Unit 2 语法讲解课件 2026-2027学年译林版英语九年级上册

该初中英语课件聚焦译林版九年级上册Unit 2“Teenage problems”中的宾语从句语法，系统讲解if/whether引导和特殊疑问词引导的宾语从句，从疑问句转述切入，先梳理if/whether的定义、语序及使用差异，再过渡到特殊疑问词引导的从句，构建递进式学习支架。 其亮点在于通过定义解析、例句示范、“三步变形法”及模拟考场（选择、句型转换、正误判断），融合语言能力（从句理解与表达）、思维品质（分析语序转换逻辑）和学习能力（掌握语法应用策略）。例如“三步变形法”帮助学生快速掌握从句转换，模拟题强化应用，助力学生提升语法能力，为教师提供结构化教学资源。

Unit 2 Teenage problems 语法讲解 译林版九年级英语上册 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/5/21 ‹#› 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/5/21 ‹#› 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/5/21 ‹#› 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/5/21 ‹#› 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/5/21 ‹#› 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/5/21 ‹#› 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 if/whether 引导的宾语从句 定义 引导词 if/whether 语序 if/whether 引导的宾语从句 定义 当我们需要转述一个一般疑问句（即可以用Yes/No回答 的问句）时，就需要用whether或if来引导宾语从句。 whether/if表示“是否”，用于引出一个需要确认或选择 的疑问内容。 whether或if在从句中不充当任何成分，只起连接作用。 3 语序 whether或if引导的宾语从句，必须用陈述句语序，即“主语 + 谓语动词”。 疑问句： Will she come? 她会来吗？ 宾语从句： I don’t know whether/if she will come. 我不知道她是否会来。 4 引导词：if/whether whether/if引导的宾语从句 whether与if通常可以互换，且常跟在ask、know、 find out、wonder、decide、see、doubt、unsure、 uncertain等之后引导宾语从句，引出两个或以上的可 能性之一； whether/if在从句中也不充当任何成分，只起连接作用. 5 I wonder if/whether it will rain. 我想知道是否会下雨。 I doubt whether/if he is telling the truth. 我怀疑他说的是否是真话。 He was unsure whether/if he should tell her the truth. 他不确定是否应该告诉她真相。 6 只能用whether不能用if的情况： 1. 在介词后： We talked about whether to go. 2. 后直接接“or not”时： I don’t know whether or not he agrees. 3. 与不定式连用时： She wondered whether to tell him. 其他情况两者常可互换。 7 特殊疑问词引导的宾语从句 定义 引导词 三步变形法 易错点与难点 语序 特殊疑问词引导的宾语从句 定义 特殊疑问词引导的宾语从句(Object clauses with Wh-words)，这是一个将特殊疑问句转述为宾语 从句的语法结构，此时用于转述的引导词要用特殊疑问词。 9 例：特殊疑问句： Where does she live? 她住在哪里？ 宾语从句： I know where she lives. 我知道她住在哪里。 10 语序 特殊疑问词引导的宾语从句，必须用陈述句语序，即“主语 + 谓语动词”，绝不能是疑问句的倒装语序。 特殊疑问句： Where does she live? 她住在哪里？ 宾语从句： I know where she lives. 我知道她住在哪里。 11 引导词： 当我们需要转述一个特殊疑问句时，就需要用特殊疑问词来引导宾语从句。 特殊疑问词包括疑问代词（what、which、who、whose）和疑问副词（when、how、where、why）。 12 He asked what I bought. 他问我买了什么。 She wondered where they would go. 她想知道他们去哪儿了。 He wondered why light travels faster than sound. 他好奇为什么光的传播速度比声音快。 13 特殊疑问词 在宾语种充当成分 what 主语，宾语，表语 who 主语，宾语 whom 宾语（正式） whose 定语（修饰名词） which 主语，宾语，定语 where 地点状语 when 时间状语 why 原因状语 how 方式状语 14 三步变形法 保留特殊疑问词：保持疑问词不变。 改为陈述语序：将疑问句的倒装语序改回的陈述语序。 整体放入主句：将调整后的从句放在主句的及物动词或介 词之后。 例：特殊疑问句：Where does she live? 她住在哪里？ 步骤1：保留where 步骤2：does she live → she lives(陈述语序) 步骤3：放入I don’t know之后 15 这些动词后面常接由疑问词引导的宾语从句： 询问类：ask, wonder, want to know, inquire 知晓类：know, understand, remember, forget 告知类：tell, show, explain, teach, advise 决定/思考类：decide, find out, discuss, think about, consider 常见主句动词 16 当主从句主语一致，且从句表达一个未来的或一般的动作时， 可以简化为“疑问词+ to do”结构 I don’t know what I should do. = I don’t know what to do. 双重疑问的避免：主句已经是疑问句时，要特别注意 从句的语序。 Do you know where did he go? Do you know where he went? 易错点和难点 17 模拟考场 The teacher asked us ______ we had finished the homework. A. that B. whether C. what D. how 又 模拟考场 Please tell me ______ you like better, tea or coffee. A. who B. which C. how D. why 又 模拟考场 I can’t remember ______ my keys. A. where did I put B. where I put C. where I did put D. where put 又 模拟考场 判断下列句子是否正确。 1. He asked me if do I like reading. ( ) 2. I wonder whether she will come to the party or not. ( ) 3. It depends on if they will support us. ( ) 又 模拟考场 句型转换。 Does Tom know the answer?（改为宾语从句） I want to know ____________ Tom ________ the answer. whether/if knows 又 模拟考场 句型转换。 “Are you feeling better?” The doctor asked me. （改为宾语从句） The doctor asked me __________ ________ ________ feeling better. whether/if I was 又 模拟考场 判断下列句子是否正确。 1. I learned that the sun rose in the east. ( ) 2. I wonder why he was late yesterday. ( ) 3. She asked me how could she get to the museum. ( ) 又 模拟考场 句型转换。 What time does the movie start? （改为宾语从句） Can you tell me ________________________? what time the movie starts 又 模拟考场 句型转换。 Why was she crying? No one knows. （合并成一句） No one knows ___________________. why she was crying 又 $