60 新时代造就新青年-【一本】2025-2026学年小升初语文阅读训练100篇

136一本小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升初 ②整体感知抓住关键句能更好地把握文章的主要观点。阅读文章，用“ ”画出本文的关键 句。(2分) 3 形成解释在写文章时我们经常会引用一些名人名言，本文引用了鲁迅的话，说明了： 你还能想到哪句同样说明这一观点的名言？请把它写在下面的横 线上。(2分) 4评价鉴赏随着电子书和网络书店的发展，线下实体书店遭到了巨大的冲击，有人认为实体书店 已经没有存在的必要了。针对这一观点，请说说你的看法。说明时要做到观点明确，理由充分。 (至少两点)(2分) 看法： 理由： 新时代造就新青年 …习 骅 总 分： 建议用时： 2024·辽宁省沈阳市期末考试 难度： ①2012年，8岁的苏翊鸣经常随父母练习滑雪，仍处在“玩”的阶段。经过日复一日，年复一年的 刻苦训练，终于在2022年，还差3天年满18周岁时，苏翊鸣力压一众顶尖选手，勇夺北京冬奥会 男子单板滑雪大跳台项目冠军。十年磨一剑，北京冬奥会上，苏翊鸣的成功，从一个侧面印证着： 新时代是广大青少年成就梦想的时代，只有志存高远，脚踏实地，才能在奋斗中创造精彩人生，为 祖国和人民更好地贡献自己的青春和力量。 ②体育强则中国强，国运兴则体育兴。习近平总书记指出：“我们每个人的梦想、体育强国梦都 与中国梦紧密相连。没有强大祖国，何谈个人梦想？”1932年洛杉矶第十届奥运会，当时的中国政 府以经费不足为借口拒绝参赛。田径运动员刘长春克服重重困难才得以来到奥运赛场，然而路途 的劳顿导致他身体极度不适，最终使他无缘奖牌，抱恨终生。中华人民共和国成立后，特别是改革 开放以来积累的坚实物质基础，党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性 成就，为体育健儿搭建了追逐梦想的舞台，也为青年一代创造了绽放青春的平台。苏翊鸣等优秀 青年运动员的成长成才，就是最好的例证。 ③人生因梦想而绚丽，青春因梦想而闪耀。在神舟十三号载人飞行任务中，由9名90后组成的 “北京明白”团队，让人看到了航天人青春的样貌、蓬勃的活力；在庆祝中国共产党成立100周年大 会上，共青团员和少先队员代表集体献词，喊出了“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。新时代新青 年，以实现中华民族伟大复兴为己任，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，是可爱、可信、可为的 代。 ④当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。踏上新的 赶考之路，我们深知越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。方此之 时，尤需广大青年敢于斗争、善于斗争，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同 第六专题议论文137 步伐、与人民共命运，在大战大考中勇挑重担、积极作为。坚定风雨无阻向前进的信念，激扬越是 艰险越向前的精神，展现昂扬向上勇争先的风采，挑起强盛国家兴民族的重任，更好地书写新时代 的青春答卷。 ⑤时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。回溯历史，在中国共产党的旗帜下，一代代中国 青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。当前，全党全国各 族人民正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。伟大的国家，伟大的时代，人人都享有人生 出彩的机会。奔跑吧，新时代的新青年！ (选自《人民日报》，有删改) ①整体感知文章哪句话最能概括作者的主要观点？(2分)》 2评价鉴赏文章第②自然段画线句子有什么作用？(2分) ③整体感知简要分析文章第③自然段的论证过程。(2分) 首先提出 的观点，接着举在神 舟十三号载人飞行任务中9名90后组成的“北京明白”团队和 的事例，最后用新时代新青年 “是可爱、可信、可为的一代”结束，得出结论。 4创意运用“时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”作为新时代的学生应该如何书写青春 答卷。请结合第④自然段的内容，完成下面的排比句。(3分) 我们要坚定信念，风雨无阻向前进；我们要 我们要 ;我们要 学与问 总分： 建议用时： 广东省珠海市期末考试 难度： 人们常把有知识说成“有学问”，这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。“问”常常是 打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。 波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈 妈问这问那：太阳为什么总是从东方升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白 天却无影无踪了？小鸡为什么要从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来…哥白尼对科学奥秘 的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。220一本小学语文毕业升学阅读训练100篇·小升 “三段式”解析 。第一步：明考点，知考向 把握文章的主要观，点 ●第二步：学方法，理思路 根据标题和关键句，把握文章的主要 观点。 观察标题，读书声与强国路是一个中性 的表述，需要在文章中找到关于作者表达两 者关系的主要观，点。第②自然段讲了读书可 以让一个民族获得取之不竭、用之不尽的文 化力量；第③自然段讲了读书不仅有益个人， 也是一个国家和民族寻求文化发展的基础工 程；第④自然段讲了读书能倾听到一个民族 走向文化强国的铿锵足音。综合整篇文章的 观，点指向，找到关键句为第①自然段中的“其 实不然，读书更能强国”，也就是作者的主要 观点。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 3.读书是终身学习的一种重要形式学不可以 已。一荀子 4.(示例1)我认为实体书店没有存在的必要。 ①电子书携带方便；②网络书店更新速度 快，且价格低。 (示例2)我认为实体书店有存在的必要。 ①实体书更能让读者进入阅读的状态，不受 其他网络信息的打扰；②长时间阅读电子书 可能对眼晴造成损害，相比之下实体书的纸 质印刷对眼睛造成的伤害较小。 新时代造就新青年 1.新时代是广大青少年成就梦想的时代，只有 志存高远，脚踏实地，才能在奋斗中创造精彩 人生，为祖国和人民更好地贡献自己的青春 和力量。 2.这里运用了举例论证，作者通过举刘长春参 加第十届奥运会的例子，论述了体育强则中 国强，国运兴则体育兴的观点。 3.人生因梦想而绚丽，青春因梦想而闪耀共 青团员和少先队员代表在庆祝中国共产党成 立100周年大会上集体献词 初 4.(示例)激扬精神，越是艰险越向前展现风 采，昂扬向上勇争先挑起重任，强盛国家兴 民族 学与问 1.知识是学来的，也是问来的。 2.哥白尼小时候对世界充满好奇，不断提出问 题的故事。沈括小时候通过提问、观察和 思考，解决自己对桃花开花时间相差甚远的 疑问的故事。 3.答案寺庙所在的深山气温要比山下低，低温 导致深山里的桃花开花晚 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 说明原因 ●第二步：学方法，理思路 联系上下文，分析并说明原因。 根据题千定位到第4自然段，联系下文 “有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现 那里的温度要比山下低得多，才明白了其中 的道理”可知，寺庙所在的深山气温要比山下 低，低温导致深山里的桃花开花晚。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 4.B 5.A 6.(示例)学与问是相辅相成的，只有在学中问， 在问中学，才能求得真知。我们在学习中要 养成勤学好问的习惯，遇到不懂的问题，多问 多思考，只有这样才能有所进步。在学习语 文时，遇到读不懂的古诗，我会先查资料，自 己思考，再带着剩下的疑惑去询问老师。 62 “咬牙”是一种修炼 1.引用名言警句，增强说服力(1分)，引出主要 观点(1分) 2.①“咬牙”体现的是坚忍②“咬牙”彰显的是