23 最好的纪念-【一本】2025-2026学年一年级语文阅读真题80篇

5.答案（示例1)蚂蚁搬家 (示例2)燕子低飞 “三段式”解析 。第一步：明考点，知考向 解决问题 ●第二步：学方法，理思路 联系生活经验解决问题。 阅读短文可知，本文主要介绍了小动 物们预报天气的能力。根据题干可知，这 里需要我们填写会预报下雨的小动物及 它的预报方式。联系生活经验可知，还有 一些小动物也有预报下雨的能力，如当蜻 蜓低飞和小鱼浮出水面时，都预示着要下 雨了。 。第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 6.(示例)天气要变暖和啦！ 评分标准：回答内容与“天气变暖”相关， 且语言通顺，无错别字，得2分；回答内容 与天气无关，不得分。 22 学画画 1.51 2.(1)C(2)A(3)B 3.答案B “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 说明原因 ●第二步：学方法，理思路 结合文章内容，抓住关键语句，说明 原因。 阅读短文可知，山羊老师教小猴子、 小白兔、小花猪和小花鹿学画鸡蛋，结果 “三段式”答案解析113 别的小动物都去干别的事情了，只有小花 鹿最听山羊老师的话，“找母鸡借了鸡 蛋”，认真学画鸡蛋。所以只有小花鹿画 得最好。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.(示例1)小猴子学习知识要用心，不能 眼高手低。 (示例2)小花鹿 你勤奋好学的精神值得 我学习！ 5.(示例1)哥哥擦桌子听音乐 (示例2)小猴子奔跑 23 最好的纪念 1.,? 2.43 3.H兽类 4.答案 蝴蝶 跑来跑去 蜜蜂 翩翩起舞 梅花鹿 飞舞采蜜 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 提取信息 。第二步：学方法，理思路 根据题千所指，找到、找齐相关信息。 根据题干信息可以定位到第3自然 段，由“蝴蝶也在雪白雪白的梨花上翩翩 起舞”可知，“蝴蝶”对应的动作是“翩翩起 舞”；由“蜜蜂在花丛中飞舞采蜜”可知， “蜜蜂”对应的动作是“飞舞采蜜”；由“梅 花鹿在亭子周围跑来跑去”可知，“梅花 鹿”对应的动作是“跑来跑去”。综上，对 应连线即可。 114一本小学语文阅读真题80篇一年级 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 5.答案② “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 理解关键内容 ●第二步：学方法，理思路 根据题干信息，锁定相关内容，联系 上下文理解其具体所指。 首先，由“最好的纪念”可以定位到短 文第3自然段中梅花鹿说的话。然后，联 系上文中的“亭子周围开满了五颜六色的 鲜花…小亭子更美了”可知，梅花鹿认 为小亭子周围开满了鲜花是“最好的纪 念”，联系下文中的“小刺猬在一旁甜甜地 笑了”可以推断，种花的是小刺猬，故答案 选②。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 6.(1)(示例1)红红的 (示例2)甜甜的 (2)(示例)仰着头在池塘里 评分标准：答出小鸭子的动作，得1分；答 出小鸭子在哪里，得1分。 7.C 24 小熊种西瓜 1.② 2.(示例)红艳艳高大 3.②④③① 4.绿叶花儿西瓜 5.答案（示例）谢谢你小熊！你真厉害，竟然 把大西瓜种出来了。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 语言表达 ●第二步：学方法，理思路 结合文章内容并联系生活经验，进行 语言表达。 阅读短文可知，小熊靠自己的努力种 出了大西瓜，并且要把大西瓜分享给好朋 友，由此可见小熊既勤劳又乐于分享。根 据题干要求并联系生活经验可知，当小熊 和我们分享大西瓜时，我们首先要表达感 谢，然后还可以赞美小熊的勤劳能干。据 此组织语言作答。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 25 这里真好 1.孤独 2.答案③ “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 提取信息 ●第二步：学方法，理思路 根据题干中的关键信息，定位相关内 容，确定其具体所指。 由题干中的“帮助小熊想出了找到朋 友的办法”定位到第3自然段，由“云不说 话，飘来飘去变成一棵树。小熊明白了， 他在岛上种呀种，种了许多小树苗”可知， 云变成一棵树来提醒小熊种树，帮助小熊 想到了找朋友的办法，据此可知答案 选③。第二专题童话031 xiao dong wu men hua de jT dan fen bie xiang shen me ging jiang dui ying zi mu tian zai kuo hao IT 2小动物们画的鸡蛋分别像什么？请将对应字母填在括号里。 fen (3分) luo bo zhudùzi tao zi A.萝卜 B猪肚子 C.桃子 xiao hou zi xiao bai tu xiao hua zhū (1)小猴子( ) (2)小白兔( (3)小花猪( wei shen me zhi you xiao hua lu hua de zui hao fen 3为什么只有小花鹿画得最好？(2分) yin wei hua jT dan zui rong yi A.因为画鸡蛋最容易。 yin wei ta zui ting lao shi de hud xue de zui ren zhen B.因为它最听老师的话，学得最认真。 ni xiang dui wen zhong de na zhi xido dong wu shuo xie shen me qing xie xia lai fen 4.你想对文中的哪只小动物说些什么？请写下来。(2分) 我想对 说： zhàoyàng zi xieějùzi fen 5.照样子，写句子。(3分) xiao hua Iùyi bian kàn yi bian hua 例：小花鹿一边看一边画。 yi bian yi bian 一边 一边 23 最好的纪念 2024年江苏省连云港市期末检测 难度：★★☆ 建议用时：13分钟总分：16分得分： dòngwùmenzài shan po shang jian zào le yi jian xiao ting zi da jia wei zhe ting zi chang a tiao 动物们在山坡上建造了一间小亭子。大家围着亭子唱啊，跳 a zhen gao xing 啊，真高兴。 032一奉小学语文阅读真题80篇一年级 xiao xiong shuo ting zi shi wo men jian de wo men ying gai liu ge ji nian ta zai pang bian de yi kuai 小熊说：“亭子是我们建的，我们应该留个纪念。”它在旁边的一块 da shi tou shang ke xid le zi j de ming zi hu li ya xido ya mei hua lu wa yi gege ye 大石头上，刻下了自己的名字。狐狸呀，小猴呀，梅花鹿哇，一个个也 fen fen zai da shi tou shang ke xia zi j de ming zi mei hua lu wen xiao ci wei ni wei shen me zhan zai 纷纷在大石头上刻下自己的名字。梅花鹿问小刺猬：“你为什么站在 na li bu dong a xiao ci wei shuo wo zai xiang li ge shen me yang de ji nian cai hao ne 那里不动啊？”小刺猬说：“我在想 ☐留个什么样的纪念才好呢☐” di er nian chun tian dong wu men you dao xiao ting zi lai wan a ting zi zhou wei kai man le wu 第二年春天，动物们又到小亭子来玩。啊！亭子周围开满了五 yan liu se de xian hua zhi jian tao hua fenfen de nennen de xi yin mi feng zai hua cong zhong fei wu 颜六色的鲜花。只见桃花粉粉的，嫩嫩的，吸引蜜蜂在花丛中飞舞 cai mi hu die ye zai xue bai xue bai de li hua shangpian pian qi wu xiao ting zi geng mei le mei hua 采蜜；蝴蝶也在雪白雪白的梨花上翩翻起舞。小亭子更美了！梅花 lu zai ting zi zhou wei pao lai pao qu gao xing de shuo dao zhe cai shi zui hao de ji nian a 鹿在亭子周围跑来跑去，高兴地说道：“这才是最好的纪念啊！” shi shui zai de hua ne da jia ni kan zhe wowo kan zhe ni xiao ci wei zai yi pang tiantian 是谁栽的花呢？大家你看着我，我看着你。小刺猬在一旁甜甜 de xiao le 地笑了。 (有改动) zai duan wen zhong de IT jia shang he shi de bido dian fen 1在短文中的“”里加上合适的标点。(2分) duan wen gong you ge zi ran duan zui hou yi ge zi ran duan you jùhua fen 2.短文共有 个自然段，最后一个自然段有 句话。(2分) yong yin xu cha zi fa ying xian cha yin xu cong de pian pang ke yi zhi dao ta 3.“猴”用音序查字法，应先查音序 。从“猴”的偏旁可以知道它 yǔshou lei kun chong you guan zai zheng que de da an xia mian hua fen 与（兽类 昆虫)有关（在正确的答案下面画“√”）。(2分) gen ju duan wen nei rong lian yi lian fen 4根据短文内容连一连。(3分) húdie pǎolai pǎoqù 蝴蝶 跑来跑去 mi feng pian pian gi wu 蜜蜂 翩翩起舞 mei hua lu fei wu cai mi 梅花鹿 飞舞采蜜 第二专题童话033 du le duan wen wo zhi dao zui hao de ji nian zhi tian xu hao fen 5读了短文，我知道“最好的纪念”指 (填序号)(2分) xiao dong wùmen zai dàshi tou shang ke xidàming zi liu xia zi ji de yin ji ①小动物们在大石头上刻下名字，留下自己的印记。 xido ci wei zai xido ting zi zhou wei zhong shang xian hua rang ting zi geng mei li le ②小刺猬在小亭子周围种上鲜花，让亭子更美丽了。 zhao yàng zi xiěyixiě fen 6.照样子，写一写。(3分) li tao hua feěnfěn de nen nen de (1)例：桃花粉粉的，嫩嫩的。 ping guo yuan yuan de 苹果圆圆的， dong wu men jian zao ting zi (2)例：动物们建造亭子。 dòngwùmen wan zhe yao zai shan po shang jian zào ting zi 动物们弯着腰在山坡上建造亭子。 xiao ya zi you yǒng 小鸭子游泳。 xiǎo ya zi you yong 小鸭子 游泳。 原创生活情境题 zhou mò mama dai zhe xiao ben qu bai hua gong yuan you wan xiao ben xiang yao wei zhe yi tian liu xid 7周末，妈妈带着小本去百花公园游玩。小本想要为这一天留下 mei hao de ji nian zui hao de fang shi shi fen 美好的纪念，最好的方式是(2分) ) zhai j duǒhuadòi hui jia A摘几朵花带回家。 zai gongyuan da men kou ke xia zi jT de ming zi B.在公园大门口刻下自己的名字。 pai yi xie mei li de zhao pian C拍一些美丽的照片。 gou mai ang gui de ji nian pin D.购买昂贵的纪念品。