第11章 第1课时 冰雪覆盖的地区-【名师学案】2025-2026学年七年级下册地理分层进阶学习法（人教版·新教材）

第十一章 第一课时冰 A知识储备 知识点冰雪覆盖的地区 1.组成：极地地区包括南极地区和北极地区。 2.南极地区范围：南极地区主要位于 以南，包括南极洲及其周边的海域，南极大陆 是南极地区的主体，覆盖着2000多米厚的 冰层，有“冰雪高原”之称。 3.北极地区范围：主要位于 以北，包 括北冰洋的大部分以及沿岸的亚、欧、北美三 洲的陆地和岛屿，北极地区的主体是北冰洋。 4.自然环境 南极地区 北极地区 地球上最冷的地区，暖季（每 没有南极地区 年 月到次年 那么严寒，年 气温 月)也十分寒冷，素有“ 均气温为 ”之称，年平均气 -10℃左右 温低于-25℃ 被称为地球上的“ 一般年降水 ”,年降水量约为50毫 降水量 量在100~250 米，降水量最少的地方不足 毫米之间 5毫米 被称为地球上的“ 年平均风速 风速 年平均风速为17~18米/秒， 为10米/秒 最大风速可达100米/秒 代表性 动物 大部分地方覆盖着很厚的冰 地表 大部分地区 层，海面上漂浮的冰山是该 景观 终年冰封 地区独特的自然景观 极地地区 雪覆盖的地区 B基础运用 核心考点一冰雪覆盖的地区 读极地地区图，完成1~3题。 30 平洋 180P 分 1.关于两极地区的叙述，正确的是 A.甲更寒冷 B.乙为北极 C.甲为“冰雪高原” D.乙淡水资源更丰富 2.被称为“白色沙漠”和“风库”的地区是() A.北极地区 B.南极地区 C.青藏地区 D.撒哈拉地区 3.我国科学考察队去南极考察一般在11~12 月抵达南极洲，主要原因是 () A.此时是南极的暖季 B.此时正是南极极夜时期 C.此时为南极的雨季 D.此时南极冰雪大量消融 为确保全球生物多样性安全，人们在斯瓦 尔巴群岛建造了“世界末日种子库”。千燥、低 温是保存种子最适宜的环境条件，在一20℃的 恒温环境中，密封瓶中的种子可以保存百年，甚 至上千年。读斯瓦尔巴群岛位置示意图与气候 资料图，完成4~6题 60 209 气温/℃ 降水量/mm 30 400 30 509 西经 80 200 30 509 -30 14710(月 北极圈 60 1209 斯瓦尔巴群岛 909 助学助觳 优质高致 76 4.斯瓦尔巴群岛位于 A.北温带 B.太平洋沿岸 C.西半球 D.约79N,18E 5.摩尔曼斯克是俄罗斯在北冰洋上的第一大 港，它大致位于斯瓦尔巴群岛的 A.西南方 B.南方 C.东南方 D.西北方 6.斯瓦尔巴群岛建立“世界末日种子库”的优势 条件是 () ①气候寒冷，种子不易萌发②气候干燥，有 利于种子保存③植被丰富，种子来源充足 ④人口稠密，经济发达 A.①③ B.①② C.②④ D.①④ 2023年4月6日，历时163天，中国第39 次南极考察圆满完成任务，顺利返回国内。读 图，完成7~10题。 斯海站 ·科学考察站 180 ■煤炭 7.南极地区 A.长城站有极昼极夜现象 B.罗斯海新站位于南极点的东南方 C.大部分地区覆盖着很厚的冰层 D.南极科考需要克服狂风暴雨 8.下列关于两极地区叙述正确的是 A.南极地区主要位于北极圈以北 B.北极地区主要以陆地为主 C.南极地区被称为“白色荒漠” D.北极地区代表动物是企鹅 9.南极洲四周的大洋，按照地球自转的方向依 次是 () A.大西洋、印度洋、太平洋 B.太平洋、印度洋、大西洋 C.印度洋、大西洋、太平洋 D.大西洋、太平洋、印度洋 77 地理·七年级下册 10.下列有关南极地区说法正确的是 ( A.有世界上淡水资源最贫乏的大洲 B.自然环境原始，代表动物是考拉 C.以陆地为主，气温远低于北极地区 D.科考的最佳时期是每年6月至8月 名师点津 南极地区的气温比北极地区气温更低的 原因：(1)海陆热力性质不同。南极地区以陆 地为主，北极地区以海洋为主。(2)南极地区 地势高。(3)南极被冰雪覆盖，反射太阳光。 下面是某环球旅行者拍摄的四幅动物照 片。读图，完成1113题。 0 b 11.其中拍摄于北极地区的是 A.a B.b C.c D.d 12.南极地区的代表动物是 ( ) A.a B.b C.c D.d 13.照片c和d中动物的栖息地是 () A.湿润的沼泽地带B.酷寒的高纬度地区 C.寒冷的高山地带D.干燥的沙漠地带 读北极地区图，完成14一15题。 90 60 J20° 30 150 经 河 180 经 30e 150 60 1209 90° 14.下列有关北极地区说法正确的是 ( A.北冰洋被大洋洲、欧洲、北美洲包围 B.黄河站位于南极圈以内 C.格陵兰岛位于黄河站的正北方 D.黄河站有极昼极夜现象 15.为保护极地环境，建议在北极科学考察过 程中 () A.焚烧废弃物 B.运回生活垃圾 C.就地掩埋老旧设备 D.保护企鹅等野生动物 C能力生成 16.读北半球极地地区图，回答下列问题。 90 60 120 30 509 西经 西经 09 北极 180° 东经 东经 30 1509 60 1209 90 (1)极地上空观察，图示地区地球呈 时针方向自转。 (2)图中A地区大洋名称是 ;B所 在的大洲是 ;C地和D地出现 极昼和极夜现象时间更长的是 地。 E是世界上最大的岛屿 (3)该地区特有的陆地动物 ,素 称“冰海霸王”。 17.阅读图文材料，完成下列问题。 2023年11月1日，中国科考队乘坐“雪 龙号”“雪龙2号”再次助力中国第40次南 极科学考察队启航。“雪龙2号”曾圆满完 成中国第13次北极科考。 80 斯海新站 北极 60 120 90° 10e ·科学考察站 黄河站 泰山站 气温/℃降水量/mm 气温/℃降水量/mm 3 600 3 1600 15 500 15 500 0 400 0 400 15 300 -15 300 30 200 -30 200 -45 100 -45 100 -60 -60 10(月 710(月 【时间有奥妙】 (1)分别说出南、北极科考的时间段，并说明 选择在此时段科考的原因。 南极： 北极： 【极地有区别】 (2)同样是极地地区，南极地区比北极地区 的年平均气温低很多，其原因是 (至少答两点) 【极地添绿色】 新鲜蔬菜曾是科考队员心中的“奢侈 品”，如今利用温室大棚等技术，中国在南极 成功种植出蔬菜。 (3)在南极极昼期，温室蔬菜大棚可以利用 哪些新能源？ 【助力碳中和】 我国提出的“碳中和”目标，为减缓极地 冰川融化贡献中国力量。 资料卡片 碳中和是指二氧化碳的排放量和吸收量达到 平衡。我国预计2060年达到“碳中和”目标。 排放 吸收减排 (4)为助力“碳中和”，请列举出两种低碳生 活方式。 助学助教优质高数7812.A13.D 能力生成 14.(1)东北新兴（微电子、高新技术）(2)农产品乳畜(3)大于 15.(1)白令圣弗朗西斯科（旧金山）气候复杂多样；温带大陆性气候 分布广。(2)北美洲中部平原面积广大，纵贯南北；东西两侧山脉大致 呈南北走向，利于极地寒流长驱南下，到达墨西哥湾沿岸。16.B 17.D18.C 第二节巴西 知识储备 1.大2.大西洋3.亚马孙巴西4.25.混血6.狂欢桑巴 7.热8.咖啡9.铁10.飞机11.圣保罗里约热内卢12.流域面 积水量13.热带雨林巴西14.(1)木材(2)全球气候(3)空气 (4)淡水(5)土壤(6)多样性15.(1)刀耕火种（2)水土流失生 物多样性(3)保护区乱砍滥伐温室气体 基础运用 1.C2.B3.A4.C5.C6.A7.D8.A9.A10.D11.D 12.A13.C14.A15.D16.B17.B18.B 能力生成 19.A20.A21.(1)巴西利亚里约热内卢圣保罗(2)热带雨林 调节气候，提供新鲜空气，保持水土，防止水土流失，等等(3)水土流失 加剧，生物多样性锐减，全球气候受到影响，等等（4)从以牺牲环境为代 价的开发方式向可持续发展的开发方式转变。原因：热带雨林具有巨大 的经济效益：提供木材、药品、食品等。环境效益：为全球提供新鲜空气； 涵养水源，保护淡水资源；保护土壤，防止水土流失；提供良好的生物生存 环境，维护生物多样性；等等。22.(1)矿产资源、水资源、森林资源等。 (2)主要分布在东部沿海地区。(3)该地位于沿海地区，交通运输便 利。(4)加速新能源汽车在当地的普及，为当地创造超5000个就业岗 位，也对低碳出行、人们生活质量提升起到了推动作用。 第十一章极地地区 第一课时冰雪覆盖的地区 知识储备 2.南极圈3.北极圈4.113冰雪高原白色荒漠风库企鹅 北极熊 基础运用 1.D2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.C9.A10.C11.C 12.B13.B14.D15.B -129 能力生成 16.(1)逆(2)北冰洋北美洲D格陵兰岛(3)北极熊17.(1)每 年11月到次年3月，此时段是南极地区的暖季，较温暖，有极昼现象，是 科考的最佳时间每年6到8月，此时段是北极的暖季，较温暖，有极昼 现象，是科考的最佳时间(2)南极地区以陆地为主；海拔更高；冰雪对阳 光的反射率更大等(3)太阳能、风能。(4)低碳出行，多乘公共交通， 少开私家车；减少使用一次性餐具、塑料袋等。 第二课时科学考察的宝地保护极地环境 知识储备 1.大仓库固体淡水石油2.703.中山站秦岭站4.黄河站 5.脆弱极地环境6.(1)消融(2)鲸(3)石油泄漏7.南极条约 北极环境保护 基础运用 1.B2.B3.D4.D5.B6.D7.A8.B9.C10.C 能力生成 11.A12.D13.(1)西半球。原因：气温较高，白昼时间长。(2)酷 寒、干燥、烈风。(3)企鹅严寒(4)控制温室气体的排放，减少煤炭、 石油等化石能源的使用等。 第十、十一章整理与复习 【例1】B【例2】C【例3】A 考点突破 1.C2.C3.C4.A5.D6.D7.(1)地区专门（或专业）密西西 比河（或五大湖）(2)热量充足，降水较多廉价的土地和人力成本 (3)C(4)工业部门靠近原料产地。8.(1)罗斯南(2)南极圈南 寒(3)酷寒、烈风、多年的冻土等。(4)罗斯海沿岸是南极国际治理热 点区域，一些国家在罗斯海水域保护中存在利益分歧，因此必须加强合 作。（言之有理即可） 第七章学业水平测试 1.A2.A3.A4.B5.A6.C7.D8.C9.D10.D 11.(1)北冰苏伊士(2)②中部高，四周低(3)多样温带大陆性 季风(4)稀疏气候寒冷12.(1)地形高原放（辐）射状(2)季风 (3)纬度(4)热带沙漠A(5)地跨寒、温、热三带，地形复杂多样。 (6)北部：纬度低，气温低；西部：炎热干旱。13.(1)序号⑧。气候特征为 冬冷夏热，降水稀少。(2)东部南部夏季风(3)热带草原气候和温 带海洋性气候。(4)热带沙漠①热带季风④亚热带季风⑦ 第八章学业水平测试 —130