浙江金华市卓越联盟2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.94 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期卓越联盟5月阶段性联考 高一年级历史学科参考答案 命题学校:兰溪五中 审题学校:汤溪中学义乌三中 一、选择题I(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求 的,不选、多选、错选均不得分) 题号 2 3 4 5 6 答案 D C A B B 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的,不选、多选、错选均不得分) 题号 7 8 9 10 11 12 答案 A B 0 C 题号 13 14 15 16 17 18 答案 D B A B B D 三、非选择题(本大题共4个小题,19题12分,20题12分,21题16分,22题12分,共52分) 19(1)原因:①工业布局不合理 ②爱国民族资本家的呼吁 ③沿海工业受战火威胁 ④国民政府的支持(1点1分,4分) 作用:①鼓舞了全国人民的抗战决心: ②为抗日战争胜利奠定物质基础(有力地支援了中华民族神圣的抗战事业): ③促进了西部工业的发展。(任意2点) (2)成就:①国防科技方面(写到国防或者科技即可得分): ②交通建设方面: ③城市发展方面; ④基础建设方面(任意3个角度3分,要求概括) 时代精神:自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、爱国报国、奋发图强。(任意3点3分) 20.(1)内容:①农奴获得人身自由: ②享有同自由农村居民同等的权利: ③通过赎买获得土地: ④农民隶属于村社并由其管理: ⑤地主享有村社否决权及优质耕地。(任意3点3分) 特点:方式上自上而下:性质上具有资产阶级性质:过程上掠夺性强(缴纳高额赎金):结果上改革不彻 底(或保留大量农奴制残余):(任意3点3分) (2)内容:①用粮食税取代余粮收集制(写到粮食税即可得分) ②允许利用市场和利润的要求来调节生产活动 ③允许私营企业有一定程度的发展: ④以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本: ⑤国家计划机构职能转变。(任意4点4分) 影响:稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权。(政治、经济角度各1分,2分) 21(1)根本动力:科技革命。(1分) 高一历史学科答案第1页(共2页) 推动者:跨国公司。(1分) 制度保障:市场经济体制。(1分) 金融机构:国际货币基金组织、世界银行。(一个机构1分,英文缩写亦可得分,2分) (2)原因:经济增长放缓:现有贸易体系对其不利:长期贸易逆差。(3分) 主要举措:推行保护主义政策(关税战):技术封锁,打压外国企业:退出贸易协定;强迫企业回迁产业链。 (任意3点,3分) (3)来源:源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念(2分)(“和合理念”、“天下大 同”、“亲仁善邻”亦可给分) 贡献:2013年中国提出建设“一带一路”合作倡议;2014年,中国设立丝路基金,对“一带一路”建设给 予资金支持:2015年,中国建议设立“亚投行”;2016年中国推动气候变化《巴黎协定》生效:2019 年中国倡议召开亚洲文明对话大会,为亚洲命运共同体和人类命运共同体提供精神支撑。(任答3 点3分,答出具体史实即可给分,错别字不给分) 22.(12分)评分参考 (1)标题2分:观点明确、有价值判断的结论性标题1分,标题与材料主旨契合、表述简练1分。价值错误或 偏离主题的标题不得分: 标题示例: 西欧角度:“内部冲力推动中古西欧率先完成社会转型” 中国角度:“传统因素的桎梏致使明代中国错失转型先机” (2)结构3分:总分(总分/分总/总分总)结构2分,总结有价值升华1分:总结部分有历史规律或当代启示 的升华1分(升华可从顺应历史潮流、制度创新、改革开放等角度切入,如“社会转型需要内在变革与外部开放 的双重驱动,对当今坚持深化改革具有重要启示”)。 (3)分论点及史实6分:须结合所学知识,从经济、政治、思想、对外关系等角度中至少写出3个分论点及对 应史实。每个分论点2分(论点正确1分,史实准确1分)。史实错误不得分,论点偏离“社会转型”主题不得 分。 分论点示例(西欧): ①经济上,手工工场兴起,雇佣劳动关系出现,资本主义萌芽产生。 ②阶级上,市民阶级壮大,与王权联合,推动民族国家形成。 ③对外上,新航路开辟,引发商业革命和价格革命,世界市场开始形成。 分论点示例(明代中国): ①经济上,江南出现“机户出资、机工出力”的雇佣关系,资本主义萌芽产生。 ②政治上,重农抑商政策压制工商业发展。 ③思想上,程朱理学“重义轻利”观念抑制工商阶层进取精神。 (4)表述1分:语言流畅,逻辑严谨,书写规范,符合历史短文的要求。 示例: 内部冲力推动中古西欧率先完成社会转型 中世纪晚期,当其他文明圈仍在封建轨道上惯性运行时,西欧却率先实现了从封建主义向资本主义的转型。 这一突破的发生,根植于经济、阶级与海洋开拓三方面的联动。 经济上,随着封建庄园制度的逐渐解体,手工工场和租地农场的出现,西欧各国的商品经济迅速发展,资本 主义在地中海沿岸城市破土而出,为转型奠定经济基础。阶级上,市民阶级力量壮大,并与王权结成联盟,共同 打击大贵族,推动了民族国家的形成,为资本主义发展提供优越的政治环境。尤为关键的是,资本主义逐利精神 和人文冒险精神驱使葡萄牙、西班牙率先开辟新航路。地理大发现引发商业革命与价格革命,世界市场开始形成, 为资本主义发展提供了巨额原始积累。 综上所述,西欧凭借社会内部的变革冲力与对外海洋扩张,冲破了文明圈间的障碍,使世界历史在纵的方面 走向资本主义,从而完成了划时代的社会转型。 传统因素的桎梏致使明代中国错失转型先机 高一历史学科答案第2页(共2页) 明代晚期,江南地区出现了资本主义萌芽,但这一新因素最终未能成长为成熟资本主义,中国在封建轨道上 惯性运行,错失了历史先机。 经济上,江南地区丝织业中“机户出资、机工出力”的雇佣关系已相当普遍,表明转型可能性确实存在。然 而,政治上,明朝废除丞相、设立内阁,君主专制强化,僵化的体制压制社会创新与阶层流动,缺乏保护工商业 与私有产权的制度环境。经济结构上,自给自足的小农经济占据主导,市场狭小,资本积累困难。思想上,程朱 理学“重义轻利”的观念压抑了工商阶级的进取精神。加之海禁政策阻断海外市场,使萌芽无法成长。 综上,由于专制体制、自然经济与传统观念的多重束缚,明代中国未能完成向近代社会的转型,只能在历史 惯性中前行。 高一历史学科答案第3页(共2页)绝密★考试结束前 2025学年第二学期卓越联盟5月阶段性联考 高一年级历史学科试题 考生须知: 1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题I(本大题共6小题,每小题2分,共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求 的,不选、多选、错选均不得分) 1.2020年,被誉为“河姆渡之祖”的井头山遗址考古发掘成果发布。据测定,该遗址距今约8300一7800年,是 中国一处典型的贝丘遗址。该遗址出土了大量精美的陶器、石器、木器、骨器、贝器等人工遗物和早期稻作遗 存,以及极为丰富的水生、陆生动植物遗存。据此可知该遗址() A.处于旧石器时代晚期 B.是河姆渡文化的延续与发展 C.具有完整的农耕体系 D.对沿海史前考古有重要意义 2.魏晋时期,开始实行租调制,按户征收粮和绢帛。唐初,除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役, 称为庸。唐朝后期实行两税法,征税的主要标准从人丁转为财产。赋税制度的变化反映了() A.中央对地方的控制力呈减弱态势 B.农民徭役负担加重 C.政府对农民的人身控制逐渐放松 D.土地兼并之风杜绝 3.魏源在《海国图志》中详细辑录英国出版自由现象,高度肯定美国共和制度,并提出“世昌则言昌,言昌则才 愈昌”的言论开放主张。魏源这一做法的出发点是() A.打破传统观念束缚 B.实行民主共和制度 C.应对现实政治危机 D.普及西方政治思想 4.2023年1月,中国援建非盟的非洲疾控中心总部一期项目竣工仪式在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行,这是 非洲大陆第一个拥有现代化办公和实验条件、设施完善的全非疾控中心,对于提升非洲疾病预防、监测和疫情 应急反应能力意义重大。这反映出中国() A.积极发挥负责任大国作用 B.努力构建睦邻友好关系 C.始终奉行不结盟外交政策 D.成为国际秩序的主导者 5.有学者指出:“欧洲作物在美洲的一页农艺史,是在哥伦布二度来航才真正发轫。”下列作物中,属于哥伦布能 带去的旧大陆作物是() ①葡萄 ②番茄 ③可可 ④小麦 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.中国用“以工代兵”的形式,站在协约国一方参战,十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作。这一现象 发生于() A.拿破仑战争期间 B.第一次世界大战期间 C.普法战争期间 D.第二次世界大战期间 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的,不选、多选、错选均不得分) 7.有学者指出:“秦继周之文弊,建之以新制,汉踵秦之暴虐,明弃秦之苛政,暗承秦之体制。汉承秦制史有明 载,例有可查。”材料中秦朝所建“新制”最深远的历史意义在于() A.彻底地废除了以血缘为纽带的政治传统 B.奠定大一统王朝专制主义中央集权体制 C.根除了分封制造成的地方分裂割据隐患D.解决了封建王朝中央与地方之间的矛盾 高一历史学科试题第1页(共6页) 8.1900年6月,八国联军侵华,清廷向列强宣战。两广总督李鸿章复电盛宣怀并转刘坤一、张之洞:“二十五诏 (宣战诏书)粤断不奉,所谓矫诏也。”随后,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等东南督抚与各国驻沪领事 议定《东南保护约款》,规定“上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各督抚保护,两不相扰”。 这一事件反映出() A.中央权威的严重弱化 B.晚清地方自治体制确立 C.列强放弃侵华政策 D.满汉民族矛盾彻底激化 9.战争题材电影在我国电影史上占重要的地位,下列一些战争电影宣传海报所反映的历史事件,按其先后顺序排 列正确的是() 甲午风云 长津湖 低亚坻 ① ② ③ ④ A.①②③④ B.①③②④ C.③①④② D.④③②① 10.下表为1882一1931年中国出口商品结构变化表(部分),以下对表中数据变化的分析不合理的是() 商品类型 1882年占比 1931年占比 初级农产品(茶叶、生丝等) 85% 42% 新兴农牧产品(大豆、羊毛等) 10% 38% 工业制成品(棉布、棉纱等) 5% 20% A.传统出口商品的优势地位逐渐丧失 B.中国进一步卷入资本主义世界市场 C.近代民族工业的发展推动了制成品出口 D.中国逐步实现了对外贸易的出超地位 11.《中华人民共和国土地改革法》规定:“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯。富农所 有之出租的小量土地,亦予保留不动:但在某些特殊地区,经省以上人民政府的批准,得征收其出租土地的 一部分或全部。”该材料主要反映了() A.土地改革彻底消灭了富农经济 B.对富农采取土地一律没收分配 C.土地改革兼具原则性和灵活性 D.富农出租土地实行有条件征收 12.宪法是特定时空条件下政治共同体共同意志的权威表达。下列关于1982年宪法的表述,正确的是() A.是新中国第一部社会主义类型的宪法 B.在全国人大九届二次会议上通过 C.标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段 D.把“依法治国”基本方略写入宪法 13.《人民日报》的国庆头版报道都是当年国家形象的仪式化呈现和话语构建。下列标题最有可能属于1992年《人 民日报》的国庆头版的是() A.《实践是检验真理的唯一标准》 B.《坚定不移朝着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进》 C.《满怀信心全面建设小康社会》 高一历史学科试题第2页(共6页) D.《抓住机遇促改革,发展社会主义市场经济》 14.古代世界历史上曾出现过几个横跨欧亚非的大帝国,下图所示是四个帝国鼎盛时期的疆域图。下列相关说法 正确的是() 甲 用内■ 丙 ①甲以推广希腊文化作为其文化政策②乙在地方管理上首先实行行省制 ③丙在4世纪末把基督教尊奉为国教④丁的都城是沟通东西文化的桥梁 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 15.观察下图,该图反映的主题是( A.15-19世纪白银的全球流动 B.16-17世纪世界人口迁移 C.16-17世纪全球航路的开辟 D.19世纪工业革命的扩展 16.17世纪的政治家们强调:宗教是社会的纽带,只有当所有的、或者是绝大多数的臣民都归属同一种宗教加 入同一种教会,法律和秩序才能够得到认可。认为“十六七世纪的宗教起到了一种十八九世纪的爱国主义情 感所起到的作用”。这说明宗教改革() A.开始更多地关注人本身与现世世界 B.推动了欧洲近代民族国家的形成 C.为资产阶级革命提供思想武器 D.助力民众摆脱宗教束缚 高一历史学科试题第3页(共6页) 17.下图是冷战时期的漫画,该漫画反映了() A.核威慑消除了大规模战争爆发的可能 B.两极格局下的核军备竞赛与战略平衡 C.美苏核军备竞赛加剧了全球的核扩散 D.美苏核对抗直接导致两极格局的瓦解 18.下表是某同学搜集的“巴勒斯坦问题”的相关素材。据此推知,该同学认为“巴勒斯坦问题”产生的原因是 ( 时间 “巴勒斯坦问题”概况 巴勒斯坦为奥斯曼帝国的一部分。英国通过《贝尔福宣言》声援“在巴勒斯 1917年 坦的犹太人民族之家”,同时又以另一种方式支持阿拉伯民族主义的兴起。 巴勒斯坦被英国委任统治,英国限制了迁往巴勒斯坦的犹太移民人数。美国 1947年 和苏联都投票赞成联合国提出的将巴勒斯坦分成犹太人和阿拉伯人两个部 分,由国际社会控制耶路撒冷周围地区的方案。 A. 民族矛盾的激化 B.奥斯曼帝国的殖民统治 C.意识形态的对立 D.大国的干涉与利益博弈 非选择题部分 三、非选择题(本大题共4个小题,19题12分,20题12分,21题16分,22题12分,共52分。) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一长期以来,由于中国经济发展不平衡,工业布局不合理,绝大部分工业建立在沿海地区。八一三事 变前夕,上海机器厂颜耀秋等人发起倡议,“自愿将工厂机器迁移内地,以应军事制造之需”。8月10日,国 民政府行政院通过“工厂迁移案”,拨款56万元作为迁移补助费用,进行内迁总动员。工厂搬迁在战火纷飞 中进行,往往是“敌机来了,伏在地上躲一躲,然后爬起来弄拆,拆完马上扛走”,仅民生公司被敌机炸毁轮 船16艘,职工牺牲116人。到1940年夏,在后方形成8个新工业区,有力地支援了中华民族神圣的抗战事 业。 一一摘编自曾长秋《抗战时期中国沿海工厂的内迁及对内地经济的影响》 材料二从1965年起,三线建设前后长达40年,包括13个省市自治区,重点是川、黔、甘、陕等地。当年 出于战备需要,来自全国各地的数百万建设者,奔赴人烟稀少的深山峡谷、大漠荒野,隐姓埋名,与天斗, 与地斗,与各种困难斗。第一颗人造地球卫星、第一枚远程导弹、第一艘核潜艇等都是在三线地区研制和实 验的。三线地区建成了钢铁、有色金属、化学、机械制造、电子、航空及轻纺医药等工业基地,以及成昆、 湘黔、青藏等铁路干线,形成了“钒钛之都”攀枝花、“科学城”绵阳、“航天城”西昌等60多个新兴工业城 市。 一一摘编自朱佳木《进一步认识三线建设史研究的意义与任务》 高一历史学科试题第4页(共6页) (1)根据材料一,概括抗战时期民族工业内迁的原因,并结合所学分析其作用。(6分) (2)根据材料二,并结合所学概括三线建设取得的三个方面成就及其体现的时代精神。(6分) 20.改革是社会进步的动力,是国家兴盛的必由之路。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一“兹规定,自本法令公布之日起,农奴获得人身自由,地主不得再将农奴当作商品买卖…脱离了农 奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利,诸如自由买卖、加入行会等权利…农民可将份地赎 买为私产,但须向地主缴纳大大超过土地价格的赎金…农民终身隶属于村社,村社负责管理农民的户籍、赋 税与徭役,地主保留对村社重大事务的否决权,全国优质耕地仍归地主所有,农民可获得的份地以贫瘠、边远 地块为主。” 《关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令》原文删选 材料二20世纪20年代初,列宁推行市场化倾向明显的经济改革。政府允许农民在交纳粮食税后在市场上自 由出售其余粮。国营企业则可根据市场和利润的要求来调节生产活动。中小型企业可以通过出租、出售、归还 原主以促进私人经济的发展,同时吸引外资参与苏维埃政权主导下的经济建设,加强与世界的联系。此外,国 家计划机构的许多职能转变为预测经济的发展,而非直接指导国营企业生产。 摘编自任晓伟《列宁时期新经济政策的内在矛盾和苏联计划经济的确立》 (1)根据材料一概括俄国沙皇政府农奴制改革的内容,并结合所学分析其特点(6分) (2)根据材料二并结合所学概括新经济政策的内容,分析其影响。(6分) 21.全球化与反全球化是一对孪生兄弟,如影随形。阅读材料,回答问题。(16分) 材料一 如下图所示 跨国公司 科技革命 来义国际组织 经济 国际 条件 全球化 协调 催化剂 体制 和平环境 机制 国际金融 市场经济 冷战 发展 制度 结束 材料二美国对经济全球化的态度从支持转向反对,主要有三个方面的原因:首先,2007年至2016年美国经 济增长年均增长速度仅2.8%,剔除价格因素后仅为1.3%,远远低于中印等新兴经济体。美国经济总量占全球 比重也一路下滑,从2000年的30%跌至2015年的24.5%。其次,美国认为现有贸易体系对其不利。特朗普在 首次国会演讲强调,“《北美自由贸易协定》获得批准以来,我们的制造业失去了1/4以上的工作岗位,从2001 高一历史学科试题第5页(共6页) 年中国加入世贸组织以来,我们有6万家工厂倒闭”。美国认为世贸组织框架内以自由为特征的多边贸易体制 对其不利,必须加以改变,按照“美国优先”的贸易政策,签署更为有利的双边贸易协定。第三,美国贸易逆 差已经维持了41年,2016年贸易逆差高达5023亿美元,创最近4年来新高,巨额贸易赤字开始令美国感到 不安,将贸易逆差与产业依赖等同于“国家安全威胁”,试图通过关税战、技术封锁等强行重塑供应链。 一一摘编自郭纪《“逆全球化”救得了美国吗?》 材料三构建人类命运共同体理念是应对世界大变局的中国方案,其核心是推动平等有序的世界多极化、普惠 包容的经济全球化,倡导全人类共同价值,反对单极霸权与逆全球化。从“和合理念”到“天下大同”,中华 文明始终强调“亲仁善邻”“协和万邦”,构建人类命运共同体理念继承了这一文化基因,提出“以人民为中心” 的全球治理观,主张不同文明平等对话、合作共赢,既是对马克思主义“人类解放”理论的深化,也是对西方 中心主义国际关系理论的超越。通过共建“一带一路”、全球发展倡议等实践平台,为全球治理注入新动能。 一一摘编自赵可金《构建人类命运共同体理念时代价值、理论与实践逻辑》 (1)据材料一,分别指出经济全球化的根本动力、推动者和制度保障。结合所学知识,指出国际金融领域在二 战后初期建立的主要机构。(5分) (2)根据材料二,概括美国对经济全球化态度转变的主要原因,并结合所学知识,分析美国试图改变现行经济 全球化规则的主要举措。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出构建人类命运共同体理念的来源,举例说明21世纪以来中国为构建“人 类命运共同体”所做出的贡献。(5分) 22.阅读下列材料,完成下列要求。(12分) 材料中古晚期,各文明圈都遭遇危机,可将其理解为封建主义的没落,以及向新社会的过渡。然而只是在西 欧,在基督教文明圈的西部地区产生出新的社会经济形态并最终成长起来,发展为资本主义;其他文明地区却仍 然在各自历史的轨道上惯性运行,错过了历史的先机。明代晚期出现过向资本主义过渡的可能性,但最终未能实 现。…西欧受社会内部变化冲力的驱使,以及资本主义逐利精神的指引,在15世纪初走向海洋,开启了改变 世界的大航海运动。随着大航海运动的开展,中古的历史结束了,文明圈之间的障碍被冲破,世界历史在纵的方 面走向资本主义。 一一钱乘旦《新世界史纲要》 根据材料,围绕“社会转型”这一主题,从中古后期至近代的西欧或明代中国任选其一,自拟论题,撰写一 篇历史短文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)(12分) 高一历史学科试题第6页(共6页)

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