内容正文:
2024/2025学年度第二学期期末课堂练习
一年级数学
一、卷面分(3分)
二、我会算。(16分+8分)
1. 口算。
14-5= 8+21= 89-8= 14-6+70=
20+40= 35-8= 9+80= 87-40-4=
76-30= 38+50= 11-3= 21+9-30=
45+7= 17-9= 24+8= 25+70-50=
【答案】
9;29;81;78;
60;27;89;43;
46;88;8;0;
52;8;32;45
2. 算一算。
【答案】见详解;
【解析】
【分析】从最左边的数字开始,按箭头的顺序,一步一步计算;上一步算出的结果,直接作为下一步的数字,继续和箭头旁的数做加减。
百位内加法:个位加个位,满十要进一,十位别忘加进位;百位内减法:个位减个位,不够向十位借,十位记得减借位。
【详解】按箭头顺序,从左到右依次计算: 第一行(起始数70):;;;。
按箭头顺序,从左到右依次计算: 第二行(起始数18):;;;。
三、我会填。(每空1分,共36分)
3. 看图填一填。
( )个十和( )个一 ( )里面有 ( )个十。 ( )再添1是( ),合起来是( )个十,是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 6 ③. 70 ④. 7 ⑤. 49 ⑥. 50 ⑦. 5 ⑧. 50
【解析】
【分析】十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。
一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。
再添1就是再往后数1个,几个十就是几十。
【详解】
4. 76是由( )个十和( )个一组成的,也可以看成是由( )个一组成的。
【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 76
【解析】
【分析】从右边起第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位上是几就表示几个十,据此解答即可。
【详解】76是由7个十和6个一组成的,也可以看成由76个一组成的。
5. 一个一个地数,60前面一个数是( );两个两个地数,80后面一个数是( );五个五个地数,40和50之间的数是( )。
【答案】 ①. 59 ②. 82 ③. 45
【解析】
【分析】一个一个地数,依次为1,2,3…58,59,60,61…;两个两个地数,依次为2,4,6…76,78,80,82…;五个五个地数,依次为5,10,15…40,45,50…;由此找到对应的数即可。
【详解】由分析得:
一个一个地数,60前面一个数是59;两个两个地数,80后面一个数是82;五个五个地数,40和50之间的数是45。
6. 在46,63,72,27这4个数中,个位上是6的数是( ),十位上是7的数是( ),最接近50的数是( ),最小的数是( )。
【答案】 ①. 46 ②. 72 ③. 46 ④. 27
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位,因此所给数中个位上是6的数是46,十位上是7的数是72。100以内的数由小到大依次是0、1、2、……、26、27、……、46、47、50、51、……、63、64、……、70、71、72、……,所给数中46离50最近,因此最接近50的数是46;整数比较大小:先看位数的多少,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大这个数就大,若最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推,直到比出大小,因此所给数中最小的数是27。
【详解】在46,63,72,27这4个数中,个位上是6的数是(46),十位上是7的数是(72),最接近50的数是(46),最小的数是(27)。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
11-2( )14-6 53+6( )3+56 43-8( )34-8
46+20( )46+2 2+36( )36-2 57+8( )80-5
【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. > ⑤. > ⑥. <
【解析】
【分析】先分别计算左右两边算式的结果,再比较大小。
【详解】11-2=9,14-6=8,9>8,11-2>14-6;
53+6=59,3+56=59,53+6=3+56;
减的数一样,被减数越大,结果越大,43>34,43-8>34-8;
一个加数相同,另一个加数越大,和越大,20>2,46+20>46+2;
2+36=38,36-2=34,38>34,2+36>36-2;
57+8=65,80-5=75,65<75,57+8<80-5。
8. 找规律填空。
(1)56,48,40,32,( ),( )。
(2)28,37,46,( ),( )。
(3)( ),( ),( )。
【答案】(1) ①. 24 ②. 16
(2) ①. 55 ②. 64
(3) ①. ②. ③.
【解析】
【分析】(1)观察后,可看出后一个数比前一个数少8。
(2)观察后,可看出后一个数比前一个数多9。
(3)循环周期:、、,3个图形为1组不断重复。
【小问1详解】
32-8=24,24-8=16
所以56,48,40,32,24,16。
【小问2详解】
46+9=55,55+9=64
所以28,37,46,55,64。
【小问3详解】
、、为一组,依次重复出现。
所以。
9. 用一个长方体最多能画出( )种不同的长方形。
【答案】3
【解析】
【分析】根据长方体的特征,长方体有6个面,一般情况下6个面都是长方形,相对的面完全一样,所以可以分成3组不同的长方形。故用一个长方体最多能描出3个不同的长方形。
【详解】由分析可知:用一个长方体最多能画出3种不同的长方形。
10. 今年小文和哥哥的年龄之和是24岁,那么四年后,两人的年龄之和是( )岁。
【答案】
32
【解析】
【分析】先用加法计算出经过4年两人年龄一共增加了几岁,再和今年的年龄之和相加即可。
【详解】4+4=8(岁)
24+8=32(岁)
11. 小朋友们排队做操,从左数小红排第5个,小军排第14个,他们中间有( )人。
【答案】8
【解析】
12. 小明沿小路向房屋走去。下面两幅图中,在点A处看到的是图( ),在点B处看到的是图( )。(填序号)
【答案】 ①. ① ②. ②
【解析】
【分析】离物体越远,看到的物体越小、细节越少;离物体越近,看到的物体越大、细节越清晰。A处:离房屋远,看到的房屋和树木都很小,整体画面更紧凑,对应图①。B处:离房屋近,看到的房屋更大,门窗、轮廓等细节都很清楚,对应图②。
【详解】根据分析可知:
小明沿小路向房屋走去。下面两幅图中,在点A处看到的是图①,在点B处看到的是图②。
四、我会选。(选择合适的答案)(5分)
13. 手工课上小丽从一张长方形纸上剪下了一个三角形(只剪一刀),剩下的纸的形状可能是?( )
A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形
【答案】C
【解析】
【分析】长方形只剪一刀去掉一个三角形,有3种情况:
1、沿对角线剪:剩下三角形
2、从一个角剪到对边上(不经过对角):剩下五边形
3、从一条边上一点剪到另一条边上一点:剩下四边形(不是长方形、正方形)
【详解】A.剪下一个三角形后,剩下的图形会有斜边,不符合长方形的特征,此选项错误;
B.剪下一个三角形后,剩下的图形会有斜边,也不符合正方形的特征,此选项错误;
C.沿着长方形的一个角剪到对面的角(对角剪),剪下的部分是一个三角形,剩下的部分也是一个三角形。所以剩下的形状可能是三角形。此选项正确。
14. 有4只动物:牛、羊、马、鸟。其中与其他三只不同类的是( )。
A. 羊 B. 马 C. 鸟
【答案】C
【解析】
【详解】在牛、羊、马、鸟这4只动物中,牛、羊、马、都没有翅膀,在陆地上生活;而鸟有翅膀,可以飞翔在天空中,所以与其他三只不同类的是鸟。
故答案为:C
15. 在17-□>8,那么□里最大填几?( )
A. 7 B. 8 C. 9
【答案】B
【解析】
【分析】据题意,先计算17-8=9,那么方框里的数要小于9,得出结果才能大于8,而小于9的数里面最大的是8。再根据选项选出答案即可。
【详解】据分析可得:17-8=9,方框中的数小于9,小于9的最大数是8。
在17-□>8,那么□里最大填8。
故答案为:B
16. 算式4☆-○的结果是三十多,☆和○的大小关系是( )。
A. ☆>○ B. ☆<○ C. ☆=○
【答案】B
【解析】
【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位若不够减,则从十位退1。算式的结果是三十多,也就是十位为4-1=3,只有被减数的个位不够减,也就是小于减数的个位时,才从十位退1,由此解答。
【详解】由分析得:
算式4☆-○的结果是三十多,☆和○的大小关系是☆<○。
故答案为:B
17. 比40大,比90小且个位和十位上的数字相同的数有( )个。
A. 3 B. 4 C. 5
【答案】C
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。十位不能为0,个位和十位上的数字相同的数有:11,22,33,44,55,66,77,88,99,再和40、90比较大小即可。
【详解】11<40<90,不符合题意;
22<40<90,不符合题意;
33<40<90,不符合题意;
40<44<90,符合题意;
40<55<90,符合题意;
40<66<90,符合题意;
40<77<90,符合题意;
40<88<90,符合题意;
40<90<99,不符合题意;
比40大,比90小且个位和十位上的数字相同的数有5个。
五、我会画,我会数。(3分+4分=7分)
18. 在计数器上画珠子,表示它下面的数。
42 15 33
【答案】见详解
【解析】
【分析】十位上的珠子代表“几个十”,个位上的珠子代表“几个一”。42十位上的“4”表示4个十,要在十位画4颗珠子,个位上的“2”表示2个一,在个位画2颗珠子;15十位上的“1”表示1个十,要在十位画1颗珠子,个位上的“5”表示5个一,在个位画5颗珠子;33十位上的“3”表示3个十,要在十位画3颗珠子,个位上的“3”表示3个一,在个位画3颗珠子。
【详解】
19. 长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,圆有( )个。
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 3 ④. 3
【解析】
【分析】根据图形的特点,长方形有四条直直的边,对边相等;正方形有四条直直的边且四条边都相等;三角形有三条直直的斜边;圆由一条弯曲曲线构成,没有角,没有边。
【详解】由分析得:
长方形有3个,正方形有2个,三角形有3个,圆有3个。
六、我会用。(共计25分)
20. 想一想,填一填。
原有
( )个
37个
65个
借走
48个
6个
( )个
还剩
2个
( )个
20个
【答案】 ①. 50 ②. 31 ③. 45
【解析】
21. 看图列式计算。
( )
【答案】41-5=36(个)
【解析】
【分析】橘子的数量-苹果比橘子少的数量=苹果的数量。
【详解】橘子有41个,苹果比橘子少5个,求苹果的数量,列式为:41-5=36(个)。
22. 看图列式计算。
( )
【答案】43+30=73(个)
【解析】
【分析】求总数量,总数量=一段的数量+另一段的数量。
【详解】一段有43个,另一段有30个,求总数量,列式为:43+30=73(个)。
23. 无人驾驶公交车投入运营啦!停车场里原来有9辆无人驾驶公交车,______________,现在有多少辆无人驾驶公交车?
要用加法解决这个问题,需要选择的条件是( )。
①又开来了5辆 ②开走了3辆
(辆)
【答案】①
9+5=14
14辆
【解析】
【分析】要用加法,则数量是增加了的,①表示增加,②表示减少,选择①。用原来的数量加又开来的数量即可求出现在的数量。
【详解】要用加法解决这个问题,需要选择的条件是(①又开来了5辆)。
9+5=14(辆)
答:现在有14辆无人驾驶公交车。
24. 写汉字。
9笔 8笔 4笔 ( 5 )笔
(1)“生”字有( )笔。
(2)从上面抄写两个不同的生字,最少有多少笔?最多有多少笔?
最少( )
最多( )
【答案】(1)5 (2)5+4=9(笔)
8+9=17(笔)
【解析】
【分析】(1)根据汉字笔画常识,数出“生”字的笔画即可。
(2)从9、8、4、5中选两个不同的数。最少笔数就是选最小的两个数相加,最多笔数就是选最大的两个数相加。
【小问1详解】
“生”字有5笔
【小问2详解】
最少:5+4=9(笔)
最多:8+9=17(笔)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024/2025学年度第二学期期末课堂练习
一年级数学
一、卷面分(3分)
二、我会算。(16分+8分)
1. 口算。
14-5= 8+21= 89-8= 14-6+70=
20+40= 35-8= 9+80= 87-40-4=
76-30= 38+50= 11-3= 21+9-30=
45+7= 17-9= 24+8= 25+70-50=
2. 算一算。
三、我会填。(每空1分,共36分)
3. 看图填一填。
( )个十和( )个一 ( )里面有 ( )个十。 ( )再添1是( ),合起来是( )个十,是( )。
4. 76是由( )个十和( )个一组成的,也可以看成是由( )个一组成的。
5. 一个一个地数,60前面一个数是( );两个两个地数,80后面一个数是( );五个五个地数,40和50之间的数是( )。
6. 在46,63,72,27这4个数中,个位上是6的数是( ),十位上是7的数是( ),最接近50的数是( ),最小的数是( )。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
11-2( )14-6 53+6( )3+56 43-8( )34-8
46+20( )46+2 2+36( )36-2 57+8( )80-5
8. 找规律填空。
(1)56,48,40,32,( ),( )。
(2)28,37,46,( ),( )。
(3)( ),( ),( )。
9. 用一个长方体最多能画出( )种不同的长方形。
10. 今年小文和哥哥的年龄之和是24岁,那么四年后,两人的年龄之和是( )岁。
11. 小朋友们排队做操,从左数小红排第5个,小军排第14个,他们中间有( )人。
12. 小明沿小路向房屋走去。下面两幅图中,在点A处看到的是图( ),在点B处看到的是图( )。(填序号)
四、我会选。(选择合适的答案)(5分)
13. 手工课上小丽从一张长方形纸上剪下了一个三角形(只剪一刀),剩下的纸的形状可能是?( )
A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形
14. 有4只动物:牛、羊、马、鸟。其中与其他三只不同类的是( )。
A. 羊 B. 马 C. 鸟
15. 在17-□>8,那么□里最大填几?( )
A. 7 B. 8 C. 9
16. 算式4☆-○的结果是三十多,☆和○的大小关系是( )。
A. ☆>○ B. ☆<○ C. ☆=○
17. 比40大,比90小且个位和十位上的数字相同的数有( )个。
A. 3 B. 4 C. 5
五、我会画,我会数。(3分+4分=7分)
18. 在计数器上画珠子,表示它下面的数。
42 15 33
19. 长方形有( )个,正方形有( )个,三角形有( )个,圆有( )个。
六、我会用。(共计25分)
20. 想一想,填一填。
原有
( )个
37个
65个
借走
48个
6个
( )个
还剩
2个
( )个
20个
21. 看图列式计算。
( )
22. 看图列式计算。
( )
23. 无人驾驶公交车投入运营啦!停车场里原来有9辆无人驾驶公交车,______________,现在有多少辆无人驾驶公交车?
要用加法解决这个问题,需要选择的条件是( )。
①又开来了5辆 ②开走了3辆
(辆)
24. 写汉字。
9笔 8笔 4笔 ( 5 )笔
(1)“生”字有( )笔。
(2)从上面抄写两个不同的生字,最少有多少笔?最多有多少笔?
最少( )
最多( )
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$