20 牛爷爷的告诫-【一本】2025-2026学年二年级语文阅读真题80篇

024 一本小学语文阅读真题80篇二年级 20 牛爷爷的告诚(jiè) 2024年福建省龙岩市期末质量监测 难度：★★☆ 建议用时：10分钟总分：11分 绿油油的草地上，牛爷爷正在低头吃草。突然，一只小昆虫误入了牛 爷爷的牛角。 牛爷爷说：“小昆虫，你走错了方向，如果你不掉转头，路会越走 越窄。” 小昆虫不听劝告，继续走着。 “别走了。听我的话，不要白白浪费自己的时间和力气。”牛爷爷再一 次劝说道。 “没关系，我想亲自去看看。”小昆虫坚定地回答。 小昆虫固执地向前走着，但是脚下的路越走越窄，越走越黑，最后都 难以容下小昆虫的身体了。 于是，小昆虫停下脚步，心想：继续前进，还是掉头回去？犹豫了片 刻，小昆虫决定掉过头来往回走。 牛爷爷高兴地说：“对了，快回来，不要再钻牛角尖了。” 这次，小昆虫听从了牛爷爷的劝告，经过一番跋涉(báShè)，它惊喜 地发现眼前出现了一丝光亮，道路越走越宽广。最终，小昆虫走出了牛 角，一个光明广阔的世界呈现在它的眼前。 1.一只小昆虫误入了牛爷爷的(2分) ()》 A.鼻孔 B.耳朵 C.牛角 D.眼睛 2小昆虫不听牛爷爷的劝告，固执地向前走着，脚下的路(2分)() A越走越宽 B越走越窄 C.越走越长 D.一直没变 第二专题童话025 3.下列词语中是“迟疑”的近义词的一项是(2分) () A.犹豫 B.坚定 C跋涉 D.固执 4.这个故事告诉我们(2分) A要坚持自己的想法。 B.不要到危险的地方玩耍。 C千万不要钻牛角尖，要虚心采纳别人的建议。 D.当自己处于困境中时，不要去管别人说什么。 5联系上文，想一想，当小昆虫看到光明广阔的世界呈现在眼前的时候， 它可能会说些什么呢？(3分) 21 冬天的小路 2024年陕西省西安市期末练习 难度：★★☆ 建议用时：10分钟总分：13分得分： 下雪了，好大的雪啊！地上白了，树上白了，房子上也白了。雪把门 前的小路都盖住了，像给小路铺了一条厚厚的绒被子。 早上，雪停了。小花狗一出门，跑了几步，滑倒在冰冷的路上。小鸭 子一出门，走了几步，滑了一跤。小猪一出门，没走几步，也滑了一跤。树 上的小松鼠说：“大家一起动手，把雪清到路边去，走路就不会滑倒了。”小 松鼠说着一下跳到雪地上，甩起大尾巴，扫起雪来。小鸭子用扁嘴巴当铲 子，铲起雪来；小猪用鼻子拱起雪来；小花狗用两条后腿扒起雪来。不一 会儿，小路上的绒被子就消失不见了。 (有改动)104一本小学语文阅读真题80篇二年级 (示例2)小獾、小熊，以后再遇到不确定的 问题需要先问别人，不能太早下结论。 评分标准：表达出“不要不懂装懂”或“不 要过早下结论”的意思，得2分；语言流 畅，得1分。 19 骄傲的螃蟹 1.3(提示)在文中段首空两格的地方依次 标上序号，一共有3个自然段。 2.② 3.答案③ ② ① “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 体会文中形象的心情 ●第二步：学方法，理思路 结合文章内容，联系上下文和语境， 抓住关键词句体会文中形象的心情。 根据题干中的“被水草缠住前”定位 到第1自然段，由“它觉得自己很威风，非 常骄傲”，以及螃蟹说的话“我多威风啊， 怎么会和你们玩呢”可知，这时的螃蟹是 骄傲的；根据题干中的“被水草缠住时”定 位到2自然段，由“它害怕极了”可知，螃 蟹此时很害怕；根据题干中的“获救后”定 位到第2自然段，由“螃蟹红着脸对大家 说：‘谢谢你们！’”可知，大家把螃蟹救出 来后，螃蟹很惭愧。据此可知答案。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.答案③ “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 把握文章主旨 ◆第二步：学方法，理思路 根据文章中主要形象的行为和结果， 总结从中明白的道理。 首先，通读文章可知，文中的螃蟹一 开始很骄傲，认为自己很威风，对谁都爱 搭不理。直到它被水草缠住，被困住了， 小动物们一起救了它，从那以后螃蟹再也 不骄傲了，并且交了很多好朋友。 其次，从螃蟹身上，我们明白了不能 自以为是，看不起别人，大家应该互帮互 助，友爱相处。故答案选③。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 20 牛爷爷的告诚 1.C 2.B 3.A 4.C 5.答案（示例1）我应该早点儿听牛爷爷的 劝告，这样就不用浪费这么多时间和力 气了。 (示例2)多亏了牛爷爷的劝告，我才能看 到光明的世界，真是太感谢牛爷爷了，我 以后一定虚心接受别人的建议。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 语言表达 ◆第二步：学方法，理思路 结合文章相关内容，根据题干要求发 挥想象进行表达 文章结尾，小昆虫终于走出了牛角， 看到了光明广阔的世界。联系上文可知， 小昆虫是在路越走越窄，越走越黑，直到 难以容下自己身体的情况下，才听从了牛 爷爷的劝告，掉头往回走。据此展开想 象，思考小昆虫可能会说的话，比如可能 会感谢牛爷爷，也可能会后悔一开始没听 牛爷爷的话等。据此组织语言作答，言之 有理即可。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 21 冬天的小路 1.雪 2.答案用扁嘴巴铲用鼻子拱用两条后 腿扒 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 提取信息 ●第二步：学方法，理思路 根据题干要求，锁定相关内容，找到 相关信息。 根据题干要求，定位到第2自然段中 大家清理雪的内容。根据“小鸭子用扁嘴 巴当铲子，铲起雪来；小猪用鼻子拱起雪 来；小花狗用两条后腿扒起雪来”，结合题 干给出的小松鼠“用大尾巴扫”可知，小鸭 子、小猪、小花狗清理雪的方式分别是“用 扁嘴巴铲”“用鼻子拱”“用两条后腿扒”。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.大家一起动手，把雪清到路边去，走路就 不会滑倒了。 4.② 5.脚交足6 “三段式 22 爱吹牛的青蛙 1.635 2.条只个段 3.答案② “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 理解词语 ◆第二步：学方法，理思路 先锁定相关内容所在位置，联系语境 理解词语的意思；再分析选项作出选择。 首先，根据题千中的“一声也不出”， 定位到第1自然段中的第2句话。联系 语境可知，“一声也不出”的意思是“青蛙 们都不说话或发出声音”。 其次，比对选项可知，只有“不言不 语”的意思是“沉默不语”。“只言片语”的 意思是“很少的字句，零星的话语”，“三言 两语”的意思是“很少的几句话”，“寡言少 语”的意思是“说话很少”。故答案选②。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.青蛙们都很怕它，听到一点儿动静就马上 钻进水里藏起来，一声也不出。 5.因为青蛙们以为小男孩扔的草绳是蛇，所 以都害怕地逃跑了。 23 开心果旅行记 1.43 2.(1)×(2)/(3)X(4)/ 3.②④①③ 4.答案小肠就像一根弯弯曲曲的管子，它只 吸收了糊糊里的养料，剩下的废物就滑进 了大肠。