内容正文:
220一本小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升
“三段式”解析
。第一步:明考点,知考向
把握文章的主要观,点
●第二步:学方法,理思路
根据标题和关键句,把握文章的主要
观点。
观察标题,读书声与强国路是一个中性
的表述,需要在文章中找到关于作者表达两
者关系的主要观,点。第②自然段讲了读书可
以让一个民族获得取之不竭、用之不尽的文
化力量;第③自然段讲了读书不仅有益个人,
也是一个国家和民族寻求文化发展的基础工
程;第④自然段讲了读书能倾听到一个民族
走向文化强国的铿锵足音。综合整篇文章的
观,点指向,找到关键句为第①自然段中的“其
实不然,读书更能强国”,也就是作者的主要
观点。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3.读书是终身学习的一种重要形式学不可以
已。一荀子
4.(示例1)我认为实体书店没有存在的必要。
①电子书携带方便;②网络书店更新速度
快,且价格低。
(示例2)我认为实体书店有存在的必要。
①实体书更能让读者进入阅读的状态,不受
其他网络信息的打扰;②长时间阅读电子书
可能对眼晴造成损害,相比之下实体书的纸
质印刷对眼睛造成的伤害较小。
新时代造就新青年
1.新时代是广大青少年成就梦想的时代,只有
志存高远,脚踏实地,才能在奋斗中创造精彩
人生,为祖国和人民更好地贡献自己的青春
和力量。
2.这里运用了举例论证,作者通过举刘长春参
加第十届奥运会的例子,论述了体育强则中
国强,国运兴则体育兴的观点。
3.人生因梦想而绚丽,青春因梦想而闪耀共
青团员和少先队员代表在庆祝中国共产党成
立100周年大会上集体献词
初
4.(示例)激扬精神,越是艰险越向前展现风
采,昂扬向上勇争先挑起重任,强盛国家兴
民族
学与问
1.知识是学来的,也是问来的。
2.哥白尼小时候对世界充满好奇,不断提出问
题的故事。沈括小时候通过提问、观察和
思考,解决自己对桃花开花时间相差甚远的
疑问的故事。
3.答案寺庙所在的深山气温要比山下低,低温
导致深山里的桃花开花晚
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
说明原因
●第二步:学方法,理思路
联系上下文,分析并说明原因。
根据题千定位到第4自然段,联系下文
“有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现
那里的温度要比山下低得多,才明白了其中
的道理”可知,寺庙所在的深山气温要比山下
低,低温导致深山里的桃花开花晚。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4.B
5.A
6.(示例)学与问是相辅相成的,只有在学中问,
在问中学,才能求得真知。我们在学习中要
养成勤学好问的习惯,遇到不懂的问题,多问
多思考,只有这样才能有所进步。在学习语
文时,遇到读不懂的古诗,我会先查资料,自
己思考,再带着剩下的疑惑去询问老师。
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“咬牙”是一种修炼
1.引用名言警句,增强说服力(1分),引出主要
观点(1分)
2.①“咬牙”体现的是坚忍②“咬牙”彰显的是第六专题议论文137
步伐、与人民共命运,在大战大考中勇挑重担、积极作为。坚定风雨无阻向前进的信念,激扬越是
艰险越向前的精神,展现昂扬向上勇争先的风采,挑起强盛国家兴民族的重任,更好地书写新时代
的青春答卷。
⑤时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。回溯历史,在中国共产党的旗帜下,一代代中国
青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。当前,全党全国各
族人民正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。伟大的国家,伟大的时代,人人都享有人生
出彩的机会。奔跑吧,新时代的新青年!
(选自《人民日报》,有删改)
①整体感知文章哪句话最能概括作者的主要观点?(2分)》
2评价鉴赏文章第②自然段画线句子有什么作用?(2分)
③整体感知简要分析文章第③自然段的论证过程。(2分)
首先提出
的观点,接着举在神
舟十三号载人飞行任务中9名90后组成的“北京明白”团队和
的事例,最后用新时代新青年
“是可爱、可信、可为的一代”结束,得出结论。
4创意运用“时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”作为新时代的学生应该如何书写青春
答卷。请结合第④自然段的内容,完成下面的排比句。(3分)
我们要坚定信念,风雨无阻向前进;我们要
我们要
;我们要
学与问
总分:
建议用时:
广东省珠海市期末考试
难度:
人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。“问”常常是
打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。
波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈
妈问这问那:太阳为什么总是从东方升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白
天却无影无踪了?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来…哥白尼对科学奥秘
的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
138一本小学语文毕业升学阅读训川练100篇·小升初
有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他
确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼、地位高低,都可以成为你的老师,你都应该向他请
教。古人说的“
”就是这个道理。
在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫
沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么
同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问母亲,母亲说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”母亲
的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,
发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。
学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。
我们从小养成的勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。久而久之,知识的天空将
任你翻翔,宇宙的奥妙将任你探求,你将真正成为学习的主人。
1形成解释第1自然段中写道“这是很有道理的”,是因为
(用原文中的语句作答)(2分)
整体感知为了论证自己的观点,作者在文中列举了两个具体事例,请简要概括。(2分)
事例一:
事例二:
3形成解释“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”读了文章,我知道造成这种现象的原因是
。
(2分)
4形成解释从下列选项中选出一句话,填入文中的横线上,最合适的一项是(2分)
()
A温故而知新,可以为师矣
B.三人行,必有我师焉
C.读书须用意,一字值千金
D.读万卷书,行万里路
5形成解释下列对文章的理解不正确的一项是(2分)
A.只有通过问别人,才能解决问题。
B.知识既要靠学,也要靠问。
C要充满好奇心,多问几个“为什么”。
D,不仅要勤学好问,还要多观察思考。
6创意运用读完文章,你认为如何才能真正成为学习的主人?结合你自己的学习经历写一写
(2分)