第九章 压强 章末训练 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 初中物理第九章压强单元卷，通过国旗班战士、动车安全线、太原马拉松等真实情境，考查压强计算、流体压强等核心知识，适配单元复习，强化物理观念与科学应用。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|压力压强估算、流体压强与流速关系|结合生活场景（如骆驼巨掌减小压强）考查概念辨析| |填空题|5|液体压强影响因素、大气压应用|用矿泉水瓶“小喷泉”实验现象分析深度对压强的影响| |实验题|1|液体压强与深度、密度关系|通过U形管压强计探究，体现科学探究与控制变量法| |计算题|2|固体/液体压强计算|以轿车、马拉松运动员为实例，强化科学态度与责任|

第九章 压强 一、单选题 1．在天安门的国旗班升旗时，每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于（　　） A．60N　103Pa B．60N　104Pa C．600N　104Pa D．600N　106Pa 2．小明在厦门站乘坐动车时，发现站台上都有一条安全线，当列车进站时，人必须站在安全线外。这是因为动车行车时（　　） A．车身附近的空气流速大，压强大 B．车身附近的空气流速大，压强小 C．车身附近的空气流速小，压强大 D．车身附近的空气流速小，压强小 3．下列现象中，与大气压无关的是（　　） A．用吸管吸饮料 B．马德堡半球实验 C．塑料吸盘“粘”在墙上 D．用注射器能把药液注入肌肉里 4．动物大多有各自的求生绝活，图所示“绝活”中，能减小压强的是（　　） A．啄木鸟的尖嘴 B．骆驼的巨掌 C．鹰的利爪 D．野牛的锥角 5．下列做法中，属于减小压强的是（    ） A．书包带做得较宽 B．篆刻刀刀口磨得很锋利 C．用细线切割肥皂 D．压路机的碾子质量很大 6．小红梳理了教材中关于压强的实验，下列相关说法不正确的是（　　） A．甲图中，通过海绵的形变程度来显示压力的作用效果 B．图乙中，微小压强计不是连通器 C．图乙中，可以得出同种液体内部，深度越深，压强越大的结论 D．图丙中，用测力计和刻度尺估测大气压的实验原理是 7．前段时间小甘爸爸刚买了一辆小轿车，爸爸带着小甘和妈妈一起开车外出旅游，小甘发现在行驶过程中，打开天窗就能有效地使车内、外空气疏通。下列有关换气原理说法正确的是（   ） A．车外空气流速小于车内空气流速，空气从天窗内被压出 B．车外空气流速小于车内空气流速，空气从天窗外被压入 C．车外空气流速大于车内空气流速，空气从天窗外被压入 D．车外空气流速大于车内空气流速，空气从天窗内被压出 8．关于下面四幅图中所包含的物理信息下列说法正确的是（　　） A．甲：两手指受到的压力相同，受力面积越大，压强越大 B．乙：同一液体，深度相同时，各个方向压强相等 C．丙：马德堡半球实验测量了大气压强的大小 D．丁：往B管吹气，A管液面上升是因为流体中流速越大的位置压强越大 二、填空题 9．某小轿车质量为2t，所受重力为___________N。每个轮胎与地面的接触面积为，汽车对地面的压强为___________Pa。 10．物理来源于生活。物理老师把底部带有小孔的空透明矿泉水瓶（无盖）竖直缓慢压入水中，发现瓶内水面上升，同时瓶中形成了如图所示的“小喷泉”，可以得出液体压强与液体___有关。 11．在水平公路上行驶的轿车对地面的压力_____车的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；竹蜻蜓旋转时，气流对叶片产生向___的压力差，推动竹蜻蜓飞行。 12．如图为小红自制的一个活塞式抽水机，它是利用______来工作的。当______（选填“提起”或“压下”）活塞时，活塞上的阀门会打开。 13．如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把物体A向右移动的过程中（物体未掉下桌子），则A对桌面的压强_____，A和桌面间的摩擦力______。（选填“变大”，“变小”或“不变”） 三、实验题 14．小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 (1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生___________，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受___________的大小。 (2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而___________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小___________。 (3)观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向___________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的___________有关。 (4)如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深处，调节右侧探头在盐水（）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度，通过计算发现___________（选填“>”“=”或“<”）；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为___________。 四、计算题 15．如图所示，容器内装有5.6kg的水，容器的底面积为80cm2，（g=10N/kg）求： (1)水对容器底的压强。 (2)水对容器底的压力。 16．太原马拉松赛始于2010年，是世界田联金标、中国田协金牌的“双金”马拉松赛事。2025年太原马拉松赛中，一名70kg的运动员完成全马（按40km计）用时4h。该运动员静止时双脚与地面接触的总面积约为0.035m2求：（g取10N/kg） (1)该运动员跑完全程的平均速度。 (2)该运动员受到的重力。 (3)该运动员双脚静止站立在水平地面上时对地面的压强。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B D B A D D B 9． 10．深度 11． 小于 上 12． 大气压 压下 13． 变大 不变 14．(1) 形变 压强 (2) 增大 相等 (3) 下 密度 (4) = 0.8 15．(1)1×104Pa (2)80N 【详解】（1）由图可知，该容器内水的深度为 根据液体压强公式，水对容器底的压强大小为 （2）已知容器的底面积为 由压强公式可得，水对容器底的压力 16．(1) (2) (3) 【详解】（1）该运动员跑完全程的平均速度 （2）该运动员受到的重力 （3）该运动员双脚静止站立在水平地面上时，对地面的压力等于重力，即 对地面的压强为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $