第4单元 第4章 第2节 血流的管道-血管-【名师学案】2025-2026学年七年级下册生物分层进阶学习法(人教版·新教材)

2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 血流的管道 —— 血管
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 797 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2026-05-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 血流 $概念新知 、动脉 1.血液流向:心脏 身体各部分 (特点:由主千流向分支)。 2.结构特点:壁 、弹性 、血液流 速 ,多分布深。 3.判断方法:按血流方向血管分支变 二、毛细血管 是连通于最小的动脉与静 脉之间的血管。 5.毛细血管的结构特点:它数量 、分 布广;管内径 ,只允许 通过;管壁非常 ,只由 层扁平上皮细胞构成;血流速度 6.毛细血管的结构特点便于血液与组织细 胞进行 三、静脉 7.血液流向:身体各部分 心脏 (特点:由分支流向主干)。 8.结构特点:壁 、弹性 、血液流 速 ,多分布浅。 9.判断方法:按血流方向血管汇集变 10.四肢静脉中有 ,可防止血液 倒流。 四、血管 11.血管的类型有: 12.血液流速: 13.血液流向:心脏→ →心脏。 43 七年级生物·下册 的管道—血管 A概念检测 知识点一动脉 1.在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动时,快 速寻找、观察到小动脉的方法是 A.寻找血液流回心脏的血管 B.寻找红细胞单行通过的血管 C.寻找血液流速最快的血管 D.寻找数量多、分布最广的血管 2.下列关于动脉的描述,正确的是 A.运输动脉血的血管 B.将血液从心脏输送到身体各部位的血管 C.将血液从身体各部位输送回心脏的血管 D.有利于血液与组织细胞充分进行物质交换 的血管 名师点津 血管的划分是依据血液流动的方向,而不是依据 :血液的成分和血液的颜色来划分的。 知识点二毛细血管 3.在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,其中 有的血管红细胞只能单行通过,这种血管是 A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.毛细淋巴管 4.毛细血管适于物质交换的特点是 ①数量大,分布广②弹性大③血管壁厚, 血流速度快④血管壁由一层细胞构成,血 流极慢⑤管壁薄,血流快 A.①② B.①④ C.②③ D.④⑤ 知识点三静脉 5.医护人员在为患者输液时要用橡皮软管扎紧 手臂上端,患者会“青筋”膨胀,“青筋”是() A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.神经 6.血液是生命的源泉,是病人最温暖的礼物,是 生命延续的希望。每年6月14日是世界献 血者日。当伸出手臂献血时针头刺入的血管 是 () A.桡动脉 B.肱动脉 C.静脉 D.毛细血管 名师点津 知识巧记 血管动静和毛细,动脉壁厚血流急, 管腔较小压力高,毛细血管薄又细, 薄到只剩一层皮,两行细胞过不去, 慢慢通过换氧气,静脉壁薄弹性小, 大多分布在体表,还有瓣膜防颠倒。 B综合应用 7.观察如图,“→”表示血流方向,其中能代表动 脉血管的是 ( 00o0÷ 心脏 A B C D 8.动脉、静脉和毛细血管共同构成人体内血液 流通的管道,下列描述中涉及动脉的是() A.眼球上的红血丝 B.中医号脉的血管 C.手背上的青筋 D.打吊瓶时,针刺入的血管 9.血管是输送营养物质和废物的通道。如图表 示三种不同的血管,下列说法正确的是( A.血管②管壁厚、弹性 大、血流速度快 ① ② B.打“点滴”时针头刺入的是血管③ C.分布于四肢的血管②内,通常具有防止血 液倒流的瓣膜 D.血管①数量多,分布广,管壁非常薄,有利 于进行物质交换 10.下列关于动脉的叙述,不正确的是( A.流动着动脉血 B.管壁厚,弹性大 C.管内血流速度快 D.将血液从心脏送到身体各部分 》 科学·技术·社会 11.图甲所示是“观察小鱼尾鳍内血液的流动” 实验材料的处理示意图,图乙是显微镜下观 察到的血管图像,图丙所示是“人血涂片”在 显微镜视野中的示意图。请根据实验的方 法步骤和现象,回答下列问题: 湿棉絮 载玻片 8 培养皿 图甲 图乙 图丙 (1)图甲中,观察时应选用尾鳍色素 的活小鱼,用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖 和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,这 样做的目的是 、o (2)图乙中,你认为[1]是 (填血管 名称);[2]是 (填血管名 称),判断的依据是 (3)若某人从平原地区到高原地区生活,则 图丙中的[ 会增多。 (4)某人去医院化验血时,发现图丙中[] 的数量高于正常值,此人很 可能是体内有炎症。 助学助教优质高数44科学·技术·社会 11.贫血多吃含铁和蛋白质丰富的食物 第2课时输血与血型 概念新知 1.7%~8%2.12001500输血3.A B AB O4.输同型血红 细胞凝集5.缺什么补什么6.无偿18~557.200~400 概念检测 1.B2.D3.B4.B5.A6.A 综合应用 7.D8.B9.D10.C11.A12.C13.(1)①③④(2)0(3)同型血 (4)200~400(5)红自身的防御能力和保护能力会降低(或身体的止血 和加速凝血的功能会有所降低) 科学·技术·社会 14.C 第二节血流的管道—血管 概念新知 1.→(流向)2.厚大快3.细4.毛细血管5.多很小红细胞单 行薄一最慢6.物质交换7.→(送回)8.薄小慢9.大 10.静脉瓣11.动脉、静脉、毛细血管12.动脉静脉毛细血管13.动 脉毛细血管静脉 概念检测 1.C2.B3.C4.B5.B6.C 综合应用 7.B8.B9.C10.A 科学·技术·社会 11.(1)少保证小鱼正常呼吸(2)动脉毛细血管红细胞单行通过 (3)6红细胞(4)4白细胞 第三节输送血液的泵一心脏 第1课时心脏 概念新知 1.左下方2.肌肉3.左心房左心室右心房右心室左心室4.心 房心室心室动脉血液倒流5.上、下腔静脉肺静脉肺动脉 主动脉6.心房心室7.收缩心室8.收缩关闭9.舒张关闭 概念检测 1.A2.A3.D4.C5.C6.B 综合应用 7.C8.C9.C10.A11.(1)心房心室(2)心室主动脉(3)肺静 脉上、下腔静脉(4)收缩 科学·技术·社会 12.(1)心脏(2)右心房左心室主动脉房室瓣 131

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