精品解析:黑龙江大庆市祥阁学校2025-2026学年度下学期八年级道德与法治学科期中考试试卷

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 827 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

黑龙江大庆市祥阁学校2025-2026学年度下学期八年级 道德与法治学科期中考试试卷 答题时间:45分钟 卷面分值:70分 考生注意: 1.考生须将自己的姓名,准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答,在试题卷上作答无效。 4.考试时间45分钟。 5.全卷共19小题,总分70分。 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每题2分,共34分) 1. 党领导人民制定宪法和法律,体现中国共产党坚持( ) A. 直接行使立法权 B. 仅领导执法工作 C. 凌驾于法律之上 D. 依宪执政、依宪治国 2. 12月4日是我国国家宪法日,如果你是一名宪法宣讲员,你应该宣传下列哪些内容( ) ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ②坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ③宪法是其他法律的总和 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 宪法与每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,这要求青少年( ) A. 建立健全完备的监督公权力行使的制度体系 B. 行使监督宪法实施的职权 C. 增强宪法意识,维护宪法权威 D. 积极参与宪法的制定和修改工作,制裁违宪行为 4. 下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该( ) ①法无授权不可为②法定职责必须为 ③依法行使权力,不推诿,不懈怠④行使权力守程序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下列属于公民政治权利的是( ) A. 劳动权 B. 物质帮助权 C. 财产权 D. 选举权和被选举权 6. 2025年3月17日,余某在320余人的微信群内发布20余条针对高某的侮辱性语言,造成恶劣影响。民警依法传唤余某,在确凿的证据面前,余某对自己的违法事实供认不讳,最终被依法行政拘留。对此,下列评价正确的有( ) ①公民的人格尊严受法律保护,不容侵犯 ②公民有言论自由,报警处理浪费公共资源 ③维护社会和谐需要每个人做到宽容友善 ④网络不是法外之地,要对自己的言论负责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 下列情境与相关权利对应正确的是( ) 情境 权利 ①超市保安怀疑小林偷东西,强行对其进行搜身 人身自由 ②小斌周末去图书馆看书 受教育权 ③80岁的爷爷领取了当地政府发放的高龄津贴 物质帮助权 ④中学生小林在政府网站上留言,就学校周边交通问题提出自己的建议 监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的是( ) ①小轩为地震灾区捐款 ②小卓高中毕业后积极报名参军 ③小月上学过马路走斑马线,不闯红灯 ④小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶读报纸 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 漫画《双赢》中的做法 ①是实现“双赢”的好做法 ②损害了国家和社会的利益 ③没有履行依法纳税的义务 ④是获得财富的有效途径 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 某社区部分居民在跳广场舞时步伐统一,别人却听不到音乐声。原来他们都佩戴了耳机,通过接收播放器的指定频道来听音乐。“静音模式”的广场舞受到了附近居民的赞赏,这主要是因为跳舞居民( ) A. 维护了社区居民的住宅权 B. 放弃权利的同时履行了应尽的义务 C. 维护了社区居民的文化权利 D. 依法行使权利的同时尊重了他人权利 11. 殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牵利,将软件公司告上注庭,法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失,殷某的行为告诉我们( ) A. 权利和义务是相统一的 B. 人人守法已成为全民共识 C. 诉讼是维权的最佳选择 D. 应依法维护自身合法权益 12. 唐某与某艺术培训机构签署合同,购买了课时“大包”。不久,该机构停业,唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权,下列维权顺序合理的是(  ) ①和解、②调解、③诉讼 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ①→③→② D. ③→②→① 13. 国家主席习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话强调,继续把人民代表大会制度坚持好、完善好、运行好,为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。坚持和完善人民代表大会制度有利于( ) A. 保证国家的一切权力属于公民 B. 公民直接参政议政 C. 保证人民当家作主 D. 公民依法行使立法权 14. 《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议,将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是( ) A. 审议报告 B. 任免权 C. 提出议案 D. 立法权 15. “各位代表:现在,我代表省人民政府,向大会报告工作,请予审议,并请省政协委员和列席人员提出意见。”这是云南省人民政府工作报告(2024年)的开头部分。由此可见( ) ①人民政协是国家机关,履行参政议政职能 ②国家行政机关接受国家权力机关的监督 ③我国的国家机构实行民主集中制的原则 ④国家机关对人民负责,受人民监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 我国宪法第四条中规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”下列关于民族区域自治制度的表述,正确的是( ) ①民族区域自治制度就是在各少数民族居住的地方实行区域自治 ②我国各民族自治地方的人民代表大会与人民政府都是自治机关 ③我国民族自治地方分为自治区、自治县、民族乡三级 ④这一制度极具中国特色,根本目的是维护国家统一和民族团结 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 杭州市某区在辖区内村社打造“民生议事堂”平台,通过村民、干部、乡贤等多方代表现场协商,将民意转化为对策建议和服务项目,全面推进基层工作。这反映了( ) ①基层民主是全过程人民民主的重要体现 ②村民委员会应重视和满足村民所有要求 ③发展基层民主是人民当家作主的有效途径 ④基层群众自治制度有利于扩大村民民主权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、综合探究题(共36分) 18. 【学习宪法知识弘扬法治精神】 为了增强青少年的宪法意识,维护宪法权威,你校八年级决定开展“学习宪法知识,弘扬法治精神”为主题的项目化学习活动,请你完成以下学习任务。 【项目一】 涵养法治情怀,筑牢法治信仰 道德与法治课上,老师要求同学们即兴创作一首诗歌来表达自己学习宪法的心得。小凡同学的作品赢得了老师和同学们的称赞,摘录如下: “在我心中,宪法是红色的, 那是国旗、国歌、国徽的颜色, 更是万家灯火的映照。 在我心中,宪法是洁白的, 那是白云、白雪无瑕的颜色, 更是清白做人的本色。” 【项目二】 传递宪法力量,争做守法少年 八年级同学向全校同学发起倡议,号召同学们为宪法代言,做宪法的坚定捍卫者、忠实践行者。倡议书如下: 亲爱的同学们: 坚持宪法至上,筑牢法治信仰。作为一名新时代的青少年,我们要维护宪法权威,使宪法精神内化于心,外化于行。在此,我们发出如下倡议: ①____ ②____ ③____ 让我们一起行动起来,从自我做起、从点滴做起,为建设法治国家、法治社会和法治校园贡献自己的一份力量。 (1)结合项目一中的诗歌,谈谈你心目中的宪法是什么“颜色”?并运用“宪法的地位和作用”相关知识说明理由。 (2)请你帮助把项目二中的倡议书补充完整。 (3)请你以“宪法”为主题,拟写一则宣传标语。 19. 【依法行使权利自觉履行义务】 在“权利和义务的关系”辩论会上,同学们积极探讨。以下是部分同学的发言: 同学甲:权利与义务如影随形。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 同学乙:权利与义务是完全对等的。我享受了多少权利,就应履行多少义务。 (1)请结合所学内容,运用“权利与义务的关系”相关知识点,对两名同学的观点进行评析。 (2)结合生活实际,谈谈我们应如何正确处理权利与义务的关系? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 黑龙江大庆市祥阁学校2025-2026学年度下学期八年级 道德与法治学科期中考试试卷 答题时间:45分钟 卷面分值:70分 考生注意: 1.考生须将自己的姓名,准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答,在试题卷上作答无效。 4.考试时间45分钟。 5.全卷共19小题,总分70分。 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每题2分,共34分) 1. 党领导人民制定宪法和法律,体现中国共产党坚持( ) A. 直接行使立法权 B. 仅领导执法工作 C. 凌驾于法律之上 D. 依宪执政、依宪治国 【答案】D 【解析】 【详解】D:党领导人民制定宪法和法律,同时自身必须在宪法和法律范围内活动,体现了中国共产党坚持依宪执政、依宪治国,故D说法符合题意。 A:立法权属于国家权力机关(人民代表大会),中国共产党领导立法但不直接行使立法权,故A说法错误; B:中国共产党领导立法、执法、司法、守法等各个环节,不仅限于领导执法工作,故B说法错误; C:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,不能凌驾于法律之上,故C说法错误; 2. 12月4日是我国国家宪法日,如果你是一名宪法宣讲员,你应该宣传下列哪些内容( ) ①宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ②坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ③宪法是其他法律的总和 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,故①说法符合题意; ②:宪法是治国安邦的总章程,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,故②说法符合题意; ④:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,故④说法符合题意; ③:宪法规定国家生活中最根本的问题,其他法律规定具体方面的问题,宪法不是其他法律的总和,故③说法错误; 3. 宪法与每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,这要求青少年( ) A. 建立健全完备的监督公权力行使的制度体系 B. 行使监督宪法实施的职权 C. 增强宪法意识,维护宪法权威 D. 积极参与宪法的制定和修改工作,制裁违宪行为 【答案】C 【解析】 【详解】C:宪法与我们每个人息息相关,青少年应学习宪法、认同宪法、践行宪法,增强宪法意识,维护宪法权威,故C说法符合题意; A:建立健全完备的监督公权力行使的制度体系属于国家机构的职责,并非青少年的责任,故A说法不符合题意; B:监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会,青少年没有此项职权,故B说法不符合题意; D:宪法的制定和修改由全国人大进行,制裁违宪行为由国家机关实施,青少年无权参与制定修改或制裁,故D说法不符合题意; 4. 下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该( ) ①法无授权不可为②法定职责必须为 ③依法行使权力,不推诿,不懈怠④行使权力守程序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ②③:分析题文,漫画《一推了之》反映了某些国家机关及其工作人员对职责的推诿,这寓意着国家机关及其工作人员应该做到法定职责必须为,依法行使权力,不推诿,不懈怠;故②③符合题意; ①:法无授权不可为,强调的是国家机关及其工作人员行使权力不能超越法律授权的范围,漫画未体现这一点;故①不符合题意; ④:行使权力守程序,强调的是权力行使要依照法定的程序,漫画重点体现的是对职责的履行态度,而非行使权力的程序问题;故④不符合题意; 故本题选C。 5. 下列属于公民政治权利的是( ) A. 劳动权 B. 物质帮助权 C. 财产权 D. 选举权和被选举权 【答案】D 【解析】 【详解】A:劳动权属于社会经济权利,不属于政治权利,故A说法不符合题意; B:物质帮助权属于社会经济权利,不属于政治权利,故B说法不符合题意; C:财产权属于社会经济权利,不属于政治权利,故C说法不符合题意; D:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础,故D说法符合题意; 6. 2025年3月17日,余某在320余人的微信群内发布20余条针对高某的侮辱性语言,造成恶劣影响。民警依法传唤余某,在确凿的证据面前,余某对自己的违法事实供认不讳,最终被依法行政拘留。对此,下列评价正确的有( ) ①公民的人格尊严受法律保护,不容侵犯 ②公民有言论自由,报警处理浪费公共资源 ③维护社会和谐需要每个人做到宽容友善 ④网络不是法外之地,要对自己的言论负责 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的人格尊严权受法律保护、理性参与网络生活的相关知识。 ①:余某发布侮辱性语言侵犯了高某的人格尊严,后受到法律制裁,说明公民的人格尊严受法律保护,不容侵犯,故①说法符合题意; ②:公民有言论自由,但必须在法律范围内行使,不得损害他人合法权益。余某的侮辱性言论已违法,报警是正当维权,不浪费公共资源,故②说法错误; ③:维护社会和谐需要宽容友善,但题干主要反映法律对违法行为的制裁,而非强调道德层面的宽容,故③说法不符合题意; ④:网络空间不是法外之地,公民需对自己的网络言论负责。余某被依法行政拘留体现了这一点,故④说法符合题意; 故本题选B。 7. 下列情境与相关权利对应正确的是( ) 情境 权利 ①超市保安怀疑小林偷东西,强行对其进行搜身 人身自由 ②小斌周末去图书馆看书 受教育权 ③80岁的爷爷领取了当地政府发放的高龄津贴 物质帮助权 ④中学生小林在政府网站上留言,就学校周边交通问题提出自己的建议 监督权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:超市保安无权搜身,强行搜身侵犯了小林的人身自由权,情境与权利对应正确,故①符合题意; ③:年老时从国家获得物质帮助,属于物质帮助权,情境与权利对应正确,故③符合题意; ④:向政府提出建议,属于行使监督权,情境与权利对应正确,故④符合题意; ②:去图书馆看书属于文化活动的自由,属于文化权利,不属于受教育权,情境与权利对应错误,故②说法错误。 8. 下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的是( ) ①小轩为地震灾区捐款 ②小卓高中毕业后积极报名参军 ③小月上学过马路走斑马线,不闯红灯 ④小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶读报纸 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②:依法服兵役是宪法规定的公民基本义务,故②说法符合题意; ③:遵守宪法和法律是公民的基本义务,遵守交通规则属于遵守法律,故③说法符合题意; ①:为灾区捐款属于道德义务或行使财产权,不是宪法规定的基本义务,故①说法不符合题意; ④:志愿服务属于道德义务,不是宪法规定的基本义务,故④说法不符合题意; 9. 漫画《双赢》中的做法 ①是实现“双赢”的好做法 ②损害了国家和社会的利益 ③没有履行依法纳税的义务 ④是获得财富的有效途径 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的知识点是依法纳税。税收是国家为实现其职能,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。依法纳税是公民的基本义务。 【详解】发票涉及到国家税收,漫画中的经营者不给顾客开发票,是逃税漏税的表现,没有依法履行依法纳税的基本义务,损害了国家和社会的利益。②③说法正确,符合题意。①④说法错误,没有认识到行为危害,我们要合法致富。故选B。 【点睛】解题的关键是读懂漫画,明确漫画的寓意。 10. 某社区部分居民在跳广场舞时步伐统一,别人却听不到音乐声。原来他们都佩戴了耳机,通过接收播放器的指定频道来听音乐。“静音模式”的广场舞受到了附近居民的赞赏,这主要是因为跳舞居民( ) A. 维护了社区居民的住宅权 B. 放弃权利的同时履行了应尽的义务 C. 维护了社区居民的文化权利 D. 依法行使权利的同时尊重了他人权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 D:分析题文,跳舞居民有跳广场舞的权利,但他们通过佩戴耳机接收指定频道听音乐的方式,避免了广场舞音乐对附近居民造成干扰,既依法行使了自己跳舞的权利,又充分尊重了附近居民享受安静生活环境的权利;这体现了依法行使权利的同时尊重了他人权利;故D符合题意; A:住宅权主要指公民的住宅不受侵犯,题干未涉及,故A不符合题意; B:权利和义务具有一致性,但不能简单地说放弃权利的同时履行义务,故B错误; C:维护了社区居民的文化权利在本题中未体现,故C不符合题意; 故本题选D。 11. 殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牵利,将软件公司告上注庭,法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失,殷某的行为告诉我们( ) A. 权利和义务是相统一的 B. 人人守法已成为全民共识 C. 诉讼是维权的最佳选择 D. 应依法维护自身合法权益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 D:分析题文,殷某通过法律手段维护自身合法权益,这表明当自身合法权益受到侵害时,应依法维护自身合法权益,故D正确; A:权利和义务相统一在材料中未体现;故A不符合题意; B:“人人守法已成为全民共识”说法过于绝对;故B错误; C:“诉讼是维权的最佳选择”不准确,维权途径有多种,诉讼只是其中之一,不一定是最佳选择;故C错误; 故本题选D。 12. 唐某与某艺术培训机构签署合同,购买了课时“大包”。不久,该机构停业,唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权,下列维权顺序合理的是(  ) ①和解、②调解、③诉讼 A. ①→②→③ B. ②→①→③ C. ①→③→② D. ③→②→① 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ABCD:和解是当事人自行协商解决纠纷的最便捷方式,应作为首选,故①应排在第一位;若和解不成,可通过第三方调解(如消费者协会)进一步解决,故②应排在第二位;若前两种方式均未解决问题,最终可通过诉讼寻求法律裁决,故③应排在最后;故正确的顺序是①→②→③,A说法正确,BCD说法错误; 故本题选A。 13. 国家主席习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话强调,继续把人民代表大会制度坚持好、完善好、运行好,为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实制度保障。坚持和完善人民代表大会制度有利于( ) A. 保证国家的一切权力属于公民 B. 公民直接参政议政 C. 保证人民当家作主 D. 公民依法行使立法权 【答案】C 【解析】 【详解】A:我国宪法规定国家的一切权力属于人民,人民与公民是两个不同的概念,故A说法错误; B:我国实行人民代表大会制度,公民通过选举代表间接行使国家权力,而非直接参政议政,故B说法错误; C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,坚持和完善该制度有利于保证人民当家作主,故C符合题意; D:立法权属于国家权力机关,即全国人大及其常委会,公民不能行使立法权,故D说法错误。 14. 《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议,将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是( ) A. 审议报告 B. 任免权 C. 提出议案 D. 立法权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大代表职权的相关知识。 A:审议权是人大代表在人大会议期间审议各项报告的权利,但题干强调“提出议案”,故A不符合题意; B:任免权属于人民代表大会的职权,故B说法错误; C:人大代表有权依法提出议案,题干中“议案建议”直接体现提案权,故C说法正确; D:立法权属于人民代表大会的职权,故D说法错误; 故本题选C。 15. “各位代表:现在,我代表省人民政府,向大会报告工作,请予审议,并请省政协委员和列席人员提出意见。”这是云南省人民政府工作报告(2024年)的开头部分。由此可见( ) ①人民政协是国家机关,履行参政议政职能 ②国家行政机关接受国家权力机关的监督 ③我国的国家机构实行民主集中制的原则 ④国家机关对人民负责,受人民监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构相关知识。 ①:人民政协不是国家机关,是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,履行参政议政等职能;故①错误; ②:材料中“我代表省人民政府,向大会报告工作,请予审议”,这里的大会指的是人民代表大会,体现了国家行政机关(人民政府)接受国家权力机关(人民代表大会)的监督,故②正确; ③:政府向人大报告工作,接受人大的审议,这正是民主集中制原则中“其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”的体现,故③正确; ④:政府工作报告请人大审议,并请政协委员和列席人员提出意见,这表明国家机关要对人民负责,因为人大代表人民行使权力,同时也体现了受人民监督,故④正确; 故本题选D。 16. 我国宪法第四条中规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”下列关于民族区域自治制度的表述,正确的是( ) ①民族区域自治制度就是在各少数民族居住的地方实行区域自治 ②我国各民族自治地方的人民代表大会与人民政府都是自治机关 ③我国民族自治地方分为自治区、自治县、民族乡三级 ④这一制度极具中国特色,根本目的是维护国家统一和民族团结 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②:我国民族自治地方的自治机关是人民代表大会和人民政府,故②说法正确; ④:民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,根本目的是维护国家统一和民族团结,故④说法正确; ①:我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治,而非“居住”的地方,故①说法错误; ③:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,民族乡不属于民族自治地方,故③说法错误; 17. 杭州市某区在辖区内村社打造“民生议事堂”平台,通过村民、干部、乡贤等多方代表现场协商,将民意转化为对策建议和服务项目,全面推进基层工作。这反映了( ) ①基层民主是全过程人民民主的重要体现 ②村民委员会应重视和满足村民所有要求 ③发展基层民主是人民当家作主的有效途径 ④基层群众自治制度有利于扩大村民民主权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中打造“民生议事堂”平台,通过多方代表现场协商,体现了基层民主实践,是全过程人民民主的重要体现,故①说法正确; ③:实行基层群众自治,发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是人民当家作主的有效途径,故③说法正确; ②:村民委员会应重视和满足村民合理合法的诉求,“所有”要求说法过于绝对,故②说法错误; ④:公民的民主权利由法律规定,不能随意扩大,该制度有利于保障村民民主权利的实现,而非扩大权利,故④说法错误; 二、综合探究题(共36分) 18. 【学习宪法知识弘扬法治精神】 为了增强青少年的宪法意识,维护宪法权威,你校八年级决定开展“学习宪法知识,弘扬法治精神”为主题的项目化学习活动,请你完成以下学习任务。 【项目一】 涵养法治情怀,筑牢法治信仰 道德与法治课上,老师要求同学们即兴创作一首诗歌来表达自己学习宪法的心得。小凡同学的作品赢得了老师和同学们的称赞,摘录如下: “在我心中,宪法是红色的, 那是国旗、国歌、国徽的颜色, 更是万家灯火的映照。 在我心中,宪法是洁白的, 那是白云、白雪无瑕的颜色, 更是清白做人的本色。” 【项目二】 传递宪法力量,争做守法少年 八年级同学向全校同学发起倡议,号召同学们为宪法代言,做宪法的坚定捍卫者、忠实践行者。倡议书如下: 亲爱的同学们: 坚持宪法至上,筑牢法治信仰。作为一名新时代的青少年,我们要维护宪法权威,使宪法精神内化于心,外化于行。在此,我们发出如下倡议: ①____ ②____ ③____ 让我们一起行动起来,从自我做起、从点滴做起,为建设法治国家、法治社会和法治校园贡献自己的一份力量。 (1)结合项目一中的诗歌,谈谈你心目中的宪法是什么“颜色”?并运用“宪法的地位和作用”相关知识说明理由。 (2)请你帮助把项目二中的倡议书补充完整。 (3)请你以“宪法”为主题,拟写一则宣传标语。 【答案】(1)选择“红色”。宪法是治国安邦的总章程,其内容与国家象征、人民生活紧密相关,体现国家和人民的根本利益; 选择“洁白”。宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,任何组织和个人都必须在宪法范围内活动。 (2)①认同宪法,理解宪法价值; ②学习宪法,了解其历程和内容,参与宪法宣传; ③践行宪法,严格遵守规定,抵制妨碍宪法实施的行为;参与宪法宣誓等相关活动。 (3)全面贯彻实施宪法,推进全面依法治国。 【解析】 【小问1详解】 设问要求谈宪法的“颜色”并说明理由,需要结合材料,用“宪法的地位和作用”的知识作答; 宪法是红色的,那是国旗、国歌、国徽的颜色,更是万家灯火的映照,可知宪法是红色的,因为宪法是治国安邦的总章程,体现国家和人民的根本利益; 宪法是洁白的,是白云、白雪无瑕的颜色,更是清白做人的本色,可知宪法是白色的,因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 【小问2详解】 设问要求将倡议书补充完整,需要结合项目二,提炼关键信息; 我们要维护宪法权威,使宪法精神内化于心,外化于行,可知要结合增强宪法意识的途径作答。 【小问3详解】 设问要求以“宪法”为主题,写宣传标语,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 19. 【依法行使权利自觉履行义务】 在“权利和义务的关系”辩论会上,同学们积极探讨。以下是部分同学的发言: 同学甲:权利与义务如影随形。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 同学乙:权利与义务是完全对等的。我享受了多少权利,就应履行多少义务。 (1)请结合所学内容,运用“权利与义务的关系”相关知识点,对两名同学的观点进行评析。 (2)结合生活实际,谈谈我们应如何正确处理权利与义务的关系? 【答案】(1)①同学甲的观点正确,同学乙的观点错误。②权利与义务相统一,二者相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者,没有无义务的权利,也没有无权利的义务,甲的观点符合权利与义务的关系,因此正确。③权利与义务并非完全对等:权利可以由公民自愿放弃,但法定义务具有强制性,必须履行,不能以“享受了多少权利”作为履行义务的前提。 (2)①我们要坚持权利和义务相统一,不能割裂二者关系,既不能只享受权利不履行义务,也不能只承担义务不享受权利。 ②日常生活中,我们既要增强权利意识,依法行使权利、维护自身合法权益;也要增强义务观念,自觉履行法定义务。例如:我们享受了国家提供的免费义务教育权利,就要自觉履行受教育的义务,认真学习、遵守学校纪律;我们享有交通安全出行的权利,就要履行遵守交通规则的义务。 【解析】 【小问1详解】 同学甲正确,同学乙错误。 权利与义务相互依存,相互促进,权利与义务并非完全对等,法定义务必须履行,不能以享有权利的多少作为履行义务的前提。 【小问2详解】 由设问可知考查的是正确处理权利和义务的关系,属于开放性试题,需结合生活实际和所学知识,我们要坚持权利义务相统一,增强权利意识和义务观念,享受义务教育权利时,要履行受教育义务等,符合题意即可,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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