2026年云南临沧市中考二模化学试题

2026年云南省初中学业水平考试 ofl§ ￡ ①部分好题展示 类型 题号 内容 第5题 2025年诺贝尔化学奖领给了开发金属有机框架(M0F)材料的三位科学家 第7题 2026年1月23日，云南农科院将月季新品种取名为“娇龙” 热点素材 2025年11月14日，载着神舟二十号航天员乘组的神舟二十一号载人飞船返回 第17题 舱在东风着陆场成功着陆 第3题 云南省新平彝族傣族自治县哀牢山地区有大面积富硒土壤 第7题 2026年1月23日，云南农科院将月季新品种取名为“娇龙” 本土素材 第16题 云南省红河哈尼族彝族自治州境内的个旧市因锡矿储量丰富、冶炼技术先进、 精锡纯度高而闻名海内外，享有“锡都”的美誉 第2题 科学态度与社会责任：空气污染物的判断 第3题 化学观念：元素的概念 第4题 科学探究与实践：实验基本操作 核心素养 第9题 科学思维：碳及其化合物的分类及归纳 第11题 化学观念：基本反应类型的判断 第13题 科学探究与实践：实验方案的设计与评价 第19题 科学探究与实践：异常现象的探究 第1题 中医药是中华文化的瑰宝，每一味药材都镌刻着深厚的文化印记 第8题 “自热锅”给人们的生活带来便捷 创设情境 第14题 研究市售的两种抗酸胃药 第15题 随着科学技术和社会的发展，化学学科从很多角度融合了其他学科的知识 第2题 跨学科实践活动：微型空气质量“检测站”的组装及使用 跨学科·语文：诗句（语文）中的化学 跨学科·历史：元素在研究文物年代（历史）中的应用 创新试题 第15题 跨学科·物理：化学反应与力（物理）相结合 跨学科·生物：“碳循环”与光合作用（生物学）相结合 跨学科·地理：化学方程式的书写与溶洞（地理）的形成相结合 第18题 跨学科实践：“盐光互补”助力我国经济发展实现绿色转型 最新变化 第20题 气体制取与工艺流程相结合 参考答案·第1页（共6页） ②参考答案及评分标准 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 4 5 6 7 6 9 10 答案 C A A B D A D B D B 题号 11 12 13 14 答案 B C B C 二、非选择题：本题共6小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外，其余每空1分，共48分。 15.(6分)(1)C02、H20(2)质子数(3)A(4)光合(5)CaC03+H,0+C02=Ca(HC03)2 16.(8分)(1)小于(2)①充分燃烧②2C+S02 高温sn+2C0↑(3)①增大②将铝条，锡条分别插入硫酸亚 铁溶液中铝条表面覆盖黑色固体，溶液由浅绿色变为无色；锡条表面无明显变化(2分) 17.(7分)(1)燃烧产物只有水，无污染（或热值大、来源广等，合理即可）(2)+4(3)H20 (4)(4分)解：设参加反应的Mg的质量为x。 TiCl+2Mg 高温i+2MgCl, 48 48 24 kg 48x 4824kg x=24 kg 答：参加反应的Mg的质量为24kg。 18.(9分)(1)太阳能耐腐蚀（或强度高，合理即可）(2)饱和 (3)稀盐酸（或稀硫酸等，合理即可）产生白色沉淀 (4)Na2C03+2HC1=2NaCl+H,20+C02↑（或Na2C03+H2S04=Na2S04+H20+C02↑） (5)若粗盐中含有硫酸钠，硫酸钠也能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀，所以仅根据产生白色沉淀不能确定 一定含有碳酸钠 (6)提高土地利用率，增加经济效益（或低碳环保，合理即可） 19.(8分)(1)反应物中不含硫元素（或不遵守质量守恒定律）(2)玻璃片上的澄清石灰水变浑浊滤渣不溶解 稀盐酸(3)CaC03+2HCl=CaCL,+H,0+C02↑(4)其他条件相同时，NaHC0,溶液的浓度越大，产生C02 的速率越快（合理即可）(5)NaHC0,溶液的浓度小，产生CO2的速率慢 Mn02 20.(10分)(1)可以控制反应速率(2)2H202 二2H20+02↑(3)细铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 (4)燃烧与氧气的浓度有关(5)增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分(6)3（或三）(7)AL2(S04)3+ 6NH3·H20=3(NH4)2S0,+2A1(OH)3↓(8)节约能源（合理即可） ③参考答案详解 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.C【解析】清洗去杂只是将药材中的杂质去除，没有新物质生成，属于物理变化；软化切片只是改变了药材的形 状，没有新物质生成，属于物理变化：烈火煎煮过程中涉及燃烧，且药材中的有效成分会发生化学反应，有新物质 生成，属于化学变化；分装封存只是将药材进行分装和封存，没有新物质生成，属于物理变化。故选C。 参考答案·第2页（共6页） 2.A【解析】02是空气的主要成分之一，对人类和动植物的生存至关重要，不属于污染物，因此不需要检测其浓 度；PM2,5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，是空气污染物之一，会对人体健康和环境产生负面 影响，需要检测；C0是一种有害气体，会对人体健康造成危害，是空气污染物之一，需要检测；N02是一种有害气 体，会对人体健康和环境产生负面影响，是空气污染物之一，需要检测。故选A。 3.A【解析】富硒土壤中的“硒”不是以单质、分子、原子等形式存在，是强调存在的元素，与具体形态无关。故 选A。 4.B【解析】该装置不是密闭装置，用手紧握试管，试管内的气体受热膨胀会从长颈漏斗逸出，不能检查装置气密 性，A错误；蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液体飞溅，B正确；过滤时要注意“一贴、二低、 三靠”的原则，“一贴”即滤纸紧贴在漏斗内壁，“二低”即液面低于滤纸边缘、滤纸低于漏斗边缘，“三靠”即烧杯 口紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸一侧、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，图中缺少用玻璃棒引流，C错误；稀释浓 硫酸时，要把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失，一定不能把水注入浓硫 酸中，以防止酸液飞溅，D错误。 5.D【解析】原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，铝的质子数为13，铝的相对原子质量近似为27，则铝的中 子数为27-13=14，A错误；在元素周期表一格中，汉字下面的数字表示相对原子质量，铝的相对原子质量为26.98， 相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，B错误；铝为金字旁，属于金属元素，C错误；原子中，核内质子数=核外 电子数，即铝的核外电子数为13，根据2+8+x=13,x=3,D正确。 6.A【解析】厕所清洁剂含有盐酸，铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水，故可用厕所 清洁剂除铁锈，A正确；用明矾处理较浑浊的天然水，因为明矾在水中形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中 的悬浮物，但并不具有杀菌消毒作用，B错误；铅笔绘制宣传画是利用了石墨质软的性质，C错误；硝酸铵只含有 氨、磷、钾三种营养元素中的氨元素，属于氨肥，而不是复合肥料，D错误。 7.D【解析】大马酮分子中含有氢原子而非H2分子，A错误；大马酮中碳、氢元素质量比为(13×12)：（18×1)= 156:18=26:3,B错误；大马酮的相对分子质量为12×13+1×18+16=190，相对分子质量的单位为“1”，不是 “g”,通常省略不写，C错误；分子具有不断运动的性质，D正确。 8.B【解析】塑料、合成橡胶、合成纤维属于三大合成材料，故聚丙烯塑料属于合成材料，A正确；牛肉富含蛋白质， 米饭富含淀粉，淀粉属于糖类，青菜富含维生素，B不正确；发热包的发热原理就是生石灰（氧化钙的俗称）与水 反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，C正确；铝有良好的导热性，因此可以用铝箔制作食材锅加热食材，D 正确。 9.D【解析】金刚石和石墨均是由碳原子构成的单质，A错误；CO2是由二氧化碳分子构成的，C0是由一氧化碳分 子构成的，分子种类不同，B错误；仅含碳、氧两种元素的物质不一定属于纯净物，如C02和C0的混合物，C错 误；C0和C02在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧 化碳，D正确。 10.B【解析】炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖可以灭火，这是因为盖上锅盖能隔绝空气（或氧气），A正确；吹灭蜡 烛，是因为空气流动带走热量，从而使温度降低至石蜡的着火，点以下，B错误；将煤块磨成煤粉能增大煤与氧气 的接触面积，使煤充分燃烧，可提高煤的燃烧利用率，C正确；甲烷具有可燃性，与空气混合遇明火可能会发生 爆炸，D正确。 11.B【解析】Cu,0与氧气反应生成Cu0,符合“多变一”的特点，属于化合反应。故选B。 12.C【解析】空气反应器中Cu20和氧气反应生成氧化铜，Cu20发生了氧化反应，A正确；空气反应器中Cu20和 氧气反应生成氧化铜，氧气被消耗，排出的气体X中氧气的含量比空气少，氨气的含量不变，所以X中氨气的体 参考答案·第3页（共6页） 积分数大于78%，B正确：燃料反应器中是甲烷和氧化铜反应生成氧化亚铜、二氧化碳和水，根据质量守恒定律 可得化学方程式为CH,+8Cu0△4Cu,0+C0,+2H,0,所以参加反应的CH4与生成的H,0分子数之比为1：2， C不正确；甲烷直接在空气中燃烧的化学方程式为CH,+20,点燃c0,+2H,0,“化学链燃烧”过程中，燃料反应 器中CH4与CuO反应，空气反应器中Cu,0与02反应生成Cu0,与直接燃烧相比，“化学链燃烧”产生的气体生 成物只有二氧化碳和水蒸气，水蒸气冷却后变为液态水，能得到纯净的C02,有利于二氧化碳的捕集，D正确。 13.B【解析】硫酸钠和稀盐酸不能发生反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，A不能达到实验目的；在金属活动 性顺序中，锌排在氢前，铜和金都排在氢后，锌能与稀盐酸反应生成氢气，铜和金不能与稀盐酸反应，加入稀盐 酸后，有气泡产生的为假黄金，无气泡产生的为真黄金，可以鉴别，B能达到实验目的：碳酸钠和碳酸氢钠都能 与稀盐酸反应生成二氧化碳，都能观察到有气泡产生，不能用稀盐酸来检验碳酸钠中是否含有碳酸氢钠，C不 能达到实验目的；氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，稀盐酸与二者 都能反应，不能将二者加以分离，D不能达到实验目的。 14.C【解析】通过题图的变化趋势可知，向两种药片粉末中加入稀盐酸，刚开始时碳酸氢钠的H上升得更高，用 时最短，所以药效较快的是碳酸氢钠片，A正确；胃酸的主要成分是盐酸，碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水 和二氧化碳气体，会引起胃胀，B正确；中和反应是指碱与酸反应生成盐和水的反应，碳酸氢钠属于盐，与盐酸 的反应不属于中和反应，C不正确；通过分析题图的变化趋势可知，加入氢氧化铝的pH能更长时间稳定于4~5 之间，故药效持续时间更长，D正确。 二、非选择题：本题共6小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外，其余每空1分，共48分。 15.(6分)(1)C02、H20(2)质子数(3)A(4)光合(5)CaC03+H20+C02-Ca(HC03)2 【解析】(1)根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，铜绿[Cu2(0H)2C0,]是由铜、氧、氢、碳四种元 素组成的，则反应物中也含有这四种元素，由题意可知，铜绿是铜与氧气及空气中的另外两种氧化物反应生成 的，则这两种氧化物是二氧化碳和水，化学式分别为C02、H,0。(2)元素是具有相同质子数的一类原子的总 称，碳-14原子与普通碳原子都属于碳元素，是因为它们具有相同的质子数。（3)小车向左移动，是因为试管内 产生的压强大于外界大气压，进而从内部把气体不断排向右侧，利用气体的反作用力产生向左的推力。碳酸钡 与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，试管内产生二氧化碳气体，压强大于外界，小车会向左移动，A可行； 硝酸铵溶于水吸热，温度降低，试管内压强减小，小车不会向左移动，B不可行；铁与硫酸铜溶液反应生成铜和 硫酸亚铁，试管内没有气体产生，气压不变，小车不会向左移动，C不可行。（4)空气中的二氧化碳在“碳循环” 中可以通过绿色植物的光合作用转化为葡萄糖和氧气。(5)碳酸钙与水及二氧化碳反应生成可溶于水的碳酸 氢钙，化学反应方程式为CaC03+H20+C02—Ca(HC03)2o 16.(8分)(1)小于(2)①充分燃烧②2C+Sn0,高温sn+2C0↑(3)①增大②将铝条、锡条分别插人硫酸亚 铁溶液中铝条表面覆盖黑色固体，溶液由浅绿色变为无色；锡条表面无明显变化(2分) 【解析】(1)水中淘取锡砂是把固液分离，即过滤，水漏下，锡砂不能通过，所以筛选容器的孔径需小于锡砂颗粒 大小。(2)①鼓入足量空气，提供充足的氧气，能使木炭充分燃烧，从而提高炉温。②炼锡的方法是二氧化锡 (S0,)和木炭在高温条件下反应生成锡和一氧化碳，反应的化学方程式为2C+Sn0,高温、n+2C0↑。(3)①合 金的硬度大于其组成中的金属的硬度，锡往往与其他金属制成合金使用，其目的是增大硬度。②将铝条、锡条 分别插入硫酸亚铁溶液中，铝能与硫酸亚铁溶液反应生成铁和硫酸铝，铝条表面覆盖黑色固体，溶液由浅绿色 变为无色，可得金属活动性：Al>F;锡条不能与硫酸亚铁溶液反应，无明显变化，可得金属活动性：Fe>Sn,说明 金属活动性顺序：Al>Sn。 参考答案·第4页（共6页） 17.(7分)(1)燃烧产物只有水，无污染（或热值大、来源广等，合理即可）(2)+4(3)H20 (4)(4分)解：设参加反应的Mg的质量为x。 TCl,+2Mg高通Ti+2NMgC, 48 48 24 kg 48x 4824kg x=24 kg 答：参加反应的Mg的质量为24kg。 【解析】(1)使用液氢作为燃料，氢气的燃烧产物只有水，无污染，而且氢气燃烧热值大，来源广。（2)化合物中 各元素的化合价代数和为0，三种物质中，钠元素为+1价，钙元素为+2价，氧元素为-2价，因此N2Si03中硅元 素为+4价，CaSi03中硅元素为+4价；Si02中硅元素为+4价，即在上述三种物质中，硅元素均为+4价。(3)物 质发生化学反应前后，原子的总数目保持不变，在C02+2Li0HLi,C03+X反应中，生成物还缺少2个H、1 个0，因此X的化学式为H20。 18.(9分)(1)太阳能耐腐蚀（或强度高，合理即可）(2)饱和 (3)稀盐酸（或稀硫酸等，合理即可）产生白色沉淀 (4)Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑（或Na2C03+H2S04=Na2S04+H20+C02↑） (5)若粗盐中含有硫酸钠，硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡，所以仅根据产生白色沉淀不能确定 一定含有碳酸钠 (6)提高土地利用率，增加经济效益（或低碳环保，合理即可） 【解析】(1)光伏发电是将太阳能转化为电能。因为是在盐池区域使用，所以架设光伏板的支架、组件等材料应 具备耐腐蚀（盐池环境有卤水等，有腐蚀性）、强度高（能支撑光伏板等设备）等性质。(2)结晶是溶质从溶液中 析出的过程，当溶液达到饱和后，继续蒸发溶剂等操作才会有溶质结晶析出，结晶池中已经有盐结晶析出，所以 剩余溶液是氯化钠的饱和溶液。(3)方案一：根据实验现象是产生大量气泡，且要检验碳酸钠的存在，所以向其 中滴加的试剂可以是稀盐酸或稀硫酸等稀酸，因为碳酸钠与酸反应会产生二氧化碳气体。方案二：由于粗盐中 含有碳酸钠，碳酸钠与氟化钡溶液反应会生成碳酸钡白色沉淀，所以实验现象是产生白色沉淀。(4)方案一中， 若加入的是稀盐酸，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为N2C03+2HCl —2NaCl+H,0+CO2↑；若加入的是稀硫酸，碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为 Na2C03+H2S04一Na2S04+H20+C02个)。(5)同学们对方案二提出质疑的理由是若粗盐中含有硫酸钠，硫 酸钠也能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀，化学方程式为BaCl2+Na,SO4=BaS04↓+2NaCl,所以仅根据产 生白色沉淀不能确定一定含有碳酸钠。(6)“盐光互补”产业模式既能产盐又能利用土地进行光伏发电，具有 提高土地利用率，增加经济效益的优，点；在利用光伏发电可减少燃煤发电的利用，具有低碳环保的优，点。 19.(8分)(1)反应物中不含硫元素（或不遵守质量守恒定律）(2)玻璃片上的澄清石灰水变浑浊滤渣不溶解 稀盐酸(3)CaC03+2HCl=CaCL2+H20+C02↑（4)其他条件相同时，NaHC03溶液的浓度越大，产生C02 的速率越快（合理即可）(5)NaHCO,溶液的浓度小，产生CO2的速率慢 【解析】(1)根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，反应物中不含硫元素，所以生成物中不可能为二氧 化硫。(2)步骤①：二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊，实验结论为产生的气体为二氧化碳，所以现象是玻璃片 上的澄清石灰水变浑浊。由【查阅资料】可知，室温下，碳酸氢钙的溶解度为16.6g,即该温度下，100g水中最 多溶解16.6g碳酸氢钙，而碳酸钙难溶于水，称取10g步骤②中的滤渣放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌 参考答案·第5页（共6页） 后，静置，滤渣不溶解，则产生的沉淀是碳酸钙。步骤④：碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，取步 骤②中的滤渣加入试管中，加入适量稀盐酸，有气泡产生。(3)步骤④中发生的反应是碳酸钙与稀盐酸反应生 成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaC0,+2 HCl-CaCl2+H20+C02↑。(4)从题图可知，碳酸氢钠浓度 增大，生成二氧化碳增多，说明反应速率快，因此在相同实验条件下，碳酸氢钠浓度越大，生成二氧化碳的速率 越快。(5)由(4)分析可知，在其他条件相同时，碳酸氢钠溶液浓度较小，产生C02的速率慢越慢，故向NHC0,溶 液中滴加CCL2溶液时，有些同学只观察到溶液变浑浊，未观察到有气泡产生的原因可能是NaHCO,溶液的浓 度小，产生C02的速率慢 20.(10分)(1)可以控制反应速率(2)2H,0,M02H,0+0,↑(3)细铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固 体(4)燃烧与氧气的浓度有关(5)增大反应物的接触面积，使反应更快，更充分(6)3（或三） (7)AL2(S04)3+6NH3·H20=3(NH4)2S04+2A1(0H)3↓(8)节约能源（合理即可） 【解析】(1)通过推拉注射器的活塞，可以控制滴加液体的速率，故用注射器代替长颈漏斗的优，点是可以控制反 应速率。(2)将注射器中的过氧化氢溶液注入集气瓶中，与二氧化锰接触时，二氧化锰会加快过氧化氢的分解 速率，会生成水和氧气，甲中发生反应的化学方程式是2H0,咖022H,0+0,↑。(3)甲中生成的氧气进入乙 中，接触到烧红的细铁丝，细铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。(4)根据铁丝能在氧气中燃烧，而不能在 空气中燃烧的事实，对燃烧条件的新认识是燃烧与氧气的浓度有关。(5)步骤「中，“酸浸”前将软锰矿粉碎的 目的是增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分。(6)由题图2可知，“酸浸”时，二氧化硫、二氧化锰在酸 性环境中反应生成硫酸锰，氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和水，则浸出液中含有的溶质有硫酸锰、硫酸铝和 过量的硫酸，其中的阳离子有锰离子、铝离子和氢离子，共3（或三）种。(7)由题图2可知，“调节pH”时，硫酸 锰没有反应，硫酸铝和氨水反应生成氢氧化铝沉淀和硫酸铵，反应的化学方程式为AL,(S04)3+6NH3·H20 —3(NH4)2S04+2(OH)3↓。(8)步骤I还可以采用将软锰与煤炭粉混合，焙烧后再加入稀硫酸溶解得到 硫酸锰，该过程需要加热，而题中图2方案在常温下就能反应，其优点是节约能源等。 参考答案·第6页（共6页）机密★考试结束前 2026年云南省初中学业水平考试 弥 化学 模拟卷 h (全卷共两个大题，共20个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟) 封 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答 无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Mg24Ti48 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.中医药是中华文化的瑰宝，每一味药材都携刻着深厚的文化印记。下列某中医药材的传统制 戡 内 作工艺中一定涉及化学变化的是 A.清洗去杂 B.软化切片 C.烈火煎煮 D.分装封存 2.同学们利用所学知识组装了一个微型空气质量“检测站”，用来检测校园内空气质量。下列物 质不在检测范围的是 A.02 B.PM2s C.CO D.N02 3.云南省玉溪市新平彝族傣族自治县哀牢山地区有大面积富硒土壤，富硒土壤中的“硒”指的是 ( A.元素 B.单质 C.原子 D.离子 4.化学中很多实验操作都涉及到“水”，下列有关水的实验基本操作正确的是 ( 不断搅拌 元 一浓硫酸 答 A.检查装置气密性B.蒸发食盐水 C.过滤粗盐水 D.用水稀释浓硫酸 5.2025年诺贝尔化学奖颁给了开发金属有机框架(M0F)材料的三位科学家。M0F-303是一 种基于铝的金属有机框架(MOF)材料，通过铝离子与有机配体结合形成。如图是铝在元素周 期表中的相关信息及铝原子的结构示意图。下列说法正确的是 A.铝原子的中子数为13 题 靠 B.铝的相对原子质量为26.98g 13A1 C.铝属于非金属元素 铝 D.图中x为3 26.98 化学·第1页（共8页） 6.化学知识广泛应用于劳动项目之中。下列劳动项目与化学知识相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用厕所清洁剂（含盐酸）除铁锈 盐酸能与铁锈反应 B 用明矾处理较浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒作用 C 用铅笔绘制宣传画 利用了石墨的导热性 D 给校园中的花草施用硝酸铵 硝酸铵属于复合肥料 7.2026年1月23日，云南农科院将月季新品种取名为“娇龙”月季中含有的大马酮（化学式为 C3HO)是其香味的来源。下列有关大马酮的说法正确的是 A.一个分子含有9个H2 B.碳、氢元素的质量比为13：18 C.相对分子质量为190g D.该分子在不断运动 8.“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图所示。下列说法不正确的是 () 食材料包（牛肉 外锅（聚丙烯塑料） 青莱、米饭等) 食材锅（铝箔） 发热包（生石灰等） A.外锅使用的聚丙烯塑料属于合成材料 B.食材料包中富含糖类的是牛肉 C.发热包的发热原理是生石灰与水反应放热 D.使用铝箔作食材锅是利用了铝的导热性 9.下列有关碳及其化合物的说法正确的是 A.金刚石和石墨是由不同原子构成的 B.C0,和C0具有相同的分子种类 C.仅含碳、氧两种元素的物质一定属于纯净物 D.C02和C0在一定条件下可以相互转化 “化学链燃烧”是指燃料不直接与空气接触，而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实 现燃料在较低温度下燃烧的过程。一种以甲烷为燃料，含铜氧化物为载氧体的“化学链燃烧” 的反应原理如图所示。请完成10~12小题。 C02、H0 C0,捕集器 空气 燃料(CH,) 载氧体循环传送器 10.下列有关燃烧的说法不正确的是 ()） A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖可以灭火 化学·第2页（共8页） B.吹灭蜡烛，是因为空气流动带走热量，使石蜡的着火点降低 C.将煤块磨成煤粉，可提高煤的燃烧利用率 D.混有空气的甲烷气体，遇明火有发生爆炸的风险 11.Cu,0进入空气反应器中与氧气发生化学反应的基本类型为 A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 12.下列关于甲烷“化学链燃烧”的说法不正确的是 A.空气反应器中，Cu,0发生了氧化反应 B.X中氮气的体积分数大于78% C.燃料反应器中，参加反应的CH4与生成的H,0分子数之比为1：1 D.与直接燃烧相比，“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集 13.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氯化钠溶液中含有的少量硫酸钠 加入适量的稀盐酸，充分反应 B 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）》 加稀盐酸，观察现象 C 检验碳酸钠中是否含碳酸氢钠 取少量样品，加入足量稀盐酸 D 分离氧化铜和铁粉 向混合物中加入足量稀盐酸，过滤 14.某化学兴趣小组为研究市售的两种抗酸胃药（碳酸氢钠片和氢氧化铝片）的抗酸性能，用质 量分数为0.4%的稀盐酸模拟胃酸进行实验。在其他条件相同的情况下，按说明书上的使用 剂量，分别取两种药片研磨成粉末，并分别向其中同时以相同速率逐滴滴加稀盐酸，实验过 程中的pH数据变化如图。下列相关说法不正确的是 碳酸氨钠片 氢氧化铝片 -最佳药效 ----、pH范围 -500500150025003500450055006500 时间/s A.两种抗酸胃药中碳酸氢钠见效较快 B.服用碳酸氢钠片时可能引起胀气 C.两种药片生效时发生的都是中和反应 D.药效持续时间更长的是氢氧化铝片 化学·第3页（共8页） 二、非选择题：本题共6小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外，其余每空1分，共48分。 15.(6分)随着科学技术和社会的发展，化学学科从很多角度融合了其他学科的知识。 (1)语文：诗句“犹比至元无事日，印文铜绿长苔钱。”描述了铜在空气中与氧气和两种氧化物 弥 反应生成铜绿[Cu,(OH),C0,]的过程，这两种氧化物的化学式分别为 (2)历史：为了研究出历史文物的年代，会用到碳-14测年法，碳-14原子与普通碳原子都属 于碳元素，是因为它们具有相同的 (填“质子数”“中子数”或“电子数”)。 封 (3)物理：将下列物质加入试管中反应，欲使如图小车向左移动，下列试剂组合可行的是 (填字母，忽略小车与桌面间的摩擦)。 线 777777777777777777 A.碳酸钡、稀盐酸 B.水、硝酸铵 C.铁、硫酸铜溶液 (4)生物学：空气中的二氧化碳在“碳循环”中可以通过绿色植物的 作用转化为葡萄 糖和氧气。 (5)地理：溶洞中有形态各异的石笋和钟乳石，其形成原因是碳酸钙与水和二氧化碳反应生 成可溶于水的碳酸氢钙[Ca(HC0,)2],其化学方程式为 溶有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳 不 酸钙沉积下来。 16.(8分)云南省红河哈尼族彝族自治州境内的个旧市因锡矿储量丰富、冶炼技术先进、精锡纯 度高而闻名海内外，享有“锡都”的美誉。《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。 锡水丹南 炼锡炉 题 图1 图2 化学·第4页（共8页） (1)采矿（图1）：“水锡…其质黑色…愈经淘取。”水中淘取锡砂（指锡矿石，主要成分为 SnO2)时，所用容器的孔径需 (填“大于”或“小于”)锡砂颗粒大小。 弥 (2)冶炼（图2）：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气） 熔化。” ①鼓入足量空气，能使木炭，从而提高炉温。 ②炼锡的方法是以二氧化锡(SO2)和木炭粉为原料，在高温条件下反应制得金属锡和一种 可燃性气体，写出该反应的化学方程式： (3)使用 ①锡往往与其他金属制成合金使用，目的是（填“增大”或“减小”）硬度。 线 ②糖果等食品常用银白色的被称为“锡纸”的材料进行包装，“锡纸”实际上是铝箔纸。欲探 究锡、铝的金属活动性顺序，现有打磨过的铝条、锡条和硫酸亚铁溶液。请按要求完成如下 实验报告。 实验步骤 实验现象 实验结论 金属活动性顺序：Al>Sn (2分) 17.(7分)2025年11月14日，载着神舟二十号航天员乘组的神舟二十一号载人飞船返回舱在 不 东风着陆场成功着陆。 (1)返回舱返回时的动力来自液氢和液氧，使用液氢作为燃料的优点是 (任写一条)。 (2)空间站的供电主要依赖光伏太阳能帆板，电池板的基板材料是玻璃纤维。在玻璃纤维中含 有多种成分，其中有Na2Si03、CaSi03、Si02,在这三种物质中，硅元素的化合价均为 (3)载人航天器中处理C02的方法有：C02+2Li0H=Li,C0,+X,则X的化学式为 答 (4)(4分)返回舱大量使用了钛合金，其成分钛的工业制法原理为TC,+2Mg高温+ 2MgCl2。若制得24kgTi,计算参加反应的Mg的质量。（写出计算过程） 题 化学·第5页（共8页） 18.(9分)生态富民助力我国经济发展实现绿色转型。近年来，我国一些地区采用了“盐光互 补”发展模式。化学实践小组的同学对“盐光互补”的原理、产盐的过程、粗盐的成分等产生 了浓厚的兴趣，他们在老师的指导下开展了项目式学习活动。 活动一：学习“盐光互补”的原理 【查阅资料】“盐光互补”是在盐池区域上架设光伏板，对光照资源综合利用，实现“水上光伏 发电，水中蒸发制盐”的新型复合产业模式。光伏组件均采用双面双玻技术，卤水在太阳光 的照射下反射光线至组件背面，可额外提高发电效益。光伏组件的热效应能显著提高盐池 温度，加快卤水蒸发，实现发电与制盐的共赢。 【分析交流】 (1)光伏发电过程中能量的转化形式为 转化为电能；该项目中架设光伏板的支 架、组件等材料应具备的性质是 (任写一条)。 活动二：了解产盐的过程 小组同学在专业人员的帮助下，了解到该卤水的主要成分是氯化钠，还可能有泥沙、碳酸钠 (Na,C0,)、硫酸钠(Na,S04)等，产盐的过程如下图： 储卤池 结晶池 【小组讨论】 (2)光伏组件的热效应，使得产盐过程无需经过蒸发池，大大提高了产盐效率，结晶池中剩余 溶液是氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 活动三：探究粗盐的成分 (已知：室温下，BaS04、BaCO,都是难溶于水的白色固体) 【设计实验】(3) 实验方案 实验现象 实验结论 方案一：向一定量的粗盐中加入适量水，搅拌，静置，取上层清液 产生大量 于A试管中，向其中滴加适量 气泡 含有碳酸钠 方案二：向一定量的粗盐中加入适量水，搅拌，静置：取上层清液 于B试管中，向其中滴加氯化钡溶液 【反思评价】 (4)方案一中，发生反应的化学方程式为 (5)同学们讨论后对方案二提出了质疑，理由是 (6)与单一产业相比，“盐光互补”产业模式的优点有： (任写一点)。 化学·第6页（共8页） 19.(8分)在一次化学实验中，小敏将碳酸氢钠溶液当成碳酸钠溶液滴人氯化钙溶液中，观察到 有气泡产生，且生成了白色沉淀，于是小敏和兴趣小组的同学对此意外现象进行了如下探究。 【提出问题】产生的气体是什么？沉淀是什么？ 【查阅资料】室温(20℃)时，碳酸氢钙的溶解度为16.6g。 【作出猜想】 猜想1：气体是二氧化碳，沉淀是碳酸氢钙。 猜想2：气体是二氧化碳，沉淀是碳酸钙。 猜想3：气体是二氧化碳，沉淀既有碳酸钙，又有碳酸氢钙。 (1)小敏提出气体可能是二氧化硫，小组同学认为不合理，理由是 【设计实验】(2) 实验方案 实验现象 实验结论 步骤①：在一洁净烧杯中加入碳酸氢钠溶液，再加入氯 产生的气体为二氧 化钙溶液，在烧杯口盖一个涂有澄清石灰水的玻璃片 化碳 步骤②：将步骤①中烧杯内的混合物过滤，并将滤渣洗 涤、干燥 步骤③：称取10g步骤②中的滤渣放入盛有100g水 产生的沉淀不是碳酸 的烧杯中，充分搅拌后，静置 氢钙，而是碳酸钙 步骤④：取步骤②中的滤渣加入试管中，加入适 有气泡 量 产生 (3)步骤④中发生反应的化学方程式为 【实验结论】猜想2正确。 【交流与反思】小组同学向10mL不同浓度的NaHC0,溶液中滴加10%的CaCL,溶液，测得 生成C0,的浓度与时间的关系如图所示。 二氧化碳的浓度/Ppm 10%NaHCO3 12000 5%NaHCO3 10000 8000 1%NaHCO 6000 4000 2000 0.5%NaHC03 0 100200300400500时间/s (4)从图像中你能得出的结论是 (任写一条)。 化学·第7页（共8页） (5)向NaHC0,溶液中滴加CaCl2溶液时，有些同学只观察到溶液变浑浊，未观察到有气泡 产生，其原因可能是 20.(10分)二氧化锰(M0,)是一种黑色或棕黑色的固体，广泛应用于电池、催化剂和化工行 弥 业。下面就让我们开启对二氧化锰的研学之旅。 二氧化锰的实验室用途。某化学兴趣小组利用图1所示装置进行气体的制取及其性质 实验（夹持仪器略去）。 ,细铁丝 封 注射器 过氧化 氢溶液 0 线 二氧化锰七型 甲 图1 (1)用注射器代替长颈漏斗的优点是 (2)甲中发生反应的化学方程式为 (3)乙中可观察到的实验现象是 .o (4)根据细铁丝能在氧气中燃烧，而不能在空气中燃烧的事实，你对燃烧条件的新认识 是 二氧化锰的工业用途。高纯碳酸锰在电子工业中有重要的应用。工业上可用软锰矿 (主要成分为MO2,还含有少量Si02、Al,0,等杂质)与化工厂含S02的废气制备碳酸锰 (MnC03),其工艺流程如图2所示。 过量 NH,HCO,溶液 软锰矿稀硫酸 氨水 *MnSO4溶液 沉锰 高纯MnCO3 S02 过滤 酸浸 一浸出液 废气 调节pH A1(OH)3沉淀(NH,)2S04溶液 Si02 步骤I 步骤Ⅱ 步骤Ⅲ 答 图2 已知：S02与MnO2在酸性环境中反应生成硫酸锰(MnS04)。 (5)步骤I中，“酸浸”前将软锰矿粉碎的目的是 (6)浸出液中含有的阳离子有 种。 题 (7)步骤Ⅱ中，“调节pH”时生成沉淀的化学方程式是 (8)步骤I还可以采用“将软锰矿与煤炭粉混合，焙烧后再加人稀硫酸溶解得到硫酸锰”。 图示方案跟其相比优点是 0 化学·第8页（共8页）