划目标任务，交出了一份亮眼的发展答卷：经济总量持续跃升，国内生产总值连跨百万亿级台阶；科技创新能力显著增强，研发投入稳步增长，关键核心技术取得突破；重点改革与统一大市场建设加快，外贸大国地位巩固；民生保障不断完善，居民收入稳定增长，脱贫攻坚成果有效巩固；生态环境持续向好，可再生能源体系领先全球…… 结合材料，运用所学知识，分析我国交出这份亮眼发展答卷背后蕴含的中国智慧。 【答案】①坚持中国共产党的领导，这是中国特色社会主义制度的最大优势。 ②坚持以经济建设为中心，推动经济高质量发展。 ③实施创新驱动发展战略，提升自主创新能力。 ④坚持改革开放，全面深化改革、扩大对外开放。 ⑤坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生。 ⑥坚持绿色发展理念，走生态文明发展道路。 【解析】 【详解】设问要求分析我国交出这份亮眼发展答卷背后蕴含的中国智慧，需要提炼材料关键词分析： 党带领人民、完成规划 ：可联系坚持党的领导，是中国特色社会主义最大优势； 经济总量跃升、GDP 增长：可联系坚持以经济建设为中心，推进高质量发展； 科技创新、核心技术突破：可联系落实创新驱动发展战略，增强自主创新实力； 深化改革、稳固外贸地位：可联系坚持改革开放，深化改革扩大开放； 民生完善、增收、巩固脱贫成果：可联系坚持以人民为中心，持续保障改善民生； 生态向好、清洁能源发展：可联系践行绿色发展理念，走生态文明道路； 20. 2026年全国两会期间，教育部部长怀进鹏在十四届全国人大四次会议民生主题记者会上表示，大力实施健康教育专项工程，重点抓好三个方面：身上有汗，让学生动起来；眼里有光，让心理强起来；健康第一，让效果立起来。 为落实两会精神，促进未成年人身心健康，你校以“青春成长全面发展”为主题开展系列活动，请你参与完成下列任务。 （1）【活力青春】学校严格落实“每天2小时体育活动、课间15分钟”要求。请结合所学知识，完成“大课间”活动规划。 课间活动规划 活动意义 甲组同学 与同学们一起玩智力游戏 锻炼脑力，培养思维，提升竞争意识 乙组同学 去劳动实践基地给农作物洒水、除草…… ① 丙组同学 ② 增强身体素质，培养团队合作精神，等等。 （2）【阳光青春】为解决学生的心理健康问题，学校的“阳光心灵社团”准备招募一批新的社员，请你完成下列招募海报，号召广大学生积极报名。 阳光心灵社团 社团口号 与心灵相约，与健康同行 活动项目 ①观看疗愈心灵的电影； ② ； ③ 。 活动预期 ①掌握青春期矛盾心理的调适方法； ② ； ③ 。 （3）【青春践行】请以“争做‘身上有汗、眼里有光’的新时代好少年”为主题，撰写一句青春践行宣言，要求紧扣主题、体现青春担当。 示例：强体魄润心灵，爱劳动勇担当，以青春之我赴时代之约 【答案】（1）①培养劳动习惯，提升劳动技能，增强责任意识，体验劳动价值。 ②到操场参加跳绳、踢足球、打篮球、拔河比赛等有益身心的集体性活动，等等。 （2）活动项目：参加沙盘游戏、心理健康讲座、心理健康沙龙等活动。 活动预期：掌握青春期矛盾心理的调适方法；敞开胸怀，增强与他人友好相处的技巧和方法，提升人际交往能力；缓解学习压力，化压力为动力；学会调控情绪，滋养生命，充盈生命；塑造健全人格，促进心理健康。 （3）示例：强体魄勤劳动，润心灵爱阅读，做青春全面发展的追梦人；身上有汗展活力，眼里有光赴未来，以青春之我筑时代之美；勤运动、爱读书、善劳动，争做新时代阳光少年！ 【解析】 【小问1详解】 本题完成“大课间”活动规划，先明确乙组劳动实践活动的属性，对应劳动教育的相关知识点推导活动意义；再根据丙组给出的活动意义，匹配符合“增强身体素质、培养团队合作”属性的集体体育类活动，言之有理即可。 【小问2详解】 本题完善招募海报，先围绕心理健康、心理调适的主题，设计可落地的社团常规活动形式；再结合青春期心理成长的目标，对应填写符合“阳光心灵”定位的活动预期，内容匹配心理建设、人际交往等相关知识点，言之有理即可。 【小问3详解】 本题要求写一句青春践行宣言，是开放性主观题，结合青春担当、新时代少年的定位创作短句，符合宣言的简洁性、感召性特点，言之有理即可。 21. 毕业季来临，很多学生面临学习考试压力大，作业依赖人工智能工具，毕业人生规划一脸茫然等问题。为了增强对学生的指导帮助，某班召开了《我的人生我做主》主题班会，就上述问题展开了讨论，让我们一起来完成下面班会相关主题内容。 主题一 情绪调节室 学生小刚就学习生活中困扰自己的情绪问题做了如下分享。 问题一：在学习中总是焦虑不安，总是担心自己考不上理想的高中。 问题二：在考试时只要碰到不会的题就非常紧张，大脑一片空白。 （1）请你分别就小刚的上述两个问题指出解决问题的方法。 主题二 学习大本营 班会上，有同学坦言，临近中考，时间紧迫、复习任务重且学习内容繁杂，面对紧张的备考节奏，内心十分茫然，不知道该从何入手推进下阶段学习。 （2）结合教材相关知识，谈谈我们应如何正确对待九年级下阶段的学习？ 主题三 生涯规划站 做好毕业生涯规划，是九年级学生成长的重要课题。王明同学说他的哥哥初中毕业后报考了中等职业学校，毕业后虽然工作有点辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作他很幸福。小芳同学说她的姐姐考上了某知名的高中，为了达到自己的职业目标，现在还在为继续考研努力拼搏…… （3）请结合实际谈谈你怎样做好自己的毕业生涯规划？ 【答案】（1）问题一：九年级面临升学和就业的挑战，有一些学习压力是一种正常心理现象，可以通过提高认识，积极参加运动，合理规划时间，加强情绪管理等缓解精神焦虑。 问题二：考试有压力也是动力，但压力过大是一种不正常的心理现象，可以通过加强模拟考试训练、保持身体放松、转移注意力、自我心理暗示等方法进行缓解。 （2）①明确学习的意义，认识到学习不仅是我们的权利，更是我们的责任和义务，是实现个人梦想、承担社会责任的基础； ②合理安排学习时间，掌握科学的学习方法，学会劳逸结合，缓解学习压力； ③主动调整心态，遇到学习困难时主动向师长、同学求助，树立学习信心； ④树立正确的学习观念，注重培养自身的学习兴趣，养成主动学习，认真钻研的良好习惯。 （3）①做好自我分析，了解自己的兴趣爱好、个性特长、能力经验等，明白自己想做什么，适合做什么，能够做什么。 ②了解各类升学、就业路径的特点，结合社会需求，分析自身优势与不足，为职业选择做好充分的思想准备。 ③明确个人目标，在综合分析个人内部因素和外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。 ④制定行动计划，当经验、能力与职业要求差距较大时，要围绕目标确定具体可行的行动计划，加强学习提高自身素质。 ⑤及时评估调整，根据自己在实践中的差距及师长专业人员的建议，及时调整完善自己的目标规划，满足国家与社会发展的需要。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分别就小刚的上述两个问题指出解决问题的方法，需要提炼材料关键词分析： 担心升学、焦虑不安：可联系正视学习压力，合理规划时间，运动放松，做好情绪管理； 遇难题紧张、大脑空白：可联系日常模拟训练，放松身心，积极自我暗示调节心态； 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题要求谈谈你怎样做好自己的毕业生涯规划，是开放性主观题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $