2026年河南信阳市固始县中考二模历史试题
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | 固始县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.05 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57979536.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
试卷立足中外历史,以史料实证为基础,通过文物、年表、数据等情境,考查时空观念与历史解释,如嵩阳书院变迁、中国航天发展等题,体现文化传承与现实关怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20/20|中外古近代政治、经济、文化,如胡夫金字塔反映法老权力(唯物史观)|以文物、文献为情境,考查基础认知,如妇好鸮尊体现商代工艺(史料实证)|
|非选择题|5/30|综合史料分析与论述,如美国经济发展因素、中国航天国际合作|注重分层设计,如22题小短文结合《凡尔赛和约》与欧共体论证合作重要性(历史解释)|
内容正文:
2026年河南省中招模拟考试试卷
历 史
注意事项:
1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.请用 2B 铅笔和黑色钢笔(或黑色水笔)直接答在答题卡上,答在试卷上无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在签题卡相应位置上。
1.约公元前2600年,古埃及人建成了高约146米,用石约230万块,平均每块重2.5吨左右的胡夫金字塔。胡夫金字塔的修建反映了古埃及( )
A.自然资源丰富 B.社会矛盾的激化
C.科学体系完备 D.法老的无限权力
2.下图是安阳殷墟出土的妇好鸮尊。其装饰纹样和手法已形成独特的风格:主纹高出器物表面,再以阴线的刻纹相辅,令整个器物的纹样主次分明、色调层次变化明显。这主要体现了商代青铜器( )
A.铸造工艺高超 B.生产规模宏大
C.纹饰风格单一 D.品种类型多样
3.秦始皇征服岭南地区后,想出来“犬牙相入”的办法:让长沙郡一块叫桂阳县的地方越过岭南,让岭南的象郡的一部分越过岭北。这背后的目的是( )
A.因地制宜,注重交流 B.拓宽与岭南的交通
C.巩固对岭南的统治 D.对岭南地区的重视
4.《大唐西域记》记载葱岭的环境时说:“暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。”该记载反映了( )
A.张骞出使西域的凶险 B.玄奘西行求法的艰难
C.文成公主入藏的不易 D.鉴真东渡日本的艰辛
5.民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称:“予中华民国人也。”……当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农惶然道:“我非革命党,我非中华民国人。”这则材料说明了
A.政治改革的必然性
B.思想解放的进步性
C.辛亥革命的局限性
D.国民革命的彻底性
6.元朝版图辽阔,针对西南地区的特点,在西南边疆设置了宣慰使司都元帅府等机构进行管理,并实行“土司制度”,大量任用当地土官,因俗而治。这一做法( )
A.消除了边疆与内地的差距 B.阻碍了内地与边疆的联系
C.加强了中央对地方的管辖 D.使元朝疆域不断向外扩展
7.唐太宗提出了“夷狄亦人耳……盖德泽洽,则四夷可使如一家”的观点;顺治帝认为“方今天下一家,满汉官民皆朕臣子”。材料体现的国家治理理念是( )
A.任用贤能,积极纳谏 B.多元开放的外交理念
C.尊崇法家,以法治国 D.统一多民族国家意识
8.下表为1864—1894年中外贸易数据变化情况。据此可知,这一时期的中国( )
年份
进口(万海关两)
出口(万海关两)
1864年
4621
4865
1894年
16210
12810
A.洋务运动刺激了出口增长 B.对外贸易由顺差转为逆差
C.中国完全融入了世界市场 D.实现与西方国家平等贸易
9.10月武昌起义爆发后,至11月底,湖南、陕西、江西等13省相继宣布独立,部分新军倒戈加入革命军。清廷紧急调遣北洋军南下镇压,但部队行动迟缓、士气低迷。这一系列事件集中预示着( )
A.民主科学思想深入人心 B.革命具有广泛群众基础
C.中外反动势力开始勾结 D.清政府统治土崩瓦解
10.清末,梁启超首先提出“中华民族”这一概念;到民国初年,各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起,如“中华革命党”“中华银行”等。这一现象( )
A.否定了传统的华夷观念 B.有利于维新变法思想传播
C.体现民族意识进一步觉醒 D.推动民主革命运动的发展
11.中国共产党成立后,制定革命纲领,发动工农运动,推动国共合作,掀起大革命高潮。这表明中国共产党( )
A.开辟了中国革命的新局面 B.促成了抗日民族统一战线形成
C.探索了武装革命的新道路 D.揭开了新民主主义革命的序幕
12.下面是《奏定学堂章程》里的中学堂一、二年级的课程与课时表,此表反映出中国近代教育的特点是( )
课程
修身
讲经读经
中国文学
外国语
历史
地理
算学
博物
图画
体操
一年级的周课时
1
9
4
8
3
2
4
2
1
2
二年级的周课时
1
9
4
8
2
3
4
2
1
2
A.课程内容丰富 B.注重理工课程 C.强调儒家思想 D.服务百姓生活
13.“摸一摸明亮亮的玻璃窗啊,看一看仪表上的中国字啊……”1956年“解放”牌卡车诞生,中国汽车工业也终于实现了从无到有的历史跨越。这一成就直接得益于( )
A.三大改造完成后的所有制变革 B.国民经济恢复时期的工业奠基
C.“一五计划”优先发展重工业 D.改革开放时期的先进技术引进
14.1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒性多数通过第2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。提案国中,阿尔巴尼亚和阿尔及利亚等23国组成的“两阿提案”占据主导,且11个非洲国家投下赞成票后,现场多次响起热烈掌声。中国恢复联合国合法席位的关键因素是( )
A.中美关系的缓和 B.苏联放弃对国民党的承认
C.美国主动放弃投票 D.发展中国家的大力支持
15.雅典公民大会通常每年召开40次,其中10次“主要会议”有一项固定议题:审查在任公职人员的表现,并就其去留问题进行表决。这反映出当时雅典( )
A.全体公民共享共建民主 B.公职人员选举流程复杂
C.公民参政议政十分活跃 D.重视对权力的制约监督
16.16—18世纪,欧洲殖民者通过海外扩张从美洲攫取了巨量黄金与白银。这些财富流入欧洲后,迅速转化为商业资本,促进了金融体系的扩张,同时,资本被大量投入矿山、纺织等产业,最终催生了以机器生产为标志的工业革命。这一过程表明( )
A.殖民掠夺为西方工业化提供了原始资本
B.大西洋贸易是欧洲资本积累的唯一途径
C.贵金属的流通直接引发了生产技术革新
D.工业革命的兴起源于欧洲本土资源丰富
17.下图反映的两大事件共同见证了( )
A.第二次世界大战结束 B.俄国十月革命的胜利
C.世界反法西斯同盟建立 D.德国法西斯走向覆亡
18.1878年《美国劳动骑士团章程序言》中提到:“我们组织了这个劳动骑士团,旨在凭借工人阶级的通力合作,维护我们的组织和方向。”影响美国劳动骑士团的是( )
A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》 C.十月革命 D.新文化运动
19.凡尔赛——华盛顿体系确立前后的20年时间,斯塔夫里阿诺斯认为这就是“20年的休战”,小约瑟夫·奈则称之为“一次幕间休息”。两人的言外之意都是:两次世界大战似乎就是一次大战的两个不同阶段罢了。这实质是表明凡尔赛——华盛顿体系( )
A.带有大国强权政治色彩 B.孕育了再次战争的可能
C.确立起美国世界领导权 D.调整了主要大国的关系
20.以下为“遇见2025:联合国大事件表”。据此可知,联合国致力于( )
·宣布2025年为国际和平与信任年
·宣布2025-2034年为联合国防治沙尘暴十年
·联合国人口基金发起2025年全球援助募捐呼吁,保障危机中的妇女和女孩的福祉
A.加强区域间的团结合作 B.推动世界性问题的解决
C.实现全球的可持续发展 D.促进全球经济健康发展
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:嵩阳书院始建于唐代。北宋时期,宋仁宗下令重修书院,赐名“嵩阳书院”,从此书院在赵宋王朝的支持下,步入兴盛时期。至金元时期,受战乱影响,书院的文人、士子纷纷南迁,依附于江南各地书院。明初,官府对书院采取抑制策略,曾四次禁毁书院。直到嘉靖年间,才恢复书院名及讲学活动。清初,登封名儒耿介任书院主讲,规模扩大,名声复振。
——摘编自邓雪峰《嵩阳书院古今考》
材料二:在千余年的发展过程中,书院形成了独特的教育宗旨和人才培养理念。无论是在自然环境的选择、人文环境的营造方面,还是在教育内容、组织管理方式、教学形式方面,传统书院都留下了宝贵的经验。书院教育的这些传统反映了教育的本质,符合教育的基本规律,具有超越时代的价值,不应因时代的变化而湮灭,是值得我们深入挖掘的宝贵资源。
——肖永明《传统书院:如何更好地活在当下》
(1)根据材料一,概括影响嵩阳书院发展的因素。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明传统书院对当今社会发展的影响。(2分)
(3)为使嵩阳书院在新时代重新焕发生机与活力,请你提出一条合理化建议。(2分)
22.(6分)总结历史的经验或教训,对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合相关史实,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确:条理清晰,语句通顺,表述完整)
23.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一 中华人民共和国大事年表(部分)
1949年9月
第一届中国人民政治协商会议召开
1949年10月1日
开国大典
1950年10月
中国人民志愿军开赴朝鲜战场
1950年冬
全国分批次进行土地改革
1951年
西藏和平解放,人民解放军进驻拉萨
1953年
第一个五年计划开始实施
材料二 从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的工作。其他工作包括党的政治工作,都围绕着这个中心工作,并为这个中心工作服务的;不能再搞任何离开这个中心工作、损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。
——1978年12月25日《人民日报》社评
(1)请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件,通过设计示意图的形式将其关系展示出来,并说明设计理由(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,举出“围绕这个中心工作”开展的具体实践有哪些?(2分)
(3)综上所述,结合所学知识,说说中国共产党领导社会主义建设积累了哪些宝贵的经验?(2分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 中国空间站国际合作情况(部分)
合作领域
典型项目
共享机制
空间科学
中俄生物实验
数据开放
航天医学
中德医学研究
成果共享
空间技术
中意材料实验
设备共用
对地观测
中法环境监测
联合发布
(1)据材料一,指出中国航天工程的变化。(2分)
(2)据材料二,概括中国空间站国际合作的主要特点。(2分)
(3)综合材料,谈谈中国航天事业发展的现实意义。(2分)
25.(6分)阅读材料,回答问题。
材料一:美国大事年表(部分)
1776年 《独立宣言》发表
1787年 1787年美国宪法颁布
1790年 颁布首部专利权法《促进实用技艺进步法案》
1862年 颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
1879年 爱迪生发明耐用电灯泡
1903年 莱特兄弟研制的飞机试飞成功
1917年 美国参加协约国一方作战
材料二:1929年—1934年美国国民生产总值一览表(单位:亿元)
年份
1929年
1930年
1931年
1932年
1933年
1934年
国民生产总值
912
764
585
560
656
728
增长率
6.6%
-16.2%
-23.4%
-4.2%
17.1%
10.9%
材料三:实施《紧急银行法》,整顿银行业,克服经济危机;实施《农业调整法》和《全国工业复兴法》,用行政手段调节农业生产,实施《联邦紧急救济法》,举办公共工程以解决就业问题;实施《全国劳工关系法》,保护劳工权利。
——魏绪乐《全面认识“罗斯福新政”》
(1)根据材料一中的美国大事年表,你认为促进美国社会经济发展的主要因素有哪些?(2分)
(2)根据材料二,1929年—1934年美国经济发展情况有什么变化?(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识概括“罗斯福新政”的特点。综上所述,请你说说美国在解决社会经济问题过程中呈现出的智慧。(2分)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2026年河南省中招模拟考试试卷
历史参考答案
注意事项:
本试卷非选择题具有开放性,考生的答案言之成理且和题意相符即可。
选择题(共20小题,20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
B
C
C
D
B
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
C
D
D
A
D
B
B
B
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)
(1)影响因素:政府政策(如宋、明、清的支持或抑制)、战争(金元战乱导致南迁)、名儒推动(如耿介主讲)。(2分,其他言之成理的答案也可)
(2)影响:传统书院的教育理念(如因材施教、学思结合)和管理经验为现代教育提供借鉴;其文化传承功能有助于弘扬中华优秀传统文化。(2分,其他言之成理的答案也可)
(3)建议:开发数字化研学课程,利用新媒体宣传书院历史;结合旅游打造文化体验项目等。(2分,其他言之成理的答案也可)
22.(6分)
观点:国际关系中,合作带来共赢,对抗引发危机。
论述:《凡尔赛和约》以严苛条款处置德国,严重刺伤德国民族情感,埋下复仇火种,成为二战爆发的潜在诱因。二战后,德国被分裂,是美苏冷战对峙的直接体现,给德国民众带来伤痛,也加剧国际局势紧张。而欧共体的成立,让欧洲国家通过经济合作,实现资源共享、优势互补,提升了欧洲整体实力,推动区域经济繁荣。历史清晰表明,合作带来发展机遇,对抗则滋生危机。我们要坚持走和平发展之路,要在和平共处五项原则的指导下,加强国际交流,实现合作共赢。
等级建议:
一等
(6~5分)
①题目恰当,观点明确;
②史实运用正确;
③条理清晰,语句通顺,表述完整
二等
(4~2分)
①题目恰当,观点较为明确;
②史实运用基本正确;
③条理较为清晰,语句较为通顺,表述较为完整
三等
(1~0分)
①立场不正确或题目不恰当,观点不明确;
②史实运用不正确;
③条理不清晰,语句不通顺,表述不完整
23.(6分)
(1)关系展示:开国大典→土地改革→一五计划
理由:中华人民共和国的成立,为土地改革的进行创造了条件;土地改革的完成,为国家工业化建设准备了条件。(2分,每个点各1分)
(2)具体实践:农村实行家庭联产承包责任制;城市经济体制改革;设立经济特区;建立社会主义市场经济体制;加入世界贸易组织等。(2分,每个点各1分)
(3)经验:坚持党的领导,坚持走群众路线,坚持马克思主义同中国实际相结合,坚持从国情出发实事求是的思想路线;等等(能够结合材料中的史实分析,得出经验即可)(2分,每个点各1分)
24.(6分)
(1)变化:从单一卫星发射到载人航天(符合题意的其他答案也可)(2分)
(2)主要特点:合作领域广泛;合作项目类型多样;共享机制完善(任答其中两点即可,符合题意的其他答案也可)(2分,每个点各1分)
(3)现实意义:提升了国家的科技实力和国际影响力;推动了人类对宇宙的探索进程。(符合题意的其他答案也可)(2分,每个点各1分)
25.(6分)
(1)因素:美国两次战争为美国经济发展消除了障碍;重视专利发明,鼓励创新;重视发展建设;科技发展的促进;选择的合适的时机加入世界大战,促进了经济的发展等。(2分,每个点各1分)
(2)变化:1929年一1932年国民生产总值和增长率大幅降低,1933--1934年 开始好转。(2分,每个点各1分)
(3)特点:采取国家干预经济的措施。智慧:民族独立,国家统一是社会经济发展的前提;要改革创新,不断调整经济发展政策等。(2分,每个点各1分)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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