18 小猴上学-【一本】2025-2026学年一年级语文阅读真题80篇

024一小学语文阅读真题80篇一年级 wen zhang gòngyu ge zi ran duan di zi ran duan you jùhud fen 1.文章共有 个自然段，第2自然段有 句话。(2分) yong zai wen zhong hua chu hua cao shu mu shuo de hua fen 2.用“ ”在文中画出花草树木说的话。(1分) bang hua cao shùmùxuan yi xuan tian xu hao fen 3.帮花草树木选一选。（填序号）(3分) xiǎoma xiao niao Xiǎo peng you xiao xiong xiao hou mi feng ①小马 ②小鸟 ③小朋友 ④小熊 ⑤小猴 ⑥蜜蜂 hua cao shùmùxi huan bùxi huan 花草树木喜欢 ,不喜欢 ni xi huan wen zhong de shui wei shen me xi huan fen 4.你喜欢文中的谁？为什么喜欢？(3分) wo xi huan wen zhong de yin wei 我喜欢文中的 。因为 18 小猴上学 2024年河南省驻马店市期末学情测评 难度：★★☆ 建议用时：9分钟总分：10分 xiao hou yao shang xue la yi zao ta jiu chuan shang xin yi fu dai shang xin mao zi bei shang xin 小猴要上学啦！一早，它就穿上新衣服，戴上新帽子，背上新 shu bao gao gao xing xing de zou le 书包，高高兴兴地走了。 kai shi shang ke le xiao hou zuo de hen duan zheng ting de hen ren zhen 开始上课了，小猴坐得很端正，听得很认真。 shang shu xue ke de shi hou xiao hou xue hui le shu tao zi shang mei shu ke de shi hou xiao hou 上数学课的时候，小猴学会了数桃子。上美术课的时候，小猴 xue hui le hua ping guo shang yin yue ke de shi hou xiao hou xue hui le yi shou ge shang ti yu ke 学会了画苹果。上音乐课的时候，小猴学会了一首歌。上体育课 de shi hou xido hou de gen tou fan de zui bang da jia dou wei ta gu zhang 的时候，小猴的跟头翻得最棒，大家都为它鼓掌。 fang xue hui dao jia xiao hou dui mama shuo mama wo zai xue xiao ke yi xue dao xu duo ben 放学回到家，小猴对妈妈说：“妈妈，我在学校可以学到许多本 ling zhen hao wan wo xi huan shang xue 领，真好玩！我喜欢上学！” wen zhang gòngyǒu ge zi ran duan di zi ran duan you jùhud fen 1.文章共有 个自然段，第3自然段有 句话。(2分) 第二专题童话025 xiao hou zai xue xiao dou xue hui le shen me ne lian yi lian fen 2小猴在学校都学会了什么呢？连一连。(4分) shu xue keè mei shu ke yin yue ke tiyùke 数学课 美术课 音乐课 体育课 hua ping guo shu tao zi fan gen tou yi shou ge 画苹果 数桃子 翻跟头 一首歌 xiao hou xi huan shang xue ma wei shen me tian xu hao fen 3小猴喜欢上学吗？为什么？（填序号）(2分) ( xi huan yin wei zài xue xiào.kěyi xue dàoXùduoběning ①喜欢。因为在学校可以学到许多本领。 xT huan yin wei shang ti yu ke shi da jia dou wei xiao hou gu zhang ②喜欢。因为上体育课时，大家都为小猴鼓掌。 bu xi huan yin wei yao shang hen duo ke xiao hou gan jue hen xin ku ③不喜欢。因为要上很多课，小猴感觉很辛苦。 xiǎo hou zài xue xicào xue hui le xu duo beěn ling ni zai xue xiao you xue hui le shen me ne fen 4小猴在学校学会了许多本领，你在学校又学会了什么呢？(2分) wǒzài xue xiào xue hui le 我在学校学会了 19 小猪打电话 2024年甘肃省兰州市学科素养调查 难度：★★☆ 建议用时：7分钟总分：9分得分： xiao zhu zhong de xT gua cheng shu le xT gua zhang de you dàyou yuan gai zěnmeyùn hui jia ne 小猪种的西瓜成熟了。西瓜长得又大又圆，该怎么运回家呢？ xiao zhu da dian hua xiang xiao bai tu qiu zhu wei xiao hong yan ni lai bang wo ba xT gua yun hui 小猪打电话向小白兔求助：“喂，小红眼，你来帮我把西瓜运回 jia xiao bai tùyi ting qi de gua le diànhud 家。”小白免一听，气得挂了电话。 xiao zhu yi tou wu shui yu shi you da dian hua xiang xiao xiang qiu zhu wei chang bi zi ni neng 小猪一头雾水，于是又打电话向小象求助：“喂，长鼻子，你能“三段式”解析 。第一步：明考点，知考向 语言表达 ◆第二步：学方法，理思路 根据题干所指，联系生活实际，展开 描述。 联系生活实际，回想自己在大雪过后 做过什么事情，选择一件进行描述，如在 雪地里踩脚印，在雪地上画画等。据此组 织语言作答。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 17 朋友 1.34 2.这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！ 这样的朋友我们都喜欢，你们留下吧！ 3.答案②③⑥ ①④⑤ “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 提取信息 ◆第二步：学方法，理思路 根据题干所指，找到、找齐相关信息。 阅读文章可知，小马、小熊、小猴破坏 了花草树木，结合花草树木说的话可知， 这样的朋友花草树木不喜欢；小鸟、蜜蜂 和小朋友帮助花草树木捉虫子、传花粉、 浇水，结合花草树木说的话可知，这样的 朋友花草树木都喜欢。据此对应序号填 空即可。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.答案（示例1）小鸟小鸟帮花草树木捉 “三段式”答案解析111 虫子，让花草树木健康成长 (示例2)小朋友小朋友给花草树木浇 水，使花草树木获得充足的水分，快速 成长 评分标准：答出喜欢小鸟、蜜蜂或小朋友， 得1分；结合文中形象的行为说明原因， 得2分；回答喜欢小马、小熊、小猴，不 得分。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 评价文中形象 ●第二步：学方法，理思路 根据题干所指，先选择文中形象；再 结合形象的行为，说明原因。 首先，选择自己喜欢的文中形象，如 小鸟、蜜蜂、小朋友。 其次，结合文中形象的行为说明原 因。如选择蜜蜂，则定位到文章第3自然 段，由“蜜蜂来了，传花粉”可知，蜜蜂可以 帮助花儿传授花粉，让花儿结出果实，据 此说明原因。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 18 小猴上学 1.44 2.数学课 美术课 音乐课 体育课 画苹果 数桃子 翻跟头 一首歌 3.答案① “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 说明原因 112一本小学语文阅读真题80篇一年级 ●第二步：学方法，理思路 根据题干所指，定位相关内容，抓住 关键语句分析原因。 根据题干定位到文章最后一个自然 段，由小猴对妈妈说的话可知，小猴觉得 在学校可以学到许多本领，所以喜欢上 学。故①表述正确。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.(示例1)跳绳 (示例2)自己的事情自己做 19 小猪打电话 1.② ① 2.答案A “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 说明原因 ●第二步：学方法，理思路 阅读文章，抓住关键词句，说明原因。 阅读文章，由小猪打电话时说的“喂， 小红眼，你来帮我把西瓜运回家”“喂，长 鼻子，你能帮我把西瓜运回家吗”，以及猪 妈妈对小猪说的“你打电话时太没礼貌 了，别人怎么会帮助你呢”可知，小猪在打 电话寻求他人帮助时十分没有礼貌，所以 小白兔和小象都不帮小猪。故答案选A。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.②③① 4.(示例1)寻求别人帮助时要有礼貌。 (示例2)要懂得尊重别人。 20 小鸭子的问号 1.(示例)仔仔细细 开开心心 2.我没有牙，要把米粒整个吞下去。我要靠 这些石子儿把米粒磨碎，帮助消化。 3.鸟③ 4.答案（示例）伙伴们，你们知道吗？小鸡吃 饱饭后还会吃石子儿来帮助自己消化 食物。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 语言表达 ●第二步：学方法，理思路 根据题干定位相关内容，结合文章内 容和关键语句进行语言表达。 根据题干定位到文章结尾处的“‘哦， 原来是这样，我明白了。’小鸭子叫着向伙 伴们跑去”。阅读文章可知，本文主要描 写了小鸭子好奇小鸡为什么吃石子儿，通 过小鸡的解答，小鸭子明白了小鸡为什么 这样做的故事。据此可知小鸭子可能会 对伙伴们讲述小鸡吃石子儿的行为及原 因，用第一人称组织语言作答即可。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 21 气象预报员 1.3 2.！ 3.大象 4. ① ② ③ 背上出汗晚出早归晚上不出门呱呱叫个不停