专题3 考点7 有丝分裂和减数分裂-【红对勾讲与练】2026年高考生物二轮复习讲义

2026-05-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 细胞的增殖
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 3.77 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·高考二轮复习讲与练
审核时间 2026-05-24
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来源 学科网

内容正文:

-> 专题三 细胞的生命历程 》课程标准 1.说明细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。 2.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。 3.说明进行有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代。 构建知网》贯通联系 与减数分裂比较(包括染色体数、核DNA分子数、同源染色体 分裂过程中可发生的变异类型、相关细胞器等 数、染色单体数、每条染色体上DNA数目变化等) 联系 基因重组、生物变异 分裂 联系 ①_复制、有关蛋白质合成间期 分裂期尸 过程 无丝 特征无纺锤丝和染色体的变化 前期、中期、后期、末期 哺乳动 联系 分裂 物成熟 实例蛙的红细胞 联 红细胞 (不分裂) ② 来源不同前期 →间期:染色体复制 动、植物细胞有 过程 →减数分裂I:⑧ 末期丝分裂的区别 分离 细胞质分裂方式不同 减 →减数分裂Ⅱ:⑨分裂 细胞核 丝分裂 细胞 数 移植选 步有丝分 分裂 分裂.联 择处于 精子和卵 细胞质是否0 制片理裂装片 减数分 解离、③ ④ 细胞形成 是否① 裂Ⅱ中 的制作 期的卵 的区别 形成的生殖细胞数目不同 母细胞 的原因 基因的选择性表达,实质 减数分裂I后期 基因分离定律和自由组 合定律的细胞学基础 形成不同组织、器官 、结果 异常 实质、② 细胞分化 普遍性、不可逆性、持久性、⑤性特点 癌变 分化 特征,⑧ 形态结构改 变、易扩散和转移 使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,意义 有利于提高各种生理功能的效率 细胞内水分减少,多种酶活性④ ⑥ 原因 细胞的 细胞 细胞呼吸速率、新陈代谢速率减慢 特征 细胞经分裂和分化后,仍具 全能性 衰老 判断 色素积累,膜通透性改变 有产生⑦ 的潜能和 细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深 特性 实 细胞 实质 细胞毒 证明 凋亡 联.性T细 植物组织培养 系 胞攻击 靶细胞 联系 联系联系 联系 克隆动物 不同细胞间 ·基因突变、膜成分改变、细 细胞器种类、 胞周期改变等 数量的差异 材料、染色剂、解离液的组成等 专题三细胞的生命历程 035 考点7有丝分裂和减数分裂 真题引领 明晰方向。 主F整合 点拨关键。 1.(2025·安徽卷)某动物初级精母细胞中,一 1.与细胞周期有关的13个关注点 部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染 1种“细胞”→只有 的细胞才有细胞周期 色单体间发生了片段互换,产生了4种精细 胞,如图所示。若该动物产生的精细胞中,精 DNA复制,细胞停止分裂,如某些抗癌药物的 作用 细胞2、3占的比例均为4%,则减数分裂过 2种“抑制” 纺锤体形成 程中初级精母细胞发生交换的比例是( 加倍,如低温、秋水仙 素处理 染色质与染色体 强调形态时二者不同, 强调数量时可统一 初级精母细胞 精细胞1 精细胞2 发出二者的细胞种类和 3对“名词” 纺锤丝与星射线、 部位均不同 赤道板为虚拟位置,细 赤道板与细胞板、 胞板最后形成(其 精细胞3 精细胞4 形成与高尔基体有关) A.2% B.4% C.8% D.16% DNA,分裂间期因复制而加倍 2.(2024·湖北卷)芽殖酵母通过出芽形成芽体 进行无性繁殖(图1),出芽与核DNA复制同 3种“加倍” 中心体分裂间期因复制而加倍 时开始。一个母体细胞出芽达到最大次数后 就会衰老、死亡。科学家探究了不同因素对 染色体,分裂后期因 而加倍 芽殖酵母最大分裂次数的影响,实验结果如 染色质与 图2所示。下列叙述错误的是 ) 染色体 期染色质丝高度螺旋化成染色体 母体细胞 芽体 期染色体解螺旋成染色质丝 纺锤体→ 期形成,期消失 4种“变化 酵母菌出芽生殖 核膜、核仁 期解体,期重建 图1 第1组:对照组 第2组:基因甲超量表达 →分裂间期因 而形成 第3组:敲除基因乙 染色单体 第4组:溶液丙处理 →分裂后期因 而消失 点拨①高度分化的细胞不分裂,没有细胞周期,如 洋葱表皮细胞、浆细胞等。 第1组第2组第3组第4组 ②进行减数分裂的细胞没有细胞周期,但若精原细 图2 胞通过有丝分裂增殖,则有细胞周期。 A.芽殖酵母进入细胞分裂期时开始出芽 ③秋水仙素(或低温)作用于细胞分裂前期,抑制纺 B.基因和环境都可影响芽殖酵母的寿命 锤体的形成;抗癌药物一般抑制癌细胞的DNA复 C.成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同 制,即作用于细胞分裂的间期。 D.该实验结果为延长细胞生命周期的研究提 ④在受到抗原刺激后,B细胞、T细胞和记忆细胞迅 速增殖,细胞周期变短。 供新思路 036 红对勾讲与练·高三二轮生物 2.有丝分裂与减数分裂比较分析 4.“模型法”分析染色体、核DNA、染色单体数 项目 有丝分裂 减数分裂 目的变化 分裂的体细胞或原始生殖 (1)“数学模型”分析细胞分裂过程 原始生殖细胞 细胞 细胞 ①曲线图模型 细胞分 一次 两次 柔4n 裂次数 同源染 色体的 0间期前期中期后期末期时期 行为 核DNA数 染色体数…染色单体数 有丝分裂 不非同源 4n 同 染色体 不自由组合 自由组合 点 的行为 2n 子细胞 染色体 不减半 减半 OGSG,前中后末前中后末时期 数目 间期 减数分裂I「减数分裂Ⅱ 染色体数-一核DNA数 子细胞 4个精细胞或1个 染色单体数 2个体细胞或原始 减数分裂 的名称 卵细胞和3个 生殖细胞 分析图中物质或结构变化的“四点”原因 和数目 极体 DNA数目加倍 子细胞 染色单体形成 间的遗 相同 不一定相同 DNA分子 原因 复制 染色体与核DNA数目之比由 传物质 1:1>1:2 (1)染色体都只复制 次;(2)分裂过程中 相 染色单体消失 都出现纺锤体,都有核仁、核膜的消失和重建; 同 染色体数目加倍(21→4n或n→2n) (3)都有 分裂和姐妹染色单体分开的 原因 着丝粒 点 分裂 染色体与核DNA数目之比由 现象 1:2→1:1 3.精子和卵细胞形成过程的异同点(以哺乳动 同源染色体分离 同源染色体消失 原因三 物为例) 分别进入2个子细胞染色体数目减半 染色体或核DNA分别进入2个子 项目 精子的形成 卵细胞的形成 细胞 细胞 场所 睾丸 卵巢 原因四 一分为二 染色体或核DNA数目减半 细胞质 卵母细胞不均等分 (4n>2n或2n>n) 均等分裂 分裂 裂,极体均等分裂 ②柱形图模型 是否 ☑染色体数 变形 不变形 口染色单体数 变形 m 3n □核DNA分子数 嫩2n 1个卵原细胞→ 以 ☑口 1个精原细胞 结果 个卵细胞和 个 前期、中期后期、末期↑时期 个精子 极体 精原复制,初级精减数,次级精减数精细胞 细胞 母细胞分裂【母细胞分裂Ⅱ 相同点 染色体的行为变化相同 减数分裂(以精细胞形成为例) 专题三细胞的生命历程 037 ☑染色体数 ③肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制。 3n 口染色单体数 □核DNA分子数 2n (2024·黑吉辽卷) ④有丝分裂或减数分裂时,丝状染色质在纺 时期 体细胞复制,前期、一后期 锤体作用下螺旋化成染色体。(2024·江苏卷) 末期 →子细胞 中期 ⑤哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有 有丝分裂 可能不同。(2024·全国甲卷) 分析有数目为0的一定是染色单体,进行分裂的 ⑥观察子代精巢中的细胞能观察到染色体两 细胞中核DNA和染色体数目不可能为0;柱形图 两配对的细胞和染色体移到两极的细胞。 各时期图像中,核DNA的数目一定≥染色体的数 (2023·北京卷) 目(染色体与核DNA分子数目之比为1:1或1:2)。 ⑦动物细胞有丝分裂的DNA总量在分裂后 (2)每条染色体中DNA含量的变化模型 期减半。(2023·河北卷) ⑧制作根尖有丝分裂装片时,解离、漂洗、按 2 压盖玻片都能更好地将细胞分散开。 0 (2023·江苏卷) 细胞分裂时期 ⑨利用醋酸洋红对蝗虫精巢染色,观察减数 分析①AB段处于分裂间期的S期,进行DNA 分裂特征。(2022·河北卷) 复制。 ⑩黑藻细胞分裂时,会发生核膜的消失和重 ②BC段可表示分裂间期的G,期和有丝分裂前、中 建。(2022·福建卷) 期以及减数分裂I和减数分裂Ⅱ前、中期。 2.(2025·广东湛江二模)精原细胞是原始的雄 ③CD段的变化是着丝粒分裂、姐妹染色单体分开 性生殖细胞,可通过有丝分裂进行增殖,也可 导致的,可表示有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期。 以通过减数分裂产生成熟的生殖细胞。在这 (3)同源染色体对数和染色体组数的变化 两种细胞分裂过程中都会发生的是() 曲线 A.同源染色体分离 有丝分裂 B.纺锤体的组装 2N ,减数分裂 C.染色体的联会 43 D.基因重组 0 3.(2025·河北沧州一模)下图为某二倍体高等 时期 时期 动物体内进行细胞分裂的示意图,若将细胞 追踪集训 融会贯通 甲中的三对等位基因分别用三种颜色的荧光 1.下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述中,正 进行标记(图中仅显示部分染色体)。下列分 确的是 析正确的是 ①四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离。 (2024·贵州卷) ②同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ。 (2024·北京卷) 丙 038 红对勾讲与练·高三二轮生物 A.只能在雄性动物的睾丸中同时观察到甲、 (2)中期:染色体排列在赤道板上 乙、丙三种细胞 →赤道板两侧→减数分裂I,如图5 中期着丝粒 位置 B.细胞甲→细胞丙过程中,三种颜色荧光进 有无同尸无一→减数分裂Ⅱ,如图6 一赤道板上深染色代有一→有丝分裂,如图4 入同一细胞可验证基因的分离定律 C.若不考虑变异,细胞丙中包含两个完全相 同的染色体组 D.细胞甲细胞乙过程中,染色体和核DNA 图4 图5 图6 的数目均加倍 (3)后期:染色体移向细胞两极 、方法规律, +无是否存在姐妹 是→减数分裂I,如图8 “物理模型法”辨析细胞分裂方式 染色单体 否一→减数分裂Ⅱ,如图9 (1)前期:染色体分布在纺锤体中央 +有有丝分裂,如图7 +无·减数分裂Ⅱ,如图3 有无同 前期源染色体 有是否一是一减数分裂1,如图2 联会 →否一→有丝分裂,如图1 图7 图8 图9 图1 图2 图3 击破命题热点6 细胞周期的调控与细胞分裂异常分析(演绎推理) 真题引领 明晰方向。 【思维导图】 假说一:母亲 推理:母亲能形成XX或无X的卵 (2025·广东卷)临床发现一例特殊的特纳综 卵母细胞减数 细胞,受精后可能产生“47,XXX” 合征患者,其体内存在3种核型:“45,X”“46, 分裂I中X 或“45,X”的个体,但无法同时出 染色体不分离 现“46,XX”的正常核型 XX”“47,XXX”(细胞中染色体总数,性染色 体组成)。导致该患者染色体异常最可能的 假说二:母亲 推理:母亲能形成XX或无X的卵 原因是 ( ) 卵母细胞减数 细胞,受精后可能产生“47,XXX” 分裂Ⅱ中X 或“45,X”的个体,但无法同时出 A.其母亲卵母细胞减数分裂I中X染色体 染色体不分离 现“46,XX”的正常核型 不分离 B.其母亲卵母细胞减数分裂Ⅱ中X染色体 假说三:胚胎 推理:会导致部分细胞为“45, 发育早期有丝 X”(少一条X)和“47,XXX”(多一 不分离 分裂中1条X 条X),而正常分裂的细胞仍为 C.胚胎发育早期有丝分裂中1条X染色体 染色体不分离 “46,XX”,形成三种核型 不分离 假说四:胚胎 D.胚胎发育早期有丝分裂中2条X染色体 推理:会导致细胞中X染色体数目 发育早期有丝 分裂中2条X 大幅异常(如4条或0条),与题于 不分离 中的核型不符 染色体不分离 专题三细胞的生命历程 039和KO,OE的蔗糖含量却低于WT和 K),说明OsNAC过量表达会使旗叶 净光合速率增大,究其原因有①与WT 相比,()E的叶绿素含量较高,增加了 对光能的吸收、传递和转化,光反应增 强,促进旗叶的光合作用;②与WT相 比,)E的旗叶中编码蔗糖转运蛋白基 因的相对表达量较高,可以及时将更 多的光合产物(蔗糖)向外运出,从而 促进旗叶的光合作用。 追踪集训 1.A碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收 量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二 氧化碳等所需的森林面积,生物松耕 不能提高农产品的碳足迹,A符合题 意;生物松耕是利用生物作用代替机 械松土的一种生产方式,与机械松土 相比,生物松耕的优势包括避免单一 作物消耗土壤养分、能够实现土壤的 自然改良、减少能源消耗和环境污染, B、C、D不符合题意。 2.B采用补光、增温等措施在温室中种 植作物,可实现反季节生产,提高经济 效益,A正确;向温室中持续通入适宜 浓度的C)。,有利于提高植物的光合 作用强度,进而提高产量,实现作物产 量的最大化,但C),浓度过高会抑制 作物的呼吸作用,进而影响光合作用, B错误;实时调节培养液的pH,雏持根 系的正常生长状态,有利于植物吸收 矿质元素,C正确;利用控温设备调控 温室中的温度,增大昼夜温差,降低夜 晚的呼吸作用强度,有利于有机物的 积累,D正确。 3.(1)花生花生种子中脂肪含量高于 玉米种子,萌发时耗氧量多 (2)升高降低 (3)利用玉米和花生高度不同,高矮间 作提高了通风率,提高了整体对光的 利用率,进而促进光合作用:花生根系 和根瘤菌共生,维持了土壤养分 解析:(1)玉米种子中含量最多的有机 化合物是淀粉,其次是蛋白质,脂肪含 量较少;花生种子中含量最多的有机 化合物是脂肪,其次是蛋白质,淀粉含 量较少,而脂肪氧化分解时消耗氧气 较多,故种植深度为玉米>花生,即播 种时花生种子应该播浅一些。(2)在 间作体系中,玉米与花生间作,玉米相 对处于上层,能获得更多的光照。从 图1可以看出,玉米间作时在强光下光 合速率更高,这是因为玉米在强光时 其光饱和,点升高使得玉米能够利用更 强的光照进行光合作用,从而提高光 合速率。花生相对处于下层,在间作 体系中获得的光照相对较弱。从图2 可以看出,花生间作时在弱光下光合 速率更高,这是因为花生在弱光时其 光补偿点降低,光补偿点降低意味着 花生在较弱的光照强度下,光合速率 就能等于呼吸速率,从而可以在弱光 环境中更好地生存和进行光合作用, 提高总体产量。(3)结合题千信息“玉 米植株的高度可达270cm,花生植株 的高度通常为40~45cm,花生的根系 在幼苗期便和根瘤菌建立了共生关 系”,推测增产原因有:利用玉米和花 生高度不同,高矮间作提高了通风率, 提高了整体对光的利用率,进而促进 光合作用,实现增产:花生根系和根瘤 菌共生,维持了土壤养分,进而实现 增产。 4.(1)样方法 (2)根瘤菌秸秆还田(或施用氮肥) (3)A、B、C、D减少 (4)只有豆科树木G的邻体相对多度 和邻体相对丰富度均大于1 解析:(1)邻体相对多度和相对丰富度 表示豆科树木对邻体植物的个体数和 丰富度的相对影响,为评估图中特定 豆科树木是否对邻体植物产生影响, 常采用样方法。(2)豆科植物与根瘤 菌共生,根瘤菌可以固定大气中的氨, 通过根系将分泌物输出,向邻体植物 提供氯。此外,增加土壤氩含量的措 施还有秸秆还田、施用氯肥等。(3)分 析题图可知,A、B、C、D4种豆科树木 邻体相对多度和相对丰富度均小于1, 表示对邻体植物的个体数或丰富度有 抑制作用。从植物自身角度分析,在 低土壤氯条件下,这些豆科树木固氨 效率降低,同时根系分泌物输出减少, 向邻体植物提供的氨也减少,从而形 成了一种耐受低氨的生活方式,表现 出“利己主义”。(4)分析题意可知,A、 B、C、D4种豆科树木邻体相对多度和 相对丰富度均小于1,表示对邻体植物 的个体数或丰富度有抑制作用,E、F 2种豆科树木邻体相对多度和相对丰 富度等于1,表示对邻体植物的个体数 或丰富度无影响,豆科树木G邻体相 对多度和相对丰富度均大于1,表示对 邻体植物的个体数或丰富度有促进作 用,只有豆科树木G的邻体相对多度 和邻体相对丰富度均大于1,故退耕还 林时,选用豆科树木G可加快森林周 边的农田恢复为复层群落结构林地。 专题三细胞的生命历程 》构建知网·贯通联系《 ①DNA②纺锤体③漂洗④染色 ⑤稳定⑥含有本物种的全套遗传信息 ⑦完整有机体或分化成其他各种细胞 ⑧同源染色体⑨着丝粒①均等 ①变形@原癌基因和抑癌基因发生突 变③无限增殖@降低⑤基因控制 的细胞程序性死亡 考点7有丝分裂和减数分裂 真题引领 1.D从图示可以看出,一个初级精母细 胞含有4条染色单体。对于单个细胞 来说,当其中两条非姐妹染色单体发 生一次交换后,这4条染色单体最终会 分离到4个精细胞中。对于任何一个 发生了互换的初级精母细胞而言,它 产生的后代精细胞中,重组型的比例 是2/4=50%。不发生交换的细胞,其 后代中重组型配子的比例是0%。据 题意可知,精细胞2占4%,精细胞3 占4%,是在产生的所有精细胞(包括 由发生交换的细胞产生的和由未发生 交换的细胞产生的)中的总比例。因 此,重组型配子(精细胞2十精细胞3) 在总配子中所占的总比例为4%十 4%=8%。设发生互换的初级精母细 胞的比例为X。于是我们可以建立等 式:发生交换的细胞比例X这些细胞 产生重组配子的比例=总的重组配子 比例,即:X×50%=8%,解得X= 16%。所以在减数分裂过程中,初级 精母细胞发生交换的比例是16%, D正确。 2.A细胞周期包括分裂间期和分裂期, 分裂间期主要进行DNA的复制和有 关蛋白质的合成,由题干“出芽与核 DNA复制同时开始”可知,芽殖酵母在 细胞分裂间期开始出芽,A错误;由图 2可知,基因甲和基因乙可提高芽殖酵 母的最大分裂次数,而溶液丙可降低 芽殖酵母的最大分裂次数,而一个母 体细胞出芽达到最大次数后就会衰 老、死亡,因此基因和环境都可影响芽 殖酵母的寿命,B正确;芽殖酵母通过 出芽形成芽体进行无性繁殖,无性繁 殖不会改变染色体的数目,C正确;一 个母体细胞出芽达到最大次数后就会 衰老、死亡,基因甲和基因乙可提高芽 殖酵母的最大分裂次数,因此,该实验 结果为延长细胞生命周期的研究提供 新思路,D正确。 主干整合 1.连续分裂 染色体数目细胞壁 着丝粒分裂前末前末前 末染色体复制着丝粒分裂 2.存在同源染色体,但不联会、无互换现 象、不分离联会形成四分体、非姐妹 染色单体可以发生互换、同源染色体 分离出现一 着丝粒 3.413 追踪集训 1.③⑤Θ⑨⑩ 2.B减数第一次分裂前期发生同源染 色体的联会,减数第一次分裂后期发 生同源染色体分离,这两个过程都可 能发生基因重组,有丝分裂没有这些 参考答案 221 过程,但减数分裂和有丝分裂均有纺 锤体的组装,B符合题意。 3.C若细胞丙为第一极体,则在雌性动 物的卵巢中也可以同时观察到甲、乙、 丙三种细胞,A错误;发出不同荧光的 基因为非等位基因,细胞甲细胞丙 过程中,三种颜色的荧光进入同一细 胞不能验证基因的分离定律,B错误; 若不考虑变异,细胞丙处于减数分裂Ⅱ 后期,分离的染色体是由姐妹染色单 体分开形成的,因此细胞丙中包含两 个完全相同的染色体组,C正确;细胞 甲→细胞乙过程中,核DNA在间期完 成复制使核DNA数目加倍,而染色体 数目在有丝分裂后期加倍,D错误。 击破命题热点6一细胞周期的调控 与细胞分裂异常分析(演绎推理) 真题引领 C 追踪集训 1.D细胞周期是从一次分裂完成时开 始,到下一次分裂完成时为止,所以 G1→S·G2→M才是一个细胞周期, A错误;经过S期DNA的复制,G,期 的细胞中细胞核DNA数量已经加倍, 若某生物体细胞染色体数为2n,则G 期细胞核DNA数量应为4n,B错误; 由题千可知,Cdc25激活cyclin-CDK 复合物,活化的cyclin-CDK文反过来 激活Cdc25,这是正反馈调节,而不是 负反馈调节,C错误;因为CDK在细胞 周期调控中起着关键作用,抑制CDK 的活性会使细胞周期停滞,而癌细胞 具有无限增殖的特点,需要不断进行 细胞分裂,所以抑制CDK活性可使癌 细胞的细胞周期停滞,从而抑制癌细 胞增殖,该思路可用于研制抗癌药物, D正确。 2.C患者1和患者2的性染色体组成 分别是XXY和XYY。经研究发现两 位患者都是由父方减数分裂异常导致 的,患者1体内有两条X染色体,且父 方和母方均能提供X染色体,而该患 者是由父方减数分裂异常引起的,则 该患者产生的原因是父方提供了染色 体组成为XY的异常精子,该精子异常 的原因是减数分裂I后期同源染色体 没有分离,使得X和Y进入同一个精 细胞中:患者2细胞中含有两条Y染 色体,而Y染色体只能来自父方,则该 患者产生的原因是父方提供了含YY 的异常精子,该精子的出现是由父方 减数分裂Ⅱ过程中着丝粒分裂后产生 的两条Y染色体进入同一个精细胞中 导致的,C正确。 3.A14号和21号染色体在减数分裂时 会发生异常联会,故观察异常染色体 应选择处于减数第一次分裂前期的细 222红对勾讲与练·高三二轮生物 胞,A错误;细胞中一条14号和一条 21号染色体连接形成一条异常染色 体,不含重要基因的短片段在细胞分 裂中丢失,故该异常导致染色体上基 因的数目和顺序发生改变,B正确;依 题意“配对的三条染色体中,任意配对 的两条染色体分离时,另一条染色体 随机移向细胞任意一极”可知,该女子 减数分裂过程中会出现三条染色体联 会的现象,C正确;该女子可以产生正 常14号染色体十正常21号染色体的 配子,故该女子与正常男子婚配能生 育染色体组正常的后代,D正确。 考点8细胞的分化、衰老和死亡 真题引领 1.B胰岛类器官中不同细胞在结构和 功能上存在差异,这是细胞分化的结 果,其实质是基因的选择性表达,A正 确;由干细胞诱导分化而来的胰岛A 细胞,细胞核仍含全套遗传信息,其细 胞核具有全能性,B错误;不同细胞的 mRNA差异反映基因表达情况,对胰 岛类器官中细胞的mRNA序列进行分 析,可判断细胞类型,C正确;胰岛类器 官可模拟胰岛功能,可应用于胰岛发 育和糖尿病发病机制等研究,D正确。 2.C瑞粒随细胞分裂逐渐缩短,当端粒 缩短到临界值时,细胞停止分裂并衰 老,符合端粒学说,A正确;皮肤生发 层细胞分裂产生新细胞时,需合成 DNA复制所需的酶及结构蛋白,故有 新蛋白生成,B正确;哺乳动物成熟红 细胞的程序性死亡是机体细胞的自然 更新过程,即使是新生个体,也会通过 成熟红细胞的程序性死亡更新机体细 胞,故哺乳动物成熟红细胞的程序性 死亡会导致机体的衰老说法不正确, C错误;衰老细胞的细胞膜通透性改 变,载体蛋白减少或功能下降,物质吸 收效率降低,D正确。 主干整合 2.细胞细胞核 3.增大减少变小色素降低 降低 4.(1)信息传递流动性溶酶体 (2)主动有害(3)溶酶体 追踪集训 1.②⑥⑨①@ 2.B胚胎千细胞是从早期胚胎或原始 性腺中分离提取的细胞,干细胞不一 定来自胚胎,如造血千细胞,A错误。 造血干细胞已经发生了一定程度的分 化,而iPS细胞具有多能性,能增殖分 化为多种组织细胞,说明PS细胞的分 化程度低于造血千细胞,并且造血干 细胞能分化形成各种血细胞,具有组 织特异性,B正确。PS细胞分化产生 不同组织细胞的过程是基因选择性表 达的过程。虽然细胞中的基因是相同 的(因为都来自同一个PS细胞),但由 于基因的选择性表达,不同组织细胞 合成的蛋白质是不同的,C错误。获得 PS细胞的过程中,通常通过导入特定 的转录因子等方法来诱导小鼠成纤维 细胞重编程获得PS细胞。在这个过 程中,细胞的遗传物质可能会发生改 变,D错误。 3.BROS属于活性氧自由基,自由基会 损伤生物膜,攻击DNA、蛋白质等致使 细胞衰老,A正确;根据端粒学说可 知,染色体两端的特殊序列(端粒)会 随细胞分裂次数的增加而被“截短”, 进而损伤正常基因的DNA序列,使细 胞活动趋向异常,已知端粒酶能延长 细胞分裂过程中缩短的端粒,因此细 胞衰老与端粒酶活性降低、端粒被截 短有关,B错误;衰老细胞的代谢过程 减慢,最终表现为形态、结构和功能发 生变化,C正确;长时间使用手机,屏幕 的蓝光可促进ROS生成,加速视网膜 色素上皮细胞的衰老,对多细胞生物 来说,细胞的衰老和死亡与个体的衰 老和死亡并不是一回事,因此视网膜 色素上皮细胞的加速衰老,不会引起 人的衰老,D正确。 4.C动物细胞膜含有磷脂、固醇、糖类, 动物脂肪富含饱和脂肪酸,A错误;铁 死亡受环境因素影响,不利于细胞自 然更新,不属于细胞调亡,B错误;转铁 蛋白可将细胞外的Fe2+运至细胞内, 导致细胞中游离Fe2+过多,则GPXs 会丧失活性,使细胞内部脂质过氧化 物积累,导致细胞发生铁死亡,可见转 铁蛋白的减少会阻止铁死亡的发生, C正确;题千信息:GPXs丧失活性,使 细胞内部脂质过氧化物积累,导致细 胞发生铁死亡,可见若某物质能提高 肿瘤细胞GPXs活性,则不可诱导铁死 亡,不能用于癌症治疗,D错误。 击破命题热点7—一细胞死亡的 几种方式(文字信息类) 真题引领 1.D 2.C形成导管的细胞死亡属于细胞调 亡,是一个由基因所决定的细胞自动 结束生命的过程,不是细胞坏死,A错 误:分化成熟后的导管是死细胞,不具 备脱分化和再分化的能力,B错误;导 管原始细胞与叶肉细胞的遗传物质相 同,但结构、形态和功能的差异源于细 胞分化过程中基因的选择性表达,C正 确;成熟的导管分子为长管状的死细 胞,没有细胞骨架,D错误。 追踪集训 1.A细胞调亡是由基因决定的,属于正 常的生命现象,对生物体有利,A错

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