江西赣州市2026年初中学业水平适应性考试道德与法治试卷
2026-05-21
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内容正文:
2026NCZXYSPSYXKS15
赣州市2026年初中学业水平适应性考试
道德与法治·历史试卷
道德与法治部分
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、
多选或未选均不得分。
1.2025年9月1日,国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上郑重提出一项倡议,旨在推动构建更加公正
合理的全球治理体系,携手迈向人类命运共同体。该倡议是
A.全球发展倡议
B.全球安全倡议
C.全球文明倡议
D.全球治理倡议
2.根据右边信息,可知该学院是
©成立:2026年1月27日,前身是中国科学院大学航空宇航学院。
A.星际航行学院
⊙核心定位:服务国家深空探测,培养能从事月球、火星及更远宇宙探索
B.低空科学与工程学院
的复合型顶尖人才,为未来10-20年星际航行跨越式发展储备核心力量:
C.航空服务与安防管理学院
⊙成立意义:响应钱学森早年构想,标志中国航天人才培养从近地轨道全
D.人工智能交叉现代产业学院
面转向深空探测。
3.“中国式现代化,民生为大。”下列时事能够直接体现我国加强民生领域建设的是
①2025年9月28日,第三届“全国一刻钟便民生活服务月”启动
②2026年2月10日,《“一国两制”下香港维护国家安全的实践》发布
③2026年3月14日,第二艘国产大型邮轮“爱达·花城号”完成坞内注水
④2026年4月3日,商务部等9部门联合印发《服务消费提质惠民行动2026年工作方案》
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4努力拼搏且收获成果时,在朋友圈分享喜讯并配文“爱你老己”;考试失利时,以“没事,爱你老己”
自我宽慰…“老己”就是自己,“爱你老己”这一面向自我的温情对话正在互联网悄然走红。“爱你
老己”的走红告诉我们,要学会
①尊重自己,相信自己
②接纳自己,欣赏自己
③孤芳自赏,自命不凡
④学会独处,减少交往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.“赛场上,我们是对手;赛场下,我们是兄弟。”在2025年的“赣超”赛事中,不同城市之间的球员
和球迷朋友们共同上演了一场场既相互竞争,又相互扶持与欣赏的浓浓江西“老表”情。这让我们体
会到
A.友谊并不是一成不变的
B.朋友不意味着毫无保留
C.友情对个人成长很重要
D.竞争并不必然伤害友谊
6.一名高三学生因备考期间受校园鸟鸣干扰写信请求学校“拆除鸟巢”。校长回信:“我理解你的急切,但
我不能答应你。学会与万物共存是成长必修课。干扰亦是风景,未来回忆高三时,这些鸟鸣可能成为独
特的青春印记。”回信内容让我们感悟到
①老师是学生精神成长的引路人
②要完全接纳老师的不同意见
③改变认知评价有助于调节情绪
④情感决定着人的判断和选择
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.为响应“一盔一带”安全守护行动号召,某校拟组建文明劝导志愿服务队,在校内及周边开展文明出行劝导
活动。推进该项工作的最佳路径是
①报名—一集体使命召唤人
②服务一一集体行动成就人
③宣传——集体愿景吸引人
④建队一一结合特长选拔人
A.①→②→③→④
B.②→③→①→④
C.③→①→④→②
D.④→③→①→②
赣州市2026年初中学业水平适应性考试政治试卷第1页(共5页)
8.近年来,部分经营者在广告中采用“大字吸睛、小字免责”的手段,将吸引关注的优惠内容以醒目字体、
显眼位置突出呈现,把限制条件、免责条款等关键信息,以极小字体在隐蔽位置标注,误导消费者。这
些经营者的做法
A.有利于维护其自身的合法权益
B.违背了民法典中的诚信原则
C.应按民法典规定接受刑罚处罚
D.严重侵犯了他人的知识产权
9.《最高人民法院工作报告》显示,2025年全国各级法院审结电信网络诈骗犯罪案件4.1万件8.5万人,对缅
北“四大家族”犯罪集团16名主犯依法判处死刑立即执行,域外侵害我公民犯罪依法必惩。这体现出的法
律特征是
A.由国家制定或认可的
B.制裁违法犯罪以保障社会秩序
C.由国家强制力保证实施
D.仅对违法犯罪分子具有约束力
10.2025年12月4日是第十二个国家宪法日,各中小学校纷纷组织开展宪法诵读、宪法知识竞答、法治情景剧
展演等活动。开展上述活动有利于
进一步发展技糖培训和特殊被育
A.提高宪法地位
B.监督宪法实施
进线人
C.解释宪法法律
D.弘扬宪法精神
11.由右边漫画中的暖心举措可得知
助力残疾人就型
A.不同情况应该差别对待
B.人们法律地位各不相同
C.践行平等就要反对特权
D.特定人群事事特殊对待
12.2026年4月,教育部办公厅印发通知,对开展中小学阳光招生专项行动(2026年)作出部署,明确义务教
育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班。这
①有利于促进教育公平的实现
②能从根本上解决教育不均衡问题
③会阻碍不同学生个性化发展
④旨在保障学生平等享有受教育权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.下列对右边方框信息解读正确的有
各市、县人民政府,自治区人民政府各组成部门、
①这是落实我国根本政治制度的具体体现
各直属机构:
②这有利于保障各族人民直接行使民主权利
根据《广西壮族自治区少数民族习惯节日放假办
法》精神,经自治区人民政府同意,现将2026年广西
③这是坚持民族区域自治制度的生动实践
三月三放假有关事项通知如下:
④这有利于促进少数民族文化的传承和发展
一、4月18日(周六)、4月19日(周日)放假,
A.①②
B.①④
4月17日、4月20日补休,共休4天。
二、…
C.②③
D.③④
广西壮族自治区人民政府办公厅
14.2026年以来,我国持续出台税费减免、融资
2026年3月4日
支持、市场准入等系列惠企政策,助力民营企
业纾困发展、提质增效。数据显示,前3个月全国新登记民营企业超200万户,民营市场主体在科技创新、
吸纳就业、乡村振兴等领域的作用持续凸显。这表明
①民营经济是国民经济主导力量
②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
③政府在资源配置中起决定作用
④非公有制经济可以助推我国经济社会发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.在米兰冬奥会上,中国选手孙龙获得银牌。他披国旗绕场后,小心翼翼地把国旗整整齐齐叠放好。他
表示,这不是什么刻意举动,而是最基本的礼节。孙龙用行动告诉我们
①要依法自觉行使维护国家利益的基本权利
②坚持集体主义,就应该果断放弃个人利益
③在国际交往中要文明有礼,维护国家形象
④要心怀爱国之情,树立国家利益至上观念
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
赣州市2026年初中学业水平适应性考试政治试卷第2页(共5页)
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16.2025年10月24日,全国人大常委会作出决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,并
规定国家通过多种形式举行纪念活动。这一纪念日的设立
①表明全国人大常委会是最高国家权力机关
②是反对“台独”分子分裂行径的正义之举
③有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系
④向世界昭示台湾是中国神圣领土的一部分
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.2026年3月,中东地区地缘政治局势动荡,导致全球石油供应出现混乱,引起石油价格飘升,许多国家从
工厂的生产运转到人们的日常出行等方面,都承受着油价上涨带来的诸多影响。这说明
A.这是一个紧密联系的世界
B.这是一个不断发展的世界
C.经济全球化带来发展机遇
D.当今时代主题已彻底改变
18.“中国青年五四奖章”获得者冯攀龙,他将对蓝天的热爱化作对每一颗铆钉、每一个孔位毫厘必较的
坚守。他苦练技艺,精度达到0.02毫米,亲手参与制造的战鹰翱翔蓝天,用一钉一铆筑牢祖国航空安
全。这启示我们,做好职业生涯规划要
①根据祖国需要,确定个人目标
②摒弃传统职业,投身创新事业
③听从父母建议,选择热门职业
④考虑兴趣爱好,发挥能力特长
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
简明扼要,条理清楚。
19.关心青少年健康成长,让“健康第一”成为教育最美的底色。
【学校“微改革”】为响应国家提出的“健康第一”理念,阳光中学实施一系列“微改革”:每天综合体育活
动时间不低于2小时,推行“课间5分钟”户外活动;制定校园肥胖防控方案,每周公示食堂带量食谱:
在开学季、学业检测等关键节点,通过主题班会、情绪疏导小屋等形式,开展心理健康宣传救育活动。
(1)请简述该中学实施“微改革”的意义。(4分)
【学生“微行动”】为积极落实“健康第一”要求,学校向同学们发出以下号召。
◆身上有汗,让身体动起来,我们要①
◆眼里有光,让心理强起来,我们要②
4
(2)请结合实际,完成以上内容。(2分)
20.道德与法治课上,小赣播报了以下案例。
网络时代,流量已经成为一种“财富”。然而,有人为了牟取不当利益,便以“暗刷流量”的方式进行
数据造假。王某与李某达成协议,为李某在社交媒体“暗刷流量”,后因付款结算发生纠纷,王某提起诉讼,
要求李某支付服务费及利息。人民检察院经审理认为,以“暗刷流量”交易为目的订立的合同,违背公序良
俗、损害社会公共利益,应属无效,判决驳回王某的诉讼请求,并作出收缴王某、李某非法获利的决定。
(1)同学们发现播报的案例中有一处错误,请你帮忙改正。(2分)
(2)要让流量成为可持续的“财富”,就必须坚守底线。请就此提出你的建议。(4分)
赣州市2026年初中学业水平适应性考试政治试卷第3页(共5页)
三、概括与评析(共12分)
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲守护根脉,让历史“活”在当下。恰逢今年红军长征胜利90周年之际,江西发布全国首个《红色标语保
护修复技术指导意见》,首次将三维激光扫描、高光谱成像等尖端技术为历史“把脉”,为革命文物的科学
修复确立了“江西标准”。
▲活化传承,让文化可触可感。江西成为红色创新的“实验场”:大型红色文旅史诗舞台剧《长征第一渡》
已演出600余场;长征源合唱团16年来巡演《长征组歌》700余场;小红星讲解团累计组织2500余名青
少年开展公益讲解,这些数字背后,是红色文化从“陈列”走向“演绎”、从“参观”走向“体验”的深
刻转变。
▲转化动能,让精神赋能发展。长征精神不仅是文化财富,更是发展密码。2025年,于都县接待游客超1800
万人次,实现旅游综合收入超170亿元:在永新县,“红色文旅+VEP”项目落地…红色基因正转化为革
命老区腾飞的引擎,证明精神之火足以点燃现实征途。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
22.生态环境法典不仅关系生态文明“国之大者”,也与每个人的生活息息相关。某班学习小组围绕生态环境法
典展开探究性学习。
【解读“法典”亮点】以下是学习小组梳理的关于生态环境法典的两大亮点。
亮点一:回应时代挑战
亮点二:回应人民需求
直面电磁辐射、光等新领域污染防
从解决老百姓“家门口”的环境问
治,单独设立绿色低碳发展编,明确积
题,到推动科学精准管理烧秸秆、落叶
极参与和引领全球气候治理…通过生
等…守护公众健康和环境权益,体现
态环境前瞻性制度设计,回应时代挑战。
法治的温度和力度,回应人民现实需求。
(1)运用所学知识,分析生态环境法典是如何回应时代挑战和人民需求的。(4分)
【宣传“法典”理念】生态环境法典对“厉行节约”作了多方面的规定。
如今,人工智能(AI)的出现,正改变着人们学习和生活的方式:如给A!助手输入有关指令,它就可
以快速地帮助我们完成答疑解惑、方案设计、图像生成、数据分析等任务。学习小组拟尝试使用A!助手,
设计一个以“厉行节约,‘典’亮生活”为主题的宣传活动方案。下图是撰写指令的提示。
指令要素
您好,我是A助手,有什么可以帮助您的
告知
告知
告知
其他
发出指令方身份
任务事项
具体要求
请输入您的问题
(2)作为学习小组一员,请你根据提示,为设计该活动方案撰写一段指令内容。(4分)
要求:紧扣主题、导向正确,逻辑清晰、指令明确,不少于60字。
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23.“十五五”浓墨起笔,赣州加快建设革命老区高质量发展示范区,奋力描绘高质量发展的美好画卷。
【画卷一:基层治理换新颜】赣州积极推动基层治理“破圈出彩”,赋能高质量发展。
赣州某村党支部聚焦基层治理,打造“线上村圈+线下议事”双线融合的治理模式。每月开展“邻里议
事会”,村民围坐共商道路修缮、饮水安全、产业发展等身边事。该村形成了“小事线上议、大事线下商、
服务一键达、邻里共参与”的格局,让基层治理更接地气、更聚民心,勾勒出一幅生动的乡村治理新样态。
(1)运用所学知识,解读该村是如何构建乡村治理新样态的。(4分)
【画卷二:融湾发展闯新路】赣州全力打造对接融入粤港澳大湾区桥头堡,推动“老区”与“湾区”的“双
向奔赴”。
©深圳10个区与赣州10个县(市、区)结对共建,深赣共建产业园拔地而起。赣州国际陆港实现“进
境与沿海同价到港、同效通关”,革命老区有了“出海口”。
◎全面开展对标深圳规则规制改革,619项政务服务实现深赣“同事同标”,127项高频事项“24小时
自助可办”。商事登记、工程审批、金融服务等领域全面接轨大湾区标准。
(2)结合材料,运用所学知识,分析赣州打造对接融入粤港澳大湾区桥头堡的意义。(4分)
【画卷三:“平凡微光”绘新景】赣州的高质量发展,既见于基层治理的“破圈出彩”、老区与湾区的“双向
奔赴”,也隐匿于市井烟火、民生向好的“平凡微光”之中。
(3)结合示例,请你分享身边的“平凡微光”,并说明理由。(4分)
我身边的“平凡微光”
我身边的“平凡微光”
微光镜头:校门口,学生主动搀扶行动不
微光镜头:
便的老人过马路。
(2分)
分享理由:学生的举动传递了尊老爱老、
分享理由:
乐于助人的美好品质,体现了
和谐友爱的城市素养。
(2分)
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道德与法治试题解析及评分标准
一、单项选择题(每小题2分,共36分)
1.时事题,选D。
2.时事题,选A。
3.时事题,选B。
4选A。【解析】本题考查知识点为“做更好的自己”。材料中“爱你老己”体现接纳自己、
欣赏自己、尊重自己和相信自己,①②符合题意要求。③④观点错误。故本题答案为A。
5.选D。【解析】本题考查知识点为“友谊与竞争的关系”。材料中的关键词“赛场上,我们
是对手;赛场下,我们是兄弟。”体现竞争并不必然伤害友谊,D符合题意,ABC观点正
确,但与题意无关。故本题答案为D。
6选B。【解析】本题考查知识点为“师长情谊和情绪管理”。材料中校长的回信“学会与万
物共存是成长必修课,干扰亦是风景。”体现教师对学生成长的作用和通过改变认知评价
调节情绪,①③符合题意要求。②④观点错误。故本题答案为B。
7选C。【解析】本题考查知识点为“集体中成长和养成亲社会行为”。拟组建文明劝导志愿
服务队就推进该项工作进行整体谋划,应按照宣传-报名-建队-服务的思路设计活动路径,
故本题答案为C。
8选B。【解析】本题考查知识点为“诚信”。材料中“部分经营者在广告中采用大字吸睛、
小字免责的手段,误导消费者”体现经营者违背诚信原则,B符合题目要求。AC观点错
误,D与题意无关。故本题答案为B。
9选C。【解析】本题考查知识点为“法律的特征”。国家对电信网络诈骗犯罪进行依法必惩
对缅北“四大家族”犯罪集团16名主犯依法判处死刑立即执行,体现法律由国家强制力
保证实施这一法律特征。AB与题意无关,D观点错误。故本题答案为C。
10选D。【解析】本题考查知识点为“增强宪法意识”。学校通过开展宪法诵读、宪法知识
竞答、法治情景剧展演等活动,目的是弘扬宪法精神,增强宪法意识。A观点错误,BC
与材料所述活动不相符。故本题答案为D。
11选A。【解析】本题考查知识点为“平等的内涵”。漫画中的举措是为助力残疾人就业发
展技能培训和特殊教育,体现不同情况差别对待。BD观点错误,C与题意无关。故本题
答案为A。
12选B。【解析】本题考查知识点为“维护公平正义”。“义务教育学校严禁设立或变相设立
重点班、实验班、快慢班”体现了促进教育公平和保障学生平等享有受教育权,①④符合
题意,②③观点错误。故本题答案为B。
13选D。【解析】本题考查知识点为“民族区域自治制度和传承少数民族文化”。方框信息
中“根据《广西壮族自治区少数民族习惯节日放假办法》精神,对三月三这一少数民族的
节日进行放假”体现了民族区域自治制度和传承少数民族文化,③④符合题意。①②与题
意无关。故本题答案为D。
14选C。【解析】本题考查知识点为“基本经济制度”。材料体现我国为民营企业提供惠企政
策,助力民营企业发展,民营企业在我国经济社会中发挥的作用,②④符合题意要求。①
③观点错误。故本题答案为C。
15选D。【解析】本题考查知识点为“文明有礼、国家利益至上”。材料中“在米兰冬奥会
上,中国选手孙龙身披国旗绕场后,小心翼翼地把国旗整整齐齐叠放好。”细微举动体现
文明素养和爱国之情。③④符合题意要求。①②观点错误。故本题答案为D。
16选C。【解析】本题考查知识点为“中华一家亲”。“全国人大常委会作出决定,以法律形
式将10月25日设立为台湾光复纪念日”彰显了我国反对“台独”、维护祖国统一的决心,
也向世界昭示台湾是中国神圣领土的一部分,②④符合题意。①观点错误,全国人民代表
大会是最高国家权力机关,③与题意无关。故本题答案为C。
17选A。【解析】本题考查知识点为“我们共同的世界”。材料以中东地区地缘政治局势动
荡,导致全球石油供应出现混乱,许多国家都受到诸多影响,体现这是一个紧密联系的世
界,A符合题意。BC均与题意无关,D观点错误。故本题答案为A。
18选B。【解析】本题考查知识点为“走向未来的少年”。材料呈现青年五四奖章获得者冯
攀龙的职业选择和成长事迹,启示我们在做职业生涯规划时要考虑自己的兴趣爱好、要满
足国家和社会发展的需要。①④符合题意。②③观点错误。故本题答案为B。
二、简要回答(每小题6分,共12分)
19.(1)本问考查的知识点为“守护生命”“学习压力”“学校保护”。答案如下:
①有利于守护学生生命,养成健康生活方式。
②有利于缓解学生学习压力,学会合理调节情绪。
③有利于促进学生健康成长,加强对学生特殊保护(学校保护)。
(每方面2分,4分为止)
评分要求:学生只要从以上三个方面中答对其中两点即可。学生的表述用“有利于”“能
够”或“可以”等均可。
(2)本问为开放性试题,围绕“身体动起来”“心理强起来”两方面来作答。例答:
①坚持每天体育锻炼,积极参与课间活动、课后体育项目,养成运动习惯,增强自身体
质。
②保持积极乐观的心态,主动参与心理健康活动,提升心理调适能力。
(每方面1分,共2分,言之有理即可)
20.(1)本问考查的知识点为区分人民法院和人民检察院的性质和职权。答案如下:
把“人民检察院经审理认为”改为“人民法院经审理认为”。(2分)
(2)本问考查要坚守的道德和法律两条底线,答案如下:
①坚守道德底线。(1分)遵守社会公德,树立诚信意识,做负责的网络参与者。(1分)
②坚守法律底线。(1分)自觉遵纪守法,法律禁止做的坚决不做。(1分)
评分要求:分别从道德、法律两个角度作答,每方面2分,4分为止
三、概括与评析(12分)
21.(1)拟题(3分)。评分说明:以题目的形式呈现1分;题目综合概括材料的要义、并
体现道德与法治课所学观点2分。题目只能拟1个,拟写2个以上(含2个)题目不给分。
题目如《传承红色文化弘扬长征精神》《赓续红色血脉守护精神家园》等。
(2)评论(9分)。评分说明:①运用所学知识,对材料进行多角度的分析评论。每一角
度的分析评论3分,其中评析角度1分、观点阐释2分。②同一角度的分析评论不重复计
分。③只要是从合理的角度评论,均可酌情给分。例答:
①从文化自信(中华文化)的角度:要继承红色文化,推动红色文化创造性转化、创新性
发展,增强文化自信。
②从创新的角度:生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。江西利用创新技术为革
命文物“把脉”,助力革命文物的科学修复。
③从亲社会行为的角度:我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实
现自己的人生价值。(或从服务社会的角度:服务社会体现人生价值,促进人的全面发展,
要积极参与社会公益活动。)
④从民族精神的角度:长征精神是中华民族精神的具体体现,要弘扬长征精神。伟大民
族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世
代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
四、探究与实践(22小题8分,23小题12分,共20分)
22.(1)本问考查的知识点为“坚持绿色发展”“负责任大国”“建设法治中国”“党的执政
理念”。答案如下:
①落实节约资源和保护环境的基本国策,贯彻绿色发展理念,为生态环境保护提供了法治
保障,积极回应时代挑战。或彰显了中国负责任的大国形象,为全球气候治理提供中国方
案,贡献中国智慧,积极回应时代挑战。
②践行以人民为中心的发展思想,满足了人民群众对优美生态环境的美好生活需要,以法
治手段回应人民现实需求。
(每方面2分,共4分)
评分要求:要围绕“回应时代挑战”和“回应人民需求”两个方面作答,每方面2分。
(2)
等级水平
分值
等级描述
表述清晰,逻辑性强,能从告知指令方身份、告知任务事
水平3
3-4分
项、告知具体要求等3个方面完整进行指令撰写
表述基本清晰,能从告知指令方身份、告知任务事项、告
水平2
1-2分
知具体要求等其中1一2个方面进行指令撰写。
水平1
0分
不作答;答案与任务没有任何关联。
示例:我是一名初中生,我们学习小组拟设计一份以“厉行节约,‘典’亮生活”为主题
的宣传活动方案。活动内容要求包括制定活动流程和宣传标语,并组织同学参与“光盘行
动”打卡、废旧物品改造展示等实践环节,以实际行动践行生态环境法典中的节约理念,
传递绿色生活方式。
23.(1)本问考查知识为“坚持中国共产党领导”“全过程人民民主”“基层群众自治制度”
“网络”。答案如下:
①坚持中国共产党领导,发挥党组织在基层治理中的领导核心作用,为乡村治理提供根
本政治保证。
②践行全过程人民民主,实行民主协商、民主决策、民主管理,通过“邻里议事会”让
村民共商村务,保障村民的知情权、参与权、表达权、监督权。
③坚持基层群众自治制度,让人民群众直接行使民主权利,推动社会主义民主建设,促
进社会和谐稳定。
④发挥网络在基层治理中的作用,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。
(每方面2分,4分为止)
评分要求:学生只要从以上四个方面答对两个方面即可。
(2)本题考查的知识点为“协调发展”“开放发展”“改革的重要性”和“高质量发展”。
答案如下:
①有利于促进区域协调发展,推动赣州与粤港澳大湾区优势互补,缩小区域发展差距,
实现共同富裕。
②有利于落实开放的发展理念,畅通发展通道,依托赣州国际陆港打造内陆“出海口”,
提升赣州对外开放水平。
③有利于推进全面深化改革,提升政务服务效能,建设人民满意的服务型政府,不断激发
市场主体活力。
④有利于推动产业升级,通过深赣共建产业园,带动赣州产业结构优化升级,培育经济发
展新动能,助力赣州经济高质量发展。
(每方面2分,4分为止)
评分要求:学生只要从以上四个方面答对两个方面即可。
(3)开放性试题。例答:
微光镜头:节假日景区内,游客有序排队游览、打卡。
分享理由:有序排队的游客自觉遵守景区规则,彰显了文明出游的良好素养与城市风貌。
评分要求:体现社会正能量的微光镜头2分,理由2分。赣州市2026年初中学业水平适应性考试参考答案
道德与法治
一、单项选择题(每小题2分,共36分)
1.D2.A3.B4.A5.D6.B
7.c
8.B9.c
10.D11.A12.B13.D14.C15.D16.C17.A18.B
二、简要回答(每小题6分,共12分)
19.(1)每方面2分,4分为止
①有利于守护学生生命,养成健康生活方式。
②有利于缓解学生学习压力,学会合理调节情绪。
③有利于促进学生健康成长,加强对学生特殊保护(学校保护)。
(2)每方面1分,共2分。例答:
①坚持每天体育锻炼,积极参与课间活动、课后体育项目,养成运动习惯,增强自身体质。
②保持积极乐观的心态,主动参与心理健康活动,提升心理调适能力。
20.(1)把“人民检察院经审理认为”改为“人民法院经审理认为”。(2分)
(2)分别从道德、法律两个角度作答,每方面2分,4分为止
①坚守道德底线。(1分)遵守社会公德,树立诚信意识,做负责的网络参与者。(1分)
②坚守法律底线。(1分)自觉遵纪守法,法律禁止做的坚决不做。(1分)》
三、概括与评析(12分)
21.(1)拟题(3分)。评分说明:以题目的形式呈现1分;题目综合概括材料的要义、并
体现道德与法治课所学观点2分。题目只能拟1个,拟写2个以上(含2个)题目不给分。
题目如《传承红色文化弘扬长征精神》《赓续红色血脉守护精神家园》等。
(2)评论(9分)。评分说明:①运用所学知识,对材料进行多角度的分析评论。每一角
度的分析评论3分,其中评析角度1分、观点阐释2分。②同一角度的分析评论不重复计
分。③只要是从合理的角度评论,均可酌情给分。例答:
①从文化自信(中华文化)的角度:要继承红色文化,推动红色文化创造性转化、创新
性发展,增强文化自信。
②从创新的角度:生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。江西利用创新技术为革
命文物“把脉”,助力革命文物的科学修复。
③从亲社会行为的角度:我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实
现自己的人生价值。(或从服务社会的角度:服务社会体现人生价值,促进人的全面发展,
要积极参与社会公益活动。)
④从民族精神的角度:长征精神是中华民族精神的具体体现,要弘扬长征精神。伟大民
族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世
代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
四、探究与实践(22小题8分,23小题12分,共20分)
22.(1)每方面2分,共4分
①落实节约资源和保护环境的基本国策,贯彻绿色发展理念,为生态环境保护提供了法治
保障,积极回应时代挑战。或彰显了中国负责任的大国形象,为全球气候治理提供中国方
案,贡献中国智慧,积极回应时代挑战。
②践行以人民为中心的发展思想,满足了人民群众对优美生态环境的美好生活需要,以法
治手段回应人民现实需求。
(2)
等级水平
分值
等级描述
表述清晰,逻辑性强,能从告知指令方身份、告知任务事
水平3
3-4分
项、告知具体要求等3个方面完整进行指令撰写。
表述基本清晰,能从告知指令方身份、告知任务事项、告
水平2
1-2分
知具体要求等其中1一2个方面进行指令撰写。
水平1
0分
不作答;答案与任务没有任何关联。
示例:我是一名初中生,我们学习小组拟设计一份以“厉行节约,‘典’亮生活”为主题
的宣传活动方案。活动内容要求包括制定活动流程和宣传标语,并组织同学参与“光盘行
动”打卡、废旧物品改造展示等实践环节,以实际行动践行生态环境法典中的节约理念,
传递绿色生活方式。
23.(1)每方面2分,4分为止
①坚持中国共产党领导,发挥党组织在基层治理中的领导核心作用,为乡村治理提供根本
政治保证。
②践行全过程人民民主,实行民主协商、民主决策、民主管理,通过“邻里议事会”让
村民共商村务,保障村民的知情权、参与权、表达权、监督权。
③坚持基层群众自治制度,让人民群众直接行使民主权利,推动社会主义民主建设,促
进社会和谐稳定。
④发挥网络在基层治理中的作用,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道。
(2)每方面2分,4分为止
①有利于促进区域协调发展,推动赣州与粤港澳大湾区优势互补,缩小区域发展差距,实
现共同富裕。
②有利于落实开放的发展理念,畅通发展通道,依托赣州国际陆港打造内陆“出海口”,
提升赣州对外开放水平。
③有利于推进全面深化改革,提升政务服务效能,建设人民满意的服务型政府,不断激
发市场主体活力。
④有利于推动产业升级,通过深赣共建产业园,带动赣州产业结构优化升级,培育经济
发展新动能,助力赣州经济高质量发展。
(3)开放性试题,体现社会正能量的微光镜头2分,理由2分。例答:
微光镜头:节假日景区内,游客有序排队游览、打卡。
分享理由:有序排队的游客自觉遵守景区规则,彰显了文明出游的良好素养与城市风貌。■口口☐
赣州市2026年初中学业水平适应性考试道德与法治·历史答题卡
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、学校及准考
姓
名
注
证号填写清楚,并认真核对条形码上的考生信
息。
2.选择题部分用2B铅笔填涂;非选择题部分用黑
校
色签字笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目对应的答题区作答,超
项
出答题区域书写的答案无效:在稿纸上、试题卷
条形码粘贴处
准考证号
上答题无效。
4.保持答题卡清洁,不折叠、不破损。
考生禁填缺考标记!由监考老师贴条形码,并
错误口X□缺考
用2B铅笔填涂右面的缺考标记。
填涂心口口标记
☐
道德与法治部分
一、单项选择题(每小题2分,共36分)
1A口B口C□D□
6A口B□CD口
11A□B☐C□D
16A☐B口C☐D□
2A▣B口CD□
7A□
B口CD□
12A□B□C□D☐
17A□B□C□D□
3A□B□C□D口
8A☐
13A□B□C☐D
18A口B□0□D□
4A☐B☐C☐D☐
9ABCD
14A▣B☐C□D☐
5A▣B口C□D口
10A□B☐C□D
15A☐B☐
CD口
二、简要回答(每小题6分,共12分)
19.(1)(4分)
(2)(1分)身上有汗,让身体动起来,我们要①
(1分)眼里有光,让心理强起来,我们要②
20.(1)(2分)
(2)(4分)
口▣■口
赣州市2026年初中学业水平适应性考试道德与
三、概括与评析(12分)
21.(1)题目(3分):
(2)评论(9分):
四、探究与实践(22小题8分,23小题12分,共20分)
22.(1)(4分)
(2)(4分)
23.(1)(4分)
(2)(4分)
(3)微光镜头:(2分)
分享理由:(2分)
法治·历史答题卡第1页共2页
■口口口
历史部分
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11【A][B[C][D]
16[A1[B][C]rD]
2AJBIICID]
7[A1[B[C[D]
12【A1 [B]ICID1
17[AlBIICID]
3[A1rB1[C1[D]
8[A][B][C[D]
13ABIICJD]
18(AlBIICID]
4【A]rB][C][D]
9ABIICHID]
14A(BIICIID]
19[AlBIICID]
5[AJBJICIID]
10AJBJICJD]
15[A[B[C][D]
20AJBIICIID]
二、综合题(本大题共4小题,共40分)
21.(1)
(2分)
(2)A:
B:
(2分)
C:
(2分)
(3)
(4分)
22.(1)
(2分)
(2)
(6分)
口口■口
赣州市2026年初中学业水平适应性考试道德与法
■
23.(1)
(2分)
(2)
(4分)
(3)
(4分)
24.(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(4分)
(4)
(4分)
■
治·历史答题卡第2页共2页
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