25 小孔雀找朋友-【一本】2025-2026学年二年级语文阅读真题80篇

2026-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.79 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

《刻舟求剑》的主人公坐船过江,宝剑掉进 了江里,他却在船舷上刻记号,打算等船 靠了岸再从刻记号的位置跳下去捞宝剑。 这个人也没有意识到船是动的,没有看到 事物的变化,不懂变通。A项《坐井观天》 第三 小孔雀找朋友 1.氵6 2.5 3.②① ③ 4.小啄木鸟 捕捉害虫 小百灵鸟 给大树治病 小乌鸦 唱优美动听 的歌 5.答案在交朋友的时候,不能只看见别人的 缺点,要善于发现别人的优点。(意思相 近即可) “三段式”解析 ●第一步:明考点,知考向 领会寓意 ◆第二步:学方法,理思路 阅读短文,结合短文内容,体会短文 说明的道理。 根据题干定位到最后一个自然段,联 系上文可知,小孔雀认为小乌鸦浑身墨黑 很难看,小啄木鸟呆头呆脑的,小百灵鸟 吵吵闹闹的,小孔雀因为他们的这些缺点 而不愿意和他们交朋友;结合小孔雀妈妈 的话可知,小乌鸦捉害虫十分勤劳,小啄 木鸟给大树治病很认真,小百灵鸟很懂礼 貌,能唱优美动听的歌,他们都有各自的 “三段式”答案解析107 中的青蛙眼界窄小,见识有限。C项《掩 耳盗铃》中的盗铃人自欺欺人,最终自食 苦果。据此可知答案选B。 ◆第三步:做订正,养习惯 红笔订正,总结答题方法。 题寓言 优点。由此可知,小孔雀懂得的道理是交 朋友时,不能只看见别人的缺点,要善于 发现别人的优,点。据此组织语言作答。 ●第三步:做订正,养习惯 红笔订正,总结答题方法。 26 小猴子栽树 1.52 2.梨树杏树桃树橘子树两手空空, 一无所得 3.(1)×(2)/(3)× 4.答案(示例)我认为这是一只做事没有耐 心、三心二意的小猴子(2分)。小猴子一 听到其他动物说哪种果树结果快,就立刻 拔掉自己种的树改种新的树,最终一无所 得(1分)。 “三段式”解析 ●第一步:明考点,知考向 评价文中形象 ●第二步:学方法,理思路 阅读短文,根据文中形象的行为,分 析其特点。 阅读短文可知,文中的小猴子为了尽 快得到果子,一听到其他动物的话就拔掉 自己种的树,先后种了梨树、杏树、桃树、第三专题寓言 25 小孔雀找朋友 2025年山东省滨州市期末试卷 难度:★★☆ 建议用时:10分钟总分:12分 美丽的小孔雀对妈妈说:“妈妈,我很不快乐,连个合适的朋友也找 不到。” 妈妈问他:“你为什么会找不到朋友呢?” 小孔雀说:“小鸟鸦浑身墨(mò)黑,难看极了;小啄(zhu6)木鸟整天 很少说话,呆(dā)头呆脑的;小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹的。所以, 我不愿意和他们交朋友。” 妈妈说:“小鸟鸦虽然外表黑,但是他每天会捕捉很多害虫,他是个十 分勤(q)劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,但是他给大树治病很认 真。小百灵鸟很懂礼貌(mào),他给人们唱优(yōu)美动听的歌。还有小 喜鹊、小杜鹃,他们也都有很多优,点。” 小孔雀听着听着,高兴地说:“妈妈,我懂了,我懂了。” 1“浑身”的“浑”,我不认识,我会用部首查字法查字典,先查部首,再 查 画。(2分) 2这篇短文一共有个自然段。(1分) 3.阅读短文,想一想,小孔雀为什么交不到朋友?(填序号)(3分) ①整天很少说话,呆头呆脑的 第三专题寓言031 ②浑身墨黑,难看极了 ③是个调皮鬼,吵吵闹闹的 小孔雀不愿意和小乌鸦交朋友,是因为他觉得小乌鸦 ;不愿意 和小啄木鸟交朋友,是因为他觉得小啄木鸟;不愿意和小百灵鸟交 朋友,是因为他觉得小百灵鸟。 4.小动物们分别有什么样的本领呢?请根据短文内容连一连。(3分) 小啄木鸟 捕捉害虫 小百灵鸟 给大树治病 小乌鸦 唱优美动听的歌 5小孔雀最后说他懂了,小孔雀懂得了什么?(3分) 26 小猴子栽树 2025年山东省德州市期末测试 难度:★★☆ 建议用时:10分钟总分:13分得分: 春天,小猴子在山坡上栽了一排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨 树要结梨子啦!”小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早 了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问小山羊:“你栽的 杏树几年结果呀?”小山羊回答说:“只要四年。” 小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就 能结杏子。”小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“‘桃三杏

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