第五单元 建设法治中国（单元自测·提升卷）道德与法治新教材统编版五四学制八年级下册

**基本信息** 本卷为八年级下学期道德与法治第五单元提升卷，以《爱国主义教育法》“AI魔改”治理等社会热点为情境，覆盖依法治国、法治与德治关系等核心知识点，注重政治认同与法治观念培养，适配单元复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|18题/36分|法治与德治关系（1题）、国家机构职能（3-4题）、公民法治素养（18题）|结合《国家发展规划法》立法进程等热点，考查宪法法律至上理念| |非选择题|4题/44分|法治实践（19题地区案例）、法治与德治评析（20题）、基层法治建设（21题“法律明白人”）|综合情境分析与观点辨析，如21题以调解案例和普法曲艺考查责任意识与法治实践能力|

2025-2026学年八年级下学期道德与法治单元自测卷 第五单元·提升卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：80分） 一、选择题（本题共18小题，每小题2分，36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。这体现了（   ） A．将道德要求上升为法律规范 B．以道德建设去滋养法治精神 C．强化德治对法治的支撑作用 D．要重视发挥道德的教化作用 【答案】A 【详解】A：制定爱国主义教育法，是将爱国主义这一道德要求通过立法形式确定为法律规范，体现了法律对道德建设的促进作用，故A符合题意； B：题干强调的是法律对道德的促进作用，而非道德对法治精神的滋养，故B不符合题意； C：题干体现的是法治对德治的促进，而非德治对法治的支撑作用，故C不符合题意； D：题干侧重的是以法治方式推动爱国主义教育，而非单纯强调道德的教化作用，故D不符合题意； 2．同学们参与法治教育实践活动后，在笔记中记录了自己的感悟。下列内容不合理的是（   ） A．执法环节中，交警全程开启执法记录仪的做法让我感受到执法的规范文明 B．法治宣传展板上，“维护民族团结是公民的基本义务”的表述让我牢记责任 C．参观人民法庭时，墙上“公正司法，守护正义”的标语让我心生敬畏 D．诵读宪法条文后，我知道了公民要履行监督宪法实施的职责 【答案】D 【详解】A：交警全程开启执法记录仪有利于规范执法行为，体现文明执法，故A说法合理，不符合题意； B：维护民族团结是宪法规定的公民基本义务之一，故B说法合理，不符合题意； C：人民法院作为审判机关，应坚持公正司法，守护正义，故C说法合理，不符合题意； D：在我国，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，公民无权监督宪法实施，故D说法不合理，符合题意； 本题为逆向选择题。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。据此回答下列小题。 3．该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来，这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度，完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了（   ） ①法治是深化改革的根本目的 ②我国在改革中完善法治 ③改革是社会发展的强大动力 ④改革必须突破法律束缚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．新中国成立70多年来，我国已制定实施了十四个五年规划，在不断探索和完善中积累了丰富实践经验，逐步形成了由党中央提出规划《建议》、国务院编制规划《纲要》、全国人大审查批准后向社会公布的制度安排，确保了国家战略的连续性和稳定性。以此为论据，可以论证的观点是（   ） ①党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②我国正确处理政府和市场的关系 ③推进国家治理体系和治理能力的现代化 ④坚持完善社会主义市场经济体制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】3．C 4．B 【解析】3．①：法治是深化改革的重要保障，而非根本目的， 故①说法错误； ②：将改革实践中形成的成熟制度上升为法律，体现了我国在改革中完善法治，故②说法符合题意； ③：这一过程也表明改革是社会发展的强大动力，推动制度创新与法律完善，故③说法符合题意； ④：改革必须在法治框架内进行，不能突破法律束缚，故④说法错误。 4．①：题干中党中央提出规划《建议》，体现了党是中国特色社会主义事业的领导核心，故①说法符合题意； ②：题干未涉及政府与市场的关系，故②说法不符合题意； ③：70多年来，我国坚持从党中央提出规划《建议》到国务院编制规划《纲要》、全国人大批准，这体现了我国不断推进国家治理体系和治理能力的现代化，故③说法符合题意； ④：题干未涉及社会主义市场经济体制的完善，故④说法不符合题意。 5．弱不禁风的林黛玉化身“力拔山兮”的猛士、深宫之中的甄嬛娘娘成为特种兵王、经典革命剧集的片段被篡改得面目全非，严肃历史沦为荒诞戏说的背景板……对于“AI魔改”乱象，不少人直呼“辣眼睛”“毁童年”。治理“AI魔改”乱象，需要（   ） ①国家不断完善立法，加大执法力度 ②视频平台加强管理，依法严惩违法行为 ③多方协同发力，营造清朗网络空间 ④公众主动监督，查封违规账号 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：国家具有立法权和执法权，完善立法、加大执法力度能为治理“AI魔改”乱象提供坚实的法律保障，故①说法正确； ②：视频平台属于企业，没有执法权，不能“依法严惩违法行为”，该权力属于国家机关，故②说法错误； ③：治理网络乱象需要政府、企业、社会等多方协同发力，共同营造清朗网络空间，符合综合治理要求，故③说法正确； ④：公众享有监督权，可以举报违规行为，但没有执法权，不能“查封违规账号”，故④说法错误。 6．全国人大会议期间，广东代表团在审议中围绕生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案展开热烈讨论。针对广场噪声、生活垃圾污染等民生痛点作出细致规范。这表明（   ） ①人大代表积极履行职责，关注社会的民生福祉    ②我国坚持科学立法，不断健全社会主义法律体系 ③只要有了完善的法律，就能解决所有民生问题    ④国家通过法治手段保障人民群众的合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：人大代表审议法律草案并关注民生痛点，体现了积极履行职责，关注社会的民生福祉，故①符合题意； ②：围绕生态环境、民族团结等制定法律草案，体现了我国坚持科学立法，不断健全社会主义法律体系，故②符合题意； ③：法律是解决民生问题的重要保障，但并非唯一手段，“只要就能"说法过于绝对，故③说法错误； ④：针对噪声、垃圾污染等作出规范，体现了国家通过法治手段保障人民群众的合法权益，故④符合题意； 7．品读中华优秀传统文化，汲取治国理政的思想智慧。下列古语名言中，能体现依法治国理念的是（   ） A．法不阿贵，绳不挠曲 B．己所不欲，勿施于人 C．锲而不舍，金石可镂 D．天下兴亡，匹夫有责 【答案】A 【详解】A：“法不阿贵，绳不挠曲”意思是法律不偏袒权贵，墨线不向弯曲的地方倾斜，强调法律面前人人平等，体现了依法治国的理念，故A符合题意； B：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意的，不要强加给别人，强调换位思考与道德修养，故B不符合题意； C：“锲而不舍，金石可镂”意思是坚持不懈地刻下去，金石也能雕刻成功，强调坚持到底的精神，故C不符合题意； D：“天下兴亡，匹夫有责”意思是国家的兴盛灭亡，每个普通人都有责任，强调爱国主义和社会责任感，故D不符合题意； 8．2025年12月15日，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调，要把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。对于国家重视这项工作，理解正确的是（   ） A．保障了公民的政治权利和自由 B．目的是提升未成年人的学习成绩 C．无需学校、家庭、社会共同参与 D．旨在引导未成年人养成良好道德品质和行为习惯 【答案】D 【详解】D：国家重视未成年人思想道德建设，旨在引导未成年人养成良好道德品质和行为习惯，促进其健康成长，故D说法正确； A：未成年人思想道德建设主要侧重于道德素养的培育，与公民的政治权利和自由无直接关联，故A不符合题意； B：加强未成年人思想道德建设的根本目的是立德树人，促进未成年人全面发展，而非单纯提升学习成绩，故B说法错误； C：未成年人的健康成长需要学校、家庭、社会、网络、政府、司法等多方面共同参与，形成保护合力，故C说法错误。 9．对下列法治名言解读正确的是（   ） ①“法者，天下之仪也”——法律是规范社会运行的根本准则 ②“法与时转则治，治与世宜则有功”——法律应随时代发展而不断完善 ③“徒法不足以自行”——有了法律，社会自然就会实现公平正义 ④“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”——建设法治中国，关键在于立法 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“法者，天下之仪也”意指法律是天下行为的准则，强调法律是规范社会运行的根本准则，故①说法正确； ②：“法与时转则治，治与世宜则有功”强调法律要与时俱进，应随时代发展而不断完善，故②说法正确； ③：“徒法不足以自行”强调法律需要人去执行，仅有法律不能自然实现公平正义，故③说法错误； ④：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”强调法律实施的重要性，建设法治中国关键在于严格执法而非立法，故④说法错误。 10．2026年3月，中央纪委国家监委通报：2025年全国共查处公职人员违纪违法案件10万余起，其中包括多名省部级干部，案件均依法依规处理。这说明（   ） ①宪法法律是全体社会成员唯一活动准则      ②我国坚持依法治国，坚决惩治腐败 ③职务犯罪是我国法律打击的唯一重点        ④任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：宪法和法律是全体社会成员的根本活动准则，但不是唯一准则，道德等也是行为规范，故①说法错误； ②：查处公职人员违纪违法案件，体现了我国坚持依法治国基本方略，坚决惩治腐败，故②符合题意； ③：我国法律打击的重点包括但不限于职务犯罪，还有危害国家安全、暴力犯罪等，“唯一”说法太绝对，故③说法错误； ④：省部级干部被查处，说明法律面前人人平等，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，故④符合题意； 11．某省在深化“放管服”改革、优化营商环境的过程中，为了打破旧有的体制障碍，坚决清理、废止了一批不符合改革方向的旧法规，并及时出台了新的《优化营商环境条例》。这一举措（   ） A．表明立法机关随时可以根据长官意志修改法律 B．生动体现了坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治 C．意味着我国的法律体系缺乏稳定性，可以随意变动 D．说明我国一切国家权力属于人民检察院 【答案】B 【详解】A：立法机关修改法律必须遵循法定程序，反映人民意志，不能根据长官意志随意修改，故A说法错误； B：题干中清理旧法规、出台新条例，体现了法治与改革的辩证统一，即在法治下推进改革，在改革中完善法治，故B符合题意； C：我国法律体系具有稳定性，废改立是为了适应社会发展需要，并非缺乏稳定性或随意变动，故C说法错误； D：我国宪法规定，一切国家权力属于人民，而非属于人民检察院，故D说法错误。 12．某地开展“我是学法小卫士”实践活动，同学们深入社区向居民发放《民法典》宣传册，耐心讲解其中关于高空抛物、物权保护的规定。同学们的行为（   ） A．是积极投身新时代全面依法治国实践的表现 B．表明诉讼是处理民事纠纷的最常用手段 C．说明中学生已经可以代替法官审理案件 D．取代了国家机关，成为法治建设的主力军 【答案】A 【详解】A：同学们深入社区宣传《民法典》，是弘扬法治精神、积极投身新时代全面依法治国实践的表现，故A符合题意； B：诉讼是处理民事纠纷的最后手段，而非最常用手段，且题干未涉及诉讼，故B说法错误； C：中学生不具备法官资格，不能代替法官审理案件，故C说法错误； D：国家机关是法治建设的重要力量，学生的行为不能取代国家机关，故D说法错误； 13．近年来，某市深入推进法治政府建设，全面落实行政执法“三项制度”，贯彻重大决策终身责任追究制度，并开展“阳光司法”工程，让权力在阳光下运行。当地法治建设群众满意度连续三年位居全省前列，营商环境显著改善，吸引多家高新技术企业落户。这一系列举措体现了我国在社会主义现代化建设中坚持（   ） A．全面从严治党 B．全面以德治国 C．全面发展经济 D．全面依法治国 【答案】D 【详解】A：题干主要讲述法治政府建设和司法工程，未涉及全面从严治党内容，故A不符合题意； B：题干强调的是法律制度的落实和执行，未体现以德治国的主旨，故B不符合题意； C：全面发展经济不是“四个全面”战略布局的内容，且题干侧重法治举措，故C说法错误； D：法治政府建设、行政执法制度、阳光司法等均属于全面依法治国的具体实践，故D符合题意。 14．“徒善不足以为政，徒法不能以自行”是《孟子》一书中阐述法治与德治的点睛之论，强调在国家治理中要注重德与法相结合。下列材料能体现这一观点的是（   ） ①全国人大常委会开展执法检查，推动外商投资法实施，优化市场投资环境 ②某市开展“诚信经营示范店”评选活动，同时依据相关法律法规对失信商家进行处罚 ③山东省深入打造“慈行齐鲁善行山东”慈善品牌，引导、支持慈善事业发展 ④青岛市倡导培育文明礼仪，加强《青岛市文明行为促进条例》《青岛市市民文明公约》等普及教育 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：全国人大常委会开展执法检查，推动法律实施，仅体现了法治，未体现德治，故①不符合题意； ②：开展诚信评选体现德治，依据法律处罚失信商家体现法治，二者结合，故②符合题意； ③：打造慈善品牌，引导慈善事业发展，仅体现了德治，未体现法治，故③不符合题意； ④：倡导文明礼仪体现德治，加强条例公约普及教育体现法治，二者结合，故④符合题意； 15．法治是定海神针。下列各项举措中，最能体现“以法治引领改革”理念的是（   ） A．某市中级人民法院依法公开开庭审理一起复杂的经济纠纷案 B．全国人大常委会在某项重大经济体制改革前，先出台相关的授权决定或法律 C．某地市场监管局执法人员规范佩戴记录仪，依法查处违规商贩 D．某社区居民委员会组织居民召开座谈会，协商老旧小区电梯加装问题 【答案】B 【详解】A：某市中级人民法院依法公开开庭审理案件，体现的是公正司法，旨在解决具体纠纷，未体现法治对改革的引领，故A不符合题意； B：全国人大常委会在重大改革前先出台相关法律或授权决定，体现了“重大改革于法有据”，发挥法治对改革的引领和推动作用，故B符合题意； C：市场监管局执法人员依法查处违规商贩，体现的是严格执法，旨在维护市场秩序，未体现法治对改革的引领，故C不符合题意； D：社区居民委员会组织居民协商电梯加装问题，体现的是基层群众自治和民主协商，未体现法治对改革的引领，故D不符合题意。 16．小云在“法治中国”主题演讲中提到：“以法治方式推进反腐败工作，就是要用法治思维将权力关进制度的笼子，巩固反腐败斗争的成果。”这句话主要强调的是（   ） A．以法治深化改革，巩固和扩大改革成果 B．人民政协是我国行使法律监督权的国家机关 C．我国公民直接参与国家各项行政事务的管理 D．道德比法律在反腐败斗争中发挥着更决定性的作用 【答案】A 【详解】A：题干中提到“以法治方式推进反腐败工作”、“巩固反腐败斗争的成果”，体现了法治对改革的保障作用，旨在巩固和扩大改革成果，故A符合题意； B：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，不是国家机关，不行使法律监督权，故B说法错误； C：我国公民通过选举人大代表间接参与国家管理，或通过基层群众自治直接参与基层公共事务管理，不能直接参与国家各项行政事务的管理，故C说法错误； D：题干强调的是法治在反腐败中的作用，法律具有强制性，道德具有教化作用，二者相辅相成，但不能说道德比法律发挥更决定性的作用，且不符合题干主旨，故D说法错误。 17．社会播报：国家监察体制改革试点工作取得成功后，全国人大及时通过《中华人民共和国监察法》，将改革的成熟经验用国家法律形式固定下来。这一做法深刻说明了（   ） A．国家监察委员会是我国的最高国家权力机关 B．在改革中完善法治，促进法律规范体系更加完备 C．只要进行改革，就必然会牺牲一部分法治精神 D．行政机关可以随意制定超越宪法和法律的特权规定 【答案】B 【详解】A：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，国家监察委员会是最高监察机关，故A说法错误； B：题干中将改革成熟经验用法律形式固定下来，体现了在改革中完善法治，促进法律规范体系更加完备，故B符合题意； C：改革与法治是相辅相成的，改革需要在法治轨道上进行，并非牺牲法治精神，故C说法错误； D：任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权，行政机关必须依法行政，故D说法错误。 18．作为国家的未来和希望，中小学生在法治与改革的时代浪潮中应当具备的素养是（   ） ①牢固树立法治思维 ②培养改革创新精神 ③坚定法治自信，增强实践本领 ④依法独立行使监察权，查处贪污腐败 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：中小学生作为国家未来，应尊法学法守法用法，牢固树立法治思维，故①符合题意； ②：身处改革时代，青少年应顺应潮流，培养改革创新精神，故②符合题意； ③：建设法治中国需要公民坚定法治自信，增强实践本领，故③符合题意； ④：依法独立行使监察权是国家监察机关的职权，中小学生无权行使，故④说法错误。 二、非选择题（本大题共4小题，共44分） 19．阅读下列材料，回答问题。（12分） 情境一  小凌的家乡在东南沿海地区，企业集聚，商业发达。当地立足本地区位优势，将经济发展和法治建设同步推进，积极营造良好的营商环境，为经济高质量发展提供了法治保障。 情境二  小伟的家乡位于东北老工业基地，是新中国工业的摇篮。当地致力于传统产业的转型升级，将法治建设与产业振兴同步开展，以良好的法治环境激发经济发展新活力。 情境三  小乔的家乡地处西南地区，拥有丰富的自然资源和独特的人文景观。当地把生态保护放在第一位，加强对森林、湖泊、野生动物等资源的立法保护，以法治护航生态文明建设与可持续发展。 情境四  小敏的家乡位于西北地区的革命根据地，历史文化底蕴丰厚。当地将法治建设与红色教育相结合，打造红色教育法治基地，积极开展法治宣传教育工作。 (1)这些同学的家乡是如何以法治促发展的？（8分） (2)各地的法治建设都与本地发展实际紧密结合。查找能够体现本地特色的立法文件，向大家介绍它的主要内容。（4分） 【答案】(1)情境一小凌家乡所在的东南沿海地区凭借区位优势与产业基础，将经济发展和法治建设同步推进，实现了法治与经济的良性互动。 情境二中小伟的家乡以法治稳定预期、规范秩序、保护创新、优化服务，将东北老工业基地的产业基础优势转化为法治框架下的转型动能，通过制度刚性破解传统体制机制障碍。 情境三中小乔的家乡以法治划清生态保护的 “红线” 与 “底线”，将西南地区的自然资源优势转化为 “生态资本”，以法律激励绿色产业创新，促进可持续发展。 情境四中小敏的家乡以革命根据地的红色文化为精神纽带，将法治建设嵌入红色教育的全过程，既通过历史中的法治基因增强现代法治宣传的感染力，又以法治手段守护红色资源、规范红色文化产业发展，促进西北地区革命老区的振兴。 (2)开放性答案，学生查找资料，向同学们介绍能够体现当地特色的立法文件即可。 【详解】（1）设问要求回答如何以法治促发展，需要结合材料进行关键词提炼； 将经济发展和法治建设同步推进，积极营造良好的营商环境，可知实现了法治与经济的良性互动。 将法治建设与产业振兴同步开展，以良好的法治环境激发经济发展新活力，可知通过制度刚性破解传统体制机制障碍。 加强对森林、湖泊、野生动物等资源的立法保护，以法治护航生态文明建设与可持续发展，可知以法律激励绿色产业创新，促进可持续发展。 将法治建设与红色教育相结合，打造红色教育法治基地，积极开展法治宣传教育工作，可知既通过历史中的法治基因增强现代法治宣传的感染力，又以法治手段守护红色资源、规范红色文化产业发展，促进西北地区革命老区的振兴。 （2）略 20.（10分）为探究法治与德治在社会治理中的作用，某中学的法治兴趣小组围绕《中华人民共和国反食品浪费法》的实施成效，在市区开展了专题调研。调研结果显示：近年来，尽管全社会大力倡导 “光盘行动”,但餐饮浪费现象仍时有发生，令人触目惊心。对此，同学们展开了讨论： ▲小赣：“治理餐饮浪费现象，需要依靠法律的强制力。只有通过严格的监管与惩戒措施，才能取得立竿见影的治理效果。” ▲小鄱：“餐饮浪费从根本上是道 德层面的问题，法律难以对其进行有效约束，关键还是要依靠道德教育和公民自觉。 请运用“法治与德治相得益彰”的相关 知识，对小赣和小鄱的观点进行评析。（10分） 【答案】他们的观点都是错误的。理由：①小赣的观点忽视了德治对法治的支撑作用。 道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。治理餐饮浪费需要全社会形成节约意识，离不开宣传教育。②小鄱忽视了法治对德治的促进作用。 以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度 支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。③法治与德治相辅相成、相得益彰。治理餐饮浪费必须坚持依法治理和以德治相结合，既要完善立法、强化监管，也要加强教育、弘扬美德，实现法治与德治 相互补充、相互促进、相得益彰。 21．（14分）阅读材料，完成下列任务。 材料一  一村民在工地干活时不慎跌落，经医院抢救无效死亡，死者亲属多次“围攻”工程的承建人，双方多次发生激烈争吵。通过了解双方的诉求，村里的“法律明白人”黄庆钿从中找到调和的关键点，历经两天调解，双方在他的主持下就死者后事及赔偿金额达成一致，并当场签订了赔偿协议书。至此，矛盾化解了，纠纷解决了。 (1)若你处于材料一中黄庆钿的角色，你将如何劝导死者亲属？（4分） 材料二  “息息相关千万家，守护公民你我他。学好用活民法典，处处开满法治花⋯⋯”“法律明白人”汪永松一曲普法大鼓书唱得生动有趣，村民们坐在板凳上听得兴致盎然。汪永松将法治内容融入传统曲艺，在寓教于乐中让法律知识走到群众身边、走进群众心里。 相关链接（一）“法律明白人”是具有较好法治素养和一定法律知识、经过法治培训、能够积极开展法治宣传、带头参与基层法治实践的人员。 (2)结合材料一、二及相关链接（一），简要阐明“法律明白人”是如何促进法治乡村建设的。（4分） 小冀和小华就“法律明白人”最应加强哪部法律的宣传发表了各自的看法。 相关链接（二）民法典被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位，民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定，并规定侵权责任，明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。 (3)结合相关链接（二）及所学，谈谈你更赞同谁的观点，请说明理由。（6分） 【答案】(1)①我十分理解你们失去亲人的悲痛，请先平复情绪； ②我国公民行使权利应当依照法定程序，“围攻”闹事属于违法行为，不仅无法解决问题，还要承担相应法律责任； ③我们可以通过合法调解的方式，理性依法维权，我会协助双方沟通，争取合理合法地解决赔偿问题，维护你们的正当权益。 (2)①通过基层调解化解民间矛盾纠纷，引导村民依法解决争议，维护乡村和谐稳定，推进基层治理法治化； ②创新法治宣传方式，用群众喜闻乐见的形式普及法律知识，提升村民法治素养，营造乡村尊法守法的法治氛围； ③发挥带头示范作用，推动法治实践落地，助力法治乡村建设。 (3)示例一：赞同小冀的观点。民法典体现了对人民权利的充分保障，与人民的日常生活息息相关。加强对民法典的宣传，更能提高人民群众学法用法的积极性，增强权利意识，更好地满足人民对美好生活的需要。 示例二：赞同小华的观点。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生离不开宪法的保护。加强宪法宣传，能让宪法走近人民群众，增强全社会的宪法意识，维护宪法的权威，推动宪法实施，推进法治中国建设。 【详解】（1）从设问及材料中可知本题考查依法行使权利、依法办事，结合材料进行分析。 死者亲属与承建人发生争吵可知先要安抚亲属的情绪，控制情绪。 亲属围攻承建人要告诉他们围攻是违法的，要通过合法途径维权，公民行使权利不能超越界限，不能滥用权利，要依照法定程序维护权利。 （2）从设问及材料中可知本题考查法治社会建设，结合材料中“调解纠纷+普法宣传”两个核心行为，对应分析对法治乡村的推动作用即可。 黄庆钿找到调和的关键点解决纠纷可知要促进群众通过法治方式解决问题，维护乡村和谐稳定。 汪永松用戏曲普法可知开展群众喜闻乐见的法治宣传，普及法律知识，提升村民的法治素养，营造乡村良好的法治氛围。 带头参与基层法治实践的人员可知发挥带头示范作用，推动法治实践落地，助力法治乡村建设。 （3）从设问及材料中可知本题考查民法典和宪法的地位，两种观点都符合题意，选择更赞同的观点写出来，属于开放性试题，言之有理即可。 22．（8分）法律是治国之重器。新中国自成立之日起就高度重视法治建设。以下是我国法治建设历程中的重大事件： 1949年 颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到了临时宪法的作用 1954年 我国第一部社会主义性质的宪法颁布，初步奠定了中国法治建设的基础 1979年 五届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国刑法》 1982年 现行《中华人民共和国宪法》颁布，奠定了依法治国的基础 1999年 将“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法，法治建设揭开新篇章 2014年 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标，对法治建设作出了全面部署 2018年 十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案，我国宪法进一步完善 2020年 十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》 (1)联系所学道德与法治课程内容，精心设计一个问题，并附上参考答案。（2分） (2)青少年作为祖国的未来，应积极为法治中国建设贡献自己的力量，请以“青春助力法治建设”为主题写一篇短评。（要求：价值观正确，内容积极向上，60~80字左右）（6分） 【答案】(1)【示例】问题1：我国法治建设历程体现了什么？ 参考答案：体现了我国对法治建设的高度重视，法治建设是一个不断发展和完善的过程；我国坚持依法治国，法治建设为国家发展、人民幸福提供保障。 问题2：中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么？参考答案：全面依法治国。 问题3：我国法治建设过程中形成的全面依法治国的指导思想是什么？ 参考答案：习近平法治思想。 (2)【示例】青春正当时，作为新时代青少年，应积极投身法治建设。在日常生活中，我们要认真学习法律知识，增强法治观念，树立法律信仰。积极参与法治宣传活动，向家人、朋友等宣传法律知识，让更多人了解法律、遵守法律。当自身合法权益受到侵害时，要学会依法维权。发现违法犯罪行为，要敢于并善于同其作斗争，以实际行动为法治中国建设贡献自己的力量。 【解析】略 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期道德与法治单元自测卷 第五单元·提升卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：80分） 一、选择题（本题共18小题，每小题2分，36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。这体现了（   ） A．将道德要求上升为法律规范 B．以道德建设去滋养法治精神 C．强化德治对法治的支撑作用 D．要重视发挥道德的教化作用 2．同学们参与法治教育实践活动后，在笔记中记录了自己的感悟。下列内容不合理的是（   ） A．执法环节中，交警全程开启执法记录仪的做法让我感受到执法的规范文明 B．法治宣传展板上，“维护民族团结是公民的基本义务”的表述让我牢记责任 C．参观人民法庭时，墙上“公正司法，守护正义”的标语让我心生敬畏 D．诵读宪法条文后，我知道了公民要履行监督宪法实施的职责 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。据此回答下列小题。 3．该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来，这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度，完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了（   ） ①法治是深化改革的根本目的 ②我国在改革中完善法治 ③改革是社会发展的强大动力 ④改革必须突破法律束缚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．新中国成立70多年来，我国已制定实施了十四个五年规划，在不断探索和完善中积累了丰富实践经验，逐步形成了由党中央提出规划《建议》、国务院编制规划《纲要》、全国人大审查批准后向社会公布的制度安排，确保了国家战略的连续性和稳定性。以此为论据，可以论证的观点是（   ） ①党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②我国正确处理政府和市场的关系 ③推进国家治理体系和治理能力的现代化 ④坚持完善社会主义市场经济体制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．弱不禁风的林黛玉化身“力拔山兮”的猛士、深宫之中的甄嬛娘娘成为特种兵王、经典革命剧集的片段被篡改得面目全非，严肃历史沦为荒诞戏说的背景板……对于“AI魔改”乱象，不少人直呼“辣眼睛”“毁童年”。治理“AI魔改”乱象，需要（   ） ①国家不断完善立法，加大执法力度 ②视频平台加强管理，依法严惩违法行为 ③多方协同发力，营造清朗网络空间 ④公众主动监督，查封违规账号 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．全国人大会议期间，广东代表团在审议中围绕生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案展开热烈讨论。针对广场噪声、生活垃圾污染等民生痛点作出细致规范。这表明（   ） ①人大代表积极履行职责，关注社会的民生福祉    ②我国坚持科学立法，不断健全社会主义法律体系 ③只要有了完善的法律，就能解决所有民生问题    ④国家通过法治手段保障人民群众的合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．品读中华优秀传统文化，汲取治国理政的思想智慧。下列古语名言中，能体现依法治国理念的是（   ） A．法不阿贵，绳不挠曲 B．己所不欲，勿施于人 C．锲而不舍，金石可镂 D．天下兴亡，匹夫有责 8．2025年12月15日，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调，要把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。对于国家重视这项工作，理解正确的是（   ） A．保障了公民的政治权利和自由 B．目的是提升未成年人的学习成绩 C．无需学校、家庭、社会共同参与 D．旨在引导未成年人养成良好道德品质和行为习惯 9．对下列法治名言解读正确的是（   ） ①“法者，天下之仪也”——法律是规范社会运行的根本准则 ②“法与时转则治，治与世宜则有功”——法律应随时代发展而不断完善 ③“徒法不足以自行”——有了法律，社会自然就会实现公平正义 ④“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”——建设法治中国，关键在于立法 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 10．2026年3月，中央纪委国家监委通报：2025年全国共查处公职人员违纪违法案件10万余起，其中包括多名省部级干部，案件均依法依规处理。这说明（   ） ①宪法法律是全体社会成员唯一活动准则      ②我国坚持依法治国，坚决惩治腐败 ③职务犯罪是我国法律打击的唯一重点        ④任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 11．某省在深化“放管服”改革、优化营商环境的过程中，为了打破旧有的体制障碍，坚决清理、废止了一批不符合改革方向的旧法规，并及时出台了新的《优化营商环境条例》。这一举措（   ） A．表明立法机关随时可以根据长官意志修改法律 B．生动体现了坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治 C．意味着我国的法律体系缺乏稳定性，可以随意变动 D．说明我国一切国家权力属于人民检察院 12．某地开展“我是学法小卫士”实践活动，同学们深入社区向居民发放《民法典》宣传册，耐心讲解其中关于高空抛物、物权保护的规定。同学们的行为（   ） A．是积极投身新时代全面依法治国实践的表现 B．表明诉讼是处理民事纠纷的最常用手段 C．说明中学生已经可以代替法官审理案件 D．取代了国家机关，成为法治建设的主力军 13．近年来，某市深入推进法治政府建设，全面落实行政执法“三项制度”，贯彻重大决策终身责任追究制度，并开展“阳光司法”工程，让权力在阳光下运行。当地法治建设群众满意度连续三年位居全省前列，营商环境显著改善，吸引多家高新技术企业落户。这一系列举措体现了我国在社会主义现代化建设中坚持（   ） A．全面从严治党 B．全面以德治国 C．全面发展经济 D．全面依法治国 14．“徒善不足以为政，徒法不能以自行”是《孟子》一书中阐述法治与德治的点睛之论，强调在国家治理中要注重德与法相结合。下列材料能体现这一观点的是（   ） ①全国人大常委会开展执法检查，推动外商投资法实施，优化市场投资环境 ②某市开展“诚信经营示范店”评选活动，同时依据相关法律法规对失信商家进行处罚 ③山东省深入打造“慈行齐鲁善行山东”慈善品牌，引导、支持慈善事业发展 ④青岛市倡导培育文明礼仪，加强《青岛市文明行为促进条例》《青岛市市民文明公约》等普及教育 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．法治是定海神针。下列各项举措中，最能体现“以法治引领改革”理念的是（   ） A．某市中级人民法院依法公开开庭审理一起复杂的经济纠纷案 B．全国人大常委会在某项重大经济体制改革前，先出台相关的授权决定或法律 C．某地市场监管局执法人员规范佩戴记录仪，依法查处违规商贩 D．某社区居民委员会组织居民召开座谈会，协商老旧小区电梯加装问题 16．小云在“法治中国”主题演讲中提到：“以法治方式推进反腐败工作，就是要用法治思维将权力关进制度的笼子，巩固反腐败斗争的成果。”这句话主要强调的是（   ） A．以法治深化改革，巩固和扩大改革成果 B．人民政协是我国行使法律监督权的国家机关 C．我国公民直接参与国家各项行政事务的管理 D．道德比法律在反腐败斗争中发挥着更决定性的作用 17．社会播报：国家监察体制改革试点工作取得成功后，全国人大及时通过《中华人民共和国监察法》，将改革的成熟经验用国家法律形式固定下来。这一做法深刻说明了（   ） A．国家监察委员会是我国的最高国家权力机关 B．在改革中完善法治，促进法律规范体系更加完备 C．只要进行改革，就必然会牺牲一部分法治精神 D．行政机关可以随意制定超越宪法和法律的特权规定 18．作为国家的未来和希望，中小学生在法治与改革的时代浪潮中应当具备的素养是（   ） ①牢固树立法治思维 ②培养改革创新精神 ③坚定法治自信，增强实践本领 ④依法独立行使监察权，查处贪污腐败 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共44分） 19．阅读下列材料，回答问题。（10分） 情境一  小凌的家乡在东南沿海地区，企业集聚，商业发达。当地立足本地区位优势，将经济发展和法治建设同步推进，积极营造良好的营商环境，为经济高质量发展提供了法治保障。 情境二  小伟的家乡位于东北老工业基地，是新中国工业的摇篮。当地致力于传统产业的转型升级，将法治建设与产业振兴同步开展，以良好的法治环境激发经济发展新活力。 情境三  小乔的家乡地处西南地区，拥有丰富的自然资源和独特的人文景观。当地把生态保护放在第一位，加强对森林、湖泊、野生动物等资源的立法保护，以法治护航生态文明建设与可持续发展。 情境四  小敏的家乡位于西北地区的革命根据地，历史文化底蕴丰厚。当地将法治建设与红色教育相结合，打造红色教育法治基地，积极开展法治宣传教育工作。 （1）这些同学的家乡是如何以法治促发展的？（6分） （2） 各地的法治建设都与本地发展实际紧密结合。查找能够体现本地特色的立法文件，向大家介绍它的主要内容。（4分） 20.（12分）为探究法治与德治在社会治理中的作用，某中学的法治兴趣小组围绕《中华人民共和国反食品浪费法》的实施成效，在市区开展了专题调研。调研结果显示：近年来，尽管全社会大力倡导 “光盘行动”,但餐饮浪费现象仍时有发生，令人触目惊心。对此，同学们展开了讨论： ▲小赣：“治理餐饮浪费现象，需要依靠法律的强制力。只有通过严格的监管与惩戒措施，才能取得立竿见影的治理效果。” ▲小鄱：“餐饮浪费从根本上是道 德层面的问题，法律难以对其进行有效约束，关键还是要依靠道德教育和公民自觉。 请运用“法治与德治相得益彰”的相关 知识，对小赣和小鄱的观点进行评析。（12分） 21．（14分）阅读材料，完成下列任务。 材料一  一村民在工地干活时不慎跌落，经医院抢救无效死亡，死者亲属多次“围攻”工程的承建人，双方多次发生激烈争吵。通过了解双方的诉求，村里的“法律明白人”黄庆钿从中找到调和的关键点，历经两天调解，双方在他的主持下就死者后事及赔偿金额达成一致，并当场签订了赔偿协议书。至此，矛盾化解了，纠纷解决了。 （1）若你处于材料一中黄庆钿的角色，你将如何劝导死者亲属？（4分） 材料二  “息息相关千万家，守护公民你我他。学好用活民法典，处处开满法治花⋯⋯”“法律明白人”汪永松一曲普法大鼓书唱得生动有趣，村民们坐在板凳上听得兴致盎然。汪永松将法治内容融入传统曲艺，在寓教于乐中让法律知识走到群众身边、走进群众心里。 相关链接（一）“法律明白人”是具有较好法治素养和一定法律知识、经过法治培训、能够积极开展法治宣传、带头参与基层法治实践的人员。 （2）结合材料一、二及相关链接（一），简要阐明“法律明白人”是如何促进法治乡村建设的。（4分） 小冀和小华就“法律明白人”最应加强哪部法律的宣传发表了各自的看法。 相关链接（二）民法典被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位，民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定，并规定侵权责任，明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。 （3）结合相关链接（二）及所学，谈谈你更赞同谁的观点，请说明理由。（6分） 22．（8分）法律是治国之重器。新中国自成立之日起就高度重视法治建设。以下是我国法治建设历程中的重大事件： 1949年 颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到了临时宪法的作用 1954年 我国第一部社会主义性质的宪法颁布，初步奠定了中国法治建设的基础 1979年 五届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国刑法》 1982年 现行《中华人民共和国宪法》颁布，奠定了依法治国的基础 1999年 将“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法，法治建设揭开新篇章 2014年 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标，对法治建设作出了全面部署 2018年 十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案，我国宪法进一步完善 2020年 十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》 (1)联系所学道德与法治课程内容，精心设计一个问题，并附上参考答案。（2分） (2)青少年作为祖国的未来，应积极为法治中国建设贡献自己的力量，请以“青春助力法治建设”为主题写一篇短评。（要求：价值观正确，内容积极向上，60~80字左右）（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期道德与法治单元自测卷 第五单元·提升卷 1、 选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B B B A D A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A D C B A B A 2、 非选择题（本大题共4小题，共44分） 19．【答案】(12分)(1)情境一小凌家乡所在的东南沿海地区凭借区位优势与产业基础，将经济发展和法治建设同步推进，实现了法治与经济的良性互动。情境二中小伟的家乡以法治稳定预期、规范秩序、保护创新、优化服务，将东北老工业基地的产业基础优势转化为法治框架下的转型动能，通过制度刚性破解传统体制机制障碍。情境三中小乔的家乡以法治划清生态保护的 “红线” 与 “底线”，将西南地区的自然资源优势转化为 “生态资本”，以法律激励绿色产业创新，促进可持续发展。情境四中小敏的家乡以革命根据地的红色文化为精神纽带，将法治建设嵌入红色教育的全过程，既通过历史中的法治基因增强现代法治宣传的感染力，又以法治手段守护红色资源、规范红色文化产业发展，促进西北地区革命老区的振兴。（8分） (2)开放性答案，学生查找资料，向同学们介绍能够体现当地特色的立法文件即可。（4分） 20.【答案】(10分)【答案】他们的观点都是错误的。理由：①小赣的观点忽视了德治对法治的支撑作用。 道德为法律创制提供伦理基础，为法律的正当性提供评判标准，为法律实施奠定社会基础，为法治文化提供源头活水，对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。治理餐饮浪费需要全社会形成节约意识，离不开宣传教育。②小鄱忽视了法治对德治的促进作用。 以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度 支撑。把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。③法治与德治相辅相成、相得益彰。治理餐饮浪费必须坚持依法治理和以德治相结合，既要完善立法、强化监管，也要加强教育、弘扬美德，实现法治与德治 相互补充、相互促进、相得益彰。 21．【答案】(1)①我十分理解你们失去亲人的悲痛，请先平复情绪； ②我国公民行使权利应当依照法定程序，“围攻”闹事属于违法行为，不仅无法解决问题，还要承担相应法律责任； ③我们可以通过合法调解的方式，理性依法维权，我会协助双方沟通，争取合理合法地解决赔偿问题，维护你们的正当权益。（4分） (2)①通过基层调解化解民间矛盾纠纷，引导村民依法解决争议，维护乡村和谐稳定，推进基层治理法治化； ②创新法治宣传方式，用群众喜闻乐见的形式普及法律知识，提升村民法治素养，营造乡村尊法守法的法治氛围； ③发挥带头示范作用，推动法治实践落地，助力法治乡村建设。（4分） (3)示例一：赞同小冀的观点。民法典体现了对人民权利的充分保障，与人民的日常生活息息相关。加强对民法典的宣传，更能提高人民群众学法用法的积极性，增强权利意识，更好地满足人民对美好生活的需要。示例二：赞同小华的观点。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生离不开宪法的保护。加强宪法宣传，能让宪法走近人民群众，增强全社会的宪法意识，维护宪法的权威，推动宪法实施，推进法治中国建设。（6分） 22．【答案】(8分)(1)【示例】（2分）问题1：我国法治建设历程体现了什么？参考答案：体现了我国对法治建设的高度重视，法治建设是一个不断发展和完善的过程；我国坚持依法治国，法治建设为国家发展、人民幸福提供保障。问题2：中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么？参考答案：全面依法治国。问题3：我国法治建设过程中形成的全面依法治国的指导思想是什么？参考答案：习近平法治思想。 (2)【示例】青春正当时，作为新时代青少年，应积极投身法治建设。在日常生活中，我们要认真学习法律知识，增强法治观念，树立法律信仰。积极参与法治宣传活动，向家人、朋友等宣传法律知识，让更多人了解法律、遵守法律。当自身合法权益受到侵害时，要学会依法维权。发现违法犯罪行为，要敢于并善于同其作斗争，以实际行动为法治中国建设贡献自己的力量。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级下学期道德与法治单元自测卷 第五单元·提升卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：80分） 一、选择题（本题共18小题，每小题2分，36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。这体现了（   ） A．将道德要求上升为法律规范 B．以道德建设去滋养法治精神 C．强化德治对法治的支撑作用 D．要重视发挥道德的教化作用 2．同学们参与法治教育实践活动后，在笔记中记录了自己的感悟。下列内容不合理的是（   ） A．执法环节中，交警全程开启执法记录仪的做法让我感受到执法的规范文明 B．法治宣传展板上，“维护民族团结是公民的基本义务”的表述让我牢记责任 C．参观人民法庭时，墙上“公正司法，守护正义”的标语让我心生敬畏 D．诵读宪法条文后，我知道了公民要履行监督宪法实施的职责 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。据此回答下列小题。 3．该法将我国长期改革实践中形成的成熟制度安排以法律形式固定下来，这标志着中国独特的“五年规划”治理模式从成功的实践样本升华为刚性的法律制度，完成了从“实践之治”到“法律之治”的关键一跃。这体现了（   ） ①法治是深化改革的根本目的 ②我国在改革中完善法治 ③改革是社会发展的强大动力 ④改革必须突破法律束缚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．新中国成立70多年来，我国已制定实施了十四个五年规划，在不断探索和完善中积累了丰富实践经验，逐步形成了由党中央提出规划《建议》、国务院编制规划《纲要》、全国人大审查批准后向社会公布的制度安排，确保了国家战略的连续性和稳定性。以此为论据，可以论证的观点是（   ） ①党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②我国正确处理政府和市场的关系 ③推进国家治理体系和治理能力的现代化 ④坚持完善社会主义市场经济体制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．弱不禁风的林黛玉化身“力拔山兮”的猛士、深宫之中的甄嬛娘娘成为特种兵王、经典革命剧集的片段被篡改得面目全非，严肃历史沦为荒诞戏说的背景板……对于“AI魔改”乱象，不少人直呼“辣眼睛”“毁童年”。治理“AI魔改”乱象，需要（   ） ①国家不断完善立法，加大执法力度 ②视频平台加强管理，依法严惩违法行为 ③多方协同发力，营造清朗网络空间 ④公众主动监督，查封违规账号 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．全国人大会议期间，广东代表团在审议中围绕生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案展开热烈讨论。针对广场噪声、生活垃圾污染等民生痛点作出细致规范。这表明（   ） ①人大代表积极履行职责，关注社会的民生福祉    ②我国坚持科学立法，不断健全社会主义法律体系 ③只要有了完善的法律，就能解决所有民生问题    ④国家通过法治手段保障人民群众的合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．品读中华优秀传统文化，汲取治国理政的思想智慧。下列古语名言中，能体现依法治国理念的是（   ） A．法不阿贵，绳不挠曲 B．己所不欲，勿施于人 C．锲而不舍，金石可镂 D．天下兴亡，匹夫有责 8．2025年12月15日，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调，要把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓。对于国家重视这项工作，理解正确的是（   ） A．保障了公民的政治权利和自由 B．目的是提升未成年人的学习成绩 C．无需学校、家庭、社会共同参与 D．旨在引导未成年人养成良好道德品质和行为习惯 9．对下列法治名言解读正确的是（   ） ①“法者，天下之仪也”——法律是规范社会运行的根本准则 ②“法与时转则治，治与世宜则有功”——法律应随时代发展而不断完善 ③“徒法不足以自行”——有了法律，社会自然就会实现公平正义 ④“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”——建设法治中国，关键在于立法 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 10．2026年3月，中央纪委国家监委通报：2025年全国共查处公职人员违纪违法案件10万余起，其中包括多名省部级干部，案件均依法依规处理。这说明（   ） ①宪法法律是全体社会成员唯一活动准则      ②我国坚持依法治国，坚决惩治腐败 ③职务犯罪是我国法律打击的唯一重点        ④任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 11．某省在深化“放管服”改革、优化营商环境的过程中，为了打破旧有的体制障碍，坚决清理、废止了一批不符合改革方向的旧法规，并及时出台了新的《优化营商环境条例》。这一举措（   ） A．表明立法机关随时可以根据长官意志修改法律 B．生动体现了坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治 C．意味着我国的法律体系缺乏稳定性，可以随意变动 D．说明我国一切国家权力属于人民检察院 12．某地开展“我是学法小卫士”实践活动，同学们深入社区向居民发放《民法典》宣传册，耐心讲解其中关于高空抛物、物权保护的规定。同学们的行为（   ） A．是积极投身新时代全面依法治国实践的表现 B．表明诉讼是处理民事纠纷的最常用手段 C．说明中学生已经可以代替法官审理案件 D．取代了国家机关，成为法治建设的主力军 13．近年来，某市深入推进法治政府建设，全面落实行政执法“三项制度”，贯彻重大决策终身责任追究制度，并开展“阳光司法”工程，让权力在阳光下运行。当地法治建设群众满意度连续三年位居全省前列，营商环境显著改善，吸引多家高新技术企业落户。这一系列举措体现了我国在社会主义现代化建设中坚持（   ） A．全面从严治党 B．全面以德治国 C．全面发展经济 D．全面依法治国 14．“徒善不足以为政，徒法不能以自行”是《孟子》一书中阐述法治与德治的点睛之论，强调在国家治理中要注重德与法相结合。下列材料能体现这一观点的是（   ） ①全国人大常委会开展执法检查，推动外商投资法实施，优化市场投资环境 ②某市开展“诚信经营示范店”评选活动，同时依据相关法律法规对失信商家进行处罚 ③山东省深入打造“慈行齐鲁善行山东”慈善品牌，引导、支持慈善事业发展 ④青岛市倡导培育文明礼仪，加强《青岛市文明行为促进条例》《青岛市市民文明公约》等普及教育 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．法治是定海神针。下列各项举措中，最能体现“以法治引领改革”理念的是（   ） A．某市中级人民法院依法公开开庭审理一起复杂的经济纠纷案 B．全国人大常委会在某项重大经济体制改革前，先出台相关的授权决定或法律 C．某地市场监管局执法人员规范佩戴记录仪，依法查处违规商贩 D．某社区居民委员会组织居民召开座谈会，协商老旧小区电梯加装问题 16．小云在“法治中国”主题演讲中提到：“以法治方式推进反腐败工作，就是要用法治思维将权力关进制度的笼子，巩固反腐败斗争的成果。”这句话主要强调的是（   ） A．以法治深化改革，巩固和扩大改革成果 B．人民政协是我国行使法律监督权的国家机关 C．我国公民直接参与国家各项行政事务的管理 D．道德比法律在反腐败斗争中发挥着更决定性的作用 17．社会播报：国家监察体制改革试点工作取得成功后，全国人大及时通过《中华人民共和国监察法》，将改革的成熟经验用国家法律形式固定下来。这一做法深刻说明了（   ） A．国家监察委员会是我国的最高国家权力机关 B．在改革中完善法治，促进法律规范体系更加完备 C．只要进行改革，就必然会牺牲一部分法治精神 D．行政机关可以随意制定超越宪法和法律的特权规定 18．作为国家的未来和希望，中小学生在法治与改革的时代浪潮中应当具备的素养是（   ） ①牢固树立法治思维 ②培养改革创新精神 ③坚定法治自信，增强实践本领 ④依法独立行使监察权，查处贪污腐败 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共44分） 19．阅读下列材料，回答问题。（12分） 情境一  小凌的家乡在东南沿海地区，企业集聚，商业发达。当地立足本地区位优势，将经济发展和法治建设同步推进，积极营造良好的营商环境，为经济高质量发展提供了法治保障。 情境二  小伟的家乡位于东北老工业基地，是新中国工业的摇篮。当地致力于传统产业的转型升级，将法治建设与产业振兴同步开展，以良好的法治环境激发经济发展新活力。 情境三  小乔的家乡地处西南地区，拥有丰富的自然资源和独特的人文景观。当地把生态保护放在第一位，加强对森林、湖泊、野生动物等资源的立法保护，以法治护航生态文明建设与可持续发展。 情境四  小敏的家乡位于西北地区的革命根据地，历史文化底蕴丰厚。当地将法治建设与红色教育相结合，打造红色教育法治基地，积极开展法治宣传教育工作。 （1）这些同学的家乡是如何以法治促发展的？（8分） （2） 各地的法治建设都与本地发展实际紧密结合。查找能够体现本地特色的立法文件，向大家介绍它的主要内容。（4分） 20.（10分）为探究法治与德治在社会治理中的作用，某中学的法治兴趣小组围绕《中华人民共和国反食品浪费法》的实施成效，在市区开展了专题调研。调研结果显示：近年来，尽管全社会大力倡导 “光盘行动”,但餐饮浪费现象仍时有发生，令人触目惊心。对此，同学们展开了讨论： ▲小赣：“治理餐饮浪费现象，需要依靠法律的强制力。只有通过严格的监管与惩戒措施，才能取得立竿见影的治理效果。” ▲小鄱：“餐饮浪费从根本上是道 德层面的问题，法律难以对其进行有效约束，关键还是要依靠道德教育和公民自觉。 请运用“法治与德治相得益彰”的相关 知识，对小赣和小鄱的观点进行评析。（10分） 21．（14分）阅读材料，完成下列任务。 材料一  一村民在工地干活时不慎跌落，经医院抢救无效死亡，死者亲属多次“围攻”工程的承建人，双方多次发生激烈争吵。通过了解双方的诉求，村里的“法律明白人”黄庆钿从中找到调和的关键点，历经两天调解，双方在他的主持下就死者后事及赔偿金额达成一致，并当场签订了赔偿协议书。至此，矛盾化解了，纠纷解决了。 （1）若你处于材料一中黄庆钿的角色，你将如何劝导死者亲属？（4分） 材料二  “息息相关千万家，守护公民你我他。学好用活民法典，处处开满法治花⋯⋯”“法律明白人”汪永松一曲普法大鼓书唱得生动有趣，村民们坐在板凳上听得兴致盎然。汪永松将法治内容融入传统曲艺，在寓教于乐中让法律知识走到群众身边、走进群众心里。 相关链接（一）“法律明白人”是具有较好法治素养和一定法律知识、经过法治培训、能够积极开展法治宣传、带头参与基层法治实践的人员。 （2）结合材料一、二及相关链接（一），简要阐明“法律明白人”是如何促进法治乡村建设的。（4分） 小冀和小华就“法律明白人”最应加强哪部法律的宣传发表了各自的看法。 相关链接（二）民法典被称为“社会生活的百科全书”，在法律体系中居于基础性地位，民法典对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定，并规定侵权责任，明确权利受到削弱、减损、侵害时的请求权和救济权等，被誉为“新时代人民权利的宣言书”。 （3）结合相关链接（二）及所学，谈谈你更赞同谁的观点，请说明理由。（6分） 22．（8分）法律是治国之重器。新中国自成立之日起就高度重视法治建设。以下是我国法治建设历程中的重大事件： 1949年 颁布《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到了临时宪法的作用 1954年 我国第一部社会主义性质的宪法颁布，初步奠定了中国法治建设的基础 1979年 五届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国刑法》 1982年 现行《中华人民共和国宪法》颁布，奠定了依法治国的基础 1999年 将“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法，法治建设揭开新篇章 2014年 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标，对法治建设作出了全面部署 2018年 十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案，我国宪法进一步完善 2020年 十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》 (1)联系所学道德与法治课程内容，精心设计一个问题，并附上参考答案。（2分） (2)青少年作为祖国的未来，应积极为法治中国建设贡献自己的力量，请以“青春助力法治建设”为主题写一篇短评。（要求：价值观正确，内容积极向上，60~80字左右）（6分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $