山东德州市临邑县2026年九年级第二次素养监测道德与法治试题

2026年九年级第二次素养监测 道德与法治试题 (满分100分时间90分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条 形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答题答案用0.5毫米黑 色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.“初中生活，我们可以在每周的选修课中感受到不同课程带来的乐趣：可以在体艺节上展示 艺术才能，施展体育天赋：可以通过参与实践活动，打开认识社会的大门，以最饱满的热情 拥抱每一天，用汗水浇灌希望的种子，在这片沃士上绽放出最掏烂的青春之花。”由此可知 () A.初中阶段为我们的发展提供了更多的机会B.初中课程能帮助大家重新塑造一个新的我 C.初中阶段能让我们接受各种各样的挑战D.参与实践活动能激发我们无限创造力 2.国家主席习近平曾谈到：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，希望孩 子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。可见读书学习是我们成长过程中不可少的。下列 古诗词中体现读书学习重要性的是() ①过雨看松色，随山到水源 ②愿君学长松，慎勿作桃李 ③读书破万卷，下笔如有神 ④一日不读书，胸臆无佳想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.“不要用现在去判断未来，生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃，就会出现 生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。” 这启示我们( ①正确认识自己是一个过程 ②要不断发展自己、完善自己 ③要通过盲目幻想来认识自己 ④要通过孤芳自赏来认识自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.电话手表的“碰一碰”加好友功能，可以构建自己的朋友圈。但不同品牌的电话手表无法 互通，孩子要融入社交圈，要先进入同一个“表圈”。对此现象理解正确的是() 道德与法治试题第1页共8页 下进一品导 A.友谊是一种亲密的关系，应购买同款手表 B.友谊是平等的、双向的，物质条件要一致 C.友前是一种心灵的相遇，可以超越物质条件 D.友谊是充满变化的，要接受“表圈”式友渲 《找朋友》 5.在道德与法治课堂上，某班开展了“如何筑车反电信网络诈蝙防火墙”的议题式教学，对 于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有() ①社区通过网络向网民征求意见 ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母通过网络支付转账生活费 ④电话索要个人信息及短信验证码 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 6,我的历史老师，爱“借古喻今”，但见解独到，擅长理论联系实际地看问题：我的语文老 师，爱“咬文嚼字”，但知识渊博，真实坦诚，从不掩饰自己的不足：我的道德与法治老师， 爱“刨根问底”，但风趣且富有澈情。这启发我们() ①师生之间要携手共进，实现教学相长 ②要善于发现老师的优点，尊重老师的不同 ③要承认老师间的差异，适应不同风格的老师④老师是我们锤炼品格和学习知识的引路人 A.①③ B.①④C.②③D.②④ 7.2026年2月10日上午，总书记在北京考察时，关切询问快递小哥的工作和生活：“快递现 在成为城市的流动血液，你们很辛苦很不容易，”这温暖而有力的话语传递出() ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②各行各业的劳动者都值得我们尊重 ③只要立足自身岗位就能成为劳动模范 ④我们应热爱劳动，尊重劳动和劳动者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.心脏骤停，黄金抢救时间仅4分钟。基于此，全国各地陆续在公共场所设置“救命神器” AED,并做好设备培训，提高院前急教效果，达到挽救生命、减轻伤害的作用，这一举措( ) A.能够让人们自觉地珍爱他人生命 B.说明危害预判能力不是天生就有的 C.倡导人人能急救，践行了生命至上理念 D.表明生命是脆弱的、不可预知的 9.2025年10月16日，中央宣传部授予陆军某合成旅合成二营装甲步兵一连(“刘老庄连”) “时代楷模”称号，亵扬他们是“‘刘老庄连’的英雄传人”，号召全社会向他们学习。此 举旨在( ①呼吁全社会向榜样学习，汲取榜样的力量 ②传播社会正能量，构建社会主义和谐社会 ③传承红色革命精神，推动我国物质文明建设 ④培育和践行社会主义核心价值观，筑牢中国价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.如果一棵树孤零零地生长于荒郊，就算能够成活，也是低矮甚至畸形的。但如果这棵树生 长于森林中，则枝枝争抢水露，棵棵竞取阳光，最后参天耸立，郁郁葱葱。这种现象被称为 道德与法治试题第2页共8页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 “森林效应”。这启示我们() ①在集体的关怀下，每个人都会健康成长 ②个人成长的好坏取决于竞争的激烈程度 ③集体成员之间的良性竞争能促进个人成长 ④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念 A①②B.①③ C.②④ D.③④ 11.2026年3月，中国摩托车自主品牌“张雪机车”在SBK世界顶级摩托车锦标赛实现双连 冠，打破了欧美日品牌数十年的垄断。创始人张雪从14岁辍学当修车学徒，历经20年挫折 与坚持研发国产发动机，最终带领中国车队站上世界之巅。这给青少年的启迪是() ①加大基础投入，攻关核心技术 ②增强生命韧性，做到自立自强 ③谋求个人利益，实现人生价值 ④做好职业规划，结合国家需要 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 12.“双减”背景下，各学校纷纷优化作业设计，助力学生健康成长。下面是某中学给学生设 计的端午作业清单。完成以下作业有助于同学们() 作业1：选择合适体育项目，每天坚持锻炼一小时。 作业2：参与劳动实践，掌握一项劳动技能。 作业3：到博物馆、红色教育基地参观。 ①增强体质，养成健康生活方式②参与实践，减少课堂学习时间 ③滋养精神，传承红色文化基因 ④掌握技能，自觉树立劳动意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.针对青少年视力下降、体质偏弱等问题，全国人大代表建议”将中小学生每天体育锻炼不 少于两小时”的要求纳入教育专项法规。中学生张明认为应将该规定写入宪法，理由是“约 束力才更强”。对张明的留言，正确的态度和理由是( ) A.簧成，因为宪法是治国安邦的总章程 B.赞成，因为宪法具有最高的法律效力 C.不赞成，因为宪法规定国家生活的根本问题 D.不赞成，因为宪法是党的主张和人民意志的统一 14.习近平总书记在云南考察时强调，要加强边疆民族地区治理，拓宽各民族全方位嵌入的实 践路径，深入推进新时代兴边富民行动，切实维护民族团结、边疆稳固。这要求() ①每个公民都要履行维护民族团结的义务 ②各族人民始终要同呼吸、共命运、心连心 ③各族人民都要铸牢中华民族共同体意识 ④各民族间要逐步消除差异，促进民族交融 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.云南省农业科学院花卉研究所采纳网友暖心提议，将新培育的黄色月季新品种命名为“文 秀月季”，以此纪念“七一勋章”获得者、脱贫攻坚楷模黄文秀。该研究所命名“文秀月季” 道德与法治试题第3页共8页 的主要意义在于() A.打造当地花卉特色品牌，带动乡村旅游和经济增收 B.提高当地知名度，让更多人了解扶贫故事 C.丰富乡村自然景观，推动当地生态文明建设的发展 D.学习榜样奉献品质，引导人们立足岗位做贡献 16.从一棵树到一片海，再把“碳库”变“钱库”。塞罕坝机械林场开发森林固碳生态产品项 目33万亩，累计销售林业碳汇18.7万吨，实现收入1178万元。草木植成，国之富也。这让 我们更加坚定() ①绿水青山就是金山银山 ②要建设资源节约型社会 ③要践行低碳的生活方式 ④努力实现绿色富国之梦 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.2025年3月7日，十四届全国人大三次会议举行外交主题记者会。在谈到各国民众给予中 国的积极评价时，我国外交部长强调，“人民的判断是消除偏见的阳光。我们欢迎各国朋友 走出信息茧房，摘下有色眼镜，用自己的双眼见证一个更加真切鲜活的中国”。以下描述和 判断正确的是（) ①中国正在致力于实现中华民族伟大复兴 ②中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇 ③中国已成为世界科技创新强国，不断抢占未来发展制高点 ④中国追求能嬴得世界赞誉的中国式现代化，提升话语权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.从助力中欧贸易的“汉新欧”班列，到守护海外公民的12308领事热线：从参与全球臭氧 层修复，到推动国际禁毒合作…中国始终以实际行动参与全球治理。这充分体现了( ①中国积极参与全球治理，为人类安全问题贡献中国智慧 ②中国制定全球安全规则，建立国际经济新秩序 ③中国在国际事务中发挥建设性作用，推动构建人类命运共同体 ④中国已解决全球性安全难题，成为全球治理的核心力量 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 19.2026年1月1日，《中华人民共和国国家公园法》正式施行。该法规定，国家建立统一规 范高效的国家公园管理体制。坚持山水林田湖草沙一体化保护，按照自然生态系统特性和内 在规律，对国家公园实行整体保护、系统修复、综合治理。对此，下列认识正确的是() ①坚持人与自然和谐共生，推进美丽中国建设 ②加强生态文明建设，为国家公园建设提供法治保障 ③中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 ④能使生态环境得到根本改善，实现美丽中国的图景 道德与法治试题第4页共8页 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 20.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听 人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业 全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要() ①主动融入社会生活，树立积极生活态度 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，实践比理论更重要 A.①③B.①④C.②③D.②④ 二、非选择题（本题共4小题，共60分） 21.(14分) 2026年2月26日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》发布。为深入落实 “健康第一”教育理念，促进学生身心健康，学校号召各班结合班级实际开展健康班级建设 活动。作为体育委员，你负贵本班任务单的设计工作。 (1)为统一思想认识、确保活动顺利进行，请你完成解惑任务单。(4分) “宜传启动，我来解惑”任务单 困惑 解惑 有同学问：国家为什么要倡导“健康第一”教 育理念呢？ (2)为明确任务，请你完成任务单的设计。(6分) “健康班级建设，从小事做起”活动任务单 任务一 任务二 任务三 任务内容 加强体育锻炼 结合防控近视 内容 任务要求 ①认真上好体育课 ①养成良好的用眼习惯 ① ②课间认真跑操 ②定期进行视力监测 ② (3)任务单发放后，部分同学提出了自己在落实加强体育锻炼任务要求时遇到的问题。为帮 助同学们解决问题，请你完善下列建议单。(4分) 问题解决建议单 问题 解决建议 我认为体育课没有文化课重要，所以有时敷衍应付 ① ② 上节课的作业没写完，课间我要赶紧写作业 ① ② 道德与法治试题第5页共8页 22.(16分) 2026年，我国第二部以“法典”命名的法律-一《中华人民共和国生态环境法典》正式颁布。 该法典的编篡过程被视为高质量立法的生动实践。在道德与法治课上，同学们围绕此法典开 展了探究活动，分组搜集并整理了以下资料： 【循·立法足迹】 第一组（立法过程） 第二组（民主实践） 第三组（核心要义） 2023年启动编幕：2024年， 法典以“守护绿水青山”为目 党的二十届三中全会作出“编 立法过程中，草案多次面向社 标，内容涵盖治理餐饮油烟、 纂生态环境法典”的明确部 会公开征求意见。立法机关深 统筹自然资源保护与利用、鼓 署：2025年，草案经全国人大 入基层，聚焦解决百姓“家门 励绿色消费和政府绿色采购 常委会三次审议并公开征求 口”的环境问题、规范秸秆焚 等，旨在用最严格的制度、最 意见：2026年3月，由第十四 烧、科学选择绿化树种等具体 严密的法治保护生态环境，推 届全国人民代表大会第四次 民生关切，广泛听取民意。 动经济社会发展全面绿色转 会议表决通过，定于2026年8 型。 月15日起施行。 (1)结合上述材料，谈谈生态环境法典的编纂历程说明了什么？(8分) 【探·法治行动】 《生态环境法典》总则明确：公民应当增强生态环境保护意识，采取简约适度、绿色低碳的 生活方式，自觉履行生态环境保护义务，遵守生态环境法律法规，配合实施生态环境保护措 施。 (2)为让学生更好了解生态环境法典知识，请你设计一个宣传活动。（要求：拟写活动主题和 具体活动方式)(8分) 23.(16分) 2026年3月6日，十四届全国人大四次会议山东省代表团在举行开放团组活动时指出，山东 要努力成为北方地区经济重要增长极、着力打造绿色低碳发展高地。为展现山东在新时代的 担当，你校组织“搭乘‘齐鲁新程’，感知时代脉搏”主题研学活动，探索山东高质量发展 的多元路径。 【知发展之核：向“新”而行】 研学首站聚焦科技创新与产业发展。同学们调研了山东在不同领域的探索。 道德与法治试题第6页共8页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 东营 青岛 淄博 东营开出“治碱方”、利用科 青岛利用新一代信息技术、实 酒博某民营企业攻克关键技 技改造盐碱地，发展水产养殖 现对海洋环境的立体感知与 术，生产的特种材料应用于航 与生态农业，实现“向盐碱地 智能预警、服务海洋强国战 空航天领域。 要食物”新举措。 略。 (1)结合材料，分析这些探索对推动山东高质量发展的积极意义。(6分) 【知发展之基：向“绿”而进】 第二站关注生态保护与绿色发展。同学们绘制了以下发展模式图： 发展高质量生态农业 起点：生态治理 生产环节：循环利用 转化环节：变废为宝 终点：可持续发展 盐碱地生态治理 土壤改良与肥力提升 时盐硫作物种拉富牧养玻 套污收集处理生产有机肥 (注：此模式减少了化肥使用，提升了土壤质量，实现了资源循环利用。) (2)结合图示，谈谈其对黄河流域生态保护和高质量发展的示范价值。(6分) 【知发展之魂：向“文”而兴】 第三站探寻文化与创新。研学团队体验了以下项目： 项目A 项目B 项目C 在曲阜参与“新六艺”数字体验， 在潍坊尝试制作“数字年 在泰山脚下观看“光影泰 通过VR技术学习古代礼仪、体验 画”，将传统木版年画元素 山”实景演出，感受现代科 传统技艺。 与动态数字艺术相结合。 技演绎下的泰山文化。 (3)从上述三个项目中请任选一个项目，从文化创新的角度，分析该项目如何助力齐鲁文化 在新时代焕发光彩。(4分) 24.(14分) 为感受祖国的发展，明确当代青年的责任，九年级某班分三小组开展“奋斗新时代·我是追 梦人”的主题探究活动，请你参与： 道德与法治试题第7页共8页 探究一】第一探究小组对收集的材料进行整理，制作了柱状展板，如图所示。 图102021-2025年年未有效发明专利拥有量及其增长速度 万件 30.0 35 5.9 245 328 21.1 206 25.0 30 24.0 20.0 20 189 5.0 151 10.0 10 5.0 5 2021 2022 2023 0.0 2024 2025 ☐年无行收发明利钠有量（万件）一。一增长速度（等） 1)请你为图片拟定一个贴切标题。(2分) (探究二】第二探究小组围绕“强国一代”青年应该具备的优秀品质，对全校1600多名师生 展问卷调查，部分统计结果如下： 爱党爱国（100%) “强国一代”.青年不可或缺的素质 勇于担当(92.1%) 开拓进取(91.5%) “强国一代”最想实现的愿望 期待能有机会报效祖国(98.5%) 2)从上面的调查统计中你可以得出什么结论？如何理解这个结论？(6分) 【探究三】第三探究小组与班主任一起分析了本班同学目前的学习和生活状况、准备撰写倡 义书，向同学们发出倡议。 倡议书 同学们： 青年兴则国家兴，青年强则国家强。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力 为基础的综合国力的较量。中学生要明确时代要求，当好追梦人，我们第三探究小组与班 主任一起分析本班的情况，发现有如下现象： 有的同学缺乏长远目标，学习得过且过：有的同学固守以往经验，排斥新的想法、新的做 法：有的同学只顾学习，对身边的事，乃至国家大事都漠不关心。 因此，我们向全班同学倡议： (1) (2) (3) (3)请你提出三条有针对性、可行性的建议，完成倡议书内容。(6分) 道德与法治试题第8页共8页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 2025—2026学年第二学期九年级第二次模拟检测 道德与法治试题参考答案及评分标准 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。 1-5:ADACC 6-10:CBCBD 11-15:CCCAD 16-20:BABAA 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21．（14分） （1）评分标准：答出任意两条得4分，每条2分，表述合理即可。 ①生命是宝贵的，生命的价值高于一切，守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度。②青少年是国家的未来、民族的希望，青少年的健康关系着国家的前途和命运，是国家发展、民族振兴的重要基础。③有利于缓解青少年视力下降、体质偏弱等问题，提升学生身心健康水平，助力健康中国建设。 (2)评分标准：任务内容+2条任务要求，每点2分，共6分。 例： 任务内容一：关注心理健康 任务要求：①主动学习心理健康知识，学会调节情绪；②遇到心理困扰及时向老师、家长求助。 任务内容二：筑牢安全防线 任务要求：①学习校园安全知识，掌握避险技能；②遵守校园安全规则，杜绝危险行为。 (3)每条1分，每个问题解决建议最多2分。 问题一解决建议:①树立德智体美劳全面发展观念；②提高对生命可贵的认识。 问题二解决建议:①及时完成作业，②合理安排学习时间，提高课堂学习效率。 们的精神火炬，在各自的领域拼搏奋进，传承英雄本色，让他们的精神永远熠熠生辉。 22. （16分） （1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，生态环境法典编纂由党中央部署，体现了我国坚持党的领导；②我国坚持依法治国的基本方略，坚持科学立法，不断完善中国特色社会主义法律体系，推进法治中国建设；③我国是人民当家作主的社会主义国家，社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，编纂过程多次公开征求民众意见，保障公民参与民主决策，体现了人民当家作主；④全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，依法行使国家立法权，生态环境法典由全国人大表决通过体现了这一点；我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （2） 评分维度 分值 评分标准 活动主题 2 1.紧扣《生态环境法典》+环保守法+学生身份，主题鲜明、简洁规范、对仗工整，得2分。 2.只体现环保/法治，内容较完整，得1分。 3.主题偏离、无核心关键词，得0分。 具体活动方式 6 1.活动具体可操作，有流程、有主体、有内容，贴合校园与学生实际，得4-6分。 2.活动可行但流程简略、要点不全，得2—3分。 3.活动空泛、不可操作或与题目无关，得0—1分。 例：活动主题：学习《生态环境法典》，争做环保守法好公民。 具体活动方式：开展校园主题班会：先由思政老师讲解《生态环境法典》的出台意义以及与中学生相关的内容，再组织同学们分组讨论“中学生如何履行环保义务，践行绿色生活”，最后发起“学法守法，绿色生活”的集体倡议。 23. (16分) （1）(6分)(每点2分，共6分，其他角度作答，言之有理,酌情给分。) ①东营：通过科技手段改造盐碱地,发展耐盐碱作物种植和生态养殖,变生态短板为发展优势，不仅改善了当地生态环境，还保障了粮食安全，促进了乡村产业振兴，为山东农业高质量发展注人新动力。 ②青岛：推动新一代信息技术与海洋产业深度融合，建设智慧海洋平台，提升了海洋产业的智能化水平,助力山东打造海洋经济强省，推动海洋强国战略落地实施，为现代化经济体系建设奠定基础。 ③淄博：支持企业攻克关键核心技术，强化企业科技创新主体地位，推动传统产业转型升级，培育新的经济增长点，增强了山东经济的核心竞争力，助力全省高质量发展。 （2）(6分) (每点3分，共6分，其他角度作答，言之有理，酌情给分。) 示范价值：①该发展模式立足黄河流域生态脆弱、盐碱地多的实际,探索出“生态保护+经济发展”的双赢路径，既通过生态修复改善了黄河流域的生态环境，又通过发展特色产业带动了当地经济发展和群众增收；②为黄河流域其他地区的盐碱地治理和生态保护提供了可复制、可推广的样板,推动黄河流域生态保护和高质量发展协同推进，实现生态效益、经济效益和社会效益的统一。 （3）（4分）(选择任一项目均可，分析项目时每点分析可得2分，能答出2点即可得4分。) 示例1：选择项目A：VR新六艺。该项目以VR技术为载体，传承了山东“六艺”文化的核心内涵，让传统礼仪、技艺等文化元素得以延续；同时，借助现代科技让“六艺”学习更加生动、直观，打破了时间和空间的限制，让更多人能够了解、学习齐鲁传统文化。这种“科技+文化”的创新模式，推动了齐鲁文化的创造性转化、创新性发展，助力齐鲁文化走向更广阔的舞台。 示例2：选择项目B(数字年画)。数字年画项目既传承了山东年画的传统视觉符号和美好寓意，保留了齐鲁文化的精髓；又融入了数字艺术和现代科技，通过动态呈现、交互体验等创新形式，打破了传统年画的传播局限，让古老的年画文化更具吸引力，更容易被年轻群体接受。这种做法推动了齐鲁文化的活态传承和创新传播，有利于增强齐鲁文化的影响力和生命力，彰显中华文化的博大精深。 24.（14分） （1）（要求：紧扣山东科技/教育/创新，简洁规范即可）（2分） 示例：山东省坚持创新驱动发展战略/科教兴鲁,创新强省/山东以科技创新引领高质量发展。 （2） 结论：师生们对爱党爱国、勇于担当、开拓进取、报效祖国的认同度都很高。（2分） 理解： (每点2分，满分4分，其他角度作答，言之有理，酌情给分。) ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领核心，中华民族的伟大复兴必须坚持党的领导； ②爱国主义是伟大民族精神的核心，是社会主义核心价值观的基本要求； ③社会责任感是现代公民必备的基本素质； ④创新是引领发展的第一动力，科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素， ⑤个人命运与国家前途和命运紧密相连。 （3）（6分，其他角度作答，言之有理，酌情给分。） ①树立崇高理想，立志成才，报效祖国； ②培养科学素养，提高科技创新能力，敢为人先，努力成长为创新型人才； ③积极参加社会实践活动，增强社会责任感，养成亲社会行为。 道德与法治试题参考答案及评分标准 第 2 页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $