2026年山西吕梁市中考模拟考试模拟预测道德与法治•历史试题

吕梁市模拟考试参考答案 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A B D A C B D A C A C D B A C 非选择题 16.（1）演变特点：文字线条简化、结构规整；整体由繁到简、由具象到抽象；书写越来越便捷规范，注重写意和审美；体现了连续性等。（1分） 价值理念：生命至上、医者仁心；救死扶伤；悬壶济世等。（1分） 历史作用：促进远洋航海；对世界经济文化交流和发展起了巨大推动作用等。（1分） 政治制度：科举制（1分） （2）途径：开展调研；图书馆查阅资料；参观革命纪念馆、阅读红色经典书籍、观看红色主题纪录片、走访红色革命旧址、聆听革命先辈的事迹宣讲等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 发展脉络：从新民主主义革命时期方志敏、左权、刘胡兰等革命先烈为民族独立和人民解放抛头颅、洒热血；到社会主义建设时期雷锋、钱学森等先进人物为国家建设无私奉献、艰苦奋斗；再到新时代张桂梅等模范人物为人民谋幸福和国家谋复兴，坚守初心、勇担使命等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 17.（1）特点：中国诗歌的最强音；诗人辈出；深度和广度超越其他时代；内容广泛，与时俱进等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 原因：国家统一；社会安定；科举制的促进；经济繁荣；民族交融；对外开放；开放的社会风气等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 （2）原因：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，激发了知识分子的爱国救亡情怀；诗歌有利于宣传维新变法思想；光绪帝颁布新政，出现短暂维新气象，鼓舞了诗人的创作热情与信心等。 评分说明：答出任意一点得1分，共3分。 （3）变化：从反对战争到加入战争；从不关注战争到揭露法西斯的暴行等。 评分说明：答出任意一点得1分，共1分。 影响：揭露了法西斯的暴行；鼓舞了更多的国家和人民参加世界反法西斯同盟；鼓舞了人民的斗志等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 18.（1）原因：海外贸易的兴盛；迎合了伊斯兰教的审美；引进了来自的波斯的钴料；政府设市舶司管理海外贸易等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 影响：对于中国同其他国家和地区的贸易文化交流，起到了很大的促进作用；使得中外科技和文化的交流进一步密切起来；促进了经济的发展；促进了东西方文明的交融与互进等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 （2）变化：从战争到联合（合作）（1分）。 原因：一战时期，法德之间政治经济发展不平衡，属于不同的军事集团，导致了双方的对抗；二战时期法国被德国占领，两国属于不同的阵营，导致了双方的对抗；二战后，在美苏两极格局下，两国为了发展经济，提升国际地位，由对抗走向联合。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 （3）改革开放以来，中国经济不断发展，综合国力增强；从万隆会议到不结盟运动，广大发展中国家相互合作，实力不断增强；二战后，西欧各国不断联合，成立了欧共体（欧盟），经济不断发展，提升了欧洲国际地位；二战后，日本经济迅速发展等。 评分说明：答出任意一点得1分，共3分。 （4）国家政策；战争影响；国家利益；社会制度和意识形态；综合国力；国际格局的演变等。（2分） 19.（1）《论语》提出“修文德以来之”，核心主张是以道德教化而非武力征伐处理对外关系。汉朝开辟丝绸之路，成为东西方和平经济文化交流的桥梁；唐朝实行开放的对外政策，鉴真东渡日本、玄奘西行天竺，以和平方式传播文明、增进友谊；明朝郑和下西洋，是世界航海史上的和平壮举，加强了中国与亚非国家的友好往来，均彰显了古代中华文明的和平底色；新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，继承了中华文明的和平基因。1953 年周恩来首次提出和平共处五项原则，1954 年《中缅两国总理联合声明》正式倡导将其作为处理国与国关系的基本准则。和平共处五项原则中的“互不侵犯”“和平共处”等核心内容，与古代 “修文德以来之” 的和平思想一脉相承，是中华文明和平性在当代国际交往中的生动体现。 评分说明：答出古代和平理念+1个教材核心史实，得2分；答出现代和平外交政策+材料中和平共处五项原则史实，并点明传承关系，得2分；共4分。 （2）示例：一组： 面对经济上的异常困难，社会矛盾加剧，列宁实行新经济政策，以征收粮食税代替余粮征集制，允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后剩余产品，这一政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了农民的积极性，迅速缓解了危机，促使了国家经济的稳步发展。面对人民公社体制的弊端，我国实行家庭联产承包责任制，以包产到户，包干到户为主要形式，这激发了农民的劳动热情，带来了农民生产力的大解放，农业生产水平和农民收入具有很大提高。 二组：略 评分说明：任选一组，分别答出符合题意的任意一点举措及说明各得2分，共4分。 （3）示例： 观点：中国坚持在互利共赢中推动自身发展与世界共同繁荣 论述：1980年，我国兴办深圳、珠海、厦门、汕头四个经济特区，实行特殊的经济政策和管理体制，成为对外开放的“窗口”。经济特区的设立吸引了大量外资、先进技术和管理经验，不仅推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，对发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用，也为外国企业提供了广阔的中国市场，开启了中外互利合作的新篇章。2001年，中国正式加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入新阶段。中国全面融入全球经济体系，既为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间，也为世界经济增长提供了稳定的动力源，促进了全球贸易的繁荣与发展。2013年，党和国家作出推进“一带一路”建设的重大决策部署，秉持“共商共建共享”原则，加强与沿线国家的基础设施互联互通和经济文化交流合作。“一带一路”建设带动了沿线国家的经济发展，创造了大量就业机会，实现了中国与世界各国的互利共赢、共同发展。总之，中国始终坚持互利共赢的开放战略，在实现自身发展的同时，也为世界的和平与发展作出了重要贡献。 观点二：正确的外交智慧推动国家的发展 论述：略 评分说明：观点正确得1分，选择三个事件紧扣观点形成有理有据的论述得 6 分，共 7 分。 学科网（北京）股份有限公司 $姓名 准考证号 2026年初中学业水平模拟考试 文科综合试题 历史 注意事项： 1.文科茶合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部分分第1卷和 第Ⅱ卷，全卷共$页，满分75分，考试时问70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试站束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选 出并在答题卡上将该选项涂黑。 1.考古学者在黄河下游小高遗址的发掘中，证实9000年前当地已形成“粟类+豆类”的复合作 物体系：豆类可与粟类轮作改良土壤，还能补充粟类作物缺少的蛋白质与油脂。这一考古 发现 小高遗址出土的炭化小豆 小高遗址出土的炭化粟 A.展现了我国先民早期的农耕智慧 B.证明黄河流域是农耕唯一起源地 C.标志着我国古代农业技术已成熟 D.反映出南北农耕模式已出现差异 2.公元前221年秦始皇颁布货币改革令，以“以秦法同天下之法，以秦币同天下之币”为核心理 念，终结了战国以来“货币异制、各行其是”的混乱局面。这一改革能够在全国顺利推行的根 本前提是 A.秦国半两钱形制便捷，得到民众广泛认可B.秦朝建立了大一统的中央集权国家政权 C.各地商品经济发展对统一货币有强烈需求D.秦朝法律体系完备，保障改革强力推行 3.《宋书·孔季恭传》记载：“荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充 仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这一繁荣景象最主要得益于 A.南方社会环境长期保持相对安定 B.江南地区先天自然条件十分优越 C.南朝统治者推行了重农抑商政策 D.北方人口南迁带来先进生产要素 文科综合第1页（共16页） 回 a“"1…%o¤ 4.西夏仁宗时期，大量汉文经典被译为西夏文（如下表），这一历史现象反映了 夏译汉籍（部分） 《孝经》、《论语》、《孟子》、《孙子传》、《贞观政要》、《六韬》、《类林》、《黄石公三略》、《十二国》、 《德行集》、《慈孝记》、《列子》、《左传》、《周书》、《毛诗》、《孔子语》、《易经》、《老子》、《庄子郭 象注》、《淮南子》、《尔雅》、《夫子和坛记》等 A.少数民族政权对中原先进文化的认同 B.西夏政权的汉化改革取得了最终成功 C.儒家思想成为各民族共同的行为准则 D,中原王朝的文化输出主导了西夏发展 5、《清代纺织图》中，不同生产者分别负责弹棉、纺纱、牵经、织布、成品整理等不同环节，完整呈 现了棉纺织的全流程。这一生产场景反映了清代民间纺织业 A.资本主义萌芽全国普及 B.重农抑商政策出现松动 C.生产工序细化分工明确 D.手工纺织技术开始起源 清代纺织图 6.咸丰十年七月十九日，上谕桂良等：“天津通商一层，八年原约，本系以登州、牛庄所抵，今若 允许，岂非又多此口岸？”这一场景发生在 A.第一次鸦片战争的议和阶段 B.第二次鸦片战争的谈判期间 C.甲午中日战争的签约过程中 D.八国联军侵华的战争进程中 7.时任红一军团政治委员的聂荣臻曾回忆指出：“从在中央根据地开始，我们每打一仗下来，党 团员伤亡数常常占伤亡总数的25%，甚至50%。”这反映了共产党员或共青团员 A.严守纪律的优良作风 B.一心为民的宗旨意识 C.实事求是的思想品格 D.身先士卒的先锋本色 8.1945年8月，为争取国内和平、民主建国的光明前景，毛泽东亲赴重庆与国民党当局进行和 平谈判，谈判期间写下《七律·重庆谈判》（如下），这首诗体现了 七律·重庆谈判 一九四五年秋 有田有地吾为主，无法无天是为民。 重庆有官皆墨吏，延安无土不黄金。 炸桥挖路为团结，夺地争城是斗争。 遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生。 A.共产党救民救国的初心使命 B.国共两党实力的势均力敌 C.国民党消极抗日的真实面目 D.和平建国的目标已然实现 文科综合第2页（共16页） al“"1…%o¤ 向 9.吕梁市某中学九年级(1)班历史学习社团开展“中国共产党的理论创新”主题探究活动，制作 了“20世纪以来中国共产党理论成果（部分）”知识结构图（如下）。这一知识结构图反映了中 国共产党 20世纪以来中国共产党理论成采（部分） 习近平新时代中国 毛泽东思想 邓小平理论 特色社会主义思想 A.革命道路，一成不变 B.照搬马克思主义的理论 C.理论创新，与时俱进 D.治国理念脱离中国实际 10.我国2012一2021年城乡居民人均住房建筑面积的官方统计数据，完整记录了十年间城乡 居民住房条件的变化轨迹，是反映我国社会发展状况的权威史料。该统计数据可直接用于 研究我国 米 圆城镇 ■农村 60 45.8 48.9 50.2 37.136.6 39.8 41.0 32.9 20 2012 2016 2019 2021 年份 新时代以来城乡居民人均住房情况 A.新时代民生建设的成就 B.对外开放发展历程 C.农村土地制度改革成果 D.城市经济体制改革 11.从尼罗河畔的金字塔，到爱琴海沿岸的雅典卫城，再到地中海中部的罗马大竞技场，古代亚 非欧大陆诞生了各具特色的文明成果，留下了诸多震撼后世的历史遗迹。这一文明发展脉 络反映了 A.欧亚文明的深度交融局面 B.建筑技术的不断交流互鉴 C.古代文明的多元发展特征 D.奴隶制度的不断衰落趋势 12.下面两句跨越时空的经典名言共同印证了 君子莫大乎与人为善。 善良的心地，就是黄金。 孟子 莎士比亚 A.中西文化的发展路径一致 B.儒家思想的世界广泛传播 C.文艺复兴的人文主义内涵 D.中外文明的向善价值追求 文科综合 第3页（共16页） a“"1.%o¤ 小明同学以“中外民主与法治的发展历程“为主题，削作了相关知识图谱，请据此完成下面 13一14小题。 中国 西方 法不阿贵、她不挠曲。…刑过不避大臣 真正的法律应垓对一切人 古代 赏善不遗匹夫。 有效，应该水远有效。 帏非 罗马政治家西塞罗 民中 Iv CONORENK Jr 時法 《中华民国临时约法》（节选） 近代 第二条中华民国之主权，属于国民全体。 第五条中华民国人民，一律平等，无种族，阶 《独立宣言》（节选） 级，宗教之区别。 人人生而平等，他们都从他们的 第六条国民有人身、居住、言论、出版、集会、结 “造物主”那边被赋予了某些不 社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政可转让的权利，其中包括生命 等自由和权利。 权、自由权和追求幸福的权利。 法治是现代国家治理的普遍方式，是人类社会共同的文明财富，东西方都重 现代 视法治在国家治理中的作用。 摘自光明日报《习近平法治思想的理论渊源》 13.韩非与西塞罗两句法治名言都 A.诞生于奴隶社会鼎盛期 B.推崇法律的普遍适用性 C.服务于封建的专制统治 D.动摇了贵族的统治根基 14.综合上表信息，中、西方法治建设在政治民主化进程中所起的共同作用是 A.保障了人民权利B.促进了经济发展C.推动了科技革新D.解放了国民思想 15.2026年4月19日，北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松成功举办。深圳自主导航 机器人“闪电”，以50分26秒的净用时夺得冠军。该成绩较上届机器人冠军(2小时40分42 秒)大幅提升约三分之二，更超越人类男子半程马拉松世界纪录(57分20秒)，该项赛事成 果反映了我国 A.人口结构实现持续优化 B.传统体育项目全面普及 C.科技创新能力显著增强 D.生态环境质量不断改善 文科综合第4页（共16页） a“"1…%o¤ 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.探脉传统·寻根红色。吕梁某中学历史社团在校园内开展调研活动，请你参与完成。 调研背景：本校历史社团希望通过本次调研，让同学们从传统文化与红色文化中进一步触 摸历史。 调研时间：2026年5月 调查方式：校园采访 调研一 传统文化知多少 “人命至重，有贵 舟师识地理 罪耒 馬 千金，一方济之，德逾夜则观星，昼则观 于此，故以为名也。” 日，阴晦则观指南 馬馬3 《备急千金要针。 朱彧《萍州 汉字“马”的演变过程 方·序》（唐·孙 明代举子看榜图 思邈) 可谈》 演变特点： 价值理念： 历史作用： 政治制度： 问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。(4分) 调研二红色文化寻脉络 问题2：写出你了解 方志敏《可爱的中国》 左权使用过的转轮 刘胡兰穿过的小布鞋 红色文化的途径。 手稿 手枪 (2分)根据左侧提 供的实物，概括红 色文化的发展脉 络(2分) 雷锋使用过的钢笔 钱学森戴过的手表 中共中央授予张桂梅 七一勋章 调研收获：这次调研帮我理清了从传统文化的济世情怀到红色文化的奉献担当的精神脉 络。我也明白这些跨越时空的精神，始终是支撑我们民族不断前行的底气。 文科综合第5页（共16页） a^“”1%a 17.诗存史迹·鉴往知来。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一唐诗堪称中国文学发限史上一支璀操的普施，：诗所奏响的佈大乐章无疑是中国 诗歌的最强音。唐潮是诗人策出的时代，唐冲所及映杜会生活的深度和广度更远远地超越 了以往任何时代、举凡国家时事、民生疚苦、生严劳动、歌舞艺术、自然山川、绘画、书法、佛 道等社盒生活的方方而面，均被收入了诗人的笔下。作为一代文学的主要形式，唐诗的繁 盛并非偶然。它深课植根于时代的土壤，并在特定的政治、经济、民族、文化条件下与时俱进。 摘编自俞平伯《唐诗鉴赏大典》 材料二在甲午战争结束列强掀起瓜分狂潮后，有志之士面对国事衰微、内忧不断、外患侵 逼的形势，将强烈的家国情怀融铸成大量忧国忧民、激愤慷慨的诗歌。在鼓荡宣传变法思 想时期，诗歌发挥更强的实用性，宣传维新思想、政治主张的内容明显增多。而变法中期， 随着光绪新政谕令的颁布实施，清廷出现维新气象，此时期诗歌一方面发挥宣传故舞的作 用，一方面抒发诗人自信昂扬的心绪。 一摘编自闫丽《戊戌变法时期的诗歌研究》 材料三二战爆发之前，美国爆发了经济危机，致使美国社会各种民不聊生，加上第二次世 界战争的主战场并不发生在美国的本土，因此美国民众或是政府在面对这场战争时并无太 大热情，人们所关注的焦点并不在此，民众不再对战争饱有任何理想和浪漫主义的想象，因 为对于他们来说二战是被迫加入的，在经历过一战之后，他们清楚地明白任何战争都是残 酷以及毁灭性的。正是由于二战的爆发使诗人们放弃了反战的意愿，诗人们抒写并创作了 许多鼓励战争的诗歌以及揭露法西斯暴行的诗歌。 一摘编自李柯《中美二战战争差异性分析》 (1)根据材料一，概括唐代诗歌的特点，并简述这些特点出现的原因。(4分) (2)根据材料二，简述戊戌变法时期诗歌迅速发展的原因。(3分) (3)根据材料三，指出美国诗歌二战前后的变化，并分析美国诗歌放弃反战意愿带来的影 响(3分) 18.文明交流·携手共进。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一中国缺少优质的钻料，从波斯带来的钻料为素白瓷增添了青花料的浓艳，景德镇的 陶工能专门生产伊斯兰风格的青花瓷器。14世纪元青花的销售基本不依靠国内市场，根据 海外贸易的需求和订货，便得以立足和发展壮大。元青花以其独特的装饰风格，迎合了伊 斯兰文化的审美观念。瓷器不仅仅是一种商品，更是一种文化载体，促进着东西方文明的 交融与互进。 一 摘编自邹媛《略论宋元时期陶瓷海上贸易及其影响》 文科综合第6页（共16页） al“"1%o¤ 可 材料二1914年至1918年第一次世界大战期间，法国和德国作为参战国，发生了彼此之问 的第二次战争。在1940年至1945年的第二次世界大战中，法德之间也爆发了第三次战争， 最后也只是在其他盟国的帮助下，法国才得以解放。在约0多年的法德互动历史中，法德 之间始终是相互敌视、相互防范和相互過制的关系。自二战结束后，短短的数年之间，法德 关系就从以往的宿敌变成坐在同一谈判桌前讨论如何更好的促进欧洲一体化发展的伙伴 关系。 一摘编自赵书伶《法德关系与欧洲一体化进程》 材料三20世纪六七十年代开始，国际格局出现向多极化方向发展的趋势，美国总统尼克 松曾公开承认世界上出现了五大力量中心，即美国、苏联、西欧、中国和日本。苏联解体冷 战结束后，虽然美国成为唯一超级大国，但与此同时群雄并起，美国“一超”地位的相对优势 不断被削弱。尤其是进入新世纪以来，以中国、印度等为代表的新兴市场国家和发展中国 家群体性崛起，世界格局多极化趋势更加明显。 一摘编自罗会钧《大变局下大国关系的变化与发展趋势》 (1)根据材料一，分析元青花大量外销的原因，及由此带来的影响(4分) (2)根据材料二，概括法德关系的变化历程，并分析引发变化的原因。(3分) (3)根据材料三，举例说明“世界格局多极化趋势更加明显”。(3分) (4)综上所述，归纳影响文明交流的因素。(2分) 19.和平共处守望相助。和平与发展是当今时代的主题，在人类面临百年未有之大变局的时 代，国家之间应该和平合作，才能真正构建人类命运共同体。 【和解一脉相承】 (1)阅读下面材料，结合具体史实，说明中华文明的和平性特征是一脉相承的.(4分) 远人不服，则修文德以来之。一原 “关于中国和印度所协议的指导两国 文：“故远人不服，则修文德以来之。既来之间关系的各项原则，即： 之，则安之。” 甲、互相尊重领土主权 摘自《论语·季氏》乙、互不侵犯 释义：他国不归服，以道德救化吸引，而非丙、互不干涉内政 武力征伐。 丁、平等互利 戊、和平共处 两国总理同意这些原则也应该是指导中 国和缅句之间关系的原则…” 摘自《中缅两国总理联合声明》 文科综合 第7页（共16页） 6 a^“"1.%。a 【和谐·远见卓识】 (2)从下列两组图片中任选一组，结合具休举揹、说明改革能使国家转危为机，有效抵御风 险(4分) 一组 二组 图片说明：由于实1979年，凤阳农民打花这张服片是1872年 1935年，罗斯福签 行新经济政策，耶鼓庆祝丰收 日本明治维新期间署《社会保障法》。 戈列夫斯克地方农 建成的第一条铁两位女士手持的正 民踊跃交纳粮食税 路—新桥至横滨 是新政下首批失业 铁路的场景 保险卡 【和睦·互利共赢】 (3)请从下面历史事件中选择三例相互关联的事件，结合所学拟定一个观点并加以论述。 (7分)（观点正确，史论结合，条理清晰） 1955年万隆会议召开 1971年中国恢复在联合国的合法席位 1972年尼克松访华 1972年中日建交 1979年中美建交 1980年兴办深圳、珠海、厦门、汕头四个经济特区 1993年欧盟成立 2001年中国加入世界贸易组织 2013年党和国家作出推进“一带一路”建设的重大决策部署 2017年构建人类命运共同体理念被写入联合国安理会决议 2021年打赢脱贫攻坚战 文科综合第8页（共16页） a^“"1.%。a 姓名 准考证号 2026年初中学业水平模拟考试 文科综合试题 道德与法治 注意事项： 1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中道德与法治部分分第 I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1.某班开展“青春逐梦，展示风采”主题活动，下列对四位同学行为的评价，正确的是 A.小山科学制定学习计划，持之以恒提升自主学习能力一体现了行己有耻的底线意识 B.小西面对生活中的困难从不退缩，迎难而上挑战自我一展现出自强不息的优秀品质 C.小和踊跃参与班级赛事，凭借自身特长为集体争荣誉一张扬了独立自主的个性特点 D.小美演讲比赛没获奖，合理调节情绪走出失败的阴霾一体现了止于至善的精神追求 2.2025年世界机器人大赛总决赛上，山西吕梁临县黄白塔小学9名学生喜获佳绩，1人荣获亚 军，4人进人全球前百名。该校长期开展科创教育，让孩子们在实践中探索科技，山里娃用代 码敲开世界之门的事例说明 ①青春应当自信自强，勇于追梦，直面挑战 ②参与科技实践就能提升创新能力 ③教育为个人成长赋能，奠定人生发展根基 ④努力是连接梦想与现实的重要桥梁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 文科综合第9页（共16页） 回 a“"1%oa 3.小晋搜集了山西各地中小学的特色课间活动素材、整理成校园板报素材包。请你从下列标 题中，为他选择最契合本期板报内容的一项 太原：晋刷戏曲操 临汾：成风椤放操 吕梁：安塞腰故操 大同：八段你课间搡 A.课间文明守秩序，趣味运动悦身心 B.调适心态向阳行，积极心理助成长 C.呵护身心守安康，筑牢安全护生命 D.强健体魄促健康，文化传承增自信 4.以下是小阳同学的一些生活片段，体现公民享有文化权利的是 A.设计航模参加创新大赛 B.网络平台理性发表观点 C.参与校园劳动美化环境 D.坚持按时到校认真学习 5.2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱成功着陆，我国载人航天工程再获圆满成 功。我国航天人在长期奋斗中俦就的载人航天精神，与下列哪项精神同在一个时期形成 大扬 吕梁 弘场 精神 抗嘴寂炭精神 艰苦奋斗 精 神 两弹一星精神 器 热爱祖国无私奉献 勇于间哥 自力更生 双苦奋斗 大力协同 勇于登攀 B D 6.下面是小轩摘录的2026年全国两会相关内容，其中可直接用于解释我国“尊重和保障人权” 这一宪法基本原则的是 摘录一：全国人大表决通过《生态环境法典》，以法治力量守护人民环境权益 摘录二：我国设定2026年度经济增长预期目标，旨在持续推动经济高质量发展 摘录三：加快建设健康中国和体育强国，将人均预期寿命提升作为重要发展目标 摘录四：我国持续推进国防和军队现代化建设，航母等新型装备发展取得新突破 A.摘录一和摘录二B.摘录一和摘录三C.摘录二和摘录四D.摘录三和摘录四 文科综合第10页（共16页） a“"1…%o¤ 7.某班准备以“感受身边民主，增强制度自信"为主题制作展板。下列素材能直接体现社会主 义民主政治建设基础的是 简报一 简报二 简报三 简报四 山西某村民委 山西省政协就 杏花岭区获评全国 山西省第十四届人 员会经讨论后决定 “加大建设山西特 民族团结进步示范区， 民代表大会常务委员会 投入200万为村办 色专题博物馆”的 将共同体意识融入中小 第二十七次会议审议 养殖厂进行粪污处 提案开展督办调研。 学救有，打造民族团结 《太原市公园条例》，决 理设施改造提升。 “山西样板”。 定予以批准。 A.简报一 B.简报二 C.简报三 D.简报四 8.2026年4月，人社部、国家发改委等部门联合出台就业政策，破除就业限制，推动城乡劳动者 平等就业，并加强就业服务与管理，切实维护劳动者合法权益。这说明我国 A.坚持依法执政，维护公平正义 B.坚持依法行政，保障改善民生 C.保障公正司法，维护法律尊严 D.高效科学立法，完善法律体系 9.某校法治宣传栏有下面一个版面： 立法动态 《中华人民共和国民族团结进步促进法》于2026年 十四属全国人大司次会议囊决通过 3月12日十四届全国人大四次会议表决通过，国家主 席习近平签署第71号主席令予以公布，自2026年7月1 日起施行。 对此解读正确的是 ①全国人大依法行使表决权 ②国家主席依法公布法律 ③我国法律由国家制定或认可 ④我国依法维护民族团结 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 文科综合第11页（共16页） ▣ 10.2026年3月，张雪机车在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站连夺双冠，实现中国机车 品牌在该项国际顶级赛事冠军零的突破。创始人张雪怀描“造属于中国人的顶级机车"的 梦想，从十几岁的修车学徒起步，历经二十余年打拼，带领团队攻克发动机等核心技术难 关，最终站上世界顶级赛事领奖台。他的事迹启示我们要 ①勇于开拓进取，依靠自主创新突破关键的核心技术 ②转变就业观念，立志创业并追求举世瞩目个人成就 ③树立劳动观念，艰苦奋斗、脚踏实地实现人生价值 ④厚植爱国情怀，坚持职业理想并持之以恒接续奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.中国式现代化的五个特征，深深植根于中华优秀传统文化与现实国情。下列古语体现“中 国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化”这一特征的是 治国之道 天人合一 富而好礼 讲信修睦 富民为始 道法自然 贫而乐道 协和万邦 A B 0 12.下面是某校“时政社”广播站的一则新闻广播： 中外青年影像计划山西行 2026年4月，来自西班牙、黎巴嫩、厄瓜多尔、希腊四国的10位外国青年导演走进 山西平遥、孝义，与中方青年结对创作10部纪录短片，聚焦非遗传承、古建保护、晋商 精神等三晋文化符号，让世界看见不一样的山西。 这一活动的开展 ①践行了“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”的理念 ②有利于展现中华文化独特魅力，增强中华文化的国际影响力 ③能够促进中外文化交流与融合，实现世界文化的趋同与统一 ④说明中华文化源远流长、博大精深，引领着世界文化的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 文科综合第12页（共16页） a^“"1.%。a 回宾 第Ⅱ卷非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.当前，我国儿童青少年超重肥胖率、近视率、脊柱侧弯发生率、龋齿患病率及心理健康 等健康指标仍不容乐观，部分指标呈低龄化、高发化态势，成为困扰众多家庭的现实难题。 为贯彻国家相关政策要求，回应这一现实问题，国家卫健委、救育部等13部门于2025年12 月联合印发《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026一2030年)》，要求学校继续将“健康第 一”理念融入教育教学全过程，为健康中国建设筑牢根基。 (1)国家为什么制定《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026一2030年)》？(6分) (2)健康重在行动，请根据材料中儿童青少年存在的健康问题，写出改进的具体做法。(4分) 14.2026年1月8日，吕梁某学校组织开展法治副校长普法宣讲活动，为孩子们送上了一份干货 满满的“法治大礼包”。下面是在活动中引用的一则案例： 15岁的小刚使用AI换脸APP,将同学小杰的照片换脸到搞笑视频中，配文“我们班 的搞笑大王”，发布在班级群和朋友圈。该视频被大量转发，小杰遭到同学嘲讽，情绪低 落，不愿上学。小杰家长认为小刚侵权，起初决定起诉，后经法治副校长调解后，双方家 长签署和解协议，纠纷终结。 (1)小刚的行为属于哪种违法行为？请说出你的判断理由。(4分) (2)该案例给你哪些启示？请从法律和道德层面作答。(4分) 文科综合第13页（共16页） 6 al“"1%o¤ 15. 一碗热面暖人心，十年薄举铸文明 十余年间，晋中市榆次区而你老板许天峰婆持为环卫工人免费提供热而，用心做好每 一碗而、温暖一线劳动者。他还积极资助困难学生、探望环寡老人、帮助困推路人等。十余 年来界计送出4万多碗热而，投入近20万元，他却始终坚中“能帮枕帮"的初心，永瑞“只要 而馆还开着，而就一直有"。许云峰荣登2025年第四批“中国好人榜"（助人为乐榜单），其善 举带动身边人加入爱心接力，温暖整座城市。 阅读材料，运用所学知识简述许云峰的善举给你带来哪些感悟。(8分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16. 星空筑梦，中国答卷 小政同学关注我国航天发展，以下三则新闻令他振奋： 新闻一：2026年初，我国在航天航空领域接连传来好消息：嫦娥六号月壤研究取得新发 现，为太空资源利用提供新思路；可重复使用试验航天器完成第四次在轨飞行，技术达国际 先进水平，打破了国外技术壁垒。 新闻二：我国积极开展国际航天合作，推进国际月球科研站全球共建，倡导和平利用外 空、共享科研成果；北斗导航系统已为世界上百个国家提供服务；我国与“一带一路”沿线国 家深化航空合作，助力全球航空事业发展。 新闻三：我国“国网星座”“千帆星座”加速组网，自主卫星互联网建设提速，可在突发灾 害、地面通信设施受损时，独立保障应急指挥与通信，切实维护国家信息主权与战略安全。 结合上述三则新闻材料，运用所学知识，分析我国是通过哪些举措书写这份“星空答卷”的？ (9分) 文科综合第14页（共16页） al“"1…%o¤ 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17、 三普新画卷，膏春勇担当 为落实思政评程探究与实践的要求，引导学生了解家乡发展成就，厚枚家国情怀，某校 九年级(1)班开展“三晋新画卷，背春勇担当"项目式学习，同学们围绕“红色俦魂"“绿色焕 彩“奋进续“三个主题，搜集并整理了以下三组资料，请你参与其中，完成探究任务。 光耀晋 绿润三晋 奋进三晋，升 山河焕彩 赓续华章 山R红包价2行酒 山西绿色点北卫若： 他原第个向双限晚： 营适林2181万亩，众林及益平达22.8阳% 分论的四公深，命 人工造林面机连块三年全国前刊，林草 生凸你合价值达715.7亿元：PM2.5年均 电外24个省 ◇环识或，山0 浓瘦下，汾河入黄口水质持埃：断 能原和清洁能源装机占北达 55.11%,煤电，绿电文易量 山b 店全国前列。 时通值心公四窗 任务一【红色铸魂一研学设计】 (1)同学们计划赴吕梁开展红色主题研学实践活动，请参照示例在下表中填写完整的研学 方案。（融合主题和活动内容，不得与示例重复）(6分) 吕梁红色 教育基地 融合主题 研学活动内容 活动意义 在X×纪念馆开展“我当一 示例： 天小通讯员”角色扮演活 红色+情景体验 ×X纪念馆 动，模拟传递情报、穿越封 参加这些活动意义重 锁线的场景。 大，可以： 红色+② @⑧ 你的推荐： ③ ① (可结合科技、艺 (2分) (2分) (1分) 术、非遗、网络等 元素融合)(1分) 文科综合第15页（共16页） a^“"1.%。a 任务二【绿色筑基一成果解谀】 (2)结合“绿润三晋"的相关成果，谈谈你对山西生态建设的认识，请从生态、民生、发展三个 角度作答。(6分) 任务三【奋进逐梦一青春践行】 (3)山西正以转型跨越书写现代化建设的宏伟蓝图，为响应“强晋有我”的号召，请你从下表 中任选两个努力方向，结合上述材料中的山西发展成就，写出你的具体行动(4分) 我努力的方向 我的具体行动（结合山西实际） 文化传承 绿色行动 科创实践 文科综合第16页（共16页） a^“6"1.%。a 2026年初中学业水平模拟考试 文科综合（历史）答题卡 姓 名 浴考证 老生禁埔 1.芥题前，专牛兆躺内口的好名及准考试号填列清楚，外 处考考生、h散 注 认宜情对条形网上的性名及湘考证身， 2.作养时必细使用05章米的周△笔连苍学笔书另，要求 正确填涂 考员用2丑们笔填涂 宁休工整、笔迹清晰。 样例 下面的缺老标记 事.请按照超号特序在各题门的养题区坡内作养，阳出答 贴条形码区 □ 项 脑代城书可的容常无效：在草稿纸、试卷上笄题无效 4.保持请冰，不娶析登，不要界破、皱，不准使川涂改 ✉ 缺考标记 液、熊正钟、利纸刀 本部分共15小题，每小题2分，共30分。 ■ 1Anco 6ADCD IID☑OD 2ADoo 7⊙D 12ADoD ■ 3D□D 8▣D I3J▣oo 4ABcD 9▣B▣oD 14AD▣0D 5AB☐00 10AJB☐GD☑ 15A▣0O 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.问题1：(4分) 演变特点：」 价值理念： 历史作用： 政治制度： 问题2：(4分) 17.(1)(4分)】 (2)(3分) 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 文科综合（历史）第1页（共2页） a^“"1.%。a 请在各酒日的笄顺区城内作答，相山思色加形边框限定区城的客案无效 (3)(3分) 18.(1)(4分) (2)(3分) (3)(3分) (4)(2分) 19.(1)(4分) (2)(4分)」 (3)(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 文科综合（历史）第2页（共2页） 架 a^L“"1.%0a 2026年初中学业水平模拟考试 文科综合（道德与法治）答题卡 姓名。 准考证 老生扩埔 1.管服前.考生先移已的1公及准考证号墩写滑是，并 敛考考生，由监 认真枝对条市码上的M尔及准考诉号， 2.作答时必铜他用05整米的用色笔资签字营书另，枣求 正确填涂 专直用2h前笔坑除 样例 下面的缺考标记 事3.请花肌题号顺序在各题日的客题仪城内作斧，眉出容 贴条形码区 □ 圈《城书写的答案无效：在草稿纸，试整上答题无效， 缺考标记 项4仪特请请，不聚折是，不哭乔破、弄装，不准使用徐改 液、修正帮、利纸刀。 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个 小题，每小题2分，共24分) 1AND□GD 6▣Co 11ABCD 2AD]0]0] ?]00] 12回 3A0□G0 8A四0□GD 4AJB☑O 9A▣C0 5BC✉D 10AJD▣GD 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.(1)(6分)】」 (2)(4分)」 14.(1)(4分) (2)(4分) 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效 文科综合（道德与法治）第1页（共2页） a^“"1.%。a 请在：各题门的容陌区城内作客，超山思色加形边框限定区城的客案无： 15.(8分) 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 16. 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分） 17.(1)①(1分) ②(1分) ③(2分) ④(2分) (2)(6分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 文科综合（道德与法治）第2页（共2页） 架 a^L“"1.%0a2026年初中学业水平模拟考试道德与法治试题参考答案 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分） 123 45 8 9 10 11 12 B DA D B A B D 二、简答题（本大题共3个小题，共26分） 13.(1)①青少年是国家未来、民族希望，身心健康关乎民族复兴与国家发展。②当前青少 年多项健康指标堪忧，出台计划是解决现实健康问题的迫切需要，是落实健康中国战略、提 高全民健康素养的必然要求。③有利于引导青少年增强健康意识，守护生命健康。④有利于 加强对未成年人的特殊保护，促进青少年德智体美劳全面发展，落实立德树人根本任务。⑤ 守护青少年健康是保障民生福祉、提升人民幸福感的重要体现。 【评分说明：每点2分，答出3点即可，共6分】 (2)①体重管理：合理膳食，少食高油高糖食物，每日坚持体育锻炼。②视力保护：保持 正确读写姿势，控制电子产品使用，每天规范做眼保健操。③心理调适：保持积极乐观心态， 遇到烦恼主动向师长、同学倾诉交流。④骨骼健康：注意站、坐、行的正确姿态，养成良好 体态，预防脊柱侧弯；多吃牛奶豆制品等富含钙的食物，适度负重运动。⑤口腔健康：坚持 早晚刷牙，饭后漱口，少吃甜食。 【评分说明：一个角度2分，答出2个角度即可，共4分】 14.(1)①民事违法行为或一般违法行为。②公民的人格尊严权（或肖像权、名誉权）受法 律保护，小刚的行为侵犯了小杰的肖像权和名誉权；该行为情节较轻，社会危害性不大，未 触犯刑法，违反了民法典的相关规定，应承担民事责任。 【评分说明：判断违法行为正确得2分。上述理由任答出一点得2分】 (2)法律层面：①青少年要增强法治意识，依法规范自身行为，自觉遵守法律法规，不侵 犯他人的合法权益：②学会依法维权，当自身合法权益受到侵害时，学会通过和解、调解、 诉讼等合法途径维护自身权益。道德层面：①要尊重他人，平等待人，不歧视、不侮辱他人； ②要理性参与网络生活，文明上网，传播正能量，自觉抵制不良行为。③遇到纠纷时，换位 思考、理性沟通，发扬互谅互让、仁爱礼让的传统美德和包容智慧。 【评分说明：从法律、道德层面作答，各2分，共4分，仅从一个角度作答最多得2分】 15.①许云峰践行了社会主义核心价值观，他热心公益，信守承诺，生动诠释了友善、诚信 的价值准则。②他传承和弘扬了中华民族传统美德，其行为体现了助人为乐、扶危济困、与 人为善的传统美德。③他积极承担社会责任，服务奉献社会，主动关爱弱势群体，不言代价 与回报，是亲社会行为。④他关爱他人，传递情感正能量，温暖他人、带动爱心接力，营造 良好社会氛围，促进社会和谐。⑤实现人生价值，平凡中创造伟大。他用实际行动证明，伟 大在于创造和奉献，平凡的工作和生活同样能书写不平凡的人生价值。⑥发挥榜样示范作用， 许云峰荣登“中国好人榜”，说明好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，从榜样身上汲取 力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 【评分说明：每点2分，共8分，言之有理酌情赋分】 三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分） 坚持创新驱动发展，走中国特色自主创新道路。创新是引领发展的第一动力，科技创新 能力是综合国力竞争的决定性因素。我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动 发展战略，不断增强自主创新能力。嫦娥六号月壤研究取得新发现、可重复使用试验航天器 技术达到国际先进水平，体现了我国在航天关键核心技术上不断突破，为航天事业发展提供 坚实支撑。 坚持对外开放的基本国策，践行合作共赢理念，积极推动构建人类命运共同体。中国积 极融入世界，遵循共商共建共享原则，主动承担大国责任。我国联合多国共建月球科研站、 北斗系统服务众多国家等，充分表明我们为全球治理贡献中国智慧和中国方案，让发展成果 更多更公平地惠及各个国家，彰显了负责任的大国担当。 坚持总体国家安全观，坚定维护国家主权、安全和发展利益。国家安全是安邦定国的重 要基石，是人民幸福安康的前提。我国加速自主卫星互联网组网，在突发灾害时保障应急通 信，切实维护国家信息主权与战略安全，筑牢国家安全防线。 评分说明：参照上述答案，从三个角度赋分，每个角度3分。每个角度按照以下四个等级 赋分。从坚持党的领导、科技工作者发扬创新精神等角度作答，符合A等级要求可的情赋分。 等级A(3分) 观点清晰准确：教材理论表述完整；分析充分，紧密结合材料具体事例： 逻辑清晰、表述规范 等级B(2分) 观点正确：教材理论表述较简略；分析较充分，能结合材料部分事例：逻 辑较清晰 等级C(1分) 仅有观，点无教材理论、无材料分析；或观点模糊，仅有零散材料分析，表 述不完整 等级D(0分) 答非所问，完全脱离题意、材料，或表述错误 四、实践探究题（本大题共1个小题，共16分) 17.(1)示例 吕梁红色 融合主题 研学活动内容 活动意义 教育基地 ①刘胡兰纪念馆 ②红色+非遗剪 ③邀请本地非遗剪纸传承人，指 ④感受革命先烈的英勇无畏， 纸 导同学们以刘胡兰的英雄事迹 在传统技艺与红色文化的结合 为主题，创作红色主题剪纸作 中，加深对英雄精神的理解， 品。 增强文化自信与爱国情怀。 【评分说明：本问为开放性试题，教育基地1分，如：晋绥边区革命纪念馆、红军东征纪念 馆等，融合主题1分、活动内容2分、活动意义2分，共6分。逻辑自洽，言之成理即可得 分】 (2)①生态角度：山西森林覆盖率提升等说明山西落实节约资源和保护环境的基本国策， 坚持人与自然和谐共生，大力推进生态保护修复，生态环境质量持续改善，为美丽山西建设 筑牢了绿色生态屏障。②民生角度：PM2.5年均浓度下降、汾河水质改善等体现了山西坚 持绿色惠民，把良好生态环境作为最普惠的民生福祉，改善环境，满足人民对美好生活的向 往，增进民生福祉。③发展角度：山西新能源和清洁能源装机占比提升说明山西优化能源结 构，推进产业转型，走绿色低碳发展道路，助力山西高质量发展。 【评分说明：从生态、民生、发展三个角度作答，每点2分，共6分】 (3)文化传承：主动学习了解山西优秀文化，积极参与校园文化宣传活动，传播三晋文化 魅力，立志做山西文化的传承者与推广者。绿色行动：践行绿色低碳生活方式，节约用电、 绿色出行，宣传山西的能源革命成果和意义，做“绿电”发展的支持者、宣传者与参与者。 科创实践：了解山西最新发展动态，积极参加学校的科技社团，提升创新思维与实践能力， 立志未来为山西的数字经济和能源革命等发展贡献智慧。 【评分说明：本题共4分，任选2个方向作答即可，紧扣对应主题、结合山西发展成就，言 之有理即可酌情给分，不与山西实际结合不得满分】2026年吕梁市初中模拟考试（历史） 评分细则 16.（1）演变特点：文字线条简化、结构规整；整体由繁到简、由具象到抽象；书写越来越便捷规范，注重写意和审美；体现了连续性等。（1分） 价值理念：生命至上；医者仁心；救死扶伤；悬壶济世等。（1分） 历史作用：促进远洋航海；对世界经济文化交流和发展起了巨大推动作用等。（1分） 政治制度：科举制（1分） （2）途径：开展调研；图书馆查阅资料；参观革命纪念馆、阅读红色经典书籍、观看红色主题纪录片、走访红色革命旧址、聆听革命先辈的事迹宣讲等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 发展脉络：从新民主主义革命时期方志敏、左权、刘胡兰等革命先烈为民族独立和人民解放抛头颅、洒热血；到社会主义建设时期雷锋、钱学森等先进人物为国家建设无私奉献、艰苦奋斗；再到新时代张桂梅等模范人物为人民谋幸福和国家谋复兴，坚守初心、勇担使命等。 评分说明：答出任意一个时期并加以说明得1分，共2分。 17.（1）特点：中国诗歌的最强音；诗人辈出；深度和广度超越其他时代；内容广泛，与时俱进等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 原因：国家统一；社会安定；科举制的促进；经济繁荣；民族交融；对外开放；开放的社会风气等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 （2）原因：甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重，激发了知识分子的爱国救亡情怀；诗歌有利于宣传维新变法思想；光绪帝颁布新政，出现短暂维新气象，鼓舞了诗人的创作热情与信心等。 评分说明：答出任意一点得1分，共3分。 （3）变化：从反对战争到加入战争；从不关注战争到揭露法西斯的暴行等。 评分说明：答出任意一点得1分，共1分。 影响：揭露了法西斯的暴行；鼓舞了更多的国家和人民参加世界反法西斯同盟；鼓舞了人民的斗志等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 18.（1）原因：海外贸易的兴盛；迎合了伊斯兰教的审美；引进了来自的波斯的钴料；政府设市舶司管理海外贸易等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 影响：对于中国同其他国家和地区的贸易文化交流，起到了很大的促进作用；使得中外科技和文化的交流进一步密切起来；促进了经济的发展；促进了东西方文明的交融与互进等。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 （2）变化：从战争到联合（合作）（1分）。 原因：一战时期，法德之间政治经济发展不平衡，属于不同的军事集团，导致了双方的对抗；二战时期法国被德国占领，两国属于不同的阵营，导致了双方的对抗；二战后，在美苏两极格局下，两国为了发展经济，提升国际地位，由对抗走向联合。 评分说明：答出任意一点得1分，共2分。 （3）改革开放以来，中国经济不断发展，综合国力增强；从万隆会议到不结盟运动，广大发展中国家相互合作，实力不断增强；二战后，西欧各国不断联合，成立了欧共体（欧盟），经济不断发展，提升了欧洲国际地位；二战后，日本经济迅速发展等。 评分说明：答出任意一点得1分，共3分。 （4）国家政策；战争影响；国家利益；社会制度和意识形态；综合国力；国际格局的演变等。（2分） 19.（1）《论语》提出“修文德以来之”，核心主张是以道德教化而非武力征伐处理对外关系。汉朝开辟丝绸之路，成为东西方和平经济文化交流的桥梁；唐朝实行开放的对外政策，鉴真东渡日本、玄奘西行天竺，以和平方式传播文明、增进友谊；明朝郑和下西洋，是世界航海史上的和平壮举，加强了中国与亚非国家的友好往来，均彰显了古代中华文明的和平底色；新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，继承了中华文明的和平基因。1953 年周恩来首次提出和平共处五项原则，1954 年《中缅两国总理联合声明》正式倡导将其作为处理国与国关系的基本准则。和平共处五项原则中的“互不侵犯”“和平共处”等核心内容，与古代 “修文德以来之” 的和平思想一脉相承，是中华文明和平性在当代国际交往中的生动体现。 评分说明：能写出和平共处五项原则作用给1分，能结合古代思想阐述给1分，能进一步从中华文明的和平性特征上论证的给1分，语言通顺，逻辑关系明确，表达完整给1分，共4分。 评分说明：答出古代和平理念+1个教材核心史实，得2分；答出现代和平外交政策+材料中和平共处五项原则史实，并点明传承关系，得2分；共4分。 （2）示例：一组： 面对经济上的异常困难，社会矛盾加剧，列宁实行新经济政策，以征收粮食税代替余粮征集制，允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后剩余产品，这一政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了农民的积极性，迅速缓解了危机，促使了国家经济的稳步发展。面对人民公社体制的弊端，我国实行家庭联产承包责任制，以包产到户，包干到户为主要形式，这激发了农民的劳动热情，带来了农民生产力的大解放，农业生产水平和农民收入具有很大提高。 二组：略 评分说明：任选一组，分别答出符合题意的任意一点举措及说明各得2分，共4分。 （3）示例： 观点：中国坚持在互利共赢中推动自身发展与世界共同繁荣 论述：1980年，我国兴办深圳、珠海、厦门、汕头四个经济特区，实行特殊的经济政策和管理体制，成为对外开放的“窗口”。经济特区的设立吸引了大量外资、先进技术和管理经验，不仅推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，对发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用，也为外国企业提供了广阔的中国市场，开启了中外互利合作的新篇章。2001年，中国正式加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入新阶段。中国全面融入全球经济体系，既为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间，也为世界经济增长提供了稳定的动力源，促进了全球贸易的繁荣与发展。2013年，党和国家作出推进“一带一路”建设的重大决策部署，秉持“共商共建共享”原则，加强与沿线国家的基础设施互联互通和经济文化交流合作。“一带一路”建设带动了沿线国家的经济发展，创造了大量就业机会，实现了中国与世界各国的互利共赢、共同发展。总之，中国始终坚持互利共赢的开放战略，在实现自身发展的同时，也为世界的和平与发展作出了重要贡献。 观点二：正确的外交智慧推动国家发展 论述：略 评分说明：观点正确得1分，选择三个事件紧扣观点形成有理有据的论述得6分，共7分。 $